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      2. 合作的作文300字

        時(shí)間:2023-11-27 13:09:50 合作 我要投稿
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        合作的作文300字【集錦10篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的合作的作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        合作的作文300字【集錦10篇】

        合作的作文300字 篇1

          我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)存在。試以棒球?yàn)槔,一?duì)與另一隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),但是每一隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都同自己的隊(duì)友合作。一般情況下,沒(méi)有合作我們就不能競(jìng)爭(zhēng)。因此競(jìng)爭(zhēng)與合作同等重要。

          當(dāng)我們倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競(jìng)爭(zhēng)而競(jìng)爭(zhēng)要導(dǎo)致失敗,競(jìng)爭(zhēng)與合作在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和滿足我們的需要時(shí)對(duì)我們有很大幫助,尤其是在實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的過(guò)程中是如此。

          競(jìng)爭(zhēng)是our.social生活的.普遍現(xiàn)象。我們競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)我們玩游戲,我們?cè)噲D做得比別人在我們的研究,并不斷有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),客戶,資金,等等。我們可以說(shuō),試以cxtent,競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)社會(huì)發(fā)展的靈魂的動(dòng)力之一。

          此外,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在同一時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)與合作。想想棒球比賽,每隊(duì)與其他球隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。但每個(gè)teatn成員正在與他或她的隊(duì)友。在大多數(shù)卡索斯,我們不能沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)。因此tbey也同樣重要。

          雖然我們所提倡的competltion,我們不能忘記的合作。沒(méi)有什么是becarried走極端。純粹的,排他性的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致失敗。 Competiton與合作,共同幫助我們獲得了很多我們的目標(biāo)和滿足我們的需要,特別是在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)。

        合作的作文300字 篇2

          各位同學(xué),覺(jué)得學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)午餐不好吃嗎?太油、太膩、太咸,還是太淡?如果要自己做午餐,你會(huì)怎么配呢?以下是我的理想午餐組合:

          我認(rèn)為五谷根莖類以米飯為主﹝糙米更好﹞,肉要是上好的豬排,再加上深海的鱈魚(yú)、青菜、咖哩,如果還有飯后水果,嗯!那就更棒了!我敢說(shuō)那一定是最棒的午餐﹝在寫(xiě)此文時(shí),我邊寫(xiě)邊流口水咧!﹞,光想到就令人垂涎三尺呢!

          不過(guò)吃就是要吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康,營(yíng)養(yǎng)午餐有時(shí)雖然不美味,但“良藥苦口,忠言逆耳”,午餐卻包含了每天要攝取的養(yǎng)分。英國(guó)人認(rèn)為早餐和晚餐就應(yīng)該吃得豐盛,而午餐不用太挑剔;又說(shuō):早餐吃得好,午餐吃得飽,晚餐吃得少。可見(jiàn),午餐并沒(méi)有十分重要,完全只是為了填飽肚子而已,但午餐卻能讓我們?cè)谙挛缛曰畋膩y跳,所以午餐仍不能草草解決。

          我認(rèn)為爺爺、奶奶為我準(zhǔn)備的.便當(dāng)最美味,因?yàn)樗葼I(yíng)養(yǎng)又好吃,而且在便當(dāng)里也多了一種秘方——爺爺、奶奶實(shí)實(shí)在在的愛(ài)心,各位同學(xué),你認(rèn)為什么午餐最美味呢?

        合作的作文300字 篇3

          “這次領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校檢查,大家要好好配合老師,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象,你們配合老師回答問(wèn)題”。

        師說(shuō)一題在回答都要我們記住回答的答案。

          不一會(huì)兒,領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到我們?nèi)昙?jí)二班來(lái)檢查,其中一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“同學(xué)們好”“領(lǐng)導(dǎo)好”我們一口同聲的回答。有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“你們喜歡什么”“喜歡學(xué)習(xí)”“為什么喜歡學(xué)習(xí)”“因?yàn)閷W(xué)習(xí)能給我們帶來(lái)知識(shí)”。最后班主任來(lái)了個(gè)小結(jié)說(shuō):“總之,大家喜歡學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)”。

          有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“什么是合作?,怎樣與人合作壞了這道題班主任沒(méi)說(shuō)過(guò)”。這時(shí),班里沒(méi)人出聲,班主任也低下頭,無(wú)精打采的。

          就在逼我們走投無(wú)路的時(shí)候,班長(zhǎng)就像火箭這么快的站起來(lái),回答說(shuō):“合作是人最具備的條件,合作市人與人之間交流的通道,需要真誠(chéng),要用心溝通。我們無(wú)需最完美的合作,只要真誠(chéng)的合作。

          這時(shí),我們?nèi)鄮熒皖I(lǐng)導(dǎo)為我們班長(zhǎng)回答的.話鼓掌。大家對(duì)班長(zhǎng)的話所打動(dòng),大家向班長(zhǎng)投出崇拜的目光和熱烈的掌聲。

        長(zhǎng)回答的話讓我們明白了一點(diǎn),用真誠(chéng)來(lái)合作,用心溝通。

        合作的作文300字 篇4

          你知道嗎?動(dòng)物之間不光有生存競(jìng)爭(zhēng),還有互惠互助呢。

          蜜獾(huān)和導(dǎo)蜜鳥(niǎo)是一對(duì)好伙伴,它們常常相互合作,共同搗毀蜂巢。野蜂常把巢筑在高高的樹(shù)上,蜜獾不容易找到它。目光敏銳的導(dǎo)蜜鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的蜂巢后,使去尋找蜜獾。為了引起蜜獾的注意,導(dǎo)蜜鳥(niǎo)往往扇動(dòng)著翅膀,做出特殊的動(dòng)作,并發(fā)出“嗒嗒”的聲音,蜜獾得到信號(hào),便匆匆趕來(lái),爬上樹(shù)去,咬碎蜂巢,趕走野蜂,吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥(niǎo)站在一旁,等蜜獾美餐一頓后,再去獨(dú)自享用蜂房里的蜂蠟。

          ?r和紅海葵也合作得很好。?r的兩只大螯(áo)各自?shī)A著一只紅海葵,整天東游西蕩。一旦遇到危險(xiǎn),?r立即提起紅?t?阌糜卸镜挠|手對(duì)付來(lái)犯者。這樣,?r可以到處覓食,不必為安全擔(dān)憂;而紅海葵只要收集?r吃剩的食物就足可以飽腹了。 鱷魚(yú)和千鳥(niǎo)的互惠互利更為有趣。千鳥(niǎo)不但在兇猛的鱷魚(yú)身上尋找小蟲(chóng)吃,還進(jìn)入鱷魚(yú)的口腔中,啄食殘留的魚(yú)、蚌、蛙的`肉屑和寄生在里面的水蛀,幫助鱷魚(yú)清潔口腔。有時(shí)鱷魚(yú)把大口一閉,千鳥(niǎo)就被關(guān)在里邊。然而你不必為千鳥(niǎo)擔(dān)心,只要千鳥(niǎo)輕輕用喙擊打鱷魚(yú)的上下顎,鱷魚(yú)就會(huì)張開(kāi)大嘴,讓千鳥(niǎo)飛出來(lái)。

        合作的作文300字 篇5

          在家里的時(shí)候,薛志浩來(lái)我的家里玩,可是天氣不給力,突然下起雪來(lái)了。我就和薛志浩在我的家里寫(xiě)作業(yè),雪停了,我們的作業(yè)也寫(xiě)的是差不多了。

          我們就在外面玩起雪來(lái)了,雪下的可多了,我們就去我家的后院的那一片空地玩了,我們?cè)诳盏厣洗蜓┱,玩雪球?/p>

          玩雪球,我想到了我可不可以和薛志浩好一起來(lái)做一個(gè)大大的雪球呢?我就交上了正在玩的薛志浩,說(shuō)了下我的想法:“我們可以合作來(lái)完成一個(gè)大大的雪球”薛志浩說(shuō):“行,那我們一起來(lái)做,你先弄一個(gè)大雪球,我也弄一個(gè)大雪球,然后我們倆個(gè)的`雪球在合并在一塊,行嗎?”我就高興的回答:“行!”我們就開(kāi)始,我們的滾雪球的游戲,我在一個(gè)雪非常多的,一個(gè)地方哪里,我就在哪里,開(kāi)始弄我們的雪球了,我就抓了一吧雪,然后再弄成一個(gè)雪球,然后,我就在把雪球放在地上滾,我過(guò)了好大個(gè),我滾完了,我就去看了一下薛志浩的雪球,我的雪球是學(xué)治好的雪球的,好幾倍呢,我們兩個(gè)的雪球一融合,就變成了一個(gè)大的雪球,我們兩個(gè)還真沒(méi)有,白白的費(fèi)勁那。

          從這件事中我明白了一個(gè)道理,只要我們一個(gè)做來(lái)完成一件事情就一定能做的,非常的好。

        合作的作文300字 篇6

          在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,一定要有合作的精神,這樣才會(huì)讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,我給大家講一個(gè)合作就能成功的故事。

          一天,一個(gè)人對(duì)上帝提出了一個(gè)要求:“以后,我總有一天是會(huì)上天堂或下地獄的,請(qǐng)帶我去參觀一下,好嗎?”上帝答應(yīng)了他的請(qǐng)求。那個(gè)人先來(lái)到了地獄。

          這時(shí)候正好是地獄里的人們吃午飯的時(shí)候。那個(gè)人看到他們的伙食還不錯(cuò),但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過(guò),那個(gè)人看了一會(huì)兒,就知道了原因:他們每個(gè)人用的`都是一把長(zhǎng)達(dá)一米的勺子,當(dāng)他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒(méi)到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

          那個(gè)人又來(lái)了天堂,發(fā)現(xiàn)這里的人個(gè)個(gè)都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長(zhǎng)的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來(lái)啊,他們每一個(gè)人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對(duì)面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

          從上面這兩個(gè)故事中,我們可以看出:合作的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心,成為更好的伙伴!

        合作的作文300字 篇7

          星期三的下午放學(xué)后,同學(xué)們都興高采烈的回家了,今天輪到我們組做值日了,組長(zhǎng)把我們叫到了一起,分配了任務(wù)。

          我負(fù)責(zé)的是把桌椅擺整齊打掃地面,但搬不起來(lái)椅子,就找了徐子軒來(lái)幫忙,徐子軒就說(shuō):“好呀,我們可以一起搬。”我就和徐子軒一起搬了起來(lái)。不一會(huì)兒,我和徐子軒就搬了好幾個(gè)桌子。搬開(kāi)桌椅后,我認(rèn)真仔細(xì)的打掃了地面,任何角落都不放過(guò)。打掃干凈后,徐子軒又幫我把椅子搬回了原位。我們組的組長(zhǎng)是負(fù)責(zé)擦黑板的,她擦完黑板后問(wèn)我和徐子軒:“你們需不需要我?guī)兔Π。俊蔽液托熳榆幷f(shuō):“好呀好呀。”組長(zhǎng)可仔細(xì)了,她一會(huì)站在教室前面瞇著眼看看,一會(huì)又站在教室后面盯著前面的桌子,幫我們看桌子有沒(méi)有擺成一條直線。我和徐子軒一會(huì)兒往左推一推,一會(huì)兒往右推一推,終于在我們?nèi)说凝R心協(xié)力下,把桌椅擺放的.整整齊齊,橫看豎看都是一條直線。我們?nèi)齻(gè)很快的就打掃完了。

          我們大家干的熱火朝天,滿頭大汗,看著干凈整潔的教室,我們都開(kāi)心的笑了。我們都感受到了合作的快樂(lè)與合作過(guò)后成功的喜悅。

        合作的作文300字 篇8

          團(tuán)結(jié)合作是蘊(yùn)含在我們生活當(dāng)中的一則至關(guān)重要的道理。生活中的方方面面實(shí)例告訴我們,凡是不要只顧單槍匹馬,而是要學(xué)會(huì)與周?chē)藚f(xié)作共同完成。

          舉例來(lái)說(shuō),一場(chǎng)籃球賽是5比5,5名球員為一組。而一場(chǎng)籃球賽取勝的關(guān)鍵,往往不是一組的球員當(dāng)中突出的幾個(gè)人物得分超強(qiáng)超多,而是一組球員發(fā)揮都很不錯(cuò),失誤很少,球員團(tuán)結(jié)合作,打球氛圍很好。

          不可否認(rèn),確實(shí)存在一些球員能力很好,個(gè)人技術(shù)高超可以帶動(dòng)球隊(duì)取勝。可是籃球最關(guān)鍵還是團(tuán)隊(duì)整個(gè)隊(duì)伍都團(tuán)結(jié)合作,最終戰(zhàn)勝對(duì)手。

          團(tuán)結(jié)合作,不僅體現(xiàn)在比賽上,更體現(xiàn)在日常生活當(dāng)中。就我們學(xué)校而言,學(xué)校的`各部門(mén):校長(zhǎng)室、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、教材處、政教處、圖書(shū)館、會(huì)議廳、學(xué)生活動(dòng)中心、食堂、教學(xué)樓等各個(gè)方面無(wú)不是相互團(tuán)結(jié)合作,如此才能確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利、穩(wěn)定、良好地開(kāi)展。

          我們青少年應(yīng)該深入了解團(tuán)結(jié)合作的意義,爭(zhēng)取早日領(lǐng)悟團(tuán)結(jié)合作的精髓。

        合作的作文300字 篇9

          “我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗!边@樣的生命才是真正的生命,是靈魂的雕塑。

          17歲的劉胡蘭并不擁有17歲美麗的天空。她生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,伴著愛(ài)與恨長(zhǎng)大。這個(gè)年輕的XXXXXX員深知守口如瓶對(duì)國(guó)家的重要。于是劉胡蘭寧死不屈,昂首走向敵人,死在了斷送青春的殘刀之下。毛澤東為她題詞“生的偉大,死的光榮”。劉胡蘭愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,懂得舍生取義,她把情與義融合到一起,選擇了光榮的死。

          上溯到上世紀(jì)五十年代,美國(guó)為了把剛滿一歲的`中國(guó)扼殺在搖籃里,曾以朝鮮為跳板,威脅中國(guó)的安全。接著便有了最可愛(ài)的人,邱少云就是其中一位。

          邱少云被大火包圍,他為了不暴露自己所在的排,在火中紋絲不動(dòng)直至被大火吞噬,壯烈犧牲。為了鄰國(guó)和祖國(guó)的安全,邱少云甘愿犧牲自己來(lái)保全大局!八赖墓鈽s”對(duì)他而言也是當(dāng)之無(wú)愧了。

          五千年的歷史鑄造了一種情感——愛(ài)國(guó)。于是便有了劉胡蘭和邱少云。他們堅(jiān)信:用自己的生命換取國(guó)家的安全,就是死而無(wú)憾,就是不枉此生!把愛(ài)國(guó)情與生命的意義相容,生命便升值了。

          “人固有一死”,“死得其所,快哉快哉!”。

        合作的作文300字 篇10

          “合作愉快!”是中國(guó)人的一句老話。合作是友誼的紐帶,代表著一種協(xié)和與默契,一種榮辱同擔(dān)的決心。

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我約朋友出來(lái)打球,正當(dāng)我們打起勁來(lái)時(shí),天突然陰了下來(lái),朋友對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)回家吧!要下雨了。”正當(dāng)我往家走時(shí)我無(wú)意發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一位阿姨不小心把一車(chē)的蘋(píng)果弄翻了,車(chē)上的蘋(píng)果像淘氣的小孩跳到了對(duì)面的馬路上,這時(shí)一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò):“幫不幫她呢?”正當(dāng)我猶豫時(shí),我發(fā)現(xiàn)朋友已經(jīng)跑過(guò)去了,我也沒(méi)在猶豫跑了過(guò)去。

          一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……地上的蘋(píng)果好像越來(lái)越多,弄得我們手忙腳亂。這時(shí),有一些路人也加入了拾蘋(píng)果的.行列中。不一會(huì),地上的蘋(píng)果被撿完了,那些行人沒(méi)等阿姨道謝,就消失在茫茫人海中。阿姨發(fā)現(xiàn)了我們說(shuō):“謝謝你們,這兩個(gè)蘋(píng)果拿去吧!算是阿姨謝你們的!蔽覀兟(tīng)了,異口同聲地說(shuō):“不用謝,這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的,這兩個(gè)蘋(píng)果就不用了!

          這時(shí),雨嘩嘩地下了起來(lái),我們離開(kāi)了那跑回了家,到了家后我成了“落湯雞”但我心中勸像吃了蜜一樣甜。

          這一次合作,雖然時(shí)間很短,但使我明白了人間處處充滿關(guān)愛(ài),這一次合作,它將使我難以忘懷。

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