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一次成功的合作作文必備【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的一次成功的合作作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
一次成功的合作作文 篇1
無論是在生活或工作中，往往缺少不了合作，合作又往往使人成功，所以說，合作是走向成功的關(guān)鍵。
在生活中，合作的例子非常的多，只是看一（你）有沒有發(fā)現(xiàn)。
再（在）一次籃球賽中，我和隊(duì)友發(fā)揮個(gè)人的長處，卻沒有注意合作，就總是被對(duì)方斷球、進(jìn)球，我們看著分?jǐn)?shù)牌：十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續(xù)打下去的斗志。在半場(chǎng)休息時(shí)，看著分?jǐn)?shù)牌上的分?jǐn)?shù)，對(duì)方落我們二十分，我們開始垂頭喪氣，這時(shí)，教練對(duì)我們說：“你們不應(yīng)該這樣，只發(fā)揮自己的'長處，而不顧團(tuán)隊(duì)的合作，這樣是打不贏的，你們只要擁有了合作精神，就沒有打不贏的比賽，知道了嗎？”教練又重新為我們擬定了“進(jìn)攻”方案，而在當(dāng)時(shí)對(duì)于“合作精神”我們還有些不明白。這時(shí)，比賽開始的哨聲響了，我們按著方案去打，卻好沒有太好的進(jìn)展，教練喊了暫停，他又為我們把合作的意思仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍，我們仿佛明白了一些，比賽又開始了，我們練著在“實(shí)戰(zhàn)”中找到合作精神。過了一會(huì)兒，我們徹底明白了，這時(shí)，分差已經(jīng)被拉開二十八分，第三節(jié)打完了，我們?cè)谛菹r(shí)發(fā)誓一定要在第四節(jié)把比分追回來。哨聲響了，比賽繼續(xù)，我們一鼓作氣，把比分追成了八十四比八十一，還差三分，隊(duì)友把球傳給我，我本想投三分，但是腳卻踩線了，在我剛把球投出去時(shí)，對(duì)方一人犯規(guī)，要罰球，這時(shí)，球進(jìn)了，分差變?yōu)橐环郑灰獌闪P全中，我們就贏了，結(jié)果只中了一球，對(duì)方就開始進(jìn)攻，在還剩十秒時(shí)，我抓住對(duì)方的一個(gè)失誤，把球斷下，傳給隊(duì)友，隊(duì)友的一個(gè)三分，球進(jìn)了，比賽結(jié)束，我們贏了。
在這次比賽中，我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性，并且在以后的生活、工作、比賽中，都要把這種成功繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
一次成功的合作作文 篇2
星期五中午，老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報(bào)。
放學(xué)回家吃過飯后，組員們?cè)谖壹议_始討論，然后進(jìn)行了分工。我說：“我們辦一期《動(dòng)物世界�？钒桑 贝蠹矣X得這個(gè)主題和內(nèi)容很有趣，可以將中國的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去。
分完工后，大家都忙碌起來。兩位男同學(xué)去買工具，我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫手抄報(bào)，怎樣查閱資料……工具買來了，資料收集好了，我便和組員們開始設(shè)計(jì)和繪畫了。
我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標(biāo)識(shí)出來了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué)，我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。
接著，我們又畫了十二生肖的圖像。鼠，我畫了它又大又圓的耳朵，一翹一翹的嘴巴，和它那又大又胖的灰褐色身子，還有那細(xì)細(xì)的長尾巴。女同學(xué)又畫了一頭強(qiáng)壯的牛，像彎弓一樣的硬角長在頭頂。
我畫了一只兇猛的大老虎，橙色和黑色的'條紋長在身上。她又畫了一只肥肥的白兔，它長著長長的耳朵，紅寶石一樣的眼睛，還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍，還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。
我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天，我們把作業(yè)交了上去，得了班上的第一名。
這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作，讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
一次成功的合作作文 篇3
我同別人合作過多次，有成功，也有失敗。其中，最成功的還是我和我奶奶的一次合作。
以前，弟弟的成績一直不是很好，幾乎隔一段時(shí)間就被老師請(qǐng)到辦公室去。對(duì)此，小姨傷透了腦筋。為了弟弟的成績能夠提高，奶奶不斷地找一些學(xué)習(xí)好的孩子的家長，問他們平時(shí)是怎么管教自己的孩子的。聽說，鄉(xiāng)下表姐的孩子因?yàn)樨澩妫槐斫銉纱魏莺莸匾淮�，嘿！現(xiàn)在成績穩(wěn)穩(wěn)地上來了。奶奶想把“打”這一招用在弟弟身上，可是弟弟呢，小姨好說、歹說、打、罵都用盡了，一點(diǎn)效果都沒有。
我的弟弟長得虎頭虎腦，圓圓的臉龐，大大的眼睛。和我關(guān)系最鐵，若有人敢欺負(fù)我，弟弟定會(huì)不依不饒。
去年暑假我和弟弟都住在奶奶家，弟弟特別頑皮，不但自己不學(xué)習(xí)，而且還影響我的學(xué)習(xí)。
我知道弟弟有個(gè)弱點(diǎn)，就是愛錢如命。只要你給他錢，讓他干什么都行；誰要是扣了他的錢 ，那他半天都是愁眉苦臉的。
我針對(duì)弟弟的弱點(diǎn)，和奶奶悄悄合作：每天由我和弟弟比賽，背一篇課文和寫一篇日記給一元，但是，如果日記里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字，扣兩角錢。暑假結(jié)束后，誰得的錢最多，另外還有獎(jiǎng)品要獎(jiǎng)勵(lì)給。
這下弟弟忙起來了，早上不到六點(diǎn)鐘就醒了，然后就趕緊喊：“奶奶快把我的語文書拿來，我邊穿衣服邊背書！”因?yàn)殄X，就連他最喜歡看的.動(dòng)畫片也做了退讓，他為了錢而不懈地努力背課文。到了晚上，他認(rèn)真地寫日記，不會(huì)寫的字他寧可多花時(shí)間查字典也不相信我。這時(shí)我和奶奶總是相視一笑。就這樣，我和弟弟一邊學(xué)習(xí)，一邊“掙錢”。我再也不會(huì)怕弟弟妨礙我學(xué)習(xí)，反而被他的學(xué)習(xí)精神所感染，真的不甘心落在弟弟的后面，否則要丟死人了。
就這樣我和弟弟你追我趕，最后假期結(jié)束，弟弟還真得了個(gè)第一名。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，奶奶背后也給我一個(gè)同樣的獎(jiǎng)品。
這不，一學(xué)期結(jié)束了，我和弟弟都取得了95分以上的好成績，小姨為了犒勞我和弟弟，特地帶我們到麥當(dāng)勞大吃了一頓。
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