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      2. 合作作文600字

        時(shí)間:2024-02-06 13:35:33 合作 我要投稿
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        合作作文600字(實(shí)用)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的合作作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        合作作文600字(實(shí)用)

        合作作文600字 篇1

          有人喜愛(ài)美麗動(dòng)人的玫瑰,有人喜愛(ài)雍容華貴的牡丹,而我卻喜愛(ài)潔白如仙女的百合花。乍一看,這是一片沒(méi)有污濁的白色花,細(xì)細(xì)看,每一片花瓣向后卷,六片花瓣從外到內(nèi),越來(lái)越白,那巴掌大的百合通身純潔,好似一位白衣的少女裊娜娉婷,也像一個(gè)身著婚紗的仙女翩翩起舞?吹桨俸匣,我的心境仿佛躍入了清新的世界。永遠(yuǎn)那么美麗,永遠(yuǎn)那么迷人,永遠(yuǎn)那么純潔,使人陶醉,令人喜愛(ài)。我愛(ài)百合,因?yàn)樗谷讼萑胍环N神秘的境界,讓人在潔白中感受幽雅。

          如果你沒(méi)看過(guò)我說(shuō)的百合,那么當(dāng)你聞到一股濃濃的清香,定能猜出它就是百合花。清香的味道,幽幽的濃香,都是百合的“防偽標(biāo)志”,很遠(yuǎn)的地方都能聞到香氣,它的芳香充滿了朝氣,充滿了熱情。我愛(ài)百合,因?yàn)樗菨庥舳砣说幕ㄏ闶谷诵臅缟疋绨V如醉,沁人心脾。

          綠葉襯托白花,白花里包著花蕊,真是妙不可言?,百合花分六瓣,白色的花瓣上自然地散落著枯色花粉。我最喜歡它盛開(kāi)的`花,它仿佛象征著美麗,象征著幸運(yùn)?矗有一些“忍俊不禁”和“含苞待放”的花朵,它們好像飽含著希望,默默地在開(kāi)放著的花旁邊。翩翩起舞。百合一朵朵、一束束、一簇簇地生長(zhǎng)。我愛(ài)百合,因?yàn)樗翢o(wú)保留地把一生的美麗獻(xiàn)給了人間。

          百合的純潔,百合的花香,百合的精神,定能讓你贊嘆不已,給人們帶來(lái)的快慰,給繁忙生活帶來(lái)的輕松,是不可替代的。

          由于百合花姿態(tài)優(yōu)美,清香晶瑩,氣度不凡,使人們十分喜愛(ài)百合花,因此在許多場(chǎng)合都擺放百合花。

          百合,我要謝謝你,感謝你給我的生活帶來(lái)美麗!百合,我欽佩你的精神,你把一生的高貴和圣潔都獻(xiàn)給了人間!百合,我喜愛(ài)你,喜愛(ài)你樸實(shí)大方,清麗自然,純潔高雅!

        合作作文600字 篇2

          風(fēng)吹呀吹!吹走我童年,吹開(kāi)了初中的大門,初中的學(xué)業(yè)加重了,難度像一片海深不可測(cè),教科書在書包里擁擠,沒(méi)有讀完的時(shí)候,正負(fù)數(shù)、英語(yǔ)的文法、文言文……困難如海浪一波波的向我襲來(lái),快要將我淹沒(méi),興趣是一塊浮木,抓住它,我才有生存的希望。

          往事如跑馬燈在眼前流轉(zhuǎn),停留在和朋友開(kāi)心打球的空地上,在球場(chǎng)上展現(xiàn)實(shí)力,盡情的奔跑、跳投、籃框是唯一的目標(biāo),當(dāng)球“刷!”一聲,不偏不倚,正中籃框而得分時(shí),隊(duì)友的擊掌中傳來(lái)了喜悅,成就感在空中蔓延,這一刻我是驕傲的,是自信的`,更是快樂(lè)的。我喜歡在場(chǎng)上馳騁,揮灑汗水,舒展四肢,不追求名次,只想純粹的運(yùn)動(dòng),打籃球是我的最愛(ài)。

          寫呀寫!寫完了一張張的考卷、算呀算!算完了一題題的數(shù)學(xué),讀呀讀!讀完了一面面的社會(huì),背呀背!背完了 一個(gè)個(gè)的單字。父母告訴我,認(rèn)真讀書才會(huì)有前途,才能找到好的工作;老師告訴我,認(rèn)真讀書以后變成一個(gè)有用的人,為他人服務(wù)。于是我下課后,再到補(bǔ)習(xí)班, 把鉛筆當(dāng)鋤頭,在知識(shí)田里,不斷的開(kāi)墾,以時(shí)間當(dāng)肥料,再澆灌認(rèn)真之水,像個(gè)農(nóng)夫一樣一步一腳印的辛勤耕種,期待在學(xué)業(yè)上能交出亮麗的成績(jī)單。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)五天后,星期六、日,是放松和充電的時(shí)刻了,我從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換成運(yùn)動(dòng)員,校服變成了球衣,輕薄又舒適;課本變成籃球,在手上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn);老師變成了爸爸,親切又和藹;教室變成了球場(chǎng),任我奔馳。由靜態(tài)的學(xué)習(xí),變成動(dòng)態(tài)的跑跳,由被動(dòng)的催促,到主動(dòng)的參與。興趣是想要的,學(xué)業(yè)是需要的,讀書時(shí)心無(wú)旁騖, 打球時(shí)全神貫注,喜悅由此而生。

          假日我會(huì)擁抱籃球,平日又把時(shí)間留給課業(yè),學(xué)業(yè)和興趣如楚河漢界,互不干擾,又相互配合。盡心盡力于學(xué)業(yè)后,再投入于興趣中,心安理得,無(wú)所顧忌;盡情于興趣中,身心靈滿足后,更心甘情愿用功讀書。對(duì)我來(lái)說(shuō),二者是相符相成,缺一不可。

        合作作文600字 篇3

          歌德和羅曼羅蘭的話告訴我們,把事情做好需要個(gè)人的努力;盧瑟福和王杰的話則啟示我們,把事情做好,需要集體合作。在個(gè)人獨(dú)立基礎(chǔ)上的努力與集體的合作是成功的并蒂蓮,一脈相承,缺一不可。

          每一朵鮮花都為美麗的春天添上一抹亮色,但一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。萬(wàn)紫千紅的春天需要各種各樣的花朵點(diǎn)綴,一枝與萬(wàn)朵共同構(gòu)成了和諧美麗的春天。自然界的.和諧統(tǒng)一也與個(gè)人努力與集體合作的關(guān)系有異曲同工之妙。只有個(gè)人的不懈努力與集體的合作和諧統(tǒng)一,做事方能成功,二者相輔相成,不可偏廢。

          個(gè)人獨(dú)立與集體合作讓蒲松齡萬(wàn)古流芳。個(gè)人的努力是一塊寶石,若再有集體的合作鑲邊,就會(huì)更加燦爛奪目。蒲松齡著《聊齋志異》實(shí)為個(gè)人努力與集體合作的典型。蒲松齡一介書生,在民間設(shè)茶訪客,虛心向路人請(qǐng)教,集百家之長(zhǎng)終成經(jīng)典之作《聊齋志異》。固然,蒲松齡的成功與個(gè)人努力分不開(kāi),但博采眾長(zhǎng)更把他推到了人生輝煌的巔峰。

          個(gè)人獨(dú)立與集體合作成就了劉備的霸業(yè)。蜀主劉備從一個(gè)織席販履之徒到擁有九五之尊的'帝王之位,為后人留下了獨(dú)立與合作完美結(jié)合的佳話。首先,劉備寬厚仁愛(ài),他三顧茅廬,求賢納士,招來(lái)諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等一批智士猛將為自己開(kāi)山辟路,終成大業(yè)。有個(gè)人的努力與集體的合作,成功的道路自然芳香彌漫。

          歷史的浪潮依舊波濤洶涌,暗淡了刀光劍影,遠(yuǎn)離了鼓角爭(zhēng)鳴。長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪高,看今朝,通過(guò)個(gè)人的努力與集體的合作成就事業(yè)的比比皆是:奧運(yùn)健兒賽場(chǎng)上的獨(dú)立拼搏與精誠(chéng)合作奪得的一枚枚閃光的獎(jiǎng)牌見(jiàn)證了獨(dú)立與合作的力量;軍人訓(xùn)練場(chǎng)上刻苦的訓(xùn)練與戰(zhàn)場(chǎng)上的團(tuán)結(jié)一致顯示了獨(dú)立與合作的強(qiáng)大;改革開(kāi)放獨(dú)立自主的中國(guó)人民開(kāi)始了國(guó)內(nèi)與國(guó)際的全面合作,神州因此日新月異,巨龍從此覺(jué)醒騰飛!

          獨(dú)立與合作,成功的并蒂蓮,必將讓你的理想之花日開(kāi)日妍。

        合作作文600字 篇4

          那天,陽(yáng)光明媚,鳥兒在枝頭歌唱。而我,懂得了合作,是那么珍貴。

          課上,童老師悄悄地推開(kāi)門,大步流星走進(jìn)來(lái),手上提著一罐糖果,炫耀地舉起,彎下腰,一字一句:吃糖,你們想嗎?

          想!同學(xué)們異口同聲,聲音驚天動(dòng)地。

          很好,沒(méi)人一顆,是直臂吃糖!

          同學(xué)們像一只等待獵物出場(chǎng)的老鷹,目光如炬,狠狠地盯著糖果罐子。

          我拿過(guò)一顆蠶豆大小的糖豆,用大拇指和食指緊緊按著,手臂穩(wěn)穩(wěn)地向前伸直,頭仰到天上和手臂形成一個(gè)直角,舌頭用力伸出,微微卷曲,恨不得自己是一只青蛙,直接伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一卷,糖就可以吃進(jìn)肚子里?晌也皇且恢磺嗤埽侨,沒(méi)有那么長(zhǎng)而有力的舌頭!我嘆了口氣,讓自己清醒,不要再白日做夢(mèng)了。我的'手臂都麻了,童老師啊,童老師啊,你怎么還沒(méi)有叫我們開(kāi)始呢?你這是讓我們吃糖,還是想整我呢?

          好,開(kāi)始!童老師一聲令下,我手指快速松開(kāi),那個(gè)頑皮的糖豆直接打中了我的腦袋,真疼。∷宙移ばδ樀靥降厣,輕蔑地看著我:秦果,你太差勁了吧!你這副臭樣子,根本沒(méi)有資格來(lái)吃我!它露出了黑暗的笑臉,我真想滅了它!

          沒(méi)有吃到嘴里的糖撿起來(lái),交給我。童老師拿著衛(wèi)生紙,接下一顆顆失敗的戰(zhàn)績(jī)。

          沒(méi)關(guān)系,我們?cè)賮?lái)一次,還是直臂吃糖,可以找同伴合作!看著我們沮喪的表情,童老師不得不安慰我們。

          我們興奮地大叫,我開(kāi)心地?fù)e著同桌的手臂:我們倆一起吧,一定可以吃到!我們互相伸直手臂,拿著糖小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)嘴,童老師一聲令下,我們輕松地將它放入了對(duì)方口里,終于吃到了,我們看著對(duì)方,露出了笑容。

          二人同心,其利斷金!合作,那么珍貴。

        合作作文600字 篇5

          花開(kāi)在野外是風(fēng)景,開(kāi)在家里是盆栽,開(kāi)在心里是信念;我能行,我是一朵花!

          ——題記

          人總會(huì)遇到不順心的事,馬上就是初三的期中考試了,多少有點(diǎn)緊張。父親跟我說(shuō):“一起出去散步吧?放松一下情緒!

          出門之后,還有點(diǎn)不情愿。父親昂首挺胸走在前面;我彎著腰、低著頭跟在后面。父親問(wèn)我:“怎么了,平時(shí)考試前你不是信心滿滿的嗎?”

          “是呀,我總是吹自己好,一考試總是差一點(diǎn)就考學(xué)年第一。還是低調(diào)點(diǎn)吧,弄不好還撿一個(gè)第一回來(lái)!蔽也唤(jīng)意地說(shuō)了幾句,眼睛里有點(diǎn)失望和無(wú)奈。

          父親一聽(tīng)這話氣得瞪了我一眼:“你怎么了?不想拿第一了嗎?”“可是……”“不要說(shuō)可是,我知道了,你跟我來(lái)!”

          我?guī)е蓡?wèn)跟著父親。

          我和父親回家后,父親給我一個(gè)蘋果,蘋果很大。父親告訴我:“你把蘋果皮削下來(lái),不過(guò)有一點(diǎn)要求,蘋果皮不能在中間斷開(kāi),而且蘋果皮的長(zhǎng)度要達(dá)到50厘米以上!”

          我一下子就把這個(gè)建議否了:“不可能,你也做不到!”父親笑了笑,不做聲地拿起蘋果,右手拿刀,把刀傾放到蘋果把的旁邊,其余四指固定;左手食指卡在刀背上,拇指隔著蘋果皮壓著刀刃,短短一分鐘,七十多厘米的蘋果皮隨著一個(gè)脆響應(yīng)聲落地,蘋果皮比小拇指指甲還要細(xì)得多!

          父親笑了笑:“你在打皮前就斷定不可能了,又怎么能成功?你還指望撿個(gè)第一回來(lái)嗎?”我一下子明白了,于是我努力復(fù)習(xí),考了一個(gè)毫無(wú)懸念的第一。

          有一顆百合的'種子落在深山的雜草中,它發(fā)芽了,雜草打擊它;它長(zhǎng)高了,雜草摧毀它,可是它始終堅(jiān)信自己是一朵百合,于是它開(kāi)花了!

          生活中,沒(méi)有人能讓你退縮,只有你自己會(huì)害怕失;而如果心中開(kāi)著一朵長(zhǎng)盛不衰的百合,你就還是一朵艷麗的花。

          朋友們,你們心中種的是花還是雜草呢?

        合作作文600字 篇6

          在這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,讓我有感觸的事很多:烙鐵畫告訴我們?nèi)魏问露夹枰级笮校皇掷C告訴我們只有有耐心和毅力才能攻克難關(guān)……但最讓我記憶猶新的還是打開(kāi)水這件事。

          女生打開(kāi)水是在晚飯后,但總是有人留下來(lái)洗碗。大家一吃完飯就匆匆往回敢,留下洗碗的也會(huì)洗的稍快些,都期盼著能早點(diǎn)回宿舍休息。那天我回到宿舍時(shí)一個(gè)人都沒(méi)有,而熱水瓶卻只有一個(gè)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)來(lái)得及多想,淋了熱水瓶就急忙往外走。等我回去時(shí),發(fā)現(xiàn)角落里竟有四個(gè)熱水瓶,而宿舍卻只有許佳和費(fèi)語(yǔ)馳兩個(gè)人。見(jiàn)狀我急忙問(wèn):“其他人回來(lái)了嗎?”“沒(méi)有!薄澳窃趺磿(huì)有四個(gè)熱水瓶?”許佳回答:“我兩個(gè),費(fèi)語(yǔ)馳兩個(gè)就拎完了!蔽倚睦镆徽,頓時(shí)有些驚訝:“你們不累嗎?”她們回答:“還行,不過(guò)這樣她們回來(lái)時(shí)就可以直接休息了。我們洗過(guò)碗,那比打開(kāi)水累!彼齻兛匆(jiàn)我疑惑的眼神,又認(rèn)真地說(shuō):“而且,下次我洗碗時(shí),相信她們也會(huì)幫助我們的!蹦且豢蹋倚睦镉科鹨还膳。我從她們那閃光的眼神中,看到了團(tuán)結(jié)信任,無(wú)私奉獻(xiàn)的`博大精神。同時(shí),我也不禁慚愧,自己為什么就不能站在別人的角度看問(wèn)題呢?不過(guò),從那以后,我每次都會(huì)拎兩瓶水,這使每個(gè)人都有了互幫互助的意識(shí),這使我再次感嘆團(tuán)結(jié)的力量。

          從一件小事上,就可以看出一種高尚的品質(zhì),即使生活中也是一樣的道理。當(dāng)你看見(jiàn)垃圾桶旁有未入桶的垃圾時(shí),不妨撿起,人人都有愛(ài)美之心,看見(jiàn)整潔的垃圾桶還有誰(shuí)忍心亂扔垃圾?一個(gè)小小的舉動(dòng),就換了道路的整潔。這也是一種合作,一種體諒他人讓人與人之間更加親密的合作。

          這次這次綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了:合作意識(shí)是人寶貴的精神財(cái)富,是消除人與人隔閡的橡皮擦,是愛(ài)的傳遞者。從現(xiàn)在起,我要盡力讓團(tuán)結(jié)精神洋溢在我的生活里,也希望你能把這份精神傳得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn)!

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