【通用】合作的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的合作的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作的作文 篇1
俗話說:“團(tuán)結(jié)力量大!”在團(tuán)體生活中,難免會遇到一些困難,若大家分工合作、同心協(xié)力的共渡難關(guān),那事情便可以輕而易舉的解決;相反的,若大家七嘴八舌、自私自利,像一盤散沙,便會一事無成,所以,“分工合作”在一個團(tuán)體中,是個不可或缺的信讀。
“分工合作”在團(tuán)體中是要大家一起完成的,因為合作兒產(chǎn)生驚人的力量,一支筷子很容易折斷,十只筷子恐怕就沒有這么容易,就是團(tuán)結(jié)合作的道理。像我們?nèi)壕拥娜祟,一個人渺小的力量,絕對敵不過大家團(tuán)結(jié)起來的力量,所以我們要把分工合作真正付諸行動在生活上。舉一次我們班上的舞臺劇表演為例,身為組長的我,盡力分配每個組員的工作,做道具的做道具、布置場景的布置場景,背臺詞的背臺詞……,每個人各司其職。到了表演的那天,大家配合得完美無缺,而分工合作的`力量,讓我們得到了全班最高分,我們這組欣喜若狂,可是有幾組卻因為沒有做好完善的準(zhǔn)備,大家意見紛歧,遇到困難時推三阻四的,自然演得一塌糊涂,所以“分工合作”的力量絕對是不容小覷的。
“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝!边@段寓言故事就是要告訴我們一件事情,即便是舉手之勞、九牛一毛,但要是“拔一毛以利天下而不為”,這樣誰也占不了便宜,事情的完成日也將遙遙無期。又以一次校內(nèi)科展為例,當(dāng)時我們這組人多嘴雜,遲遲無法決定要做什么實驗,選好實驗后大家又不互相彼此配合,有的人在與別組聊天,有的人呆呆地坐在位子上做白日夢,有的人東晃晃、西逛逛,好像無所事事,整組陷入了混亂,幸虧老師即時趕來解救我們,告訴我們分工合作的重要,才能使我們在科展中得到佳作。在這次的經(jīng)驗中,我醒悟了,原來許多事情都要靠“分工合作”來完成,就如同我們演舞臺劇一樣,合作無間才能有完美的呈現(xiàn)!要不是有老師耳提面命,我們的成績可能就會一落千丈、敬陪末座了!所以,分工作合的重要由此可見一斑。
“兩人同心,其利斷金。”人是群體的動物,不可能離群索居。俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。”只要大家團(tuán)結(jié)起來、即便是比登天還難的問題,也能做得十全十美,這就是分工合作的意義和價值,所以我們一定要把這樣的觀讀,在生活上付諸行動喔!
合作的作文 篇2
人生中,一個人若想有所發(fā)展,他就離不開眾人對他的幫助與支持,離不開相互溝通,團(tuán)結(jié)就是力量。在這個大千世界里上演的一段又一段故事,無不說明合作的力量是無法估量的。
曾記否,秦滅六國就是利用六國的不團(tuán)結(jié)、不合作的這個弱點逐一攻破的。故蘇洵在《六國論》中總結(jié)道:“滅六國者六國也,而非秦也!比羰橇鶉軋F(tuán)結(jié)起來抗秦,六國之亡或許就能免矣。秦始皇用其遠(yuǎn)交近攻之策,而六國君主只顧自己的利益,卻沒想到正中秦人心懷,這六國滅亡的事實就深刻地揭示了“團(tuán)結(jié)就是力量”這一亙古不變的真理。由此可見合作是多么重要呀!
還記得那個黑色的“5·12汶川大地震”嗎?中華大地上發(fā)出了陣陣的撕裂聲,國人悲痛萬分。但地震可以摧毀我們的家園,它震不動人與人之間的相互幫助、團(tuán)結(jié)關(guān)愛的合作之情。
我們看到了一個更加美麗的山河圖,縱然山河破碎,縱然困難重重,但人們手拉手,心連心,筑成了一座堅強(qiáng)不摧的長城。我們也看到了武警戰(zhàn)士們義無反顧沖向廢墟的身影,看到了白衣天使悉心照料著受傷的群眾,看到了心理老師耐心地為孤子們講述著夢想的偉大,看到了用愛編織成的'一件件物品運向災(zāi)區(qū)……在這場災(zāi)難中,我們看到了更加頑強(qiáng)的中國。
三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。偉業(yè)積累在一個個看似渺小的個體上,是一個個平凡的付出,卻造成了偉大的傳奇。愛迪生因發(fā)明電燈而流芳于世,但他的發(fā)明離不開全身沾滿土灰的工人,中國社會主義制度的建立也離不開那些為新中國事業(yè)頑強(qiáng)奮斗的人。
而我們,從現(xiàn)在起更應(yīng)該明白合作的重要,前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村,你有信心向前嗎?
邁入新時代雄心勃勃的你,別忘了合作的力量,合作會讓你充滿活力與信心。
合作的作文 篇3
花開在野外是風(fēng)景,開在家里是盆栽,開在心里是信念;我能行,我是一朵花!
——題記
人總會遇到不順心的事,馬上就是初三的期中考試了,多少有點緊張。父親跟我說:“一起出去散步吧?放松一下情緒!
出門之后,還有點不情愿。父親昂首挺胸走在前面;我彎著腰、低著頭跟在后面。父親問我:“怎么了,平時考試前你不是信心滿滿的嗎?”
“是呀,我總是吹自己好,一考試總是差一點就考學(xué)年第一。還是低調(diào)點吧,弄不好還撿一個第一回來!蔽也唤(jīng)意地說了幾句,眼睛里有點失望和無奈。
父親一聽這話氣得瞪了我一眼:“你怎么了?不想拿第一了嗎?”“可是……”“不要說可是,我知道了,你跟我來!”
我?guī)е蓡柛赣H。
我和父親回家后,父親給我一個蘋果,蘋果很大。父親告訴我:“你把蘋果皮削下來,不過有一點要求,蘋果皮不能在中間斷開,而且蘋果皮的.長度要達(dá)到50厘米以上!”
我一下子就把這個建議否了:“不可能,你也做不到!”父親笑了笑,不做聲地拿起蘋果,右手拿刀,把刀傾放到蘋果把的旁邊,其余四指固定;左手食指卡在刀背上,拇指隔著蘋果皮壓著刀刃,短短一分鐘,七十多厘米的蘋果皮隨著一個脆響應(yīng)聲落地,蘋果皮比小拇指指甲還要細(xì)得多!
父親笑了笑:“你在打皮前就斷定不可能了,又怎么能成功?你還指望撿個第一回來嗎?”我一下子明白了,于是我努力復(fù)習(xí),考了一個毫無懸念的第一。
有一顆百合的種子落在深山的雜草中,它發(fā)芽了,雜草打擊它;它長高了,雜草摧毀它,可是它始終堅信自己是一朵百合,于是它開花了!
生活中,沒有人能讓你退縮,只有你自己會害怕失。欢绻闹虚_著一朵長盛不衰的百合,你就還是一朵艷麗的花。
朋友們,你們心中種的是花還是雜草呢?
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