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      2. 合作的作文

        時(shí)間:2023-09-26 13:22:01 合作 我要投稿

        合作的作文匯編(8篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的合作的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        合作的作文匯編(8篇)

        合作的作文 篇1

          記得小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目——二人三足這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神,兩個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來,一起跑30米,最先到達(dá)終點(diǎn)的組為第一名。

          離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開始了訓(xùn)練二人一組。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就,重重地摔在地上爬不起來!熬凸帜,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制2個(gè)參賽,準(zhǔn)能拿第一!后來,我一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來,2個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。

          在烈日下,我們練了許多遍,二人都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久。都是汗流滿面,都是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。練到后來我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了,摔在地上,不靠他拉一把,根本爬不起來。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了團(tuán)隊(duì)的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了皮,現(xiàn)在自己的`全身都濕透了。我們一直都在訓(xùn)練著,直到比賽那天。

          這場(chǎng)比賽我們得的第三名,這個(gè)成績(jī)雖然不算好,但在訓(xùn)練中,我們學(xué)會(huì)了合作,這也是我們參加比賽最大的收獲。

        合作的作文 篇2

          星期六的中午,我和陽和龍一起去烤番薯,我壘了一個(gè)五邊行的窩。陽拾柴,龍燒火。

          好一會(huì)兒才生起火來,由于我狂放柴,所以我們起了矛盾。龍說:“你放這么多柴干嗎。怕火不夠大嗎!蔽沂莻(gè)不能忍耐的人,我大聲地回答:“你沒看見火小了嗎!薄盎鹦×艘膊荒芾速M(fèi)啊”他大聲回答。我說:“火小了就過了嗎,還烤什么番薯,你忘了是誰在拾柴。”他說:“你拾柴又怎么樣!蔽覀兇蠹艺f完以后就互不搭理了。陽說:“我們要合作,我們不能像一盆散沙,不合作連一個(gè)雞蛋也沒有!

          我們的面紅了,因?yàn)槲覀冞B一個(gè)小孩也不如。我站起身去拾柴了,龍也更認(rèn)真了。

          我們快樂地享受我們的`“合作之果”。

        合作的作文 篇3

          在生活中,有許多道理值得我們發(fā)掘、反省。只有將他們的意思深刻領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格遵守,才能成為生活的贏家。

          暑假,我參加了一個(gè)好玩、有趣,又含有科學(xué)知識(shí)的夏令營(yíng),認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。分完組后,老師便要求我們以最快速度搭建一個(gè)布局合理的小區(qū)模型。我們很快便進(jìn)行了激烈討論:有人說先將零件分到每人手中再搭,而又有人說誰拿到了零件就誰搭。正當(dāng)我們喋喋不休地爭(zhēng)論時(shí),老師卻一聲令下:“開始!”我們只好手忙腳亂地開始搭建。其他組都如同一條流水線,有條不紊地搭了一件東西,只有我們組正一窩蜂地胡亂取零件,即使有人找不到相應(yīng)的零件,也沒有人愿意幫助找零件。在強(qiáng)烈的對(duì)比下,我們隊(duì)因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),亂成了一鍋粥?捎賱t不達(dá),零件箱中早已擠滿了大家亂動(dòng)的手。大家只顧著拿零件,即使拿到了別人的零件,也不把零件放回箱子里。于是,大家的心情變得越來越焦躁,越來越急著想取得零件。果然,當(dāng)別的組都搭完了指定模型時(shí),我們組只搭完了百分之九十五。因此,我們組毫無懸念地成為了最后一名。但我們分析失敗原因時(shí),隊(duì)長(zhǎng)首先發(fā)言:“這次失敗都是因?yàn)槲覀儍?nèi)部不團(tuán)結(jié)。下次,我們一定要統(tǒng)一意見,超過其他組!”話音未落,我們便又激烈討論起來,最后我們達(dá)成了一個(gè)共識(shí):每人搭兩個(gè)部分,快的人還可以搭剩余的一些小部件。于是我們便躍躍欲試地等待新一輪比賽的開始。

          “嘟——”一聲哨聲響起,我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)開始了搭建。我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,專注于搭自己的`那一部分,此時(shí),已聽不見旁邊的物品發(fā)出的震耳欲聾的聲響。因此,我們的動(dòng)作雖然快得眼花繚亂,但是沒有一丁點(diǎn)差錯(cuò)。這回,其他組倒顯得手忙腳亂了。不一會(huì)兒,我們就只剩下幾個(gè)路燈沒搭好了,可這時(shí)“啪”的一聲,一枚零件掉在地上。怎么辦?大家趕緊伸手去撿,幸好一眨眼就找到那個(gè)零件,幾乎沒耽擱一點(diǎn)時(shí)間。不一會(huì)兒,我們完工了,以三分三十秒的好成績(jī)從最后一名一躍成為了第一名,受到了老師的嘉獎(jiǎng),大家這才如釋重負(fù),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

          事后,我才發(fā)現(xiàn)這件事并非只給我們隊(duì)一次勝利,還讓我們真正懂得了一個(gè)道理:人心齊,泰山移。只有團(tuán)結(jié)互助,才能得到圓滿的結(jié)局。

        合作的作文 篇4

          古人云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!薄叭撕汀,是通向成功的重要因素之一,善于合作的人,會(huì)離成功更近一步。豆科植物和細(xì)菌之間,就存在著一種合作的關(guān)系。細(xì)菌,以豆科植物的根為食,但同時(shí),細(xì)菌也起到了固氮的作用,可以有助于豆科植物的生長(zhǎng)。正是因?yàn)檫@種良好的合作關(guān)系,才使豆科植物在生長(zhǎng)率和品質(zhì)上,都高于大部份的植物。因此,請(qǐng)讓我們做一個(gè)善于合作的人。

          合作是什么?“萬復(fù)一體,天下無敵”,這雖是一句俗語,但也通過“萬”字,說明合作,是要多人一起,才能做到真正的“無敵”。著名南非總統(tǒng)曼德拉,在其因政治罪無期徒刑期間,寫下了橫跨72年的自傳《漫漫自由路》?稍诶畏恐袑懴逻@篇文章并不易,所以,他的“牢友”幫助他,保留下這些不易的文稿,并合作帶出監(jiān)獄?梢哉f,沒有合作,光靠一位作家的力量,是無法做到這下這本著名的自傳的。曼德拉下僅在寫書的方面,與人合作留下成功,在競(jìng)選總統(tǒng)上,他贏得了全體南非黑人的支持,才改變了南非格局。所以,合作是需要人們的一起力量,這樣的`力量,就算蒼天也要怕三分。

          可為什么要合作呢?在這個(gè)世界上,許多事情都是一人無法完成的。任何一個(gè)國(guó)家的政府,都不只是有一個(gè)總統(tǒng)或主席,只有所有的人一起努力,才能做成更大的事,這是任何一個(gè)人的力量做不到的。

          《四庫(kù)全書》,曾是世界上最大的文獻(xiàn)資料。全書藏于故宮中,可謂是歷代皇帝十分重視。然而全書上下編寫時(shí),光重要的管理人員就有400人,抄寫人員約有4000人。正是因?yàn)槿绱她嫶蟮娜肆Γ拍軐懗鲇?0000萬字的《四庫(kù)全書》。不僅是《四庫(kù)全書》、長(zhǎng)城、金字塔、的空中花園、泰姬陵,這些世界上最宏偉古代建筑,無不是靠千萬人的汗水才建造的。正是因?yàn)楹献,才將不可能變成了可能,將原本星星點(diǎn)點(diǎn)之力匯成一道宏偉長(zhǎng)河。

          合作,是這個(gè)世界上最大的力量。在二戰(zhàn)時(shí),法西斯等軸心國(guó),依靠?jī)H僅百萬人,就輕易占據(jù)多個(gè)國(guó)家,然而,當(dāng)世界上下匯成一體時(shí),這股力量馬上被全世界的正義所擊敗。而我們,需要這股強(qiáng)大的力量,來迎接自己的成功。

          我們應(yīng)該怎樣合作?合作的形式多種多樣。首先,我覺得應(yīng)該善于傾聽和交流。傾聽,是為了一個(gè)人的尊重,一個(gè)人的信任。如果一個(gè)人都尊重你怎樣做到良好的合作。交流,更是很重要的一點(diǎn),沒有自己想法的傳遞,選其精魄,又怎能做到一個(gè)好的合作?三個(gè)和尚挑水喝的故事廣為人知。一個(gè)和尚一個(gè)人努力,有水喝,二個(gè)人時(shí)水還可以二人挑著喝。三個(gè)人時(shí),因?yàn)闆]有了交流,都認(rèn)為別人會(huì)挑,所以都沒有水喝。正是因?yàn)闆]有交流,和尚們才沒有形成合作,反而起了負(fù)作用,所以,交流和傾聽,是決定合作的重要因素之一。

          合作是海中的每一滴水,匯在一起排山的力量。因此,請(qǐng)大家都要選擇合作這條路,讓我們的人生如鉆石一樣光彩耀人。

        合作的作文 篇5

          放學(xué)了,我高高興興的回到家,爸爸說:“女兒,今天我們包餃子吃。 ”我高興極了。

          說干就干,我們一家三口分工明確。媽媽和面,我包餃子,爸爸煮餃子,媽媽搟皮。媽媽搟的餃子皮像皮球似的,圓圓的,漂亮極了。她熟練的動(dòng)作,讓我和爸爸看得驚呆了。像小船似的`,雖然動(dòng)作不快,但是爸媽還是不斷的鼓勵(lì)我,我相信自己以后會(huì)包出更好的餃子的。爸爸煮的餃子在鍋里翻騰著,跳起了歡樂的舞蹈,我們?nèi)胰丝粗献魍瓿傻摹帮溩庸こ獭倍己荛_心。不一會(huì)兒,餃子熟了!伴_飯嘍!”我大喊。我一口氣吃了15個(gè)餃子,爸爸吃了29個(gè),媽媽吃了28個(gè)。啊!自己包的餃子振好吃啊!我們?nèi)议_心的笑了。

          這次合作,我們?nèi)叶己苡淇,也讓我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)一心,沒有什么事情是做不到的。

        合作的作文 篇6

          你正望著我呢,年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我:合作是什么?

          哦,關(guān)于合作,該說些什么呢?

          字典上說:合作是為了共同的目的,互相配合著做某事或共同完成某事。

          力學(xué)上說:幾種分力作用于同一個(gè)物體,它們的效果等于同一個(gè)合力。

          化學(xué)上說:幾種物質(zhì)在一定的條件下,可以生成一種新的物質(zhì)。

          哲學(xué)上說:合作就是1十1》2。

          小朋友說:合作就是你我一起玩老鷹捉小雞的游戲。

          合作就只有這些嗎?你的眼睛仿佛正在問我。

          真的,關(guān)于合作,究竟該怎么描述呢?合作,沒有質(zhì)量,它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言,你不辭風(fēng)雨兼程,勞苦奔波。合作,沒有體積,它卻占據(jù)著兩個(gè)人的心,彼此守護(hù)著那一份真誠(chéng)的熱土。

          合作,沒有色彩,它卻可以讓你快樂如風(fēng),享受人間的`真情和美好。

          你的眼睛眨巴眨巴的,充滿了疑惑。

          合作是一塊塊方磚,你挨我,我依你,搭成的亭臺(tái)樓閣。

          合作是一朵朵浪花,追趕著,嬉戲著,掀起的狂風(fēng)巨浪。

          合作是一條條溪流,牽著手,并著肩,追尋海的風(fēng)情。

          你的眼里充滿了恐懼與渴望。關(guān)于合作,請(qǐng)?jiān)试S我給你講個(gè)故事吧!

          一個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活,共勞共得,漸漸地長(zhǎng)得又高又大。強(qiáng)壯的那只則讓它離開群體,一切靠自己。一個(gè)月后,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了?茖W(xué)家重新做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果依然如此。

          你的眼里充滿了光彩,興奮地說到:真誠(chéng)的合作,可以豐富彼此的心智,挑戰(zhàn)極限;可以壯大勢(shì)力,昂首闊步地前行;可以相惜相依,風(fēng)雨同舟;可以多一雙有力的手,力挽波瀾;可以多一個(gè)寬大的翅膀,結(jié)實(shí)可靠;

          是啊,懂得合作的人,是智者;力爭(zhēng)合作的人,是能人;放棄合作的人,是傻瓜。

          合作可以充實(shí)你的人生,可以使你的人生之旅更輕松。

          抓住機(jī)遇,善待每一次合作吧!

        合作的作文 篇7

        甘南州合作市災(zāi)區(qū)的小朋友們:

          你們好!

          近來你們身體好嗎?生活得好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?老考一百分嗎?你們的`爸爸媽媽身體好嗎?

          每次我從電視里看到你們受苦,我都流下了熱淚;每次我在電視里看到解放軍叔叔舍己救人,救的是你們;看見你們被解放軍叔叔從廢墟里救出來躺在擔(dān)架上,腿都出血了,我也流下了熱淚。你們那么堅(jiān)強(qiáng),那么勇敢。看到解放軍叔叔一個(gè)一個(gè)受苦受累、流下了汗,我流下了熱淚,我向解放軍叔叔學(xué)習(xí),我們一定要好好讀書,長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)。

          祝你們

          身體健康,學(xué)習(xí)順利。

          一個(gè)小朋友:汪海蓉

          20xx年6月22日

        合作的作文 篇8

          今年的桃花開得并不多,不如往年的繁盛。雖說沒有往年的多,但也不少了。盡管有些稀落,但也很好看。宜遠(yuǎn)觀不宜靜觀也。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火灼灼的一片,很是美麗。我好像看到了秋日里的大紅桃子,那桃花像桃核一樣紅。也好像聞到了那香醇濃厚的桃花釀那香氣,醉人心田。

          與之相反,去年只開了四朵桃花的兩棵小桃樹,今年卻開了一樹“芳菲”。小桃樹長(zhǎng)得并不高,到如今也才一米有余。都四個(gè)年頭了。略顯嬌小的身軀吃力的托著小巧略顯嬌羞的小桃花。

          兩棵樹的花開的差不多。但花色卻截然相反。一顆是粉里透紅的,遠(yuǎn)觀火灼灼的樣子。一個(gè)是粉白的,遠(yuǎn)觀近觀都白里透紅顏色很淡。卻也是我最喜愛的一樹桃花。

          我看過的許多桃花都是粉紅色的,火灼灼的。只有它也只有它。花多而密,卻是那樣白而淡。紅的像火,白的像水。人們常說火與水是不能結(jié)合的,但在這里卻結(jié)合的那樣完美。任誰看了都會(huì)忍不住心生憐愛。

          幾年前他們剛長(zhǎng)出來時(shí)。我說都長(zhǎng)這么高了,明年要是開花了,后年應(yīng)該只能結(jié)果了。春天它果真開花了。雖只有樹頂一朵,卻是美的。我很期待它來年能再次開花,并結(jié)果。來年春天,它果然又開花了,但只有其中一棵開了花,另一顆只有幾片小葉。開花的這棵樹也好不到哪里去,我去看的時(shí)候,也就只有四朵了,幾片殘葉襯殘花。雖然有些失望,但我期待他秋天時(shí)候結(jié)一個(gè)果子。

          秋天它果然結(jié)果了,滿樹的.果子綴得樹枝彎彎。它們結(jié)的桃兒是苦的,這是眾所周知的。那你心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)葡萄其實(shí)并不苦苦味過后是甘甜的味道。你可以說是苦盡甘來了。

          讓我明白了一個(gè)道理:任何苦,總有苦盡甘來的那么一天;鹋c水也能結(jié)合得恰到好處。

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