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合作作文300字(集錦8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的合作作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
合作作文300字 篇1
自從巴魯斯融合成巴魯王以后，它走出去的時候就會有一大群精靈跟著，因?yàn)椴皇钦l都可以融合的，所以它就有了一大堆粉絲，它每天都要接受采訪，而且還有像一屋子的簽名要簽，它為此很高興。可是日子一久，它感到很寂寞，它想：要是能有一個同樣是融合精靈的伙伴和我一起玩就好了。它有一天回到家卻看見了幾只它從未見過的精靈，K這時跳了出來說：“巴魯王，我給你介紹它們分別是卡魯克斯，辛克，伊達(dá)和魔炎猩猩，它們都是我融合出來的精靈�！薄罢娴膯�？太好了！”K又說“卡魯克斯是莫比和卡斯達(dá)克融合起來的，它將來一定是一只非常厲害的'精靈，你可要好好指導(dǎo)它啊。還有魔焰猩猩在80級的時候可以同時擁有兩招威力是150的招數(shù)，這可是絕無僅有的，你可要指點(diǎn)指點(diǎn)它啊�！�
過了幾天，卡魯克斯升到了41級，魔焰猩猩也升到了41級。巴魯王自己也升到了54級。它們相約一起去打精靈大亂斗，因?yàn)榧依锎髞y斗打輸了不用加血，而且得的經(jīng)驗(yàn)值也很高，它們打了一下午得到了12萬經(jīng)驗(yàn)值。它們幾個就把它分了，一下子升了好幾級。誰知此舉卻引起了K的不滿。
合作作文300字 篇2
老師說今天下午要舉行跳蚤市場。我十分興奮。
這個中午，我本是要睡一覺的。但是，我翻來覆去，總是睡不著。到學(xué)校后，在幾米外就能聽到同學(xué)們的'吵鬧。一進(jìn)去一聽，全是聊活動的。
終于到我們?nèi)雸隽�，我在各個攤位看，終于找到了我想要的書。我問：“多少錢？”銷售員打開書，看一下上面標(biāo)的價格：“21塊�！薄安粫�，能不能減價？”“好吧，14塊。不還價”買不起，于是，我走了。
又來了一個很熟的推銷員，他推銷道：“徐程鈺，要不要買本書，一本5元，還送5本書�！笨墒�，我不感興趣，便走開了。
終于又找到了一本我愛看的書，于是一問：“多少錢？”“七塊。”“不行，太貴了，能不能價格低一點(diǎn)？”“好吧，五塊。”我繼續(xù)砍價：“三塊�！薄昂冒�。””我將錢往攤上一丟，摟著書，蹦蹦跳跳走啦。
這次活動，賺了六塊，還得到一本喜歡的書。
不過，最大的收獲是我們擴(kuò)充了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，會討價也會還價。真是收獲滿滿。
合作作文300字 篇3
今天上午，我吃過早餐，正準(zhǔn)備出去玩一會，看見媽媽開始搞衛(wèi)生了，我說：“媽媽，我們一齊合作吧！”媽媽說：好孩子，你就幫我整理房間的書吧！
開始行動了，我先去洗手間打一桶水，拿一條舊毛巾放進(jìn)水桶，接著就開始整理書，我發(fā)現(xiàn)好多書都很舊了，這些一定是很早買回來的，我趕快找來個空箱子，將那些舊的.書按不同的科目分類放進(jìn)去；然后，我就去擦桌子和窗臺。
干完這些，媽媽進(jìn)來了，她幫我換了一桶水，我又去打掃我的房間，一進(jìn)屋，叭叭叭，許多玩具從柜子上掉下來，滿地都是，鋼琴上積滿了灰塵……原來我的房間這么亂， 我趕快用擦布抹灰塵，玩具被我用大袋子裝起來。終于全都打掃干凈了，我請媽媽來檢查，評分，她摸著我的頭說：“真儀，太棒了！”
最后，我和媽媽開心地坐在沙發(fā)上，享受著合作勞動的成果——媽媽允許我看一個小時的卡通片＜火力少年王＞！
合作作文300字 篇4
小時候盼望著長大，看著六年級哥哥姐姐們都向著初中的道路前進(jìn)，心里羨慕不已�？赡撬坪跤肋h(yuǎn)都不會奔我而來的六年級真正來臨時，我心卻交錯著喜悅和悲哀，悲歡離合都涌上心頭。明明這就是我向往著的長大，可眼下卻開心不起來了。
通往初中的路，有喜悅也自然有別離，意味著陪伴我六年的`老師將不再教導(dǎo)我，我的同學(xué)們可能會七零八碎的分散在各班，甚至各校。我將會遇見新的陌生的老師，同學(xué)。又似從前剛上一年級時慢慢與同學(xué)老師們熟悉。
都像昨日一般，卻又像是好久好久之前的事了。
我想起我們一起迎接春天，又想起一起歡迎新來的同學(xué)，一起考試、玩鬧，冬日里我們堆得無數(shù)的雪人。如今我們相伴的日子愈來愈少。
我又記起校門口的道路兩旁的樹木，學(xué)校旁邊承載著許多樹的公園以及載滿我們回憶的校園。就珍惜眼前的日子吧，我們總是要離開親愛的母校而奔向更遠(yuǎn)的地方。但我們總不忘，那充滿我們曾經(jīng)的歡笑的地方。
合作作文300字 篇5
許多同學(xué)都有一雙細(xì)長嬌嫩的小手，而我卻有一雙短粗，由于不善保護(hù)黑黑的、長滿細(xì)紋的手。媽媽經(jīng)常調(diào)侃我，說我長有一雙老農(nóng)民一樣的手。俗語說：“人不可貌相，海水不可斗量�！眲e看我的手其貌不揚(yáng)，它可巧著呢！我做的小制作可好看了！
昨天上午，我整理寫字臺抽屜時，發(fā)現(xiàn)有好多張沒用過的卡紙，于是靈機(jī)一動，想利用這些卡紙做一個小燈籠。我請媽媽把制作燈籠的過程從網(wǎng)上打下來，然后按程序一步一步地做著：先在卡紙兩邊各留出2——3厘米，再在其余地方每隔0。6——1厘米的地方都畫一條虛線，接著用裁紙刀把畫虛線的`部分裁開，然后把紙橫著卷起來使卡紙呈弧形 ，用雙面膠對貼，將剩余的邊角料剪成細(xì)條作穗，最后貼上線繩，一盞優(yōu)美的小燈籠就做成了。
大功告成后，我得意洋洋地提著自己親手做的小燈籠在爸爸媽媽面前顯擺著。他們看到我的杰作后對我贊不絕口，連夸我的手巧，小燈籠做得有模有樣。爸爸趁我不備，在我的手背上輕輕地咬了一口，用充滿溺愛的口吻，笑瞇瞇地說：“誰說短粗的手制作的東西很難看啊，我兒子的手不要太巧哦！”
合作作文300字 篇6
什么是合作？就是我們一起做同樣的事。合作對我們所有人都是不可或缺的。我和朋友一起長大，就像深海中的無數(shù)珍珠，其中最耀眼的就是和伙伴一起打羽毛球的經(jīng)歷。
那是一個陽光明媚的'星期天，我和我的朋友們約好了一起打羽毛球。我們以黑白相間的方式來到球隊(duì)，我很高興我又加入了劉蓓隊(duì)。我們總是一起玩，我們有很深的默契，她有很好的彈跳，我擅長跑步，這場比賽我認(rèn)為我們是一個堅實(shí)的贏家。
首先服務(wù)于對方。過網(wǎng)的球，劉蓓迅速打回球，但沒有得到球，我立刻拿起球，對方失去了一個點(diǎn)。輪到我們服務(wù)，而劉蓓扔一個球時，當(dāng)其他人認(rèn)為這是劉蓓的發(fā)球和她的身邊盯著，我有閃電般的速度把球打過去，對方，失去了分鐘……
經(jīng)過這么幾個回合，并以劉蓓，最后以五到勝利的優(yōu)勢之一我的工作，我們不禁尖叫起來。
我永遠(yuǎn)不會忘記這一令人興奮和愉快的合作。
合作作文300字 篇7
星期天，我和小伙伴一起去學(xué)校的操場玩耍，不一會校長過來了看到地上許多的垃圾，說“孩子們能把垃圾撿一下嗎？謝謝了！”我們異口同聲的說：“好的，校長我們會全部撿干凈的�！毙ｉL說：“真是一群好孩子呀！”我們又一次不約而同的說：“謝謝校長夸獎�！�
我們撿完垃圾了，看見太陽已經(jīng)上山，我對小伙伴們說伙伴們：“我們回家吧！”我們開開心心的'回家了。
下午，我們繼續(xù)來學(xué)校玩兒，看見操場上有一個小孩子。他走了過來，說：“我們能做個朋友嗎？可以的話一起玩球吧�！蔽覀冋f：“好啊，好啊，我們給你玩。剛好我們是7個人，加上你，就可以4個人一組，開始嗎？”我已經(jīng)迫不及待了。
我和其他三個小伙伴一組，他們四個一組，我們開心地打球，你進(jìn)一球我一球，共進(jìn)共退，互相配合，非常默契。最后，我們這組贏得了這場比賽。
此時此刻我覺得，合作的力量是非常大的，所以一定要團(tuán)結(jié)，互相配合，團(tuán)結(jié)力量大。
合作作文300字 篇8
有一句諺語：“多一個朋友多一條路�！蔽曳浅？隙ㄟ@個說法。有一次，勞技課上，老師布置兩個同學(xué)合作做一個校園模型，可那天我正好病假。第二天來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團(tuán)隊(duì)了。我們班有42位同學(xué)，當(dāng)然有位同學(xué)也沒有同伴合作，于是我們倆就成了一個小組。其實(shí)，一開始我是不大愿意和他合作的，因?yàn)樗前嗌先司壸畈畹囊粋�同學(xué)，下課后幾乎沒有人和他玩�？珊退献饕院�，我便大大改變了對他的看法。他的動手能力很強(qiáng)，我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級的第一個好朋友。從那以后，我們無話不談，無話不說。直到有一次，我們在操場上跑操，跑著跑著我的鞋帶送了，右腳踩了左腳的鞋帶，“嘩”的一下人就摔到了，膝蓋上全是血，褲子也破了個大洞，整個隊(duì)伍中就他第一個停了下來，把我扶到醫(yī)務(wù)室。
這雖然是個微不足道的細(xì)節(jié)，但這個細(xì)節(jié)告訴我們，真正的朋友的`幫助并不一定是什么驚天地，泣鬼神的大事，而更多的在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中!
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