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      2. 合作的作文400字

        時(shí)間:2024-03-03 16:41:28 合作 我要投稿
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        合作的作文400字10篇(精華)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的合作的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        合作的作文400字10篇(精華)

        合作的作文400字 篇1

          傍晚,水壺“嗚嗚”地響著,媽媽急忙拔下插頭。爸爸,坐在電腦前,悠閑地看著電影。而我,則沉浸在我的天地中,“陷”進(jìn)了書(shū)的海洋。書(shū),看完了。看見(jiàn)媽媽忙上忙下,沒(méi)工夫炒菜,于是,我到了廚房,和我們家的`“蘇泊爾”,哦,是“蘇泊爾”牌炒鍋合作,準(zhǔn)備做一盤(pán)——蒿菜炒豆腐屑。

          “讓讓?zhuān)屪尅蔽掖蠛爸M(jìn)了廚房。隨手拿起鏟子,準(zhǔn)備展示一下我的“廚功”我的“廚功”。咦,豆腐干還沒(méi)切呢! 瞧我, 高興過(guò)頭了。我把豆腐干疊在一起,舉起菜刀,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音在廚房回蕩,就像書(shū)上說(shuō)的:“快刀斬亂麻”。不一會(huì)兒,細(xì)小的豆腐屑就已經(jīng)安靜地躺在案板上了,由于蒿菜是媽媽事先準(zhǔn)備好的,所以,我就不用再大費(fèi)周章了。

          開(kāi)始炒菜了,我和“蘇泊爾”的合作也正式開(kāi)始了。首先,開(kāi)火,放油,待油熱后,放入豆腐屑,這時(shí)我就要施展我的“真功夫”了,拿起鏟子,不停地翻炒。大約2分鐘后,放入蒿菜,就要爆炒了。我把菜翻來(lái)炒去。媽媽在一旁看著,不時(shí)還贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭?梢徊恍⌒模皣W------”有一小部分蒿菜由于我的用力過(guò)猛,”跳”出了鍋外,媽媽的臉上立刻”睛轉(zhuǎn)陰”,一把從我手里搶過(guò)鏟子,邊炒邊教訓(xùn)著我。哎,都怪我“廚藝不精”啊!

          吃晚飯了,我端上了那盤(pán)蒿菜豆腐屑。雖然我在炒時(shí)有一點(diǎn)“失誤”,但嘗了一口后,嗯,真好吃!我宣布,我和“蘇泊爾”的合作圓滿成功!

        合作的作文400字 篇2

          沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有合作,沒(méi)有合作就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)。

          ——題記

          現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是一個(gè)呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,才能在這個(gè)世間上立足,其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,而合作也是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。

          作為我們這些畢業(yè)生,擺在我們面前的首要任務(wù)是中考,而我們離中考還有80多天,可是在這80多天當(dāng)中,我們同學(xué)之間存在著競(jìng)爭(zhēng)也存在著合作。如果我們自己沒(méi)有信心,也不敢跟其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上勇敢競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取我們理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)的懦夫,我們的成長(zhǎng)就是真正意義上的'成長(zhǎng)了。但是也為了自己的成功,不愿意在學(xué)習(xí)上跟別人交流,不愿意告訴他們自己掌握的知識(shí),也可以說(shuō)不肯相互合作,那更是千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)的,那更是一種做人的失敗啊。一個(gè)不懂得跟別人合作的人,即使暫時(shí)可以取得好成績(jī),但他不可能永遠(yuǎn)取得好成績(jī)的,任何一個(gè)人都不可能掌握所有的知識(shí)。所以我們要懂得競(jìng)爭(zhēng)與合作。

          競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此之間是不能分離的,沒(méi)有合作就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)也沒(méi)有合作。沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷,合作與競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。但是有了合作與競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不斷的向前發(fā)展了。

          競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,就像小孩沒(méi)有了奶,小孩跟奶是分不開(kāi)的,小孩離開(kāi)了奶,就像餓暈的狼。所以競(jìng)爭(zhēng)與合作需要共同發(fā)展,世界會(huì)變得更好,人類(lèi)才會(huì)有進(jìn)步!

        合作的作文400字 篇3

          星期四老師讓我們每四人為一小組,做一張關(guān)于春天的小報(bào)。我是小組長(zhǎng),由我給大家分配任務(wù)。我說(shuō):”我家有彩色打印機(jī),我來(lái)負(fù)責(zé)打印那幅春天的畫(huà)。接下來(lái),我們現(xiàn)在開(kāi)始討論選誰(shuí)寫(xiě)春天的作文?“最后大家一致認(rèn)為,王彤宇平時(shí)作文寫(xiě)得好,由他來(lái)寫(xiě)描寫(xiě)春天的作文。宿恒偉寫(xiě)春天的好句子,邢宇菲寫(xiě)描寫(xiě)春天的兩首古詩(shī),我是打印春天的畫(huà)。任務(wù)分配好后,大家回家各自準(zhǔn)備。

          我回到家后,先在網(wǎng)上搜了幾張描寫(xiě)春天的圖片,經(jīng)過(guò)再三比較,我選了一張非常漂亮的圖片打印出來(lái)后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們家的打印機(jī)只剩下黃墨水了,整張紙都是黃的,我又重新選了一張帶有白色小花的圖片打印出來(lái),效果比第一張圖片好多了。

          第二天,我們都把自己準(zhǔn)備的材料拿了出來(lái),我同桌的那篇作文,寫(xiě)的非常優(yōu)美,我打印的那幅春天的畫(huà),畫(huà)面好看極了,太陽(yáng)當(dāng)空照,雪白的小白花好像露出了燦爛的微笑,天空中的白云好像一只只小羊羔,地面上還有綠茵茵的草地,真是一派春天的`景象。還有宿恒偉描寫(xiě)春天的好句子和邢宇菲的古詩(shī)真是優(yōu)美,描寫(xiě)貼切。

          我們把自己準(zhǔn)備的材料貼了上去,宿恒偉又在這張紙的上面畫(huà)了一朵潔白的云朵,里面寫(xiě)著:”春天的腳步“他可真有想象力!

          經(jīng)過(guò)我們四人的齊心協(xié)力,終于完成了這張合作小報(bào),看著這張小報(bào),我們心里美滋滋的!

        合作的作文400字 篇4

          獨(dú)木不成林,只有千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)聯(lián)接,才能開(kāi)成枝繁葉茂的樹(shù)林。一花不成春,唯獨(dú)千朵萬(wàn)朵壓枝頭,才能春色滿園。古今中外,天南地北,哪一項(xiàng)豐功偉績(jī)不是通過(guò)合作的力量得來(lái)了?萬(wàn)里長(zhǎng)城、巴比倫空中花園、奧林匹克宙斯神像,都凝聚了古代人們合作的結(jié)晶。

          不僅這樣,連動(dòng)物世界的'合作也無(wú)處不在。非洲有一種鱷魚(yú),當(dāng)它每次捕食完后,就會(huì)有一千只鳥(niǎo)飛進(jìn)它口中清理牙縫,這樣小鳥(niǎo)有了吃的,鱷魚(yú)也舒服了。這難道不日子好的驗(yàn)證嗎?再談?wù)勀俏⒉蛔愕赖奈浵伆?一只只螞蟻才能戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。在夏天,時(shí)不時(shí)就可看到這樣的一幅畫(huà)面——一個(gè)蘋(píng)果核掉在地上,幾只螞蟻在上面爬來(lái)爬去,可就是搬不走這個(gè)“龐然大物”,可漢典過(guò)多久,螞蟻大隊(duì)就來(lái)向青蘋(píng)果“進(jìn)軍”,螞蟻們毫不費(fèi)勁就把青蘋(píng)果核搬起來(lái),扛著自己的戰(zhàn)利品回“基地“了,享受著合作得來(lái)的美食……

          從動(dòng)物到人類(lèi),從龐然大物的鱷魚(yú)到微不足道的螞蟻,都存在著合作的力量。

          只有合作的力量才能讓1+1大于2,才有由弱變強(qiáng),才能做到“人心齊,泰山移。“

        合作的作文400字 篇5

          螞蟻在搬運(yùn)不自己身體大的東西時(shí),總是成群結(jié)隊(duì)地一起搬,從而既減輕了工作量,又達(dá)到了共同的目的。蜜蜂釀蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里釀蜜,這樣以來(lái)就加快了它們的工作效率。有許許多多的事,都不是憑一個(gè)人的力量就可以完成的。因此,無(wú)論何時(shí)何地,我們都需要合作。

          在學(xué)校,合作的機(jī)會(huì)較多:像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過(guò)類(lèi)似這樣的合作,不但增進(jìn)了友誼,也使彼此間有了默契。不過(guò)在合作中,經(jīng)常都會(huì)遇上一些問(wèn)題:意見(jiàn)不同,想法不一。而這些也就是在合作的過(guò)程中,對(duì)合作雙方的考驗(yàn)。矛盾總是會(huì)有的,但只要穿破這些障礙,就會(huì)合作得很成功、很愉快。

          除此之外,也應(yīng)該像螞蟻那樣的團(tuán)結(jié)。俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,但是如果勁不往一處使,人再多也只是白費(fèi)力。就像拔河一樣,靠的是團(tuán)隊(duì)力量,而不是一個(gè)人的`蠻力;合唱,如果沒(méi)有齊唱,而是各唱各的,結(jié)果可想而知:就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。

          記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽,我們班別班對(duì)壘,但勢(shì)均力敵:我們班胖瘦兩個(gè)極端的都有,強(qiáng)健有力的少得可憐。而對(duì)方人高馬大,實(shí)力相當(dāng)。但我們沒(méi)有因此放棄,而是化壓力為動(dòng)力,堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有辦不到的事。就因?yàn)橛羞@個(gè)信念,結(jié)果我們贏了!

        合作的作文400字 篇6

          體育課上,我們舉行了兩人三組比賽。我和樂(lè)一組,這是我們第一次合作。

          比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,兩個(gè)人站成一排,各邦一只腳。哪一組最先跑到兩百米終點(diǎn),哪一組就是這次比賽的冠軍。裁判哨聲一響“噓”我和樂(lè)毫不猶豫的向前沖去,但是因?yàn)閯?dòng)作不協(xié)調(diào),倆人都摔了一個(gè)“狗啃泥”。找到原因后,我們兩人喊起了口號(hào)“1,2,1,2,1……”我們同時(shí)抬起了左右腳,可數(shù)著數(shù)著,或許是因?yàn)楸舜硕伎诳柿税,也就不喊了?删驮诤奥曂:蟛痪,“啊”,?lè)的一聲慘叫就在操場(chǎng)上空盤(pán)旋。目光聚集,只見(jiàn)樂(lè)摔了個(gè)“四腳朝天”,頭倒在了草地上,發(fā)絲間都是草,而我也因?yàn)橹匦牟环(wěn)跌坐在了地上。好不容易站了起來(lái),再繼續(xù)向前走。

          經(jīng)過(guò)多番掙扎,我和樂(lè)終于“摔”過(guò)了100米,再看后方那些同學(xué),也和我們組一樣狼狽。接下來(lái)的路程就吸取了前半段路程的經(jīng)驗(yàn),還算順利。“嘿咻,嘿咻”我們大步流星的向終點(diǎn)跨去。終于我們組得到了冠軍。

          到了終點(diǎn)以后,我們兩個(gè)反而很默契的一塊兒坐在了地上;ハ嗫戳丝,笑了起來(lái),“哈哈,看你那狼狽樣。”也不顧還纏在腳上的`紅領(lǐng)巾就準(zhǔn)備各顧各的站起來(lái)。結(jié)果一個(gè)不小心,因?yàn)閼T性的作用,兩個(gè)人的額頭又撞在了一起,再一次跌坐在了地上。倒吸一口涼氣,也不顧“罪魁禍?zhǔn)住奔t領(lǐng)巾,又開(kāi)始各顧各的揉起了額頭……

          這一次的比賽,讓我和樂(lè)兩個(gè)人都印象深刻。這一次的比賽讓我們明白了默契的重要和合作的重要。

        合作的作文400字 篇7

          20xx年11月26日下午,陽(yáng)光明媚,翠苑一小翠苑校區(qū)操場(chǎng)上來(lái)了一群小伙伴,他們就是我們二(2)中隊(duì)翠衣藍(lán)天假日小隊(duì)的隊(duì)員們。這次活動(dòng)的主題是“我的朋友多又多”,通過(guò)本次活動(dòng)爭(zhēng)“好朋友”章。這一次活動(dòng)和以前開(kāi)展的活動(dòng)可不一樣,我們是在游戲中慢慢地明白生活中需要有朋友的幫助。

          活動(dòng)第一項(xiàng)內(nèi)容是寫(xiě)出小隊(duì)隊(duì)員的`優(yōu)點(diǎn),至少寫(xiě)一點(diǎn),然后大聲地說(shuō)出同伴的優(yōu)點(diǎn)。第二項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我做你猜”。就是兩人一組,一人根據(jù)看到的詞語(yǔ),用做動(dòng)作的方式傳達(dá)給同伴,同伴看著他(她)的動(dòng)作,猜一猜是什么意思,說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)。這個(gè)游戲可是考驗(yàn)我們之間的另一種交流能力,不能說(shuō)只能做動(dòng)作哦。第三項(xiàng)內(nèi)容是游戲“我是你的眼睛”。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見(jiàn),他(她)需要經(jīng)過(guò)一條特殊的路,路上有障礙,遇到水瓶要撿起來(lái),遇到白紙要繞過(guò)去,遇到繩子要跨過(guò)去,怎么辦呢?我的同伴在一旁做我的眼睛,用口令指揮我走完這條路。經(jīng)過(guò)這樣的游戲,隊(duì)員們深深地知道,有的事情一個(gè)人是完成不了的,有朋友是多么好,遇到困難要團(tuán)結(jié)起來(lái)。開(kāi)始的時(shí)候,我們都不知道該怎么辦,有時(shí)只會(huì)大聲尖叫,后來(lái)我們學(xué)會(huì)要怎么去指揮同伴,要以被蒙住眼睛的同伴為主,也就是說(shuō)要把自己當(dāng)作是他。

          活動(dòng)結(jié)束了,大家都很開(kāi)心,玩游戲開(kāi)心,學(xué)會(huì)和朋友合作更開(kāi)心。

        合作的作文400字 篇8

          牽;c(diǎn)綴了枯樹(shù),借助枯樹(shù),她將花開(kāi)向天空;青松妝扮了突兀頑石,山之頑石卻使青松更加堅(jiān)挺。陽(yáng)光照亮了云霧,自己便綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏的智慧,何況人呢?人類(lèi)歷史河流曲折悠長(zhǎng),雙贏的智慧在其中體現(xiàn)得淋漓盡致。? 遠(yuǎn)離塵世,隱歸田園,看花開(kāi)花落。

          陶淵明生活很清逸,很自由,像藍(lán)天中的白云,像大海中的魚(yú)鱗,因?yàn)橛芯,那顆渴望自由的心被官場(chǎng)的牢籠束縛太久了,難道沒(méi)有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無(wú)爭(zhēng),不正像他不羈的性格嗎?是陶詩(shī)將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩(shī)讓菊帶上了品質(zhì)高潔,與世無(wú)爭(zhēng)的高姿態(tài)帽子流傳至今。陶與菊實(shí)現(xiàn)了雙贏。一個(gè)和藹的面龐,一個(gè)可親的微笑,一次揮手,便畫(huà)出了一座繁華的城市,一句話便吐出了騰飛中國(guó)的宏偉藍(lán)圖。

          有著雙贏的智慧。?港澳兩地打著“一國(guó)兩制”的旗幟歡快地投入了母親的懷抱。“一國(guó)兩制”不就是雙贏智慧的.結(jié)晶嗎?這結(jié)晶還在繼續(xù)完成著自己的使命——讓回歸;蛟S同志已經(jīng)認(rèn)識(shí)到雙贏的智慧了吧!的回歸指日可待。? 當(dāng)今社會(huì)迅速奔跑,然而在奔跑中有些人誤解了雙贏。

        合作的作文400字 篇9

          一株長(zhǎng)在荒郊野外,周?chē)请s草。百合知道:我不是雜草,而是一株百合,唯一能證明我不是雜草的辦法就是開(kāi)出花來(lái)。

          于是,百合把根深深地扎進(jìn)土里,努力汲取養(yǎng)分和。雜草看不慣了,譏諷道:“哼!你就算是一株百合,就算開(kāi)出世上最好看的花朵,在這人跡罕至的地方,誰(shuí)會(huì)來(lái)欣賞?你開(kāi)花又有什么意義呢?”百合回答:“因?yàn)槲沂且恢臧俸,而不是雜草,我既然會(huì)開(kāi)花,就要用花來(lái)證明我的存在,就算沒(méi)有人欣賞,我也要開(kāi)花!”

          終于有一天,百合開(kāi)花了,它的五片花瓣向外舒展,就像一個(gè)精致的酒杯,整個(gè)花冠是如此潔白與優(yōu)雅;花香撲鼻而來(lái),更是清新醉人。它還把自己的種子努力撒向四周。

          又一個(gè)春天,盛開(kāi)的百合鋪滿了整個(gè)山坡,潔白、純凈將天空輝映得更加蔚藍(lán)。

          當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了這片景觀,無(wú)不驚嘆百合的美!一傳十,十傳百,來(lái)到這片山坡欣賞的'人絡(luò)繹不絕。

          習(xí)習(xí)的山風(fēng)中,美麗的百合!更加美麗!

          是呀,要證明自己不是雜草,就要開(kāi)出花來(lái)證明自己是百合。要像這株百合一樣,努力地去開(kāi)花。

        合作的作文400字 篇10

          有人說(shuō):“合作與競(jìng)爭(zhēng)是一對(duì)雙生的花朵,他們互相依賴(lài)又互相矛盾!蹦敲,作為我們應(yīng)該如何做呢?

          我們應(yīng)該做到在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作。

          物競(jìng)天擇,適者生存。大自然將這個(gè)法則照映在所有生物的心理。如果有一些違背這個(gè)法則的事情出現(xiàn),那么,就會(huì)有生物為此付出慘重的代價(jià)。在幾億年以前,長(zhǎng)頸鹿的脖子并沒(méi)有像現(xiàn)在這么長(zhǎng)。那時(shí),樹(shù)木很茂盛他們并不需要長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子就可以很輕松地吃到樹(shù)葉。然而,很多樹(shù)慢慢消失了。長(zhǎng)頸鹿開(kāi)始死亡。后來(lái),長(zhǎng)頸鹿為了吃到高處的樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變長(zhǎng)。而那些脖子較短的長(zhǎng)頸鹿就死掉了。這就是競(jìng)爭(zhēng),只有適應(yīng)自然的生物才能很好的順應(yīng)自然,更好的生活下來(lái)。而那些違逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

          在一次商業(yè)展覽中,有一家賣(mài)冰淇淋的`小鋪與一家賣(mài)燒餅的攤子在一起擺攤。正值正午,這時(shí)正是賣(mài)冰淇淋的小鋪?zhàn)罨鸬臅r(shí)候。老板很是著急,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)他們的鋪?zhàn)永锏乃芰贤霙](méi)有了。這時(shí),旁邊的賣(mài)燒餅的老板將他的燒餅卷成筒遞給他。他說(shuō):“把它放到這里吧!崩习逭兆,最后,這種冰淇淋熱銷(xiāo)全球。它就是蛋卷冰淇淋。這種合作讓他們雙方互贏,所以合作也有合作的好處。

          學(xué)會(huì)合作,也要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。只有那樣,才能讓我們抓住機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn)。

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