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      2. 合作的作文

        時(shí)間:2023-11-27 15:19:49 合作 我要投稿

        合作的作文【集合5篇】

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的合作的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        合作的作文【集合5篇】

        合作的作文 篇1

          在一個(gè)陽光明媚的星期一,小雞、小鳥、小鴨、小貓一起去動(dòng)物俱樂部在路上看見了三個(gè)水果籃,里面是滿滿的水果,有葡萄、桃子、火龍果、獼猴桃、草莓、藍(lán)莓、西瓜、檸檬、哈密瓜、琵琶、梨子、蘋果、菠蘿等等,它們想把水果籃帶去俱樂部,餓了就吃。

          它們每人找來一根繩子在水果籃上打一個(gè)結(jié),在拉住繩子的`另一頭,跑向俱樂部,小鴨走水路,小雞走大路,小鳥飛去俱樂部,小貓走小路,它們拉的非常用力,可是水果籃一動(dòng)也不動(dòng),拉了好幾分鐘,它們沒有力氣了,就坐下來休息了,小雞說:"我們走小路去聚俱樂部,好嗎?"小鴨、小鳥、小貓一起說:"好的。",他們就走小路去俱樂部,過了幾分鐘就到了俱樂部。

        合作的作文 篇2

          合作,是在我們的生活中非常重要的兩個(gè)字 。許多人用著兩個(gè)字收獲了快樂,我為什么這樣說呢,因?yàn)槲以?jīng)聽過下面這個(gè)故事。

          從前,有一個(gè)幸運(yùn)的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄,只見一群人,圍著一個(gè)大鍋肉湯,但這些人看來都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望又饑餓。仔細(xì)一看,每個(gè)人都拿著一只可以夠到鍋?zhàn)拥臏,但湯匙的柄比他們的手臂長(zhǎng),所以沒法把東西送進(jìn)嘴里。他們看來非常悲苦。

          緊接著,上帝帶他進(jìn)入另一個(gè)地方。這個(gè)地方和先前的'地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長(zhǎng)柄湯匙。但每個(gè)人都很快樂,吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。

          這位參觀者很迷惑:為什么情況相同的兩個(gè)地方,結(jié)果卻大不相同?最后,經(jīng)過仔細(xì)觀察,他終于看到了答案:原來,在地獄里的每個(gè)人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的每一個(gè)人都在用湯匙喂對(duì)面的另一個(gè)人。結(jié)果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很好

          在天堂的人正是懂得合作,才收獲了快樂,也填飽了肚子。我想著就是為什么人們說“天堂是美好的”的原因吧。

        合作的作文 篇3

          悠然地走在茶場(chǎng)的小路上,溫暖的春風(fēng)徐徐吹來,春意盎然,茶香正濃。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了幾個(gè)大伯爽朗的笑聲:“咱村的茶葉今年大豐收!”

          “是啊,年成真好!現(xiàn)在還能夠拿到補(bǔ)貼呢!”

          他們的笑聲漸漸遠(yuǎn)去,我繼續(xù)回味著大伯的那番話,并引發(fā)了我的思考。是呀,稅收為國(guó)家謀利,為人民造福。它聚集起各地的財(cái)富,無數(shù)微小的力量經(jīng)過它的轉(zhuǎn)化,將這些財(cái)富發(fā)揮到最大價(jià)值,讓有限的稅收煥發(fā)無限的生機(jī)!我想,這就是社會(huì)的“光合作用”吧!

          這不禁讓我想起了這“社會(huì)光合作用”的發(fā)展歷程。這時(shí),我喝了一口茶,茶剛泡好,沒什么味道。一切,才剛剛開始……

          思緒穿過了彎彎曲曲的歷史隧道,來到了七十萬年前的遠(yuǎn)古時(shí)代,這時(shí)的社會(huì)還是一個(gè)剛長(zhǎng)出的嫩芽,它靠著胚給它的力量生長(zhǎng)著。并不是稅收能決定這個(gè)社會(huì),而是說,如果這個(gè)社會(huì)有稅收,那么這個(gè)社會(huì)就是在進(jìn)步。缺少了光合作用,他們沒有好的生活環(huán)境,沒有豐富的文化生活,更沒有一點(diǎn)生活的保障,我不忍想象他們的生活多么艱辛!可 是,胚中的能量總有一天會(huì)消耗完的!

          深吸一口氣,呷了一口茶,茶已泡開,有點(diǎn)苦,可茶氣已浸潤(rùn)到了我的心靈。社會(huì),正在發(fā)展……

          我的思緒又飛躍到了秦朝和唐朝。秦朝在極端的`時(shí)間內(nèi)衰亡了,而唐朝卻達(dá)到中國(guó)歷史上的鼎盛時(shí)期,這很大一部分就是稅收的原因。因?yàn)榍爻煌瓿闪艘话氲墓夂献饔,讓人民承?dān)著繁重的賦稅,搞得民不聊生,不斷地榨取,不斷的揮霍。 “水能載舟,亦能覆舟”,自然是被人民推翻了。而唐朝領(lǐng)會(huì)了“光合作用”的實(shí)質(zhì),既懂得吸收又懂得運(yùn)用,取之于民,用之于民。發(fā)展農(nóng)業(yè),興修水利,最終達(dá)到了“開元盛世”?梢,只要努力做好社會(huì)的光合作用,就能夠改善民生,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展,安定和諧,長(zhǎng)治久安!

          這時(shí),茶已泡濃,細(xì)細(xì)的品了一小口,它緩緩的流進(jìn)我的心田,我仿佛已感受到一股渾厚的力量正在升騰……

          我的思緒立即被二十一世紀(jì)的中國(guó)吸引,無處不在進(jìn)行著“光合作用”這場(chǎng)偉大的運(yùn)動(dòng)。人民在交稅,銀行在交稅,企業(yè)在交稅……無數(shù)的力量在聚集著,它就是一座巨大的國(guó)家寶庫,取之不盡,用之不竭,它可以為城市建設(shè),為農(nóng)業(yè),為教育,為西部撥款,使我們的社會(huì)更加美好!它為每一個(gè)人服務(wù),每一個(gè)人又可以繼續(xù)為它服務(wù),這樣的良性循環(huán),使社會(huì)保障更加健全,讓社會(huì)制度更加完善,從而為人民造福,讓國(guó)家發(fā)展!

          茶喝完了,讓我回味無窮。我想,稅收制度的完善就能反映出一個(gè)社會(huì)的富強(qiáng)、發(fā)展。茶葉的光合作用能造就如此清香的茶葉,那么,“社會(huì)的光合作用”就能造就多么繁榮富強(qiáng)的社會(huì)!而我,作為納稅者,也要為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)自己的力量,我感到無比的驕傲和自豪!

          溫暖的春風(fēng)徐徐吹來,茶香正濃。呵,多么美好的光合作用。

        合作的作文 篇4

          我們身處知識(shí)爆炸的時(shí)代,感受著新名詞、新觀念、新概念、新時(shí)尚層出不窮的事實(shí)。朋友可能還記得,原來贊揚(yáng)一個(gè)成功人士往往是用“德才兼?zhèn)洹眮硇稳,有才能、品德又好,還能不成功?而現(xiàn)在,“德才兼?zhèn)洹币辉~似乎太“官腔”了,人們對(duì)成功人士的贊美之詞就與時(shí)俱進(jìn)的改成為:你看某某人,智商高情商也不低,真棒!

          記得有一次鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)干部集中學(xué)習(xí)的時(shí)候,那位年輕有為為的女鄉(xiāng)黨委書記還別樹一幟地專門講授了《智商與情商》的話題,她一改專講政治術(shù)語和當(dāng)前時(shí)事的灌輸法而深入淺出地運(yùn)用啟發(fā)法將智商與情商闡述的非常到位,令受眾噓聲不斷大為贊嘆!呵呵,究竟智商與情商有著怎么樣的含義和關(guān)聯(lián)呢?原來,智商,通俗地可以理解為智力,是指數(shù)字、空間、邏輯、詞匯、創(chuàng)造、記憶等能力。智商是人的智力商數(shù)。是人認(rèn)識(shí)問題和解決問題的質(zhì)量,表示人的智力發(fā)展水平;情商,又稱情緒智力,是近年來心理學(xué)家們提出的與智力和智商相對(duì)應(yīng)的概念。它主要是指人在情緒、情感、意志、耐受挫折等方面的品質(zhì)。情商又稱情感智商。各國(guó)心理學(xué)家認(rèn)為,情商包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:一是認(rèn)識(shí)自身的情緒。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)自己,才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調(diào)控自己;三是自我激勵(lì),它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發(fā)。四是認(rèn)知他人的情緒。這是與他人正常交往,實(shí)現(xiàn)順利溝通的基礎(chǔ);五是人際關(guān)系的管理。即領(lǐng)導(dǎo)和管理能力。綜合而言就是指信心、恒心、毅力、樂觀、忍耐、直覺、抗挫折、合作等一系列與個(gè)人素質(zhì)有關(guān)的反應(yīng)程度,說得通俗點(diǎn)就是指心理素質(zhì),指一個(gè)人運(yùn)用理智控制情感和操縱行為的能力。

          人的情商的高低,取決于后天的教育和生活環(huán)境,尤其關(guān)鍵是家庭教育和家庭生活環(huán)境。那么,智商是人生發(fā)展的決定性因素嗎?情商與智商是怎樣的關(guān)系呢?根據(jù)情商概念,我們可以確定情商是人的后天素質(zhì)。信息產(chǎn)業(yè)公司的執(zhí)行官和計(jì)算機(jī)科學(xué)的研究學(xué)者李開復(fù)說,情商意味著有足夠的.勇氣面對(duì)可以克服的挑戰(zhàn)、有足夠的度量接受不可克服的挑戰(zhàn)、有足夠的智慧來分辨兩者的不同。他十分認(rèn)同“要建立由品德、知識(shí)、能力等要素構(gòu)成的各類人才評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”。更多地談到要善于與人交流,富有自覺心和同理心。自覺心就是中國(guó)人常說的“有自知之明”,對(duì)自己的素質(zhì)、潛能、特長(zhǎng)、缺陷、經(jīng)驗(yàn)等有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)自己在社會(huì)工作生活中可能扮演的角色有一個(gè)明確的定位。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不難發(fā)現(xiàn),往往成功人士的成功秘訣,都是先天的聰明,加后天的行為教育,理論聯(lián)系實(shí)踐,一步一個(gè)腳印努力的結(jié)果。生活中,我們常常夸某人膽大心細(xì),說干就干,不會(huì)怕這怕那,歸根結(jié)底就是這個(gè)人的情商極高。

          只有智商與情商兩者的完美結(jié)合,才能事半功倍,才能成功。我們當(dāng)力求之。

        合作的作文 篇5

          今天,陽光明媚,也是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天,比賽更加殘酷了。昨天,我班的運(yùn)動(dòng)健兒們齊心協(xié)力創(chuàng)造了新的輝煌。我想:今天的接力賽他們一定會(huì)再接再厲,取得更好的成績(jī)。

          第一場(chǎng)50m×4的男子接力賽已經(jīng)塵埃落定,我班和79班幾乎不分上下,只是79班比我班快一步,我班屈居第二,接下來就是緊張刺激的100m×4的男子接力賽。我想:唉!還不是一樣,我們?cè)趺磿?huì)跑過“飛毛腿”李偉呢?又肯定是一個(gè)銀牌。正當(dāng)我這樣想著,發(fā)令槍響了,我們班的健兒排在第一道,只見運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭,沖了出去。果然不出我所料,我班第一棒的雷森跑在了最后。棒傳遞到羅程豪手里,他抓住棒,像一頭健壯的雄鹿一樣,一跳一跳往前沖,快趕上倒數(shù)第二名了,棒又傳給了“小白臉”王聰,別看他腿不長(zhǎng),可跑起來毫不遜色,眼看追到前四名了,棒又傳給李泉峰手里,這可是最后一棒,也是最關(guān)鍵的`一棒,如果勝利了,4枚光閃閃的獎(jiǎng)牌到手;如果失敗了,只得眼巴巴地望著別人拿獎(jiǎng)了。只見李泉峰左手捏緊拳頭,右手死死地抓住棒,瞪大雙眼,微張著嘴巴 ,臉上的肌肉隨著跑動(dòng)有規(guī)律地上下起伏。我大喊:“李泉峰——”“加油——”后方同學(xué)扯著嗓子異口同聲吼道?,那小個(gè)子陳磊,沙啞著嗓子,伸直了脖子,雙手湊在嘴邊喊著:“泉峰加油——”臉上的青筋也一起一伏。李泉峰仿佛真加了油似的,腳下生風(fēng),像一顆出膛的子彈,超過一個(gè)個(gè)對(duì)手,就連79班的李偉也望塵莫及,只好望“峰”興嘆,當(dāng)李泉峰的那雙白球鞋第一個(gè)踏過終點(diǎn)線時(shí),全場(chǎng)沸騰了。他伸出一根手指,使勁地?fù)u晃著,黑黑的臉上浮起了燦爛的笑容,顯得特別可愛。一群男生擁了過去,團(tuán)團(tuán)圍住他,笑啊,跳啊,高興得難以形容,像迎接凱旋歸來的大將軍。而他呢只是憨憨地笑著,還是那么謙虛。我也驚喜得說不出話來,這時(shí),我才覺得我低估了他們,是啊,只要他們四人齊心協(xié)力,勇往直前,奮力拼搏,勝利就屬于他們。

          看著他們四人胸前光閃閃的金牌,看著他們勝利的笑容,聽著耳畔不住的歡呼聲,我更真切地體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。我忘不了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),更忘不了這次精彩的接力賽。

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