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      2. 合作的作文

        時(shí)間:2024-02-08 10:21:03 合作 我要投稿

        實(shí)用的合作的作文[通用]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的合作的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實(shí)用的合作的作文[通用]

        合作的作文 篇1

          你,是個(gè)美術(shù)天賦強(qiáng)的孩子;我,是個(gè)舞蹈天賦強(qiáng)的孩子;她,卻是個(gè)無所不能的孩子。

          因?yàn)橛心,我的美術(shù)天賦又強(qiáng)了許多;因?yàn)橛心,我的`美術(shù)才表現(xiàn)出“美”;因?yàn)橛心,我的藝術(shù)天賦才如此完美;因?yàn)橛心,我們二班才能有第一個(gè)第一名……

          你,就是和我同年同月不同日生的女孩子。

          因?yàn)橛形,我才覺得人這一生活的有滋味兒;因?yàn)橛形,我才能有機(jī)會(huì)向大家學(xué)習(xí);因?yàn)橛形遥拍芎湍阋黄鹂鞓穼W(xué)習(xí)……

          我,就是和你同年同月不同日生的女孩子。

          因?yàn)橛兴,我的聲樂變得更棒了;因(yàn)橛兴,我的美術(shù)又上了一層臺(tái)階;因?yàn)橛兴,我的身體就會(huì)不聽使喚地隨著音樂手舞足蹈……

          她,就是九歲的作家王亞楠。

          因?yàn)橛心,有我,有她,才能成為更好的“藝術(shù)家”。

        合作的作文 篇2

          我們銀城小學(xué)的“走進(jìn)消防營,實(shí)現(xiàn)小兵夢(mèng)”活動(dòng)令我難忘,特別是緊急集合訓(xùn)練,最有趣。

          當(dāng)天,我們剛到寢室,謝班就慢悠悠地說:“這里和軍訓(xùn)差不多,晚上肯定有緊急集合!币宦牭竭@個(gè),我們寢室就迅速變?yōu)椤傍喿犹痢保艂(gè)女孩吵得無法安靜下來。

          “真的嗎?好期待!”

          “真的嗎?幾點(diǎn)?夜里我們要出去干什么呢?”

          “哎呀,萬一夜里我起不來,不就完了!”

          ……

          傍晚,我們等來了左老師的官方通知:“晚上十點(diǎn)二十集合!”嘿,集合時(shí)間都泄露了,左老師不愧是我們的好老師啊。

          姑娘們又是一陣忙碌。愛美的夏語晗和謝班立刻又涂防蚊水,又抹防曬霜。唉,真是忙昏頭了,大晚上的抹什么防曬霜!看來她們是太緊張了。我從容不迫地脫下睡褲,換上運(yùn)動(dòng)褲和T恤衫。幾個(gè)室友也坐上了我的床,大家一起焦急地等待集合時(shí)間的到來。

          可是時(shí)間似乎停滯不前了。我盯著我的手表看,它走動(dòng)得太慢了,半天也不動(dòng)彈。再看看那幾個(gè)室友,她們的眼皮也越來越重了,美麗的大眼睛變成了小瞇眼,眼神也越來越渙散,好像隨時(shí)都能睡著。

          怎么還沒有動(dòng)靜?都已經(jīng)到十點(diǎn)二十了。我忍不住悄悄走到門口,剛把頭探出門,糟了,迎面碰上了“黑貓警長”——巡邏的時(shí)老師。我嚇得忙縮回頭,關(guān)緊門:“時(shí)老師來了!”四下一陣輕聲尖叫。不是十點(diǎn)二十嗎?這都過了好幾分鐘了,怎么警報(bào)還不響呢?大家忐忑不安,一會(huì)兒在床邊走動(dòng),一會(huì)兒躺在床上假寐幾秒。正當(dāng)我的頭剛沾上枕頭,“嗚——”盼望已久的警報(bào)聲終于響起!鞍 本艂(gè)女生一起放聲尖叫。真不知是緊張還是興奮,大家一個(gè)個(gè)就像打了雞血似的一邊跑一邊叫。我也忙得連鞋都沒穿好就往外奔,一邊跑一邊試著把腳往鞋里塞?刹恢醯,我的一只鞋居然飛了出去。幸好這“臭鞋飛彈”沒擊中人,真是好尷尬。

          就這樣,我緊趕慢趕地跑到了我們班隊(duì)伍里,還好,不是最后一個(gè)。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)穿著運(yùn)動(dòng)衣,一看就是有備而來;有的`同學(xué)穿著睡衣,顯然還沒睡醒;更厲害的是隔壁班的一個(gè)同學(xué),居然站在隊(duì)伍里睡著了,這下他可出名了。

          “緊急集合”讓我們體驗(yàn)了消防隊(duì)員的日常。這次經(jīng)歷讓我們體會(huì)到,當(dāng)個(gè)消防兵真不容易。

        合作的作文 篇3

          今年三十晚上,我們家吃的不是餃子,是鍋貼。不過,我很高興,還有點(diǎn)兒自豪。因?yàn)殄佡N的皮差不多都是我自己搟的。我搟皮,媽媽包,爸爸負(fù)責(zé)灶上的事情,我們合作得很好。

          開始打算吃餃子的`,不過,后來媽媽說皮厚薄不均,煮的時(shí)候容易破,我們只好改成鍋貼了,這樣不會(huì)破掉。

          我們自己做的鍋貼可好吃了,真想請(qǐng)我們班所有的小朋友都來吃。

        合作的作文 篇4

          甲乙二人遇到了一個(gè)仙人,他們向仙人尋求幫助,仙人拿出一筐魚和一根釣竿讓他們挑選。甲要了那筐魚,乙要了釣竿。甲用木柴把這筐魚燒著吃了之后,就再也沒有辦法弄到吃的,很快餓死在空空的魚筐前。乙忍饑挨餓拿著釣竿往海邊走,但大海太遙遠(yuǎn)了,他還沒走到海邊就餓死了。

          丙丁二人也遇到了仙人,也得到了仙人送給他們的一筐魚和一根釣竿。他們接受了甲乙二人的教訓(xùn),兩個(gè)人商定一起向海邊走,餓了只煮一條魚吃,不把那筐魚一頓吃完。等到魚快吃完的時(shí)候,他們也看到了海。他們用釣竿釣魚,吃不了就拿去賣,慢慢地?cái)了一筆錢。

          他們用這筆錢買了一條船,買漁網(wǎng),乘船下海打魚,賺了更多的錢。后來他們蓋了房子,安居樂業(yè),生活過得很幸福。 這個(gè)故事講述的道理很簡單:互助共存,單干皆亡。 從前,有兩個(gè)饑餓的.人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中,一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。

        合作的作文 篇5

          我心中的信合 企業(yè)征文

          泰山不讓土壤,故能成其大;

          河海不擇細(xì)流,故能就其深。

          風(fēng)雨十?dāng)?shù)載,您見證了開拓者的堅(jiān)忍不拔;

          險(xiǎn)峰青松立,您成就了創(chuàng)業(yè)者的博大胸懷;

          荷花水中開,您更展現(xiàn)了信合人的精湛文明。

          信合事業(yè)如沐風(fēng)霜雪雨,

          傳承了華夏文明的精髓,

          發(fā)揚(yáng)著馬背文化的傳統(tǒng),

          見證了翻天覆地的變化,

          記錄著改革開放的歷程。

          如今的信合,

          富民強(qiáng)區(qū),信合走在前沿;

          立足三農(nóng),信合使命重大;

          它堅(jiān)持貫徹黨和國家的方針政策;

          以科學(xué)發(fā)展觀為指引方向;

          服務(wù)縣域,是信合發(fā)展的源泉;

          拓展城區(qū),是信合強(qiáng)大的動(dòng)力;

          市場(chǎng)化、商業(yè)化、股份化,是信合發(fā)展的根基。

          如今的信合人,

          正懷揣著每一個(gè)中國農(nóng)民理財(cái)?shù)目释?/p>

          以“心貼心的服務(wù)”、“手握手的承諾”,

          在農(nóng)村金融的大舞臺(tái)上播種希望!

          他們不辭辛苦地奔走城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村;

          他們苦口婆心地宣傳國家金融政策;

          他們用真心、用誠信、用責(zé)任發(fā)放每筆貸款;

          他們用微笑、用熱情、用服務(wù)吸收每筆存款;

          他們用智慧、用汗水、用堅(jiān)持完成貸款收息。

          正所謂:“登高星河近,創(chuàng)新天地寬,潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!

          昨日的成就已成歷史,明天的.輝煌正在繼續(xù)!

          中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;

          中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族;

          中國信合,真誠的信用,永遠(yuǎn)的合作;

          信合事業(yè),用雙手托起的希望;

          我,一名光榮的信合員工;

          我將用我對(duì)信合事業(yè)的熱情和執(zhí)著譜寫一曲雄壯激昂的農(nóng)信之歌!

        合作的作文 篇6

          星期六的中午,我和陽和龍一起去烤番薯,我壘了一個(gè)五邊行的窩。陽拾柴,龍燒火。

          好一會(huì)兒才生起火來,由于我狂放柴,所以我們起了矛盾。龍說:“你放這么多柴干嗎。怕火不夠大嗎!蔽沂莻(gè)不能忍耐的'人,我大聲地回答:“你沒看見火小了嗎。”“火小了也不能浪費(fèi)啊”他大聲回答。我說:“火小了就過了嗎,還烤什么番薯,你忘了是誰在拾柴!彼f:“你拾柴又怎么樣。”我們大家說完以后就互不搭理了。陽說:“我們要合作,我們不能像一盆散沙,不合作連一個(gè)雞蛋也沒有。”

          我們的面紅了,因?yàn)槲覀冞B一個(gè)小孩也不如。我站起身去拾柴了,龍也更認(rèn)真了。

          我們快樂地享受我們的“合作之果”。

        合作的作文 篇7

          前不久,我家來了一群貴客,媽媽下班時(shí)捧來一簇百合。這不,可把我新奇壞了,看著花骨朵問這問那。

          它的花還沒有開,我就可以聞見那香氣了,我們?nèi),都浸在這香濃的花香中。那綠色的花骨朵,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)個(gè)小燈籠,讓人眼前一亮。從近處看,表面的紋理非常清晰,像人的血管,有粗有細(xì),排列分明。雖然摸上去有點(diǎn)粗糙,但還是那么美,無法抗拒。百合女王,正含苞欲放,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。

          花開時(shí),那更漂亮了,像一把白色的小傘,再加上黃色的花粉綴了邊,邊上還微微泛出淡青色,有姿有態(tài),真叫人喜歡。它的花瓣像一滴滴水珠,是潔白無瑕的`,是不可玷污的,摸上去很柔軟,有時(shí)上面有一兩滴露珠,總是那么晶瑩剔透。它有五條花蕊,有的長、有的短,有的不時(shí)從里面鉆出來,像一個(gè)個(gè)小娃娃。

          這是一種高貴、典雅的花,但從不嬌滴滴、羞答答,她身上有一種氣節(jié),必然不會(huì)低頭折節(jié)。

          愿你的內(nèi)心與外表永遠(yuǎn)美麗!

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