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        時(shí)間:2023-12-30 12:13:09 合作 我要投稿

        實(shí)用的合作的作文經(jīng)典【5篇】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的合作的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的合作的作文經(jīng)典【5篇】

        合作的作文 篇1

          星期五晚上8點(diǎn)鐘我來(lái)到了劉安淇家,問(wèn)了好后。只見(jiàn)劉安淇的爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備出題了。我脫了鞋,趕快坐到沙發(fā)上,看見(jiàn)劉安淇還在吃飯,趙天呈還沒(méi)到呢!

          劉安淇的爸爸現(xiàn)在正拿著程鉭的歇后語(yǔ)在問(wèn)我:“劉璐,打個(gè)歇后語(yǔ)‘空中布袋——’。” “什么?”我一臉茫然,叔叔見(jiàn)我答不上來(lái),就特意拿了一個(gè)布袋子在空中擺動(dòng)著!把b空氣!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地答到。“不對(duì),是裝瘋(風(fēng))!蔽乙贿咟c(diǎn)點(diǎn)頭,一邊說(shuō):“哦!”“懂了嗎?”叔叔問(wèn)道“嗯!”接下來(lái)是程鉭出字謎了,“半部春秋,是什么?”“是秦!”我脫口而出“對(duì)了!劉璐加一分!” ……

          最后一個(gè)是我,我拿著資料快步走上前。我先出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語(yǔ):“老虎的屁股——!薄懊坏谩!壁w天呈說(shuō)“對(duì)了!趙天呈加一分!下面是很難的歇后語(yǔ),我第一次猜一個(gè)也,沒(méi)猜著哦!”“第一個(gè):一百斤面蒸一個(gè)壽桃——,提示:答案是四個(gè)字,浪費(fèi)的費(fèi)是第一個(gè)字!彼麄儾铝撕芫靡矝](méi)猜著,我只好報(bào)答案:“答案是‘費(fèi)物點(diǎn)心’!薄斑@么難!”趙天呈呻吟到!暗诙䝼(gè):一斤面粉攤張餅——,提示:答案是兩個(gè)字,你想一斤面粉做一張餅是不是很厚呀!”趙天呈一下子就猜出來(lái)了:“是落后(烙厚)!薄皩(duì)了!”我高興地說(shuō)道。我看程鉭還是零分,就出了一個(gè)簡(jiǎn)單的歇后語(yǔ):“小蘇他爹——!毕氩坏絼蹭亢挖w天呈異口同聲的說(shuō):“是老輸(蘇)!”我說(shuō):“你們?yōu)槭裁磽尦蹄g的題?”“不好意思!嘻嘻!我們下次不會(huì)的!眲蹭空f(shuō)……

          這次小組合作讓我體會(huì)到了小組合作的.快樂(lè)!而且讓我感到非常非常的快樂(lè)!

        合作的作文 篇2

          上星期六下午,媽媽帶我去大涌打籃球。

          我們來(lái)到籃球場(chǎng),首先,媽媽單位的叔叔教我運(yùn)球,當(dāng)球從地面彈起來(lái)時(shí),我用力一拍,球就再次地彈起來(lái),連續(xù)運(yùn)了幾下,球就不聽(tīng)話,亂跳一通。叔叔說(shuō):“運(yùn)球時(shí)要站穩(wěn),腰微微地彎下去,當(dāng)球彈起來(lái)時(shí),用手腕的.力量用力拍球。”他一邊說(shuō)一邊示范給我看,我看到叔叔好像在表演魔術(shù)一樣,球在他的手就變得老老實(shí)實(shí),球一落地,便又跳回他的手里,我羨慕得很。當(dāng)再一次學(xué)運(yùn)球時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,用力一扔,球彈得老高,我拍不到,之后我學(xué)著叔叔的樣貌運(yùn)球,最后成功了。我打了一遍又一遍,累得滿(mǎn)頭大汗,臉熱得紅通通的,像曬紅的辣椒,但我還是興致勃勃地打下去,之后,我實(shí)在累得受不了,就回家休息了。

        合作的作文 篇3

          一個(gè)人的力量,是微小薄弱的,但兩個(gè)人一起合作,也許力量就能變得強(qiáng)大。

          那次,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都踴躍參加,我也報(bào)名參加了“雙人綁腿跑”?墒,沒(méi)想到跟我搭擋的是平時(shí)沉默的小文。我一下子變得十分沮喪,心想:小文平時(shí)沒(méi)多見(jiàn)她跑步,這次跟她搭檔,成績(jī)肯定不好,真是倒霉。

          放學(xué)后,我獨(dú)自一人來(lái)到操場(chǎng)上,在跑道上練習(xí)跑步?粗瑢W(xué)們都成雙成對(duì)地訓(xùn)練著,嘴里喊著有力的節(jié)奏,臉上帶著快樂(lè)的笑臉,我心里真不是滋味。唉,如果不是小文,我一定能取得好成績(jī)。正在這時(shí),小文跑了過(guò)來(lái),興奮面又期待地對(duì)我說(shuō):“我們一起訓(xùn)練吧!”我撇撇嘴,不屑地把頭扭到一旁,頭也不回地繼續(xù)跑步,只留下她獨(dú)自失望地看著。

          一天天過(guò)去了,同學(xué)們都和自己的搭擋不斷在訓(xùn)練,只有我孤獨(dú)地在躁場(chǎng)上一圈圈地跑步,心里既是對(duì)同學(xué)們的羨慕,又是對(duì)小文深深地不滿(mǎn)!斑。你怎么沒(méi)和小文一起練習(xí)呢?”老師看我總是獨(dú)自跑步,奇怪地問(wèn)道。我不滿(mǎn)地抱怨:“小文跑步又不好,我不想和她跑”。“那你一個(gè)人怎么參加比賽呢?”老師的問(wèn)題就如壓在我心頭的石頭!坝袝r(shí),一個(gè)人的力量是微小薄弱的”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),“你知道嗎,‘人’字是一撇一捺,,你只是那一撇,而小文是那一捺,要兩個(gè)人才能寫(xiě)成。如果你只想著自己的'那一撇,那‘人’字就永遠(yuǎn)組合不到一起。”老師的一席話如清泉洗凈了我思想上的迷霧,使我豁然開(kāi)朗,不禁為自己以前的自私和幼稚感到慚愧,臉上火辣辣的,我羞愧得低下了頭。

          下午,我主動(dòng)地來(lái)到小文面前,慚愧地向小文道歉:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了,我們放學(xué)一起去練習(xí)吧!”聽(tīng)完我的話,小文臉上充滿(mǎn)著欣喜和不可思議,拉上了我的手,一起去到操場(chǎng)上。我們綁好腿,我一邊耐心地指導(dǎo)著,一邊喊著口令。一次次摔倒,一次次疼痛,都摔不冷我們一起合作的興致,澆不滅我們心中的喜悅。一圈又一圈,一次又一次,我們的額頭和臉頰上汗水如注,但越來(lái)越熟練的腳步,越來(lái)越快的速度,使我們臉上依舊蕩漾著笑容。

          很快到了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們果然是賽場(chǎng)上最出色的那一對(duì)。整齊的步伐,有力的節(jié)奏,使我們不負(fù)重望地沖向了第一。當(dāng)我們沖入終點(diǎn)時(shí),那一刻我的心情是那么喜悅,那么激動(dòng)。

          兩個(gè)人的力量是最強(qiáng)大的,合作的力量更是巨大的。因?yàn)槟谴魏献,那次團(tuán)結(jié),我真正地品嘗到了其中的快樂(lè)。

        合作的作文 篇4

          每個(gè)人都知道,合作的力量是很大的。古語(yǔ)中有說(shuō):“一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天!逼鋵(shí)在咱們的校園里,有許多事情是需要和別人合作才能完成的。

          記得去年植樹(shù)節(jié),學(xué)校開(kāi)展了一次植樹(shù)活動(dòng),我,小林,小偉,小薇四個(gè)人分配到了一組。

          勞動(dòng)開(kāi)始了,瞧!咱們班小偉干得多賣(mài)力啊。只見(jiàn)他卷起袖子,雙手用力握住鐵鍬,注視著地面,前腿弓,后腿繃,左腳踩著鏟子,使勁往下一壓。片刻之間,就挖出了一大塊泥土……

          小林和小薇神情專(zhuān)注,看著小樹(shù),小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,生怕小樹(shù)栽歪。我看到大家都那么帶勁,也不甘示弱,便說(shuō)到:“我開(kāi)始填土了!”“好的!”大家齊聲說(shuō)。我彎著腰,弓著腳,手里拿著小鍬,一鍬一鍬的給小樹(shù)苗培土,填呀填,樹(shù)坑里的土滿(mǎn)了,樹(shù)苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。咱們賣(mài)力地干著,臉上的汗水滿(mǎn)是淋漓,豆大的汗珠順著臉頰直往下淌,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁,都在一旁坐著。

          這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,繼續(xù)澆水呀,咱們馬上就成功了!闭f(shuō)著,嬌生慣養(yǎng)的小薇便第一個(gè)拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。將手一揚(yáng),水慢慢地倒進(jìn)土里,緩緩地滲進(jìn)去了。在老師的帶領(lǐng)下,咱們也陸續(xù)為小樹(shù)澆了水。樹(shù)苗“喝”飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你們的'栽培,我一定長(zhǎng)成大樹(shù),讓你們?cè)谖业臉?shù)陰下盡情地看書(shū)、玩耍!

          勞動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們雖然都很累,但看到一排排自己親手栽的小樹(shù)苗整整齊齊地站在那里,在微風(fēng)的吹拂下向咱們招手致意,都高興地笑了。

          合作就像一把金鑰匙,它可以打開(kāi)勝利的大門(mén);合作就像一條小船,它可以游到成功的彼岸;合作就像一縷陽(yáng)光,它可以照亮彼此的心靈,使彼此的友誼更加深厚。

        合作的作文 篇5

          每一天我都和同學(xué)們一起跳大繩,我們每天都在一起練大繩,非常友好,我們每次還會(huì)跳一些花式比如像四大天王啊什么的,我每次都是第一個(gè)去跳的,我排在第三名,我們 一起跳的沒(méi)完沒(méi)了我們就這樣一起一到下課就跳啊,跳啊,跳啊,跳啊……,一直都完不了。

          我們有時(shí)候是一個(gè)人一個(gè)人的`連跳,有時(shí)候是兩個(gè)人一起進(jìn)去跳兩下再出來(lái),有時(shí)候是三個(gè)人進(jìn)去跳兩下……,我們馬不停蹄的跳,我們每個(gè)人都很互相配合,就像每個(gè)人的心都在一起似的都知道對(duì)方要干什么,我們雖然很累,但是我們們要合作起來(lái)戰(zhàn)勝困難,勇往直前。

          合作好快樂(lè)啊!

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