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合作的作文(必備4篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的合作的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作的作文 篇1
海倫凱勒曾說:“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰!比说囊簧,有了希望,便能擊敗所有的不可能,有了希望,成功便不再是遙不可及的,有了希望人生才有目標。
希望是開啟成功大門的一把鑰匙,也是一粒成功的種子,要鍥而不舍的努力并靠著奮斗的.精神,才能看見它綻放出美麗的花朵,并嘗到許多甜美的果實。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成為可能,化阻力為助力,邁向成功的堡壘。
相反的,沒有希望,好比一艘沒有舵手的船,會迷失在茫茫大海之中;沒有希望,有如一個沒有車輪的車子,將無法行駛在寬敞的大道上。由此可見,希望是人生旅途中最好的伴侶,有了它,就像擁有了吃飽風的帆,能快速的駛向成功的港灣。
亞歷山大帝東征波斯前將所有的財產(chǎn)都送了大臣,大臣非常的驚訝,便問:“大王,那您不是什么都沒有了嗎?”亞歷山大帝回答:“我還有一個,那就是希望!惫,最后擊敗了波斯百萬大軍,贏的了更多的財富。謝坤山雖然沒有雙手,但他卻“殘而不廢”成為一位口足畫家,并擁有一個幸福美滿的家庭。這些告訴我們:滿懷希望的人,必定是個勇于奮斗的人,因為他們會把“希望”看做是人生最大的財富。
人生的旅途是崎嶇不平的,有時總會走到山窮水盡,但是只要心中存有希望,絆腳的藤蔓,刺人的荊棘,都不再令人畏懼,一個人活著,就是為了迎接挫折,挑戰(zhàn)希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。
合作的作文 篇2
當蜜蜂帶著尖刺向花朵開炮時,花朵并沒有反擊,而是用怒放迎接他們的到來,于是蜜蜂得到了花粉,花朵得以延續(xù)。于人亦如此,面對敵人的氣勢洶洶,與其兩敗俱傷,不如握手言和,化敵為友,合作然后共贏。
人生在世,總有站在你對立面的人,面對敵人的的怒目,與其回瞪,不如報之一笑,化敵為友。
林肯在當選美國總統(tǒng)后,有一位將軍對他十分不滿,他曾說:“我們何必去動物園里看猴子呢?總統(tǒng)府里就坐著一位,正抓耳撓腮呢!”有人建議林肯罷除他的.官職,但林肯反而重用他,升了他的軍銜。有人問林肯為什么不消滅自己的敵人反而助長他的氣焰,林肯笑著說:“當我把敵人變成朋友時,不就是在消滅我的敵人嗎?”這位將軍最終被林肯打動,成為立下赫赫戰(zhàn)功的美國將領(lǐng)。
林肯對待敵人,沒有不是你死就是我亡的魚死網(wǎng)破,沒有憤怒地拔劍相向,相反,與“敵人”合作,增加自己的朋友,懂得化敵為友,合作共贏或許是他贏得南北戰(zhàn)爭的勝利、贏得大選、贏得民心的原因吧。
有大成者,必有眾人相助而獲得成功,必定懂得合作的要義。傅作義便是這樣一個人。
在解放戰(zhàn)爭即將取得勝利的前夕,解放軍獲得了平津戰(zhàn)役的勝利,兵至北平。傅作義是北平的軍將領(lǐng)。此時,他深知自己與解放軍決不能成為敵人,北平這座古城也不能丟!于是,他打開城門,接受和平改編。解放軍進入北平的那天,他親自迎接,古都北平免受了戰(zhàn)火的摧殘,重獲新生。
一直有人不斷地稱贊傅作義的英明決策,其實很簡單,想要北平得以完全就必須化敵為友;瘮碁橛眩拍芎献鞴糙A。
與他們相反,不少人不懂得這個道理,于是終釀失敗。三國時有一諸侯名叫袁表,他十分有才能,可惜實力較弱,他的同族袁紹想與他合作共奪天下,但他卻態(tài)度強硬,堅定地把袁紹看做競爭對手,看做與他爭霸天下的敵人,堅定地向他表哥開火,終被滅。
作為即將跨入社會的高中生,我們面對的道路必然會有許多當路人,不必與他們戰(zhàn)斗,只要牽起他們的手,人生道路便一路開闊。
敵人在所難免,將敵人的力量轉(zhuǎn)化為自己的,語氣對立,不如統(tǒng)一;瘮碁橛眩献鞴糙A。
合作的作文 篇3
在學校的領(lǐng)獎臺上,有你有我;在同學們贊許的目光中,有你有我;在老師的表揚聲中,有你有我,在彼此的眼中有對方。這個中緣由,如陳年的女兒紅,在我倆心中久久地醞釀。
端午節(jié)快到了,快人快語的女老師笑盈盈地說:“我們將舉行一個Party,誰來主持?”期待的目光掃向全班!斑x小文!她最合適了!”我的支持者首先嚷起來,很快,你的“部下”也不甘示弱:“瑤瑤的能力很棒,她能行!”我置身事外,偶爾瞥瞥你,你也是冷眼旁觀。我的心里蠢蠢欲動,媽媽的話又響在耳邊:“身在集體中,一定要與他人合作,不能脫離大家。”我驀地站起來,在同學們驚異的目光中,我走到你跟前:“我們一起主持,好嗎?”
你的眼中滿是欣喜,我從你清澈的眼中也看到了自己真誠的臉。
“OK!”握在一起的手,感覺到的不僅僅是溫暖,還有鼓勵、支持……
晚會如期舉行。熒熒的燭光,烘托出安靜溫馨的氣氛,這是你的“杰作”;閃亮的氣球,繽紛的彩帶,則是我的構(gòu)思。教室前那掛滿小禮物的圣誕樹,是我們從商店買來的,忘不了在店里精心的.挑選,忘不了我們兩個“名嘴”口干舌燥地與營業(yè)員“殺”價,忘不了一齊搬動圣誕樹時相視一笑的喜悅。節(jié)目開始了,我倆得以發(fā)揮自己的特長,優(yōu)雅而情深的開場白是我倆斟酌了半天的成果;辯論賽上我倆如小荷初露,所向無敵,你的妙語連珠,我的深思熟慮,贏得大家的熱烈掌聲。還有智力答題,幸運闖關(guān),“杯中取球”,“笑話一籮筐”等許多精采的節(jié)目?粗瑢W們興奮的笑臉,我知道,我倆的合作很成功。到了晚會的高潮部分,你竟毛遂自薦,跳上臺客串林黛玉,我也不甘示弱,高歌一曲“天上掉下個林妹妹”,同學們笑得東倒西歪……
自從那次合作,我們的友誼更深厚了。圖書館里,有我倆如饑似渴的身影;運動場上有我倆爭先恐后的追逐。老師打趣道:“你們是‘比翼雙飛’”我們哈哈一笑:“我們可不做柔弱的鳥兒,我們要做振翅高飛的鳥兒!”笑聲傳得很遠很遠。
合作的作文 篇4
夏天來了,天地像一個蒸包子用的蒸籠一樣,讓世間萬物喘不過氣來,樹葉都蔫了,無精打采的卷了起來。
烏鴉兄弟在這樣一個炎熱的季節(jié)準備出發(fā)非洲游玩,可還沒正式開始,水袋里的水就已經(jīng)喝完了,那黑的和煤炭一樣的烏鴉兄弟一個還有些力氣,另一個已經(jīng)精疲力竭了。這是因為有力氣的烏鴉哥哥平時吃的好,長得胖胖的.弟弟吃不飽,所以長的瘦骨如柴,一點力氣都沒有了。
烏鴉哥哥說:不能等下去了,我們要去找水喝。弟弟答應(yīng)了,兄弟倆飛呀,飛呀,飛過了原始森林,飛過了大草原,飛,飛過了連綿起伏的高山,就在它們要放棄時,它們看到一個發(fā)亮的東西,一看,是一個大瓶子,里面有一點水,烏鴉兄弟很高興。一下就飛了過去,嘩瘦骨如柴的弟弟一下掉了下去救命呀!在危急關(guān)頭,哥哥看到身邊有一根樹枝,用嘴叼起來,一下就把樹枝伸進瓶子里,讓弟弟抓好,它費了九牛二虎之力把弟弟拉了出來,弟弟忽然看到地上有一根吸管,就把吸管伸下去,想吸水喝,可就差一點了,哥哥看了弟弟的做法,就用老祖宗用過的喝水方法來,把石子扔進瓶子里去,水位上升弟弟用那根吸管喝到水了,又神氣起來,為了讓哥哥也喝到水,就用哥哥剛才的做法,讓哥哥也順利地喝到了水。
兄弟倆吃飽喝足了,就又開始了非洲之旅。
讀了這個故事,我突然明白了,要成功就要堅持,做事時要勤于動腦,如果兩個人或者一個團隊,一定要學會合作,這樣問題解決起來就更容易了。
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