- 相關(guān)推薦
合作作文400字優(yōu)選(7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的合作作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作作文400字 篇1
分工合作是大家都可以做到的,在現(xiàn)實生活中,我們都可以看到分工合作的結(jié)果,也能在虛擬世界中看到分工合作做出來的文章,這些都是最好的例子。分工合作是 兩個人以上團結(jié)做事的詞,團結(jié)是最重要的,古人的一句話代表了這件事:“三個臭皮匠勝過一個諸葛亮!保硗,螞蟻搬大的東西也是一樣。如果合作時把工作都丟給別人做那也不是好辦法,得要平均分配才不會有爭議,現(xiàn)在談如何合作的事吧!
團結(jié)力量大。合作的好處呢,是可以快速的完成事情,也能互相檢討及改進,一個人的話,就連自己錯了也不知道,而且又慢,可是得不償失呢!分工合作主要是好 好討論,并且可以和平共處,之后分配工作,接下來就好好合作了!我們有很多成功的例子,像金字塔、接力賽,拔河,是許多人團結(jié)而成的,十分的有趣,在平常,你也可以幫助大家,分工合作的.把事情做好喔!讓各位一起和別人合作吧。合作一定要有默契,沒有默契就不能合作的很好,默契是需要一點時間培養(yǎng),大家應(yīng)該都和你的朋友有一些默契, 這些默契是決定你們可不可以合作的好是有關(guān)聯(lián)的。你和朋友有默契嗎?有了這么多成功的案例我們應(yīng)該更懂得合作了。
分工合作對人有很大的幫助,讓我們更懂得怎么和人相處,也能為別人帶來幫助及增長自己的知識,更可以了解自己的缺點并改進。在人生中,也可以為自己的人生經(jīng)驗添上新的一筆,最后一定有人緣和財 富。
合作作文400字 篇2
春天到了。陽光明媚,鳥語花香,冰雪融化了,植物們伸個懶腰,打個哈欠,都吐綠了,長高了,開花了,大樹仿佛披上了綠色的新衣,花朵們都張開了一張張笑臉,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”種子也被歡聲笑語給喚醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱開,發(fā)出一個個嫩嫩的小芽。
星期四的那天,老師說:“春天到了,我們應(yīng)該做一份有關(guān)春天的小報。這份小報要小組四人合作,一個人搜集有關(guān)春天的畫,其中一個人拿一張A4紙和水彩筆,其他同學(xué)準(zhǔn)備的.詩句、作文,明天帶來后要把這些內(nèi)容粘在A4紙上,或者抄在A4紙上。”
老師說完,我們就一蹦三尺高,我們小組課間就在討論誰查找或搜集什么。我們經(jīng)過討論后,我打印詩句,帶A4紙,陳昊東打印圖片,王芊文打印作文, 打印描寫春天的好句。我們回家都按照定的去做,我打印詩句,帶A4紙,陳昊東打印圖片,王芊文打印作文,描寫春天的好句。
第二天,我們幾個帶來了自己準(zhǔn)備的東西,就開始做小報了。我把詩句都剪了下來粘在A4紙上,王芊文和陳昊東也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上,正準(zhǔn)備抄文章的時候結(jié)果時間到了小報也沒完成。
合作作文400字 篇3
我們坐在高高的樹旁,飽受寒風(fēng)的洗禮;叵肫鹨郧暗耐,同學(xué)們幫助我太多了。那一幕幕動人的場景,涌現(xiàn)在我的.眼前。
記得那時好久以前了,我還在上三年級。那時剛剛接觸到新的校園,心里充滿了好奇。突然看見了操場東邊的乒乓球臺,不禁興奮起來。畢竟是第一次見那個東西啊。我主動跑到那里,更仔細的看著那張乒乓球臺。
突然,有一個大哥哥走過來,問我:“小弟弟,你會打乒乓球嗎?”
雖然媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過我,不要和陌生人說話,但我還是對他說了聲:“不會!
那人說:“讓我來教你怎么樣?”
“太好了!”我興奮得不得了。以前只在電視上看見過馬琳,王勵勤打球。現(xiàn)在,終于能自己試試了。
那個大哥哥從體育室里拿出一個乒乓球拍,抓住我的手,說:“現(xiàn)在我來教你發(fā)球,一看就明白的。來,咱們一起發(fā)!
說著,球飛了起來。大哥哥抓住我的手,把拍一揮,球從我這邊彈到了那一遍。
看來我的悟性還不錯,只用了一遍,我就學(xué)會了。我跟那個大哥哥說了聲謝謝,他就走了。
后來我才知道,那個大哥哥是我的校友,今年該上初三了吧。
這也成為了我第一次與同學(xué)合作。
第一次合作,只有不到一分鐘的時間,但這一分鐘留下了太多。
好期待下一次合作?墒,又要等待多么長時間?就像乒乓球,乒乓乒乓的,什么時候才會停?
合作作文400字 篇4
春雨細細的下著,若是一腳踏進昆明,定然是心都碎了。云南的春天腳步兒勤,來得快,“到處早像接生婆似的正在催動花事!
常想,若給自己的一年四季安個家,春天我要住昆明,夏天別居在蘇州,秋天住在北平,冬天莫屬濟南了。昆明的早春帶來的蘇醒,蘇州園林里的涼意,秋日里北平故都里一片片的醉紅,冬日只有濟南才給得起的溫暖響晴。
一年四季春暖有序,事情終將解決。
但我住在福建,春天的福建多是陰雨蒙蒙,偶爾的陽光也是極其微弱的,絕不會有鋪灑滿地的絢爛與溫暖,幾場春雨過后還能微微感到寒冬的冷意尚未消盡。但小生物們卻因此勃發(fā)起來,冒出了綠芽,一簇簇一團團,滿地都是,唯恐錯過這三月春雨的滋潤。
春天給福建最美的花事,當(dāng)是夜來香與百合花了。
家后院有個不小的陽臺,幾株夜來香和小百合正在隨風(fēng)招搖,賣弄著它的身姿與花香。像我這樣懶惰的.人是不會踏出家門去尋遍那“春深似!,南少林滿梯田的油菜花,端云山一壟壟的草莓都無法說服像我這樣一個喜歡春睡的女子。偶然邂逅了自家后院的春綠,盼望著盼望著陽臺上的一片新綠不知何時竟隨意開放了。
合作作文400字 篇5
20xx年11月26日下午,陽光明媚,翠苑一小翠苑校區(qū)操場上來了一群小伙伴,他們就是我們二(2)中隊翠衣藍天假日小隊的隊員們。這次活動的主題是“我的朋友多又多”,通過本次活動爭“好朋友”章。這一次活動和以前開展的活動可不一樣,我們是在游戲中慢慢地明白生活中需要有朋友的幫助。
活動第一項內(nèi)容是寫出小隊隊員的優(yōu)點,至少寫一點,然后大聲地說出同伴的優(yōu)點。第二項內(nèi)容是游戲“我做你猜”。就是兩人一組,一人根據(jù)看到的詞語,用做動作的方式傳達給同伴,同伴看著他(她)的動作,猜一猜是什么意思,說出這個詞語。這個游戲可是考驗我們之間的另一種交流能力,不能說只能做動作哦。第三項內(nèi)容是游戲“我是你的眼睛”。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見,他(她)需要經(jīng)過一條特殊的路,路上有障礙,遇到水瓶要撿起來,遇到白紙要繞過去,遇到繩子要跨過去,怎么辦呢?我的同伴在一旁做我的`眼睛,用口令指揮我走完這條路。經(jīng)過這樣的游戲,隊員們深深地知道,有的事情一個人是完成不了的,有朋友是多么好,遇到困難要團結(jié)起來。開始的時候,我們都不知道該怎么辦,有時只會大聲尖叫,后來我們學(xué)會要怎么去指揮同伴,要以被蒙住眼睛的同伴為主,也就是說要把自己當(dāng)作是他。
活動結(jié)束了,大家都很開心,玩游戲開心,學(xué)會和朋友合作更開心。
合作作文400字 篇6
正所謂“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。這句家喻戶曉的俗語,正說明了合作的必要性。
現(xiàn)在,我校正大力推廣散卡教學(xué),也就是小組學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí),同學(xué)之間可以取長補短,只要合作的好,每個同學(xué)都會有進步。比如我,我以前不了解合作,為什么要合作?合作可以干什么?因為如此,我的成績像滑梯一樣下滑。終于有一天,老師想我說明了合作的重要性,只有你心里有集體,有合作的意識,你會適應(yīng)這個環(huán)境的。
當(dāng)我認識到集體發(fā)揮出的力量遠比個人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不僅僅是成員的`多少,而是成員之間的配合!叭诵凝R,泰山移”只有團結(jié)起來的合作才會有更大的成功。
關(guān)于合作的諺語,俗語很多,比如“大河有水小河滿,大河無水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語告訴我們合作的重要。
在生活中,不懂的合作會做成很大的麻煩,如:“一個和尚有水喝,三個和尚沒水喝”。就說明了這個道理。這三個和尚不懂得合作,所以都沒有水喝。為了我們不會有這樣的麻煩,因此,我們就要認識合作學(xué)會合作,喜歡合作,讓我們在合作中發(fā)揮更大的力量。
合作作文400字 篇7
今天是玉泉農(nóng)場課程的第一天,我們第三大組來到了面食工坊制作烙餅。
我們先穿上圍裙,再戴好帽子和口罩,然后去洗手。準(zhǔn)備工作完成后,我們開始和面。老師給了我們兩個盆,一個里面放了面粉,另一個放了水。和面時,劉裕墨倒水,我和唐子茗攪拌?蓴嚵税胩欤矝]成團,我們急壞了。怎么還不成團呢?大家正在絞盡腦汁地思考時,我突然醒悟了,我說:“我們還要再加點兒水!因為加了水,面才能黏,它才可以黏住其他的面!”于是,我們加了些水,果然成團了。隨后,我們在面團上蓋了一個盆,就去采摘做餡用的茴香和韭菜了。
我和唐子茗、劉裕墨一起采摘。我們先抓住韭菜葉,再把它的'莖剪斷。不知不覺,我們就剪了兩大把,真是開心極了;氐轿堇镂覀儼巡讼春枚缢,放好調(diào)料做成餡兒。我們組的人都紛紛來聞餡兒,大家都說:“好香!”這時,面也醒好了,我們開始做餡餅!
我們把面搓成條,再切成一塊一塊的,然后把小塊按成餅,放上餡后包起來,再壓平,餡餅就做成了!
餡餅被烤好后,我們每個人都吃了一塊。“好香!”我們大家齊聲說。我想:這里邊不只包了餡,還包了團結(jié)合作的快樂。