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      2. 團(tuán)結(jié)合作作文

        時(shí)間:2023-12-28 10:16:24 合作 我要投稿

        [優(yōu)]團(tuán)結(jié)合作作文15篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的團(tuán)結(jié)合作作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        [優(yōu)]團(tuán)結(jié)合作作文15篇

        團(tuán)結(jié)合作作文1

          生活永遠(yuǎn)會(huì)沖著有心人微笑。尋常的葉子,潔白的冰雪,整齊飛行的大雁,團(tuán)結(jié)合作的螞蟻等等,常常會(huì)在你不經(jīng)意間給予你生活的啟示,使你有所得,有收獲。

          一天早上,我和爸爸去公園玩,我想坐下來歇歇腳,我拿起了面包,不小心把面包渣掉在了地上,我和爸爸躺下來睡覺了,當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的'旁邊有一只死去的大蟲,這時(shí)一只螞蟻好像聞到了什么,趕快過來搬面包渣和大蟲,只見螞蟻費(fèi)勁地把面包渣放進(jìn)大蟲的肚子里,可它怎么也拖不動(dòng),這時(shí),一大批“軍團(tuán)”過來了,螞蟻連忙請(qǐng)它們來搬這個(gè)大蟲,“軍團(tuán)”們有的推,有的拉,還有的咬掉一些肉,想減輕負(fù)擔(dān),終于它們成功搬回了蟻窩,我看到了這,心想:螞蟻們可真團(tuán)結(jié)呀,再大的東西它們都能搬回家,而我在學(xué)校與同學(xué)那么不團(tuán)結(jié),這樣的小事,又算什么,從此,我上體育課時(shí),我們就沒有那么不團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲乙惨蛭浵亴W(xué)習(xí)。

          我從去公園那一天,我悟出一個(gè)道理:螞蟻雖小,但只要讓它們團(tuán)結(jié)起來,再龐大的東西,也可以搬回家,這就是團(tuán)結(jié)合作的螞蟻。

        團(tuán)結(jié)合作作文2

          合作,一個(gè)多么熟悉的詞匯。是呀,合作無論對(duì)于一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)集體,乃至一個(gè)國家,甚至是全人類,都至關(guān)重要。合作是成功的土壤,是人類生存的必須,是世界發(fā)展的大勢(shì)。不知道你是否試過和別人合作過,但我試過。

          那是我7歲時(shí)第一次學(xué)給娃娃做衣服。

          我把需要的物品都擺在桌子上,再擺上我花了兩個(gè)星期才完成的設(shè)計(jì)圖。隨后,我把我的模特兒擺在一邊,給她量體裁衣。那時(shí)的我笨手笨腳的,合作伙伴當(dāng)然少不了的啦,年幼的我,第一個(gè)想到的就是媽媽。我用尺子給娃娃量體型,可是手總是不聽使喚,快要量好的時(shí)候,手總是一抖,又白費(fèi)心機(jī)了。媽媽見我這樣,說:“我的`小服裝設(shè)計(jì)師,讓我來給你量一量好不好呀?”我早就量的沒精打采了,聽媽媽這么說,高興極了,說:“好耶,您幫我量吧,謝謝。”媽媽真是好樣的,三除兩下就量好了。接著,我與媽媽一起按照量出的數(shù)據(jù),用粉筆在布上畫出線條,再用剪刀按照畫出的線條剪開。接下來,我將剪下的布?jí)K按照我畫的設(shè)計(jì)圖,用針線慢慢地,認(rèn)認(rèn)真真地縫合起來。最后,我把衣服小心翼翼地給小娃娃,我的模特兒穿上,剛剛合身,好漂亮呀。好耶,大功告成,我手中拿著小娃娃,抱著媽媽跳。

          合作,它是團(tuán)結(jié),是力量;它所迸發(fā)的是團(tuán)結(jié)的精神與互相幫助的美德。合作時(shí)彼此鼓勵(lì),彼此幫助,彼此相同默契,那是通往成功的道路,理想的橋梁,情誼的隧道!合作的力量是無限的,讓我們共同去體會(huì)吧!

        團(tuán)結(jié)合作作文3

          星期天,表姐和表弟來我家做客。這正好解決了我和弟弟的單調(diào)無聊時(shí)間。我們二話不說,像踩著風(fēng)火輪似的沖出家門。

          小河邊的草坪上,我們歡快的嬉戲。突然,表姐提議道:我們玩“兩人三足”游戲吧!“好啊”我們齊聲答道。接著,表姐又像個(gè)小裁判似的宣布道:游戲規(guī)則是這樣的.:兩個(gè)人一組,把自己和隊(duì)友的一條腿綁在一起,位置不能高于膝蓋,繩子不能松開。從草坪的這端跑到草坪的那端,那組先到者獲勝。三局兩勝制。

          一切準(zhǔn)備就緒。隨著表姐的一聲開始!斑恕钡囊宦,我和弟弟摔倒了。一個(gè)倒向東,一個(gè)倒向西,形成一個(gè)不規(guī)則的“N"字型。同時(shí),表姐表弟那隊(duì)卻很有節(jié)奏的向前走去,好像一個(gè)人在走,動(dòng)作是那么的協(xié)調(diào),有時(shí)還能跑呢!我和弟弟也不甘落后,也想跑起來,可我們連走都走不好,真是異想天開。越是著急,越是配合不好,讓我們這組這局必定落后。我們總這么著也不是辦法,必須重新商量對(duì)策。我小聲的對(duì)弟弟說:”我倆一定要團(tuán)結(jié)。開始走的時(shí)候,我喊一,我們同時(shí)邁動(dòng)綁著的那條腿,我喊二,就邁沒綁的那條腿。“比賽繼續(xù)。我喊著“一、二、一、二、一、二”,我們的節(jié)奏也是那么的均勻,那么的步調(diào)一致。好像我們也融為一體了。經(jīng)過我們的不懈努力,終于扳回了一局。

          通過這場(chǎng)游戲,我懂得了”人心齊,泰山移!耙迷鯓訄F(tuán)結(jié)合作。不能一意孤行。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大,合作很重要。

        團(tuán)結(jié)合作作文4

          俗語說:“單線不成線,獨(dú)木不成林!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和!庇纱丝梢姾献骶褪橇α。

          團(tuán)結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次,我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊(duì),比賽時(shí),我又把我們的這一隊(duì)分為:馬達(dá)組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊(duì)是安排得井井有條,各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá),而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼,車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎,或是抓地輪胎,還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了,底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊(duì)都沉默著,因?yàn)榻M裝組需要一個(gè)安靜的環(huán)境,所以他們只是在心理默默地為隊(duì)員加油,臉上都露出緊張的神情。這時(shí),我才感覺到班里的空氣有股巨大的`汗味,在定睛一看,發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽見最后一個(gè)完工的小組長長地嘆了一口氣,異口同聲地說:“完成!”啦啦隊(duì)歡呼起來。裁判激動(dòng)地說:“你們贏了!”隊(duì)員們又歡呼起來。

          在這次活動(dòng)中,我明白了一個(gè)道理:做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作,不管任何事,只要大家團(tuán)結(jié)一心再大的困難也能克服!

        團(tuán)結(jié)合作作文5

          從前有個(gè)和尚,有老的,少的,小的,他們生活在一起很和睦,過了很久,他們沒水了,他們想去河邊打水,但他們太懶惰了,所以就故意說:“你們?nèi)?dān)水吧!”老和尚說道,反正我也老了,三四天不喝水沒關(guān)系。少的說:“我每天練挑水的絕計(jì)已經(jīng)到底了,所以我還讓小的去,因?yàn)樗奈涔苋,該多練”,小的說:“我現(xiàn)在是體弱多病的人,現(xiàn)在我都是沒有力量力氣,連水也抬不起,我看我是去不成了!彼麄?nèi)齻(gè)吵到晚上,吵累了,就仰在床上,睡覺了,到了早晨,他們起床后,出去散步了,突然他們感覺到肚子在咕咕咚咚地叫著,他們又吵起來,誰去打水,真是讓人討厭。他們?cè)诔车耐局,看見了三個(gè)螞蟻在搬米,他們?nèi)齻(gè)好不容易抬進(jìn)洞口,三個(gè)和尚,想來想去不明白,后來,馬上就明白了,只有團(tuán)結(jié),不懶惰,就能夠吃到香甜的米飯,香噴噴的一些東西,香甜可口的水,三個(gè)和尚馬上行動(dòng)起來,馬上做起事來。真是俗話說的.好:同舟共濟(jì),海讓路,號(hào)子一喊,浪靠邊。他們告訴我們不應(yīng)該好吃懶做,應(yīng)該勤吃儉用,這就是團(tuán)結(jié)和協(xié)作用,要不然他們能夠生動(dòng)得像從前一樣和睦。

          大家一定要團(tuán)結(jié),不要和同學(xué)或其他某人吵架,因?yàn)檫@是你唯一的朋友或親人,你失去他了,就少了個(gè)朋友,少了個(gè)團(tuán)結(jié),我們應(yīng)該用團(tuán)結(jié)去生活。

          比如:有的新聞里面,有的一些房子只需要55分鐘就可以建一個(gè)很漂亮的房子,只要50多人就能建好,這就是團(tuán)結(jié)的力量。

        團(tuán)結(jié)合作作文6

          大家常說“團(tuán)結(jié)協(xié)作,力量大”,但真正能做到團(tuán)結(jié)的又有幾個(gè)呢?能做到這一點(diǎn)的,不是擁有大智慧的人類,不是威武的老虎,也不是巨大的大象。它們只是微不足道的螞蟻。

          那天,我親眼目睹了這一幕:一只受傷的'蒼蠅正坐在地上休息,這時(shí)剛好被幾只出來覓食的螞蟻看到。幾只螞蟻立刻發(fā)起了攻擊,那些螞蟻被它打敗了,急忙趕回山洞。看到他們走了,我不禁惋惜:螞蟻,螞蟻,這只是一只垂死的蒼蠅。你是怎么放棄的?

          沒想到,過了一會(huì)兒,螞蟻們又怒氣沖沖地出現(xiàn)了。不同的是,它們后面跟著一大群有序的螞蟻。哦,原來這些螞蟻將軍去找自己的軍隊(duì)了!

          這一次,他們顯然是有計(jì)劃的:螞蟻士兵整齊地排成一行,輪流攻擊大飛。當(dāng)然,蒼蠅不停地跳起來反擊。后來,它精疲力盡,奄奄一息,再也沒有力氣反擊了。最后螞蟻兵和螞蟻將軍一起沖了上來,有的咬翅膀,有的咬四肢,有的咬蒼蠅。

          看完螞蟻大戰(zhàn),我陷入了沉思:我們?nèi)祟愑懈叱闹腔,兇猛的老虎有敏捷的技巧,但無論你怎么努力,光靠一個(gè)人是不夠的。但是,沒有任何力量的螞蟻都可以打敗一只在它們眼里是怪物的蒼蠅,依靠合作是不容易的。

          小螞蟻能這么團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng),何況我們?nèi)祟悾∪绻祟惪梢韵裎浵佉粯訄F(tuán)結(jié)一致,不怕困難,那還有什么困難是克服不了的?我一定是一個(gè)樂于學(xué)習(xí),互相幫助,積極進(jìn)取,共同努力的好學(xué)生。

        團(tuán)結(jié)合作作文7

          今天下午快上課的時(shí)候,老師拿著一些報(bào)紙走到教室里。同學(xué)們一看見老師手里拿著報(bào)紙,就在心里想:“老師會(huì)讓我們干什么呢?”原來,這些報(bào)紙是讓我們做踩報(bào)紙游戲呀。同學(xué)們一聽做游戲,高興地都跳了起來。

          讓我先說說游戲規(guī)則吧。首先,在地上鋪一張報(bào)紙,再讓兩組小朋友踩上去,如果又快又好,報(bào)紙也不會(huì)爛,就算贏了。

          先是一二組的同學(xué)上場(chǎng),他們驕傲的走上臺(tái),老師說:“一、二、三開始!彼麄凂R上踩到報(bào)紙上,結(jié)果第二組贏了。比賽就這樣一輪一輪的`進(jìn)行下去,時(shí)間過得真快,現(xiàn)在就輪到我們第五組了。我們第五組挑戰(zhàn)第六組,老師說開始!我們就踩了上去,抱成一團(tuán),老師一看說:“第五組和第六組都贏了!蔽覀兏吲d的叫了起來!

          最不可思議的就是第三組挑戰(zhàn)“吉尼斯”記錄!。他們竟然能在一個(gè)巴掌大的報(bào)紙上站六個(gè)人,我趴在地上一看,他們都是用腳尖站的,就像小天鵝站在上面。同學(xué)們都想問問他們站在上面的秘方,結(jié)果那六個(gè)同學(xué)異口同聲的回答:“靠的是團(tuán)結(jié)!”團(tuán)結(jié)的力量可真大呀!以后,三四班的同學(xué)只要都團(tuán)結(jié),那么這個(gè)班級(jí)會(huì)越來越強(qiáng)大!

        團(tuán)結(jié)合作作文8

          螞蟻是一種非常常見的動(dòng)物,一低下頭就很容易看到它們,在食物的旁邊有它們。可是你們有仔仔細(xì)細(xì)地觀察過嗎?今天,就和我一起觀察觀察它們吧!

          記得有一天中午,我蹲在家門口,無意中看到兩只螞蟻在找食物。正好我嘴里含著一顆糖。我故意把糖吐到他們的旁邊,起先他們嚇了一跳,后來又被這香味吸引了過來,在糖的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,他們竊竊私語,好像在說:“你先在這里看管著,我先把伙伴們叫來!睕]過一會(huì)兒,螞蟻大軍排著長長的隊(duì)伍來了 ,一只螞蟻獅子大開口,說:“這么小的一顆糖,根本不需要一點(diǎn)力氣,只要?jiǎng)右桓种妇湍馨崞饋,何況這么多‘人’

          ”等他一說完,這顆糖就變成了黑黑的一團(tuán)。我仔細(xì)一看,他們拉的'拉,推的推。可是糖一動(dòng)不動(dòng)的,好像什么事兒都沒發(fā)生。那只螞蟻呆若木雞,可心里卻火冒三丈,他們使盡力氣,費(fèi)了九牛二虎之力,終于搬起來了,可是要怎樣搬到家里面呢?有的說等糖融化了、有的說用嘴咬、有的說趴在糖上當(dāng)床睡......經(jīng)過了幾分鐘的議論后,大家決定用自己鋒利的鉗子一塊塊分解開,再吃也不遲。

          從一群非常不起眼的螞蟻中懂得了團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們團(tuán)結(jié)一致,再大的困難都會(huì)解決。

        團(tuán)結(jié)合作作文9

          記得那天是新學(xué)期的開始,一到教室,“哇!”好干凈,教室空空如也,所有的海報(bào)紙全部都不見了。然而,老師一上課就立刻宣布事倩:“今年我們的教室必須交由你們自己布置!,說完就拿出了一個(gè)箱子,要我們抽簽決定。

          我和組員們抽到“班級(jí)公約”,老師給我們五、六行公約,主要是要求我們的生活禮節(jié),上課態(tài)度以及人際關(guān)系……等。隔天,認(rèn)真的組長立刻帶了一本有花邊以及可愛圖案的書,讓我們一起討論“班級(jí)公約”的回周需要的創(chuàng)意圖畫。我分配到的工作是剪紙、貼花邊的工作;我剪了幾只不同表情的可愛小熊,貼在公約的`上 面,使公約不再單調(diào)無趣,接著和組長又花費(fèi)了金錢去買魔鬼粘貼公約上,讓公約可以拉起來又放回去,后來我們又做了一些特別的效果,完成了這幅獨(dú)一獨(dú)二的作品。

          過了幾天的“工作期”,每組的作品都陸續(xù)做好了,當(dāng)我們一起貼上去時(shí),我們的教室頓時(shí)煥然一新,我看到自己用耐心和愛心做出來的作品在教室中大放異彩,讓我感動(dòng)的差點(diǎn)落淚。這下我們的教室變得跟皇宮一樣啰!

        團(tuán)結(jié)合作作文10

          一個(gè)陽光燦爛的早晨,大象伯伯在森林里散步,不一會(huì)兒,大象伯伯自言自語的說:“我是森林里最重的動(dòng)物,你們誰也別想和我玩翹翹板,如果要跟我玩,我非把你翹到天上去呢!”

          小老鼠最先聽到他的炫耀聲,走過來說:“我到是要看看!毙±鲜笠涣餆熕频奶狭寺N翹板,大象一下子把他翹的老高。小老鼠哭了起來:“哇!哇!”小松鼠聽見了,也跳上來,大象還是把他們抬的老高老高,他們倆都無濟(jì)于事。這時(shí),小白兔和小花貓也來了,他們說:“我們一定能翹起來的!

          說著,也跳上來了,大象還是把他們翹的.老高老高。他們都無濟(jì)于事,狐貍~黑熊~山羊,都來了說:“我們一定能翹得起來!比缓笸N翹板上一跳,還是被翹起來了。森林之王獅子聽到了說:“我是森林之王獅子,我一上場(chǎng),一定能把大象翹到天空上去的!笨墒牵笙筮是把他們都翹起來了。

          就當(dāng)大家最失望的時(shí)候,小鳥飛來了,他說:“人多力量大,一定能把大象翹到天上去!毙±鲜笳f:“誰都不信,你這么輕!边沒等小老鼠說完,小鳥就飛到山羊伯伯頭上,剎那間,大象翹了起來。

        團(tuán)結(jié)合作作文11

          今年暑假,現(xiàn)代中小學(xué)校報(bào)小記者培訓(xùn)學(xué)校組織了一次“夏天好好玩,家里好好玩”的夏令營活動(dòng)。參加夏令營的大部分學(xué)生都是小記者班的學(xué)生,我有幸參加了這次活動(dòng)。

          夏令營里,我參加了很多活動(dòng)和比賽,經(jīng)歷了很多事情。印象最深的是“水流長流”的擴(kuò)張活動(dòng)。

          “小水長流”活動(dòng)的內(nèi)容是將垂直分開的PC管逐一連接,讓一個(gè)小球從起點(diǎn)到十幾米外終點(diǎn)的水桶沿管滾動(dòng)。如果球掉了一半,應(yīng)該從起點(diǎn)重新開始。聽起來很容易,但實(shí)際上很難做到。我們組練了幾次,都因?yàn)榕浜喜划?dāng)失敗了。

          時(shí)間不多了。輪到我們比賽了。我們組的成員,就像拿著槍一樣,牢牢的抓住一個(gè)又一個(gè)的PC管,把他們連成一個(gè)長長的隊(duì)列。球落了下來,順著我們拿著的管子滾了下去,沒有滾到我手里的管子卻掉在了我面前兩個(gè)伙伴的管子之間。這似乎是一個(gè)糟糕的開始。我們從頭再來,球終于第二次到了我身上。我取下管子,跑到龍的另一端。但是我同學(xué)把管子放的太斜,球跑的.比我快。管子到之前,球到了,結(jié)果可想而知。從跌倒的地方爬起來!我們從頭再來…經(jīng)過我們隊(duì)的努力和無數(shù)次嘗試,球終于滾進(jìn)了桶里。

          我忘了這場(chǎng)比賽是哪個(gè)隊(duì)贏了。但我記得更珍貴的一點(diǎn):人與人之間只有團(tuán)結(jié)友愛,默契配合如一家人,才能努力取得勝利的果實(shí)。

        團(tuán)結(jié)合作作文12

          一天狗媽媽帶著他的孩子去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小偷正在偷路燈,狗孩子跑上前去,把小偷嚇跑了。從此,狗媽媽覺得我的孩子是最棒的。

          回家路上,狗媽媽遇見了熊媽媽,和熊媽媽說道:“我的孩子是最棒的,他看到小偷,勇敢的嚇跑了小偷”。熊媽媽聽完后,不屑的說:“我的孩子才是最棒的,他可以采摘蜂蜜”。這時(shí),大象媽媽也走來了,她聽了狗媽媽和熊媽媽的對(duì)話后說道:“我認(rèn)為我的孩子才是最棒的,因?yàn)樗苷胶芨吆芨叩墓印薄*{子?jì)寢尶吹剿齻儑谝黄鹨沧吡诉^來,她漫不經(jīng)心的說道:“我的孩子才是最棒的,他將來長大后是森林之王,你們都得聽他的”說完,忍不住哈哈大笑起來!”

          當(dāng)大家爭(zhēng)論不休的時(shí)候,有人提出找德高望重的山羊伯伯評(píng)評(píng)理。她們一起來到山羊伯伯的家中,大家都爭(zhēng)著對(duì)山羊伯伯說:“我的孩子是最棒的,我的孩子才是最棒的.……”

          山羊伯伯大聲說道:“大家都別爭(zhēng)了,其實(shí)每個(gè)孩子都是最棒的,但是每個(gè)孩子也都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),如果大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,才能將每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮最大,這樣就能取得更大的成功!

          聽完山羊伯伯的話,媽媽們都認(rèn)同的點(diǎn)點(diǎn)頭,只要每個(gè)人把小小的力量凝結(jié)在一起才能做更大的事情。

        團(tuán)結(jié)合作作文13

          一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天空像被水洗過一樣,萬里無云。小猴、長頸鹿、小熊貓和小兔相約去海灘游玩。忽然,小動(dòng)物們看到一片碩果累累的'椰樹林,饞得直流口水。小兔子說:哥哥姐姐們,能幫我把樹上的椰子摘下來解解渴嗎?這時(shí),小熊貓昂首挺胸地走了出來:我先來!小熊貓使出九牛二虎之力去搖椰子樹,可是椰子在樹上紋絲不動(dòng)。

          小動(dòng)物們很傷心,忽然小猴子自告奮勇地走了出來,它為了能讓小兔子吃到新鮮的椰子,開始爬樹,小猴子努力地爬著,滿頭大汗了。等小猴子爬得氣喘吁吁了,也才爬到一半,它實(shí)在爬不動(dòng)了,就滑了下來。小動(dòng)物們看見小猴子也失敗了,它們更加傷心了。

          這時(shí),小兔子靈機(jī)一動(dòng),說:我們應(yīng)該齊心協(xié)力才能吃到椰子!它覺得長頸鹿和小猴配合好一點(diǎn),因?yàn)殚L頸鹿有長長的脖子,而小猴子機(jī)靈,會(huì)爬樹。長頸鹿伸長脖子,可是還是不夠高。這時(shí),小猴來幫忙了,它們齊心協(xié)力,終于把椰子給摘下來了。

          小動(dòng)物們津津有味地喝起了椰子汁,大家都開心極了,連聲感謝長頸鹿和小猴!長頸鹿和小猴說:不用謝,這是我們應(yīng)該做的!

        團(tuán)結(jié)合作作文14

          暑假里,小姨給我寄來了一樣禮物,是一個(gè)需要自己拼裝起來的巡洋艦。這只艦有近一米長,自己?jiǎn)为?dú)拼起來好像很困難,我決定和爸爸一起把這個(gè)大工程完成。

          我們先按圖示拼出艦的主體——艦身部分,接著就是艦的甲板,甲板上有很多小的'零部件,有些需要膠水粘貼。這些零部件有些非常的細(xì)小,如果一個(gè)不小心就不知道蹦到哪去了。還有一些看上去很像,但裝上去卻又不能相拼。我和爸爸經(jīng)常反復(fù)的對(duì)比,終于先將甲板給拼好了?粗炌б呀(jīng)有了雛形,我和爸爸越來越有干勁了。

          接下來就是艦艇上的那些武器——坦克和直升飛機(jī)這些裝備了,這些武器裝備需要先將它們單獨(dú)的拼起來,再放到甲板上去。我和爸爸分工協(xié)作,遇到看不明白圖紙的地方,爸爸就指導(dǎo)我怎么去看圖紙,如何去找到正確的位置。

          在我和爸爸的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,費(fèi)時(shí)一個(gè)星期,艦艇終于完成了?粗@樣一艘壯觀的巡洋艦?zāi)P推春昧耍液桶职侄挤浅8吲d。如果只有我一個(gè)人無法完成的,這艘艦是我和爸爸團(tuán)結(jié)合作的成果,我要好好保存這份禮物。

        團(tuán)結(jié)合作作文15

          今天,我們上了語文書的14課《學(xué)會(huì)合作》,使我感觸頗深。在以前,我可能還不知道合作的好處,每次都是自私自利,現(xiàn)在,我才知道合作的重要性。

          這篇課文是一篇演講稿,以“合作”為話題,列舉了兩個(gè)例子來說明如何進(jìn)行卓有成效的合作。一是交響樂團(tuán)的成功演奏,說明合作要有統(tǒng)一的目標(biāo)和協(xié)作精神;二是七個(gè)孩子依次從小口瓶里取出自己的彩球,說明合作還要有自我犧牲的精神。

          我回想這以前有沒合作呢?答案是否定的。前幾天,我們班的蔣同學(xué)因?yàn)樵谔K中摔傷了左手,左手不能動(dòng)了,她的值日區(qū)就這樣晾在那里,我的值日區(qū)就在她上面,看到瓷磚上有一層的灰,也沒有去擦掉,只是完成我的任務(wù)后便回了教室。我們同樣是為班級(jí)的更好做努力,見到屬于班級(jí)的一角臟了,我并沒有用手中的抹布擦拭干凈,可見我沒有自我犧牲精神。

          現(xiàn)在呢?答案是肯定的`。今天中午,唐老師讓我把18份調(diào)查問卷收齊。,王同學(xué)走了過來笑著說道:“我?guī)湍惆,我收一、二大組的,你收三、四大組的怎么樣?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,就動(dòng)工了。一份、兩份……不到一會(huì)兒功夫,調(diào)查卷就收起了。原來一個(gè)人需要十多分鐘的事情,在兩個(gè)人的共同合作下很快便完成?梢,這就是合作的好處。這讓我想到了一句話:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作,就沒有成就。

          我們只有學(xué)會(huì)與別人合作,才能取得成功。

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