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合作作文300字(通用43篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的合作作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作作文300字 1
我的家鄉(xiāng)在六合,那里一年四季的景色美麗怡人,讓人流連忘返。
春天,風(fēng)景如畫。小草從地里探出腦袋,草地上綠油油的一大片,大地像是鋪上了大綠毯子。樹枝上長出了嫩綠的葉子,路兩旁的柳樹發(fā)芽了,隨風(fēng)飄蕩著,一切都顯得生機(jī)勃勃。
夏天,太陽火辣辣的,但是公園里的荷花卻在烈日下爭先恐后地盛開著,時(shí)不時(shí)有一兩只蜻蜓落在荷葉上,像是把荷葉當(dāng)成了它們玩耍的場(chǎng)地。池塘中央有一座小亭子,每到傍晚的時(shí)候,總會(huì)有一些人坐在亭子里觀賞這些美麗的荷花。
秋天,秋風(fēng)姐姐像是獻(xiàn)上了一盒五彩繽紛的顏料。你看,楓樹的葉子變成了紅色。美麗的菊花盛開了,菊花仙子擁有各種各樣的顏色,有紫紅的、淡黃色、雪白的……田里的稻谷成熟了,金黃金黃的',農(nóng)民伯伯辛勤地收割著這些稻谷。
冬天,雪花在空中飛舞,有的落在地上,有的落在樹梢上,讓冬天的景色看上去與眾不同。孩子們經(jīng)常在雪地里堆雪人、打雪仗。這是一個(gè)孩子們喜歡的季節(jié)。
我愛家鄉(xiāng)一年四季的美景!我要努力學(xué)習(xí),將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美麗!
合作作文300字 2
班里辦黑板報(bào)的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,于是老師讓馬小虎去辦黑板報(bào)。馬小虎不到十分鐘就辦完了,心里還想:真簡單!第二天上學(xué),就熱鬧了!馬小虎把“俞”寫成“偷”,把“乒乓球”寫成“乓乒球”。最好笑的是,他把“我們應(yīng)該積極向上,學(xué)習(xí)毛主席的偉大思想。”寫成“我門應(yīng)亥和及向上,學(xué)習(xí)毛玉度的`韋太田心”以上的錯(cuò)誤還有不少呢!看到這樣錯(cuò)字連篇的黑板報(bào),同學(xué)們哄堂大笑,就連老師也笑的眼淚都出來了!
于是,老師讓聰明機(jī)智但有點(diǎn)教條主義的趙桃李去幫他,又要辦黑板報(bào)了,趙桃李先去圖書室拿了幾本書:《現(xiàn)代漢語詞典》、《黑板報(bào)的美術(shù)設(shè)計(jì)》等。看了半天書,才辦完黑板報(bào)。一看表,天哪!都8點(diǎn)了,他倆趕忙回去。
雖然質(zhì)量好了,但時(shí)間太慢了!于是老師讓組織能力超強(qiáng)的王皓聰去幫忙。果然,黑板報(bào)辦的又快又好!大家都被表揚(yáng)了,別提有多高興了!
這就是合作力量大!
合作作文300字 3
今天我化妝了,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)要舉行童話劇演出。我們小組演的是《園丁與主人》,我扮演的是公主,所以打扮的很漂亮。
晚上吃完飯我們來到了回浦小學(xué)一進(jìn)演出大廳就發(fā)現(xiàn)很熱鬧!
六點(diǎn)半到了演出開始了,我們?nèi)w小朋友為大家表演大合唱《快樂的節(jié)日》緊接著童話劇演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是《皇帝的新裝》是由葛立超等小朋友演的。第二個(gè)節(jié)目是《丑小鴨》是由包書暢等小朋友演的。我們的節(jié)目是第五個(gè),因?yàn)槲覀兊匿浺舴挪怀雎曇,所以我很緊張都不敢上臺(tái)了。后來?xiàng)畛胶茓寢尮膭?lì)了我們,我才有信心。不過站在舞臺(tái)上我還是很慌張,動(dòng)作和臺(tái)詞等忘記了,不過我還是沒有放棄,一直把這個(gè)故事認(rèn)真的.把這個(gè)故事演完。后來我們還玩了槍凳子游戲,家長的獲勝者是葛立超媽媽,小朋友獲勝者是我們小組的調(diào)皮大王詹子昂,他為我們小組贏得了一面小紅旗,大家都很開心為詹子昂歡呼。最后老師還給我們發(fā)了禮物,太開心了。
今天我真的很開心!
合作作文300字 4
星期六的早上,我看見小區(qū)的空地那里,有許多人圍著看,我也去看了。原來是運(yùn)乒乓球接力賽,是小區(qū)專門為小孩子準(zhǔn)備的,我也去參加了。工作人員把我們分成兩個(gè)組,一組是必勝組,一組是奔馳組。我是必勝組的。
比賽開始了,每組的第一個(gè)小朋友先玩。我們組的那個(gè)小朋友小心翼翼地托著球,眼睛瞪得大大的,死死地盯著乒乓球?墒悄莻(gè)球卻左滾右滾,像一只機(jī)靈的“小猴”。他剛走幾步,那只小猴就跳了下來。我們組的`其他小朋友都萬分緊張,大聲地喊:“加油!加油!必勝組加油!”他撿起球,見奔馳組的那個(gè)小朋友已經(jīng)快到終點(diǎn)了,便拿著球躍了幾步,追上了奔馳組的小朋友,才按規(guī)則托著球走……
終于輪到我了,我小心翼翼地走,可是球像一條生龍活虎的“活魚”,一下掉了下去,我撿起球,走了起來,比賽進(jìn)入了白熱化階段……
最后,我們必勝組勝了。我從這次小游戲中認(rèn)識(shí)到了只有團(tuán)結(jié)合作,才能做好事。
合作作文300字 5
開學(xué)的號(hào)角吹響了,文具們從四面八方趕來集合。
筆家族的成員最先趕到,它們整齊地排成兩排走進(jìn)筆袋。一排由穿著高跟鞋的鉛筆小姐帶頭,一排由帶著銀色領(lǐng)帶的鋼筆先生帶頭。鉛筆小姐今天還請(qǐng)卷筆刀裁縫把她的裙擺卷成波浪形,看上去很漂亮。靈活又敏捷的橡皮小弟,像猴子似的一個(gè)跟斗翻進(jìn)筆袋。筆袋被這些突如其來的吵鬧聲驚醒,她伸了伸懶腰,像個(gè)未睡醒的.娃娃,睡眼惺忪,不滿地打著哈欠,她可一點(diǎn)都不想開學(xué)。
書包小子一大早跳進(jìn)水池里洗了個(gè)涼水澡,現(xiàn)在風(fēng)風(fēng)火火地趕來集合,身上還散發(fā)著一股太陽的香味。作業(yè)本和尺子一前一后跑向書包。高個(gè)子尺子“嗒嗒嗒”一路小跑過來,那聲音好像在嚷:“讓開,讓開,我要跑第一!弊鳂I(yè)本先生也發(fā)揮了他的彈跳特長,”嗖——“一下子跳進(jìn)了書包。紅皮字典公公一點(diǎn)也不著急,一副博學(xué)的樣子不緊不慢地走向書包。書皮寶寶們眼巴巴地盼了一個(gè)夏天,今天終于坐“11路公交車”從文具店避暑圣地趕來集合,小臉興奮得通紅。
所以的文具都集合了,等待著9月1號(hào)的開學(xué)盛典!
合作作文300字 6
在這里,已經(jīng)分不清黑夜與白天了。
高科技讓黑夜變得亮如白晝,每個(gè)人密閉的空間也能讓白天變得黑暗陰森。有人站在燈紅酒綠當(dāng)中為著光明希望而疲倦,也有的人在陽光中追憶著黑暗的放縱與迷人。
這算是物盡其用么,還是人們的悲哀?
多長時(shí)間了,當(dāng)初明亮的眼睛越來越暗淡無光;多少次了,迎接清晨第一縷陽光的.竟是自己好像隨時(shí)會(huì)倒下的身體;到底何時(shí),嘴邊的果汁變成了美酒與咖啡。在黑暗中,我們是得到了什么,還有失去了什么?鋼鐵構(gòu)建成了城市的骨架,厚重的墻壁隔開了人們的心與情。即使是在溫暖的白晝,孤單之時(shí)也會(huì)感到刺骨的冰冷。身體感到的溫暖比起心冷的感覺又算得了什么。我們是失去了什么,又得到了什么?
黑暗無邊,光明永遠(yuǎn)。
合作作文300字 7
下個(gè)星期,就開“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”了。我參加的項(xiàng)目有:拔河、滾輪子、廣播操、接力賽和兩人三足!皟扇巳恪毙枰c同學(xué)相互協(xié)作,在一年級(jí)的時(shí)候我的搭擋是陳文瑋,而且我的身高和陳文瑋差不多,我們配合得很默契,曾在這個(gè)項(xiàng)目上取得過好的名次。這次我仍想找陳文瑋做搭擋,我們一拍即和。
開始練習(xí)了!陳文瑋說:“我們走綁在一起的腳時(shí)喊‘一’,走另一只腳時(shí)喊‘二’!庇谑,我們相互搭著對(duì)方的.肩膀,再一邊喊口號(hào),一邊走,等步調(diào)達(dá)成一致時(shí),再將速度加快。
第一天回到家,我的大腿非常脹,跨樓梯時(shí)很酸,蹲下去時(shí)很痛。爸爸說我缺少鍛煉,后來我們連著練了兩、三個(gè)星期,現(xiàn)在酸痛的感覺漸漸消失了。
我相信,只要我們加強(qiáng)合作,努力訓(xùn)練,在比賽那天一定會(huì)發(fā)揮得淋漓盡致,取得理想的成績。
合作作文300字 8
俗話說的好,一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。這三個(gè)和尚沒水吃的原因想必我們大家都知道,究其原因?yàn)椴缓献魇谷弧S纱丝梢钥闯龊献骶袷嵌嗝粗匾?/p>
不僅這里如此,放眼觀望大千世界,哪里不需要合作呢?
狼是一種群居動(dòng)物,它早已習(xí)慣于群體合作一起狩獵。若它要是單獨(dú)生活,恐怕早已餓死在這弱肉強(qiáng)食的自然之中了。因?yàn)橛辛撕献,所以每?dāng)狼群狩獵時(shí),總能滿載而歸;因?yàn)橛辛撕献,所以不?huì)導(dǎo)致狼群中的弱小成為其他獵食者的狩獵對(duì)象。
蜜蜂的.勤勞是顯而易見的。它們每天忙碌在花叢中,不知疲倦。想一想,這也應(yīng)該是一種合作;ㄌ峁┙o蜜蜂花蜜,而同時(shí)蜜蜂也在幫花傳播花粉。兩者同時(shí)得利,豐收雙贏,何樂而不為呢?這也就是合作的偉大性了。
在人類社會(huì)中,合作隨處可見。一個(gè)企業(yè)的成功,是因?yàn)樗澈笥星f萬的勞動(dòng)工作者;一個(gè)人的成功,是因?yàn)樵谒澈笥袩o數(shù)支持他的人;一次生命的挽救,是因?yàn)橛懈鱾(gè)堅(jiān)守崗位的醫(yī)生的合作……
合作,用自己的力量融合別人的力量獲取成功。大自然的欣欣向榮,需要合作,人類社會(huì)秩序井然,需要合作?傊,合作是成功的基石。
合作作文300字 9
“長頸鹿!一直在叫你,加油!”長頸鹿是唐靜路,但是“陸晶”和“梅花鹿”是同音。難怪人們這么叫他。
說到唐靜路,他真是一只長頸鹿。又一次,當(dāng)我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候,唐陸晶伸長了脖子,四處張望。最后老師發(fā)現(xiàn)了。老師生氣地說:“你真是個(gè)長頸鹿!
我們班很多同學(xué)都有外號(hào)。記得一年級(jí)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)口齒不清的叫“三明治”。大家都覺得奇怪。那里有三明治?學(xué)生們異口同聲地笑了,以為同學(xué)叫錯(cuò)了。突然一個(gè)胖同學(xué)開口了:“你的醫(yī)生怎么了?”嘖嘖!就一個(gè)三明治,你的.醫(yī)生怎么又來了?當(dāng)大家都疑惑的時(shí)候,老師笑著說:“各位同學(xué),這個(gè)胖同學(xué)叫張明智,這個(gè)小家伙叫倪亦深。”每個(gè)人都立刻記起了自己的名字。
我們班有很多有外號(hào)的同學(xué)!你呢?
合作作文300字 10
是不是每個(gè)人都需要很長時(shí)間才發(fā)現(xiàn)這里的生活不屬于自己?
就好像我們?cè)诰蜆I(yè)班的時(shí)候,老師給我們講了一個(gè)問題,就是曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)長,在考研路上走了三年。一天下來,他發(fā)現(xiàn)這條路不適合自己,他也不是真的對(duì)這條路感興趣。
從每一個(gè)小的方面考慮,也許這個(gè)選擇是最符合大局的,也符合老師和家長的`期望,但其實(shí)我并不是真的喜歡這樣的路,以后即使從事相關(guān)工作也不會(huì)真的覺得開心。
所以可以想象,這個(gè)過程中存在很多問題。
也許不是因?yàn)槟且豢蹋芏鄸|西變得固定,思考不是因?yàn)橛幸粋(gè)片段,他突然想要了,突然發(fā)現(xiàn)自己不合適,也不是因?yàn)樵谶@個(gè)過程中逃脫了考研的責(zé)任。
只是巧合,只是巧合。
這是因?yàn)槟氵沒有來到這個(gè)世界。
合作作文300字 11
星期天我和姥姥、姥爺合作,做了一臺(tái)簡易的投影儀。
我們準(zhǔn)備了鞋盒、放大鏡、泡沫板、大頭針……先在鞋盒上挖一個(gè)和放大鏡一樣大小的圓洞,然后把放大鏡固定在圓洞上,再用泡沫板做一個(gè)能前后活動(dòng)的支架,蓋上蓋兒,投影儀就做好了。
我期盼著太陽快點(diǎn)下山,天快點(diǎn)黑下來。吃飯的時(shí)候,天終于黑下來了,我顧不上吃飯,抱著投影儀進(jìn)了小屋,拉上窗簾,關(guān)上門,頓時(shí)小屋黑的伸手不見五指,這時(shí)姥爺幫我把手機(jī)里的`照片調(diào)成幻燈模式,并把圖像倒置的手機(jī)放到支架上,調(diào)整前后位置,直到圖像清晰,白白的墻上立刻呈現(xiàn)出一張張照片。
奇怪,明明看見姥爺把圖像倒置后的手機(jī)固定在支架上,為什么墻上的圖像卻是正的?姥爺告訴我,這是凸透鏡成像原理,你會(huì)在物理課中學(xué)到。我多盼望快點(diǎn)長大,解開這個(gè)謎。
合作作文300字 12
今天,我和叔叔比賽拔河。可是,比了幾次,我都輸了。這時(shí),我看見幾個(gè)小朋友過來了,這下子好辦了。我就和幾個(gè)小朋友聯(lián)合起來,和叔叔拔河!耙欢,加油!一二,加油!”我們幾個(gè)使了好大的力氣,才拔過叔叔。我們幾個(gè)高興極了,異口同聲地大喊:“合作,是你給了我們力量!
合作作文
植樹節(jié)那天,老師帶我們到山腳下種樹。
我一會(huì)兒挖坑,可是,挖的坑太淺。我一會(huì)兒提水,可是,我一個(gè)人提不動(dòng)。搞的我手忙腳亂,滿頭大汗?墒,樹還是沒有種好。急得我像熱鍋里的螞蟻。
這時(shí)候,我看見丁丁、冬冬也沒有種好樹,東張西望的。我說:“我們合作種樹吧。”
看,我們種的多認(rèn)真呀!我們一塊兒挖坑,一塊兒提水,一塊兒種樹苗……
不一會(huì)兒,我們就種了三棵樹,老師過來了,高興地說:“你們?yōu)槭裁捶N的.這么快,又這么好?”
我們異口同聲地說:“我們是合作種樹的!
老師摸了摸我們的腦袋瓜,笑了。
合作作文300字 13
春天是多么迷人、美麗啊!暖風(fēng)習(xí)習(xí)、花香縷縷,醉人的春意使我陶醉,暖風(fēng)佛面,輕輕地卷著校園的美麗。那時(shí),大地將萬物復(fù)蘇,校園的.花竟相開放,爭先恐后,樹木也長出了新芽,草兒也織出了綠色大絨毯,校園生機(jī)勃勃一片,我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
星期四的那天,老師說:”春天到了,我們應(yīng)該做一份有關(guān)春天的小報(bào)。這份小報(bào)要小組四人互相合作,每個(gè)人都參與,其中一個(gè)人拿一張A4紙和水彩筆,其他同學(xué)準(zhǔn)備的詩句、作文,明天帶來后要把這些內(nèi)容粘在A4紙上,或者抄在A4紙上!
晚上王芊文給我打來電話,讓我準(zhǔn)備打印春天的圖片,我準(zhǔn)備了好幾張,第二天帶到學(xué)校了,我們小組把自己準(zhǔn)備的都帶來了,就開始做小報(bào)了。我把圖片剪了下來,王芊文和倪瑜琦也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上,我們小組配合的很好,還沒做完就聽到鈴聲響了,下次我們一定要在把速度在提高些爭取取得好小報(bào)。
合作作文300字 14
星期天,我和祖父母一起工作,制作了一個(gè)簡單的投影儀。
我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了鞋盒、放大鏡、泡沫板、別針......首先在鞋盒中挖一個(gè)與放大鏡大小相同的圓孔,然后將放大鏡固定在圓孔上,然后用泡沫板做一個(gè)可以前后移動(dòng)的'支架,蓋上蓋子,投影儀就準(zhǔn)備好了。
我期待著太陽很快落山,天很快就要黑了。吃飯的時(shí)候,天終于黑了。我忘了吃飯。我拿著投影儀,走進(jìn)船艙,拉上窗簾,關(guān)上門。突然,小屋變得黑暗而不透明。這時(shí),爺爺幫我把手機(jī)里的照片調(diào)整成幻燈片模式,把有倒掛圖像的手機(jī)放在支架上,調(diào)整前后位置,直到圖像清晰,白色的墻壁馬上一張一張地呈現(xiàn)出來。
奇怪的是,當(dāng)爺爺看到他的手機(jī)把圖像倒過來固定在支架上時(shí),為什么墻上的圖像是正面的呢?爺爺告訴我這是凸透鏡成像的原理,你會(huì)在物理課上學(xué)到。我希望快速成長并解開這個(gè)謎。
合作作文300字 15
一天,三只狗和一只貓?jiān)诖巴饪匆娏艘粦羧思业?主人從櫥柜里取碗時(shí),柜子里藏有很多的骨頭和魚。
“你們?nèi)齻(gè)想不想吃骨頭和魚肉呀?”貓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了眼珠說。
“我,我當(dāng)然想吃了,實(shí)在是太誘人了!惫范塘送炭谒f。
“我也要吃,我也要吃!惫啡s緊的湊過來。
“我其實(shí)也想吃,可怎么能夠得著呢?再說我們也見不去呀!”狗大垂頭喪氣地說!皼]事,這有什么難得,主人好像周六要出門去的。”貓胸有成竹地向他們保證。
時(shí)間晃晃悠悠的過去了,到了星期六它們四個(gè)偷偷地溜進(jìn)了廚房。貓很快便想出了一個(gè)主意:“狗大,你臥到最下面,狗二你站到它背上,狗三你站到狗二背上。我再上到最上面,這樣就能夠得著了!狈峙渫旯ぷ,它們就開始行動(dòng)了,果然打開了柜子,拿到了骨頭和魚。就在這時(shí)主人忽然回來了,把它們四個(gè)當(dāng)場(chǎng)抓住了。
“哎,真后悔呀,我們還一口都沒吃到呢!下次一定要偷到手!彼鼈兌荚谛睦飷瀽灥叵胫伊锪锏仉x開了廚房。
合作作文300字 16
今天,我們老師要求每個(gè)小組制作童話。從一開始,我們就開始討論。
最后我們挑的節(jié)目是《七顆鉆石》。沒過多久就有人開始反對(duì)了。
轉(zhuǎn)眼,兩個(gè)星期過去了。我們腦子一片空白,不記得選什么節(jié)目了。這時(shí),我想到了一本剛剛好的'書,叫《浴缸里的國王》。
問完大家,群里的人只能勉強(qiáng)同意,因?yàn)檠莩雒魈炀鸵_始了。我還不會(huì)背臺(tái)詞。還沒練過。
明天,一眨眼就過去了。第一組表演結(jié)束,第二組就該上場(chǎng)了。我們差不多該走了。我的手又熱又出汗!
現(xiàn)在,我對(duì)自己的臺(tái)詞不熟悉,恐怕演不好。我們是下一個(gè)。
我的腿砰砰直跳,非常緊張。前幾個(gè)學(xué)生講完后,輪到我玩了。在上面戰(zhàn)斗,我讀單詞,讀它們,我忘記單詞,我要瘋了。
突然,一個(gè)同學(xué)搶了我的話,我才得以離開。這一刻,我才平靜下來。
通過這部兒童劇,我意識(shí)到群體要團(tuán)結(jié),要相愛。
合作作文300字 17
有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡潔白無瑕的梨花……而我卻喜歡清香淡雅的香水百合。
香水百合的莖又長又直,還很光滑,葉子又綠又尖,花呈喇叭型。它的花朵,形態(tài)各異,有的含苞待放,像個(gè)害羞的亭亭玉立少女;有在才展開兩三片花瓣,好像在說悄悄話;有的還是花骨朵兒,看起來好像要破裂似的.。風(fēng)兒一吹,一股淡淡的、甜甜的清香撲鼻而來,粉色的花朵猶如仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,是如此的令人陶醉!
香水百合不但長得美,而且有美好的花語和寓意,意為“百年好合”,被視為吉祥之花。它的鱗莖部分可當(dāng)美食,如百合蓮子湯、百合銀耳粥、冰糖雪梨燉百合等,除了味道鮮美、營養(yǎng)豐富外,它還具有滋陰潤肺、清心安神的功效呢!
我喜歡香水百合!我要像香水百合一樣盡量發(fā)揮身上的優(yōu)勢(shì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
合作作文300字 18
在植物中有一種純潔與莊嚴(yán)的花朵,她長著嬌艷的花朵,細(xì)長細(xì)長的身體猶如一位亭亭玉玉的少女,花瓣微微向下卷曲。這種花就是人見人愛的百合花。
我從書中知道了百合花又名春百合,原出生于神州大地,早在公元4世紀(jì)時(shí),人們只將百合作為藥用。中國的百合傳到世界各國后,也深受的'人民喜愛。
有一次,我無意間發(fā)現(xiàn)了植株挺立、葉似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔細(xì)觀察著潔白無暇的“小仙子”,只見清新的葉子泛著綠意,潔白的花朵初綻嬌嫩,這是我第一次這么近距離地凝視與欣賞一束百合花。
瞧!它們沐浴著陽光隨風(fēng)搖弋,那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一位位閉月羞花的仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞澀澀的低著頭,仿佛是一位害羞的少女,掩面而笑。
如果你仔細(xì)觀察百合花,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的另一種美。
合作作文300字 19
在家里,薛志浩來我家玩,但是天氣很弱,突然下雪了。薛志浩和我在家里做作業(yè)。雪停了,我們的作業(yè)快完成了。
我們?cè)谕饷嫦卵O铝撕芏嘌。我們(nèi)ズ笤旱目盏赝。我們(cè)诳盏厣贤嫜┣蚝脱┣颉?/p>
打雪球,不知道能不能和薛志浩打個(gè)大雪球?我把正在打球的薛志浩交上來,說:“我們可以合作完成一個(gè)大雪球。”薛志浩說:“好的',我們一起做吧!蹦阆茸鲆粋(gè)大雪球,我也做一個(gè)大雪球,然后我們兩個(gè)雪球合并在一起,好嗎?”我很高興地回答:“好的!”我們開始玩雪球吧。我在一個(gè)地方下了很多雪,開始堆雪球。我去抓雪,然后做個(gè)雪球。然后,我把雪球滾到地上。我已經(jīng)通過了那個(gè)大的。等我滾完了,我就去看薛志浩的雪球。我的雪球正在學(xué)習(xí)治療。我們倆的雪球一合并就成了一個(gè)大雪球。我們還沒有雪球。我們必須努力工作。
從這件事中我明白了一個(gè)道理,只要我們一個(gè)做來完成一件事情就一定能做的,非常的好。
合作作文300字 20
有一天在佳音英語的教室中,我和同學(xué)閆振把所有的板凳都擺到一塊。
忽然我看見樓道里亂擺了兩個(gè)凳子,于是我說:“閆振,我們把樓道里的兩個(gè)凳子擺好吧!”閆振說:“好的。”我們準(zhǔn)備把樓道里的兩個(gè)凳子擺好,就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)凳子已經(jīng)和窗臺(tái)一樣高了,不是一個(gè)小朋友能抬動(dòng)的,然后,我說:“我們?cè)趺窗堰@么高的凳子搬到墻角呀?”閆振說:“不如我們一塊搬吧!”
再找一個(gè)伴,我們找到了同學(xué)湯想,湯想說:“好吧!”于是我們就一塊搬,我們每個(gè)人負(fù)責(zé)抬板凳的`一個(gè)角,中間有一個(gè)人拖著,大家喊著這口號(hào):“一、二、三、GO!蹦敲锤叩牡首颖晃覀?nèi)齻(gè)人,齊心協(xié)力的搬到了墻角,受到老師的表揚(yáng)。雖然我們?nèi)齻(gè)人手和胳膊都有點(diǎn)酸,但是我們臉上洋溢著合作的快樂。
這個(gè)事情讓我懂得了只要大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)努力,就是勝利!
合作作文300字 21
操場(chǎng)上熱鬧非凡。彩旗飄舞著,鑼鼓聲、吶喊聲、助威聲融合在一起?!那運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿和那前進(jìn)的步伐。使在座的
老師、觀眾、來賓都驚嘆不已。
下面是“心心相印”的'比賽,我和于聰一組,在比賽之前我們倆說:“無論是贏是輸,無論得獎(jiǎng)不得將,我們都以比賽第二,友誼第一的原則來結(jié)束這場(chǎng)比賽!蔽覀兓ハ鄵粽。在開始之前,我和于聰在練習(xí)怎樣合作背球和夾球的姿勢(shì),以及走或邁步的大小與快慢。正當(dāng)我們準(zhǔn)備完畢的時(shí)候,老師帶著我們走進(jìn)了比賽場(chǎng)場(chǎng)地。
“嘭”一聲響,我和于聰快步?jīng)_向終點(diǎn),用眼瞄了一下旁邊的兩組同學(xué),我們之間的距離并不是相差很遠(yuǎn),只要我們快一些,就一定會(huì)超過它們。近了!近了!終點(diǎn)我來了。我和于聰用最后一絲力量,走過去了終點(diǎn)的跑線,雖然末位是屬于我們兩個(gè)人,但是努力過就不后悔,拼搏過就不氣餒,失敗就不灰心。
這就是一次完美的合作i,合作中帶有酸甜苦辣。也品味處合作力量的偉大。
合作作文300字 22
今天是星期一一大早上我就吃完早點(diǎn)開開心心奔向?qū)W校上學(xué)去了,我在路上邊走邊想今天我們要學(xué)習(xí)什么呢?
到學(xué)校之后,王老師并沒有像往常一樣說請(qǐng)同學(xué)們拿出語文書,而是說拿出作文本,今天我們小組要合作互相評(píng)價(jià)作文,并且仔細(xì)修改,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待這次合作,開始我們的小組有4位成員分別是我小方,小李和小華,你們先來修改我這篇作文吧,我自告奮勇的說,同學(xué)們拿起我的作文端詳起來,小華認(rèn)真的.說小東同學(xué),我覺得你的作文整體感情很好,但是如果再加入一個(gè)事例就更完美了,第2天我隨著小孩同學(xué)的指點(diǎn)和意見修改之后,老師竟然說小東你們的作文獲獎(jiǎng)了,這次小組修改你們做的很好,繼續(xù)加油,通過這件事我懂得了他人合作的重要性與好處。
合作作文300字 23
有一天,小鴨子在走路的時(shí)候,不注意路,掉進(jìn)了坑里。他不停地跳躍和攀爬。沒有成功,小鴨子哭著喊道:救命,救命!
這時(shí),一只鳥飛了進(jìn)來,看到了這只小鴨子。那只鳥立刻告訴了他的朋友猴子。他拿起一根又長又細(xì)的竹竿,拿在手里,把尾巴倒掛在樹上,拉緊竹竿,讓坑里的`小鴨子拼命地抓住它。小鴨子抓住了棍子,但是當(dāng)猴子上來的時(shí)候,小鴨子堅(jiān)持不下去了,第一次失敗了。
當(dāng)大象來的時(shí)候,他想讓小鴨抓住他的鼻子,然后站起來。小鴨緊緊地抱住大象的長鼻子,然后大象推了一升,小鴨又放開了,第二次又失敗了。每個(gè)人都像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。
熊來了,他說:“我們要合作,才能成功!”!熊接著說:“我袖手旁觀河,把小籃子裝滿水,猴子。你站在中間,用木棍把水遞給大象,大象用鼻子吸水,然后噴到坑里,讓小鴨子浮起來。這個(gè)一定會(huì)成功!”按照這個(gè)方法,大家終于成功救了小鴨。
大家都笑得很開心,小鴨子說:“謝謝你們合作救我!”
合作作文300字 24
一個(gè)美國成功人士說過:"沒有永遠(yuǎn)的朋友,也沒有永遠(yuǎn)的敵人。"這句話說的沒錯(cuò)。每個(gè)很要好的朋友,很可能在某些因素下成為敵人,畢竟金錢,名利的.誘惑是很大的,我們不能保證人都能對(duì)朋友忠誠。更有可能,著只是外表的朋友。敵人也是一樣的,我們沒有永遠(yuǎn)的敵人,就像中考,考場(chǎng)上,我們都是競(jìng)爭的對(duì)手,誰也不會(huì)因?yàn)槭裁搓P(guān)系而放棄自己的學(xué)業(yè)。但是,在平常學(xué)習(xí)中,我們一起學(xué)習(xí),互相幫助,著就是朋友是合作,我們沒有選擇的余地。生活在這個(gè)社會(huì)里,生下來就要競(jìng)爭,只有強(qiáng)者才能生存,著也告訴我們一個(gè)道理,忽然做給了我們內(nèi)充分的準(zhǔn)備,競(jìng)爭給了我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們要合作也要競(jìng)爭,要成為雙贏的群體,只有這樣,我們才能進(jìn)步,才有競(jìng)爭的資格。
合作作文300字 25
“合作”是每一個(gè)人必經(jīng)的過程,比如:一只螞蟻搬不動(dòng)的東西,兩只螞蟻卻搬的動(dòng),這是為什么呢?這是因?yàn)榇蠹彝膮f(xié)力所做的成果,這就叫“合作”。
俗話說:“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝!边@是為什么呢?因?yàn)樗麄儾缓献魉斐傻?,大家你看我,我看你,誰也不肯挑水喝,所以就沒水喝了。因?yàn)槿绱巳慷伎仕懒恕R粋(gè)人的力量小,只能做小事情。許多人合起來的力量大,可以做大事情。大家在一起為了同一目標(biāo),同心協(xié)力做事,這就叫做“合作”。
要合作,先得分工。分工是把一件事情,分給許多人去做。每個(gè)人不但要把自己的工作做好,還要互相配合,互相幫助,才能使整個(gè)事情圓滿完成。在我們?nèi)粘I钪,所有吃的、穿的、住的、行的,沒有一樣不是靠農(nóng)人、工人、商人等各行各業(yè)的分工合作,所以合作是非常重要的,我們明白了合作的道理,就應(yīng)該做一個(gè)能夠跟別人合作的人,因此我們應(yīng)該要了解合作的重要。
合作作文300字 26
我們湯老師前段時(shí)間讓我們進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),我被分到了陳悅那一小組,里面有:我、陳悅、胡善昆、劉憲穎、張夢(mèng)羽、潘奇蕾這幾個(gè)人組成的一個(gè)小組,我們組的名字叫海盜。
我覺得到了這個(gè)小組,我很憤怒,因?yàn)樵诿看握Z文小組發(fā)言的時(shí)候,我們組基本上是不舉手的,因?yàn)槊看卧谛〗M討論的時(shí)候,我們組的人就討論那么一點(diǎn)點(diǎn),陳悅還說我們幾個(gè)都不討論,不是我們不討論,而是我們幾個(gè)都領(lǐng)到了任務(wù),正在準(zhǔn)備,不是我們不發(fā)言,而且每次陳悅都逼著張夢(mèng)羽發(fā)言,張夢(mèng)羽覺得這次寫的'不怎么好,不想發(fā)言,但是陳悅逼著張夢(mèng)羽說,你寫的不好,不可以拿著我的書說,然后我對(duì)陳悅說:“張夢(mèng)羽不想說就不說,你老逼著張夢(mèng)羽還好意思,張夢(mèng)羽拿著你的書說,那還不如拿著自己的書說呢。我覺得陳悅非常自大,喜歡逼著張夢(mèng)羽主答,我覺得不能老讓張夢(mèng)羽回答,該換換別人,還有在陳月的帶領(lǐng)下我們組扣一張啟航卡。
這就是我們的小組,你們的小組生活是什么?
合作作文300字 27
你,是個(gè)美術(shù)天賦強(qiáng)的孩子;我,是個(gè)舞蹈天賦強(qiáng)的孩子;她,卻是個(gè)無所不能的孩子。
因?yàn)橛心悖业拿佬g(shù)天賦又強(qiáng)了許多;因?yàn)橛心悖业拿佬g(shù)才表現(xiàn)出“美”;因?yàn)橛心,我的藝術(shù)天賦才如此完美;因?yàn)橛心,我們二班才能有第一個(gè)第一名……
你,就是和我同年同月不同日生的`女孩子。
因?yàn)橛形,我才覺得人這一生活的有滋味兒;因?yàn)橛形,我才能有機(jī)會(huì)向大家學(xué)習(xí);因?yàn)橛形,才能和你一起快樂學(xué)習(xí)……
我,就是和你同年同月不同日生的女孩子。
因?yàn)橛兴,我的聲樂變得更棒了;因(yàn)橛兴,我的美術(shù)又上了一層臺(tái)階;因?yàn)橛兴,我的身體就會(huì)不聽使喚地隨著音樂手舞足蹈……
她,就是九歲的作家王亞楠。
因?yàn)橛心悖形,有她,才能成為更好的“藝術(shù)家”。
合作作文300字 28
也許有人會(huì)說,心碎了,會(huì)很難愈合。但心碎,也未必就是金色年華中的褶皺……
說時(shí),在學(xué)后的學(xué)校里,我真的很不適應(yīng),三年級(jí)。
那時(shí),我遇到——語、凌。
諷刺過我,說矮倭瓜,但我如今比他們高,高很多,但他不是我心中的倭瓜。他懺悔過、道歉過,我也就此作罷,只是三年級(jí),還有很長的路要走……
語的話,他時(shí)不時(shí)捉弄我,濕淋淋的.我進(jìn)了學(xué)校,吭都不敢吭一聲,他們說我脆弱,禁不住風(fēng)……
那時(shí),我才明白,原來大城市的花花公子、千金小姐并不像三年級(jí)六年級(jí)一年級(jí)在一個(gè)教室里的伙伴們忠厚老實(shí),默默無聞……可是,母命難為。
我開始想小C、小W、老班柯……
好一陣子,三年級(jí)的我,都曾經(jīng)默默地流淚過……
可是,我后來才發(fā)現(xiàn),愈合并是不那么難……
……
我住院了,不知是什么,他們都來看我,送花,滿屋子清香……語和凌也來了。
心碎愈合,一個(gè)奇妙的過程……
合作作文300字 29
在我的成長過程中與朋友合作的次數(shù)就像深海里的珍珠,數(shù)也數(shù)不清,其中最耀眼的一顆就是和伙伴們一起合作打羽毛球的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)陽光明媚的星期天,我和小伙伴們約好一起打雙人羽毛球。我們以“黑白配”的方式來分隊(duì),很慶幸我又和劉蓓一隊(duì)。我們倆平時(shí)就總是在一起打球,已經(jīng)有了很深的`默契,而且她的彈跳力很好,我又善于跑動(dòng),這場(chǎng)比賽我看我們是穩(wěn)操勝券的了。
首先對(duì)方發(fā)球。球一過網(wǎng),劉蓓就迅速把球擊回去,但沒接到球,我就馬上把球挑了起來,對(duì)方輸一分。輪到我們發(fā)球了,劉蓓把球往上一拋,當(dāng)對(duì)方以為是劉蓓發(fā)球而緊盯住她的時(shí)候,我已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球打了過去,對(duì)方又輸一分……
就這樣經(jīng)過了幾個(gè)回合,我和劉蓓一起合作,終于以五比一的優(yōu)勢(shì)取得了勝利,我們都情不自禁地尖叫起來。
這次激動(dòng)而愉快的合作,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
合作作文300字 30
一天,我們上美術(shù)課的時(shí)候我和同桌田依然把上次劉老師要求做的小鬧鐘給忘記帶來了,這可怎么辦呀!沒有作品老師會(huì)批評(píng)的。還是田依然聰明一些,她急中生智,靈機(jī)一動(dòng),有辦法了。她提議說:“燕一鳴,我們一起做一個(gè)小兔子的立體畫吧”。我說:“好啊”。我們就準(zhǔn)備開工。
說干就干,我們拿出做立體畫的必需工具:彩筆、彩紙、剪刀和膠棒。我先在紙上畫出一只活潑又可愛的小兔子,接著用大紅色的.彩筆給兔子畫出它最愛吃的紅蘿卜;然后又給兔子畫了一座漂亮的小房子;緊接著我們給兔子畫了小桌子和小椅子讓小兔子坐在桌子旁津津有味的吃蘿卜,畫好以后田依然開始用剪刀小心翼翼剪下來,我們一起把剪下來的畫細(xì)心地粘在一張鮮艷的彩紙上,這樣立體畫就做好了。
大功告成了,我和田依然看著我們一起合作完成的作品心里美滋滋的。
合作作文300字 31
二人同心,其力斷金,團(tuán)結(jié)起來力量大。大家都聽過《五個(gè)小指頭》的故事吧!也是關(guān)于合作力量大的小故事。我們大家一起合作起來,不管什么困難都能做得到。
今天,天氣晴朗、陽光明媚,又到我們小組放學(xué)留下打掃衛(wèi)生的時(shí)間啦!我們準(zhǔn)備開始打掃教室衛(wèi)生,首先組長分配任務(wù)讓我來掃地,我一邊讓掃把跳著優(yōu)美的舞姿,讓它親密的接觸著地面的垃圾,一邊拿著簸箕親吻著掃把堆積起來的垃圾,很短時(shí)間內(nèi)我就完成了清掃地面的`任務(wù)。
過了沒多大一會(huì)兒,在我們幾個(gè)齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致的辛苦勞動(dòng)下,終于把教室打掃得干干凈凈,看著既寬敞整潔又明亮的教室讓我心里感覺舒服多了,大家臉上都露出了樂滋滋的笑臉。也讓我明白了一個(gè)道理,人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)起來力量大,沒有做不到的事情,就怕有害怕的事情就退縮的人,所以大家做任何事情都一定要努力,不要退縮。
合作作文300字 32
這個(gè)星期,我們班又變回了七個(gè)小組的座位了。我被分到第五小組。我們組有一個(gè)響亮的組名,名叫“一鳴驚人”小組,我們還擁有一個(gè)響亮的口號(hào):不鳴則已,一鳴驚人我們的組長由葛寧娜擔(dān)當(dāng),她負(fù)責(zé)、公平,就是有點(diǎn)膽小。我是美術(shù)學(xué)科長,這學(xué)期我將與組員們一起學(xué)好美術(shù)、學(xué)會(huì)美術(shù)。我們的蔡夢(mèng)璐可厲害了,她既是我們的數(shù)學(xué)學(xué)科長,又是我們的科學(xué)學(xué)科長。陳珂是音樂學(xué)科長,余奕洋是信息學(xué)科長,陳本輇是英語學(xué)科長,鄭曉杰是體育學(xué)科長。
我們小組討論時(shí),要先起立,然后聚首,最后才開始討論。而且,我們都要很小聲很小聲的討論,不能被別的`小組聽到我們的想法變成現(xiàn)在這種座位,有好處也有壞處。好處是有利于我們的小組討論,可以減少下位的時(shí)間,使課堂效率更高。可壞處是在上課時(shí),老是會(huì)情不自禁的說起話,想停也停不下來,除了老師點(diǎn)名,小差才停止。這就是我這幾天來。小組合作的感受。
合作作文300字 33
今天吃完晚飯后,媽媽讓我把新學(xué)的鋼琴曲彈給她聽聽.
開始我有點(diǎn)不樂意,心想放學(xué)后我都已經(jīng)彈過了,怎么還讓我練呢,于是我噘著嘴巴很不情愿的彈了所有新學(xué)的.曲子給媽媽聽,聽完后媽媽肯定了我的成績,說我彈得不錯(cuò),但有幾個(gè)地方指法不對(duì),還得再細(xì)致一點(diǎn)兒.這時(shí)我提出我想彈即興伴奏上的曲子(這本書上每一首歌,不僅有五線譜,還有簡譜,最好的是上面還有歌詞,可以邊彈邊唱)媽媽點(diǎn)頭同意,我拿起書隨手一翻,正好是一首以前重沒彈過的叫著《理發(fā)師》的曲子.我試了試,感覺很好聽,于是我就跟媽媽說,現(xiàn)在我來當(dāng)老師,我來彈奏,你來唱.我們的合作開始了,起先有點(diǎn)兒合不上拍,不是我彈快了,媽媽唱慢了,就是媽媽快了,我彈慢了.但我們都沒灰心,經(jīng)過幾遍的磨合后,我彈的越來越熟,媽媽唱的也越來越好了,我們還互相擊掌,互相鼓勵(lì)對(duì)方,媽媽說我彈的好,我夸媽媽唱的棒.
媽媽說,這次的合作很成功,期待下次再和我合作呢.
合作作文300字 34
又是一個(gè)失眠夜,孤獨(dú)癥是我很喜歡的一首說唱。
我認(rèn)為人人都有所謂孤獨(dú)癥,當(dāng)深夜來臨,夜幕降臨,黑夜籠罩的夜深人靜夜晚,我們這些孤單的個(gè)體都會(huì)有所感觸。躺在鋼筋水泥的小盒子里,翻來覆去,腦海里會(huì)是一個(gè)身影或是一件事,壓力侵襲,壓迫著我們的神經(jīng),在這個(gè)飛速發(fā)展的.時(shí)代,被我們忽略掉的是情感,是靈魂,是精神。
就連美好愛情也不復(fù)從前,世界仿佛被指染,物欲橫流的世界,為一張皮囊說愛,為一張銅臭味的紙說愛,為空曠的鋼筋水泥盒子說愛。荒謬至極卻又無能為力。我們能做的只是讓自己不再被這個(gè)時(shí)代主宰,年輕人趁年輕,我們才是這個(gè)時(shí)代的主宰。
尋找伴侶,契合的靈魂往往非常重要,試想一下,一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng)就有的默契,實(shí)在是太浪漫不過了,希望在愛情中受過傷害選擇成為壞蛋的那一方能夠清醒過來,反復(fù)傷害的結(jié)果只會(huì)是重蹈覆轍,選擇釋懷,重新接納新的感情才是最好的結(jié)果。
合作作文300字 35
今天我化妝了,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)要舉行童話劇演出。我們小組演的是《園丁與主人》,我扮演的是公主,所以打扮的'很漂亮。
晚上吃完飯我們來到了回浦小學(xué)一進(jìn)演出大廳就發(fā)現(xiàn)很熱鬧!
六點(diǎn)半到了演出開始了,我們?nèi)w小朋友為大家表演大合唱《快樂的節(jié)日》緊接著童話劇演出開始了。第一個(gè)節(jié)目是《皇帝的新裝》是由葛立超等小朋友演的。第二個(gè)節(jié)目是《丑小鴨》是由包書暢等小朋友演的。我們的節(jié)目是第五個(gè),因?yàn)槲覀兊匿浺舴挪怀雎曇,所以我很緊張都不敢上臺(tái)了。后來?xiàng)畛胶茓寢尮膭?lì)了我們,我才有信心。不過站在舞臺(tái)上我還是很慌張,動(dòng)作和臺(tái)詞等忘記了,不過我還是沒有放棄,一直把這個(gè)故事認(rèn)真的把這個(gè)故事演完。后來我們還玩了槍凳子游戲,家長的獲勝者是葛立超媽媽,小朋友獲勝者是我們小組的調(diào)皮大王詹子昂,他為我們小組贏得了一面小紅旗,大家都很開心為詹子昂歡呼。最后老師還給我們發(fā)了禮物,太開心了。
今天我真的很開心!
合作作文300字 36
“你是不是覺得特色班就是你的游樂園,我告訴你,不是!”我嚴(yán)厲的說道。
在特色班上我又開始訓(xùn)我的徒弟了。在上特色班的時(shí)候,我的一個(gè)徒弟可以讓我訓(xùn)他十幾次,我也是控制不住我自己,本來這節(jié)課應(yīng)該是好好的練習(xí)課,可是被小班們攪的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的,其他大班都去訓(xùn)自己的徒弟,我以為我的徒弟會(huì)看見別的人挨訓(xùn)會(huì)不鬧的,沒想到和我想的恰恰相反,該怎么鬧還是怎么鬧,我就大訓(xùn)了一次他們,“胡皖儷,我們兩個(gè)合作吧!贝档炎幼詈玫膹埢劭蓙砹耍裁?跟我合作。我沒有聽錯(cuò)吧?“你教你的徒弟每次教的那么好,也幫我教教唄,我可以幫你管徒弟。”我想:“也是,這不兩個(gè)問題都解決了。”“好吧,我跟你合作。”就這樣我和張慧可開始了我們的合作,我教我的',她管她的,在教我和她的徒弟的時(shí)候,徒弟的學(xué)習(xí)效果果然上升了很多。
合作果然是件好事。
合作作文300字 37
分工就是分配工作,協(xié)作就是一同做一件事,所以只需分工協(xié)作,就能夠事半功倍,而不是得不償失,所以只需分工協(xié)作,事就能夠花少的'時(shí)刻完結(jié)。
在生活上有許多需求分工協(xié)作,各司其職的工作,比如像咱們的書,有人要想內(nèi)容,有人要美編,有人要校稿,所以咱們聯(lián)合,才能夠把一本書順暢出書。假如咱們沒有協(xié)作的話,書就沒有內(nèi)容,變得匱乏,沒有美化,就顯得單調(diào),錯(cuò)字許多,那就是失利。
俗話說:“聯(lián)合就是力量”,像曾經(jīng)有一位國王,他死前請(qǐng)二十位兒子并帶二十枝弓箭,國王就把一枝箭折斷說:“一枝箭多軟弱!保髞硐胝蹟嗍S嗟氖胖, 成果折不斷,二十位兒子也折不斷,又說:“一枝箭折得斷,十九枝箭卻折不斷!边@就通知咱們聯(lián)合力量大,就能夠萬眾一心。
合作作文300字 38
4月29日和30日兩天,我們油田一小的全體師生在學(xué)校后操場(chǎng)舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這兩天的天氣特別晴朗,陽光燦爛。我參加的是二年級(jí)組男子2*100米的接力賽,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓訉W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),心情特別的激動(dòng)還有些緊張。一大早我穿著整潔的校服,拿著塑料小凳,和媽媽一起來到校園。因?yàn)閶寢屖潜谎?qǐng)的家長代表,有媽媽陪我一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我心里感覺踏實(shí)了很多。
八點(diǎn)半運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行開幕式,先是國旗隊(duì)、鼓樂隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、裁判員、各班方隊(duì)依次出場(chǎng)。我們二年級(jí)一班也排著整齊的方隊(duì)、邁著有力的'步伐,走在隊(duì)伍中間。快到主席臺(tái)時(shí),我們?nèi)w同學(xué)一起把頭甩向主席臺(tái),大聲喊著響亮的口號(hào):奮力拼搏,齊心協(xié)力,二一二一,勇闖第一!我們每個(gè)人都挺胸抬頭,媽媽說我們二一班的隊(duì)伍十分整齊,口號(hào)很響亮。接下來是奏國歌升國旗,當(dāng)國旗慢慢升起的時(shí)候,我在心里對(duì)自己說:“今天我一定要奮力拼搏!”
合作作文300字 39
合作,會(huì)讓我們彼此更團(tuán)結(jié);合作,會(huì)讓我們懂得一些道理。
在一次上體育課上,老師讓我們進(jìn)行了一個(gè),與“合作”為主題的小游戲。我很榮幸被呂子妍分到一組,因?yàn)檫@個(gè)游戲過于到數(shù)學(xué),而她數(shù)學(xué)很好。這個(gè)游戲是給小動(dòng)物搭一個(gè)房子,要用到體操棒,利用三角形的穩(wěn)定性來搭。
我們先開始,老師一聲哨響,我們就很快地跑到目的地。開始了拼搭,起初是風(fēng)很大,我們一次次地失敗,變得焦躁起來;ハ嗯懦、埋怨,可是沒有用。小妍說:“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),要學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。”終于,在我們的'互相幫助下,我們是第一個(gè)完成的,我們很開心,在一起擊掌、擁抱!
在這次的小游戲中,我們明白了:合作,使我們更加團(tuán)結(jié)。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),就應(yīng)該相互扶持,不應(yīng)該你埋怨我,我排斥你。
合作作文300字 40
在我的記憶里沉淀著許多難忘的事,而這兩天一直讓我無法忘懷的是——做小報(bào)。
星期四下午,老師給我們布置了一項(xiàng)語文作業(yè),全班每四人一組做一份關(guān)于“春天腳步的小報(bào)”。聽完這個(gè)消息,教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的高聲歡呼,有的摩拳擦掌,還有的'直間從椅子上蹦了起來。
第二天,我們拿著準(zhǔn)備好的材料,一進(jìn)教室就迫不及待地做起來。孫鈺童先在圖片右邊寫上古詩,我在下面寫上安悅準(zhǔn)備好的詩意,然后用趙伯錚的彩鉛畫上草地,草地上開滿了五顏六色的蒲公英,有白色、淡黃色、淺紫色…最后用淺藍(lán)色輕輕地涂了涂天空,再用淡黃色在古詩的小縫隙里畫了幾條細(xì)細(xì)的雨絲,這時(shí),孫鈺童說:“這個(gè)時(shí)節(jié)下完雨,天上會(huì)出現(xiàn)彩虹,我們應(yīng)該畫一條彩虹。”在大家的齊心努力下,很快我們的小報(bào)就做好了,看著自己的勞動(dòng)成果,大家臉上露出燦爛的笑容。
這件事讓我明白了相互合作的意義,我們分享到了喜悅還增加了彼此間的友誼。
合作作文300字 41
“六一”節(jié)快到了,是屬于我們的節(jié)日,我們最愛的節(jié)日。我們五個(gè)好朋友準(zhǔn)備組合起來,來一個(gè)邊唱邊跳的`節(jié)目。
今天吃完午飯,我就催著媽媽送我去夏玉欣家,因?yàn)槲覀冃瞧谖寰图s好了。到了她家樓下,我就聽見羅美欣和賈心悅的聲音,沒想到她們還真積極,比我先到呢!
夏玉欣把電腦打開,我們先選歌曲,后來意見一致,都覺得《繁星》很好聽,決定了就用這首歌。我們開始列隊(duì)形,夏玉欣和賈心悅站在前面,我和羅美欣站在后面。我們一邊聽著歌曲,一邊想著各種舞姿,你想一個(gè)動(dòng)作,她想一個(gè)pos的,很快我們就編完了一段優(yōu)美的舞蹈。于是我們就一遍接一遍的練習(xí),把不熟練的動(dòng)作練到熟練為止。就這樣一個(gè)下午就排練的差不多了,只是還有些歌詞記不太清楚,準(zhǔn)備明天再練一個(gè)下午。
我有一種自豪的感覺,我認(rèn)為我們是最棒的組合,最完美的組合!
合作作文300字 42
上學(xué)期三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和周子瀾參加一帶一跳繩比賽。我們合作得了第五名。每人還得到一個(gè)漂亮的玻璃相框獎(jiǎng)品。
比賽時(shí)大家站在各自的`圓圈里,我們先練習(xí)了一會(huì),等待比賽時(shí)我覺得好害怕呀!比賽開始了,我緊緊地抱著周子瀾的腰,因?yàn)槟谴问俏业谝淮螀⒓颖荣惡芫o張。裁判老師的哨子剛一響,我和周子瀾就開始使勁地跳,周子瀾使勁的把繩往快搖,我使勁地往快跳跟上她的節(jié)奏。為了兩個(gè)人能保持同步,我們兩個(gè)一直在數(shù)一、二,一、二。我們很長時(shí)間都沒有壞,只聽見繩子嗖——嗖——嗖——的聲響。我當(dāng)時(shí)覺得還沒跳幾下呢,裁判老師就又吹哨了,比賽結(jié)束了。我們倆跳的滿頭大汗,都不知道自己跳了多少個(gè)。
我們兩個(gè)跳一帶一,合作很快樂!
合作作文300字 43
今天,鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆和往常一樣被小主人放到了書包里,正好,小主人的原稿紙被放在了它們的旁邊,于是,鉛筆的腦海里冒出了一個(gè)嶄新的想法……
明亮的月光灑在夜晚的田野上,鉛筆怎么也睡不著,旁邊的橡皮看見了,問道:“你有心事嗎?”于是,鉛筆就把它的想法告訴了橡皮。第二天,文具們?cè)缭绲仄鹆舜,鉛筆把它的'想法告訴了其他文具,它們商量了一個(gè)計(jì)劃。到了晚上,文具們開始行動(dòng)了,它們安安靜靜地走出‘門’,走到原稿紙上,打開了小主人的小手電筒,開始了他們的作品……
首先,鉛筆在紙上沙——沙——地寫著,寫錯(cuò)了,橡皮把它檫干凈,尺子給鉛筆畫一條筆直的線,漸漸地,漸漸地……一篇作文就寫好了。
文具們很高興,這是它們的第一個(gè)作品,它們也為此感到自豪,從此,文具們就發(fā)揮它們的想象,寫出了無數(shù)的作文。它們彼此信任,互相幫助,建立了真摯的友誼。
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