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(合集)合作的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的合作的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合作的作文1
《競爭與合作》在廣闊的社會天地里，各種各樣緊張激烈的較量競爭在時時處處進(jìn)行著，它們不是為了供人觀賞，而是推動社會發(fā)展必不可少的動力。如果在競爭中，為了達(dá)到個人目的，不擇手段傷害別人，這是極大違背了競爭存在的意義，競爭以共同提高為原則，所以我們要團(tuán)結(jié)互助，通過良好的合作來促進(jìn)競爭，不僅達(dá)到自己的目的，還未社會貢獻(xiàn)了更大的力量。
合作，這個耳熟能詳?shù)脑~，不同的人對它有著不同的理解�？茖W(xué)家說：“合作是幾種物質(zhì)在一定的條件下，可以生成一種新的物質(zhì)。”字典的解釋是：“合作是為了共同的目的，互相配合做某事或共同完成某事�！�
縱觀古今中外，凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎？拿計(jì)算機(jī)這個行當(dāng)來說，絕大多數(shù)好的軟件都是集體創(chuàng)作的成果，作出創(chuàng)造和貢獻(xiàn)的最主要的研制者也常常不止一個，單槍匹馬很難有大作為。所以說，在今天的科技發(fā)展中，善于合作的科學(xué)家取得大成就的機(jī)會更大。有一個例子是：一個年輕人能力出眾，干活麻利可靠，他真誠坦白，從不驕傲，對同事也沒有小心眼，與合作者關(guān)系融洽。
后來他到一家公司主持開發(fā)軟件，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)下屬編的程序有錯誤時，采用委婉的方式指出來，下屬也改正了錯誤。討論軟件制作時，同事們各抒己見，而他也擇優(yōu)選用，使得該軟件很快在市場上有了一定的.地位。這件事也體現(xiàn)了合作的內(nèi)涵：不僅自己才華橫溢，而且能夠讓比他更出色的人充分施展才華。
說到合作創(chuàng)造雙贏，不得不說一個小故事：有兩個饑餓的人，碰到一個漁夫，漁夫給了其中一個人一條魚，另一個人得到一枝魚竿。可是一天過去了，有魚的人把魚吃光了，最后還是餓死了；另一個人因?yàn)轲囸I過度，沒有力氣去釣魚，也餓死了。其實(shí)他們完全可以合作，一起享受魚。再一起去釣魚 做一個善于合作的人，能在競爭中不斷提升自己的素質(zhì)。希望大家都能與同學(xué)互助合作，把我們的班建設(shè)成一個生機(jī)勃勃的共贏共享的集體！
合作的作文2
友誼是什么？友誼是朋友之間一聲溫暖的問候、一次親切的安慰、一場盡情的玩鬧……在那場班級大掃除中，我和我的組員一起合作擦窗戶，讓我們之間的友誼更加深厚。
下午大課間，程老師宣布我們要進(jìn)行“班級大掃除”，每一個組都有自己要打掃的地方，我們組自告奮勇的申請擦窗戶。
所有組都有了自己的任務(wù)后，“班級大掃除”便就此拉開了帷幕。我?guī)е约旱慕M員來到教室外面，崔有存搬著椅子，在窗戶下面找了一塊比較平坦的地面，把椅子穩(wěn)穩(wěn)地放好。在烈日下，墻被曬得滾燙，我在窗臺上鋪上一張紙，生怕踩臟了窗臺，我雙腳踩在椅子上，用力向上一蹬，崔有存牢牢扶著椅子，我站在窗臺上，抬頭看一看，窗臺上已經(jīng)布滿了一層黃色的灰塵，我拿著濕抹布，擦著窗戶上的灰，過了一會兒，萬富源也爬到了窗臺上，他跟在我后面，慢慢的、仔細(xì)的擦著窗戶。
很快，這一扇窗戶邊被我們擦完了，可是，當(dāng)我們信心百倍地抬頭看我們的勞動成果時，玻璃卻出乎意料的成了花貓的臉。王金笛只好又一次爬上窗戶，用濕抹布反反復(fù)復(fù)地擦，可是玻璃卻好像在跟我們作對似的，越擦越花，看著那面仍沒擦干凈的玻璃，我們有些茫然無措，汗水順著我們的流了下來。
這時，抱著一疊廢報(bào)紙的許鳳喜走了過來，他們組也是擦窗戶的，我向許鳳喜要來一沓報(bào)紙。崔有存第一個爬上窗戶，之后，我拿著報(bào)紙?jiān)诹粲袧裼〉牟Ａв昧砘厥貌�，玻璃上發(fā)出“吱吱咕咕”的聲音，好像在歡笑。萬富源和王金笛也照著我們的樣子，在教室里賣力地擦著玻璃里面。很快，那扇原先布滿“花臉”的'窗戶便被我們擦的可以當(dāng)鏡子照了。我們通過自己的勞動，給班級添加了一份整潔，自豪的笑臉映在了窗戶玻璃上。
友誼其實(shí)就是一種簡簡單單的情感，只是你缺少一雙發(fā)現(xiàn)友誼的眼睛。通過擦窗戶這件小事，我收獲到了美不勝收的友誼。
合作的作文3
大家都應(yīng)該和許多人合作過吧，我也不例外，但記憶猶新的還是上一次“六一”兒童節(jié)的“兩人三足”比賽，那一次是最快樂的一次合作。
兒童節(jié)那天的游戲有一個是“兩人三足”比賽，游戲規(guī)則是先兩個人組成一組，用一條繩子把左邊那個人的右腳和右邊那個人的左腳綁在一起，然后兩組同學(xué)一起比賽走十米遠(yuǎn)，哪一組先到哪一組就獲勝，還可以得到獎品。
看著那些玩這個游戲的同學(xué)開心的笑容，我躍躍欲試，于是我找來了沐沐，我說：“咱們也來玩一玩吧，說不定可以得到獎品噢。”沐沐一下子就答應(yīng)了。報(bào)了名，同學(xué)就把我的右腳和沐沐的左腳綁在了一起，我試著走了一步，差點(diǎn)兒摔倒，沐沐對我說：“等一下你第一步先出右腳，接下來順其自然，我先出左腳，這樣就不會摔倒了，嗯？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，等旁邊的一組同學(xué)也綁好了腳，游戲就開始了。
“出右腳！”我在心里默念。沐沐小聲念著：“一二一二一二……”我也緊跟著小聲念。這樣子，我突然感覺自己就好像平時走路一樣，很輕松，一點(diǎn)都不像是比賽�？纯聪旅妫液豌邈宓�'腳正一左一右地邁著，一點(diǎn)都沒有要摔倒的樣子。差幾步就要到終點(diǎn)了，我們很高興地向終點(diǎn)邁了一大步，要兩三步才能到的終點(diǎn)已經(jīng)到了，我和沐沐興奮地拍了拍手，手還比成“V”字型�？春竺�，另一組同學(xué)還沒到，他們離終點(diǎn)還有兩三米呢。我和沐沐興高采烈地領(lǐng)取了獎品，回到了座位上。
這個比賽看出了我和沐沐的默契，正是因?yàn)橛心醪趴梢院献鞯眠@么好，希望下次還可以和沐沐合作，會是什么樣子的呢？
合作的作文4
合作的意義在于一個團(tuán)隊(duì)發(fā)揮各自的長處團(tuán)結(jié)一致，讓事情完成得既高效率又出色。一個人不可能十全十美，取長補(bǔ)短，總比一個人做來得好。俗話說：“三個臭皮匠，頂過一個諸葛亮！”
姐姐的倔強(qiáng)真是到了極點(diǎn)，我把所有的怒火憋在肚子中，還未能化解得了她這臭脾氣。“一張剪貼畫做了這么久還不能完成。”姐姐又開始發(fā)牢騷了，嘟囔著。我們受老師的“重托”光榮接下用各種奇形怪狀、姿態(tài)各異的葉子做一副剪貼畫的任務(wù)。
那片三角形的葉子被貼在卡紙上，可白乳膠就是貼不緊這“頑童”，一甩，它便悠悠然的享受著陽光，慢慢地窩著降落傘，落下。白乳膠已經(jīng)把它貼了無數(shù)次，黏黏呼呼的，被搓成了小扁球形狀的葉子靜靜地躺在那兒，他雖說是安分了，可還只能作廢了。這么丑陋的葉子，毫無疑問，它的生命已經(jīng)走入盡頭，已無人欣賞了。可姐姐她硬是留下這片灰溜溜的葉子，還虛張聲勢，說我是助手。她兩手插腰，跺了跺腳完全不屈服于我，目光中滿是堅(jiān)定，她高傲地昂起了頭，挺直了腰板，輕蔑地望望我，好像在說：“我才是萬人矚目的孔雀，而你，就只配做枝頭唱歌的小麻雀”。我忍無可忍，把所有的怒氣發(fā)泄得淋漓盡致。
就這樣一直僵持著，我板著臉，“哼”了一聲。她終究是放棄了，撕去了那片葉子，依依不舍地扔入垃圾桶，剛才的“王者”風(fēng)范消失得無影無蹤。我終于“原諒”她，繼續(xù)做我們的事。千挑萬選，翻出“上好”的葉片，她用白乳膠把葉子的背面涂了一遍，小心翼翼地粘上，反復(fù)著，我們的合作愉快地進(jìn)行。我的'心中竟有些后悔，如果我們剛才不要這般煩躁，就不會有如此互相傷害親情的事了。我們臉在毫無約定地情況下紅了，隨后，異口同聲地說：“對不起！”
是，她的長處是想法和創(chuàng)意，而我會挑選東西，動作也比較嫻熟。合作，就想唱一首交響樂，一個演奏、一個唱歌，只有如此，一個個美妙的音符才能靈活跳動。
合作，有意義，在于我們的取長補(bǔ)短，我們的默契。
合作的作文5
合作=勝利?
一個和尚挑水喝，
兩個和尚抬水喝，
三個和尚沒水喝。
一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，
兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，
三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。
兩首童謠，敘述了兩個截然不同的結(jié)果�！叭齻�和尚”之所以沒水喝，是因?yàn)樗麄兓ハ嗤泼?“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是.團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果�？梢�，合作=勝利!
失敗篇
“六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也�！庇秤炒髧�，若互相合作，一致抗秦，豈有被滅之理，可惜各國自己顧自己，用土地求平安，今日被秦割五城，明日割十城，起視四境，而秦兵又至矣。最后則是秦國一統(tǒng)天下，可悲!可嘆。
“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝……”小時候在小巷里傳唱的歌謠唱出了缺乏合作精神所造成的悲哀結(jié)局。古老的歌謠用那蒼老的`、最淺顯的方式告誡人們，不合作的悲劇古時已有之，不要使“后人而復(fù)哀后人”的悲劇重演。
勝利篇
“欲破曹兵，須用火功，萬事俱備，只欠東風(fēng)!”看著孔明和周瑜兩人你來我往地交換見解，思索著如何破曹的方法，他們似乎忘了自己的兵力弱小，也忘了曹操的百萬大軍，連環(huán)計(jì)，火燒赤壁，又寫下了一次以少勝多的著名戰(zhàn)例，這不正是合作的結(jié)果嗎?
美國有個農(nóng)民，他種的南瓜每年都能在當(dāng)?shù)氐哪瞎洗髸蠆Z冠，他也因此而名揚(yáng)全國。但他并不吝音，他將自己培育的良種南瓜子分發(fā)給鄰居，使大家都種出最好的南瓜，別人問他為什么?他說:“這樣就能互相合作，互相傳播優(yōu)質(zhì)花粉了。”
歷史與現(xiàn)實(shí)在眼前交匯，有人功敗垂成，國破家亡;也有人揚(yáng)眉吐氣，功成名就。事實(shí)一次次地重復(fù)闡釋著這樣一個主題:合作二勝利。
讓我們與“合作”共舞吧!
合作的作文6
Long long ago,有兩只一起被主人用鎖鏈分別鎖住一只腿的山羊。
某一日，一只山羊想去前方的草窩吃草，而另一只山羊卻昏昏欲睡。那只想要吃到美食的山羊不顧另一只想睡覺的山羊的阻撓用盡了全身的力氣要把那些看似美味佳肴的嫩草吃到那早已餓急了的肚子里，可卻毫無所獲。
最終累的那只想要吃飯的山羊也想要昏昏欲睡了。
這只山羊?qū)α硪粋�山羊說：“嘿，哥們，你怎么就不動呢？你不知道嗎？你真的很重！”
另一只山羊說：“我想要睡覺，可你卻想要吃下嫩草，我不同意，你又能怎樣？”
那只餓的暈暈的山羊又勸慰的問了和它栓在一起的山羊：“哥們，咱們能不能一起去吃那些好吃的綠草？”
聽到了這句話的.那只山羊，把自己的眼睛張的大大的，似乎又好像聽到了一件很好笑的事情，它說：“怎么？想讓我和你一樣長得那么胖？我可不想！”
就這樣，它們沉默的度過了一個又一個黑夜白晝。
等到那兩只山羊在被主人用鎖鏈鎖住的第三天里發(fā)生了一件很有愛的事情。
那只一直想要睡覺又懶惰的山羊終于忍不住了，對另一只山羊說：“我們一起合作吧！其實(shí)我也是餓了�！�
就在這一天，它們吃到了早已失去美味的綠草，但這兩只山羊都得到了自己想要的東西。
它們其中一個吃完飯的山羊感慨的說：“謝謝你。如果不是你我怕我會餓死了！”
而聽到這句話的山羊，又把自己的眼睛張的大大的，似乎又好像聽到了這世界上最動聽的一句話，它說：“哎！如果不是我你也不會白白餓了幾天！你看你都瘦了N圈了！”
它們說完互相都笑了。
合作的作文7
俗話說“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”這句話充分表達(dá)了合作的重要性。如果每個人都能發(fā)揮自己的長處，合作默契，那我們都是諸葛亮。
這個夏天，酷熱難當(dāng)。可再熱的天也擋不住我報(bào)名的熱情。幾天前，我看到了一項(xiàng)叫合作的比賽，覺得挺有趣，就報(bào)了個名。規(guī)則很簡單，兩人三足聽過吧?這次是10人11足。我以我在小區(qū)的.人脈，很快召集了9人，開始了魔鬼訓(xùn)練。
剛開始，我們信心滿滿，可才走了幾步，就出現(xiàn)了問題。有些人走得快，有些人走得慢，步伐極不協(xié)調(diào)。沒過多久就“全軍覆沒”了。我們重重地摔了下去，互相抱怨著“你走快了!”“明明是你走慢了!”我們站了起來，又試了一次，還是失敗了。大家試了一次又一次，可還是以失敗告終。不能再這樣下去了!我想著。我轉(zhuǎn)過頭來說：“大家別著急，二人同心，其利斷金，我們再試一次，再合作一次，這次我們一起喊拍子，喊一邁左腳，二邁右腳。”話音剛落，同學(xué)們又都站了起來，準(zhǔn)備再試一次。
我們開始了，整齊地喊著拍子，整齊地走著，也許是喊了拍子的原因，也許是大家找到了方法，我們成功了。當(dāng)跨過終點(diǎn)的那一刻，同學(xué)們都欣喜若狂。我們終于成功了!這時，微風(fēng)向我們吹來，為我們帶走酷夏的炎熱;小草向我們點(diǎn)頭，為我們的堅(jiān)持合作默契點(diǎn)贊;樹葉沙沙地晃著頭，為我們鼓掌�！敖馃o足赤，人無完人，大家都有短處，但我們通過合作，就能取長補(bǔ)短，合作的能量不可小覷!”我激動的說道。
幾天后，合作比賽開始了，本來勝算滿滿的我們，卻因一個人身體不好，拿了第2名。此時的名次已經(jīng)不重要了，重要的是我們知道了合作的能量很大，合作比賽，明年再見!
合作的作文8
任憑抓耳撓腮，苦思冥想，也喚不出此題的答案。
靜悄悄的考場仿佛已能聽到我的心跳聲。放下手中的筆，思維開始游蕩，手伸入書包，指尖已觸到塵封已久的課本。眼睛雷達(dá)般的搜索著老師。天助我也，老師正捧報(bào)細(xì)讀，精神專注。我暗暗手腕發(fā)力，正要千呼萬喚始出來之時，老師放下報(bào)紙，睜圓了雙眼，眼球中的怒火一觸即發(fā)。我感到熾熱從四周籠罩過來，賊心小如鼠的我觸電般地放下書，恢復(fù)到做題姿態(tài)。血液循環(huán)已經(jīng)加快，抖動的手快要握不住筆。雙眼的余光展現(xiàn)出：老師摘下眼鏡，揉了揉那能發(fā)出條條射線的'雙眼，又開始了他的專注。暗笑自己草木皆兵，暗幸自己也不是“鼠目寸光”之輩，何必在一棵樹上吊死，旁門不行，左道亦可。鄰座正襟危坐著，一位“泰斗”、“北斗”，何患無答案可抄，況且平日與他的交情之深可以遠(yuǎn)航萬噸輪。于是我拿出一小紙片，寫上“題，速遞答案，危機(jī)四伏，切宜謹(jǐn)慎，合作愉快�！本沓杉垐F(tuán)，輕輕一扔，滑著弧線擊中他的筆桿，他停下答題，朝我看了看，我現(xiàn)出無奈的笑容，他立刻高效率的奮筆疾書……
不一會兒，捷報(bào)飛來，先抄再說，展開紙條，無疑是驚世駭俗的，上面寫著“x題，才疏學(xué)淺，資質(zhì)駑鈍、節(jié)哀順便，合作愉快”。我正要以置人死地的眼神回敬他時，一張皮笑肉不笑的臉“從天而降”，目標(biāo)暴露，密謀未果，厄運(yùn)先臨，我沮喪地看了看他，他痛苦的看了看我。
從辦公室里出來后，他看見我那張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的臉，似乎輕松的說：“剛才那道題，我來教你吧。”他拿出了紙和筆，不停的演算，不停的講解，盡量詳細(xì)的寫著步驟，望著他純真的雙眼，我不禁為考場上的舉動而慚愧。
“對不起，讓你含冤受屈了�！�
他笑了笑“沒關(guān)系，塞翁失馬，焉知非福。通過老師的教育，讓我懂得了在考試中如何‘幫助’人。這道題現(xiàn)在你會了嗎？”
“會了！”，我高興的說，“讓我們的真誠的合作，而今邁步從頭越吧！”
合作的作文9
Hi！大家好，我們又見面了。我對三國真是如癡如醉，幾乎每次我都要寫一次三國，瞧，今天我又給大家?guī)砹艘粋�新道理：互相合作，定天下！現(xiàn)在，一起來看一看三國中經(jīng)典的合作事例吧！
新野之戰(zhàn)
話說劉備三顧茅廬，請來了諸葛亮，可是關(guān)羽、張飛不服，認(rèn)為諸葛亮只不過乃一介匹夫，無才無能，有什么用？這時，曹操派十萬大軍來攻打新野，劉備忙向諸葛亮求救，但諸葛亮卻提出要借用劉備的令劍與軍符，這是為什么呢？因?yàn)楫?dāng)時的令劍和軍符象征最高權(quán)威，只有這樣，才能使關(guān)羽、張飛聽從調(diào)遣。開戰(zhàn)了，關(guān)羽、張飛、趙云三人分別帶兵襲擊曹軍，這三人真是勇猛無敵，勢如破竹，殺得曹軍丟盔棄甲、狼狽而逃。最后，劉軍大敗曹軍，曹軍十萬人馬灰飛煙滅。關(guān)羽張飛這才對諸葛亮心服口服。你看，這不是典型的智慧與勇猛的合作？諸葛亮沒有關(guān)羽等將，不能擊敗曹軍，因?yàn)殡y道他一個書生打仗？關(guān)羽等將沒了諸葛亮也不能擊敗曹軍，因?yàn)槿f一落入圈套怎么辦？
其實(shí)，在生活中也有許多合作的`事例，比如：如果你是醫(yī)生，就要和同事一起工作，共同保護(hù)人們的健康；如果你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國；如果你是一國主席，就要和各位官員一起治理國家，共同將我們的祖國變得更加富強(qiáng)……
合作，合作，合作！只有我們用自己的特長與別人互相合作，才能取得更大的成功。這時，我讀完了這一遍，不禁感概而發(fā)：在如今這個充滿競爭的社會中，我們可以自己獨(dú)自面對，去闖關(guān)，戰(zhàn)勝困難，但大多數(shù)的時候需要和別人一起發(fā)揮各自的優(yōu)勢來迎難而上，戰(zhàn)勝困難，這樣才能獲得最終的成功。這就是互相合作，定天下的道理！
合作的作文10
人生在世，難免要與人相處，其中，合作是與人相處不可缺少的重要部分。古人說：“天時不如地利，地利不如人和�！本统浞值卣f明了合作的重要性。
合作開創(chuàng)輝煌的先例比比皆是。唐朝初年，唐太宗有兩個宰相，一個是房玄齡，一個是杜如晦。唐太宗每與房玄齡討論國家大事時，房玄齡總能提出自己獨(dú)特的見解，使太宗心悅誠服，但房玄齡做事優(yōu)柔寡斷，總不能做出最后的決斷。于是，太宗又叫來杜如晦，讓他來分析房玄齡的見解，最后一起作出判斷，這兩位宰相，一個善于謀略，一個善于決斷，將國家治理得繁榮昌盛，出現(xiàn)了唐朝的“大唐盛世”，他們兩人也被人們美譽(yù)為“房謀杜斷”，成為歷的一段美談。
“能用眾力，則無敵于天下矣;能用眾智，則無畏于圣人矣�！睂O權(quán)是這么說的，也是這么做的。東漢末年，曹操率領(lǐng)百萬雄師進(jìn)攻東吳，在這危急關(guān)頭，孫權(quán)和劉備聯(lián)手抗曹，諸葛亮和周瑜更是同心協(xié)力。吳軍、蜀軍強(qiáng)大的軍事力量合作了，二軍主帥的智慧合作了，這種從力到智的`合作，曹操焉有不敗之理。但退后一步想，假如孫權(quán)和劉備當(dāng)年不聯(lián)手，也許歷史就得改寫了。
集眾人之力可以得天下，同樣，失眾人之力亦可以失天下。楚漢時期，項(xiàng)羽和劉邦爭奪天下，兩人都是亂世豪杰，但勝利卻只屬于一個人。項(xiàng)羽本來擁有極為有利的形式，但他不注重聚攬人心，導(dǎo)致兵敗烏江，自刎絕世。劉邦在戰(zhàn)爭的初期雖然處于不利形式，但幸運(yùn)的他卻擁有眾多人才的扶助，最終成就了大漢王朝。
由此可見，合作是成功的前提，合作能創(chuàng)造奇跡。在21世紀(jì)這個多元化的年代里，競爭固然不可避免，但是合作卻更為重要，只有擁有了合作，我們才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。
合作的作文11
從前有一個螞蟻王國。當(dāng)蟻后統(tǒng)治這個國家時，她制定了一個規(guī)則:團(tuán)結(jié)、合作和互助。然而，有一只小螞蟻一直不喜歡合作，因?yàn)樗J(rèn)為:這么多螞蟻聚集在一起搬運(yùn)東西，它們會被擠壓和踐踏，得到的幫助越多，它們就會越忙。它叫豆豆。
一天，螞蟻王國的糧庫快滿了，蟻后命令所有的工人去尋找食物。螞蟻像潮水一樣涌出洞口。
道格跟著媽媽去找食物。一路上，我媽媽總是對它說:“道格，你太獨(dú)立了，不能合作。我告訴你，以我多年的經(jīng)驗(yàn)，只要我們合作，我們就能找到大的東西，你......”他的母親還沒說完，一只強(qiáng)壯的工蟻就擠過了他們，因?yàn)槲浵佁嗔�，母子都分散了�?/p>
道格心想:謝謝螞蟻兄弟，這樣我就不用聽媽媽嘮叨了。這時，它的肚子“咕咕。聲音。一想到美味的死蟲子，他就想知道自己的想法到哪里去了。當(dāng)它回到上帝身邊時，它發(fā)現(xiàn)自己在一個陌生的'地方，面前有一只死鳥！豆豆看著這只死鳥，如果它的唾液流下來，它就會游泳。他直直地走著，使勁拉、推、踢、拉，但是他不能移動這只死鳥。他想，我們走之前先吃飯吧。但是它已經(jīng)滿了，過了很長時間，它只拉了一點(diǎn)羽毛。它嘆了口氣，覺得一定沒有希望了。
這時，它想起了母親的話，仔細(xì)想想，也是好事。只是一群螞蟻?zhàn)吡诉^來。它喊道:“你好，你能幫我一個忙嗎？”那群螞蟻聽到了聲音，走了過來，看到了死鳥，明白了豆豆的意思，沖過去幫忙，但還是動不了，于是叫了幾十個人過來，一起用力，最后舉起了死鳥。道格被擠壓和踐踏，但他非常高興和自豪。這可能是合作的味道！
從那時起，螞蟻王國不再有獨(dú)一無二的螞蟻。
合作的作文12
有句名言說得好：“成功在于合作”。一個星期天，我和媽媽的快樂廚藝合作，留下了難忘的回憶。
上個星期五，老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——與親人合作做一樣美食。我一聽，頓時激動萬分，我的媽媽可是“美食達(dá)人”，尤其是那香噴噴的椰汁馬蹄糕，那香味，令人流連忘返、回味無窮。于是，我下定決心，就做馬蹄糕吧。
首先，媽媽準(zhǔn)備好材料。把馬蹄粉分成兩盆，各加入一點(diǎn)水，壓碎成糊狀，我和媽媽每人負(fù)責(zé)一盆，我剛開始做得十分輕松，心想：第一步這么簡單，第二步就由我自己來吧。我似乎胸有成竹。第二步，把黃糖加水放進(jìn)煲里煮，等糖熔化了，就慢慢倒進(jìn)剛壓碎成糊狀的其中一個馬蹄粉盆子里，要一邊倒一邊攪拌。還沒等媽媽伸出手去，我就如一支離弦的箭，迅速把糖、水倒入煲里，打開了火。我得意洋洋地看著媽媽，媽媽也沒說什么。不久，糖熔化了，這時需要一邊倒一邊攪拌，我這才發(fā)現(xiàn)我一個人做不成了，就不好意思地看著媽媽，他看出了我的心思，說：“做不成了吧？正所謂‘成功在于合作’呀。”我的臉上升起了兩朵小紅云。片刻后，制作美食繼續(xù)進(jìn)行。第三步，煮一罐椰漿加白糖在煲里。之后同樣倒入另一盆馬蹄粉在盆子里，這次我配合著媽媽做，不敢出現(xiàn)任何差錯。這樣，兩種顏色的液體就做好了�？粗鴾�(zhǔn)備好的材料，我心里十分急切。
終于到了最后一個步驟，這是最關(guān)鍵的一個步驟。我先找來又扁又平的盤子，在鍋里倒一些水，再把盤子放上去，并開火。等水開了，就用兩種顏色的'液體一層一層地鋪上去，每層煮兩分鐘。很快，我和媽媽一起合作的勞動結(jié)晶就出來了，媽媽提出盤子，色香味俱全的馬蹄糕撲鼻而來，當(dāng)我正想把它切開時，媽媽叫住了我：“現(xiàn)在還不能吃，要讓它涼了才行�！蔽抑缓玫却�，坐在馬蹄糕旁邊，眼巴巴地看著自己與媽媽合作的杰作，真是垂涎欲滴！
“成功在于合作”這句話說得好，有些事情一個人不能完成，但只要合作，事無不成！
合作的作文13
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！比艘惨粯樱敖馃o足赤，人無完人”。每個人都有優(yōu)缺點(diǎn)，每個人都不可能僅靠自己就能生存。所以，合作就成為必然，人類文明發(fā)展的歷史，每一步都有“合作”的影子。
在茹毛飲血的遠(yuǎn)古時代，我們的祖先就懂得了“合作”。他們一起捕獵，一起御敵，分工合作，才在惡劣的環(huán)境中艱難地生存下來。隨著時間的推移，歷史的發(fā)展，合作也變得越來越重要。農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的分離，促使人類社會向前邁了一大步，隨著科技的發(fā)展，合作非但沒有減少，反而更加細(xì)微更加緊密。每一件成品，都是經(jīng)過各個部門生產(chǎn)部件，再經(jīng)過有機(jī)組合而成。而且現(xiàn)代生產(chǎn)更加趨向國際化。20世紀(jì)人類的三大工程——曼哈頓原子彈計(jì)劃、人類登月及人類基因組的測定，都是經(jīng)過全世界各國科學(xué)家通力合作才成功的。人類文明的發(fā)展史就是“合作”的發(fā)展史。
生活中處處離不開“合作”。每一個人，都是社會人，離開了社會這個集體，便無法生存。人們的衣食住行，哪一樣能實(shí)現(xiàn)全由自己提供呢?也許你會說，那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜不是脫離了集體而生存下來了嗎?貌似有理，其實(shí)不然。試想魯濱遜剛到孤島時，盡管使用了別人發(fā)明的斧子，由于無人合作，他住的環(huán)境讓他膽戰(zhàn)心驚;盡管使用了別人發(fā)明的火槍，由于沒人合作，他有多少次險(xiǎn)些喪命。合作，能給你帶來快樂和幸福。
學(xué)習(xí)也是這樣，“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”�？鬃由星艺f“三人行必有我?guī)熝伞�，何況我們這些凡夫俗子呢?也許你沒有他那流利的口語，但你有縝密的思維;也許你沒有他那才華橫溢的文筆，但你有對物理的獨(dú)到見解。你們合作，互相幫助，綜合實(shí)力不就增強(qiáng)了嗎?尺有所短，寸有所長，我們既要看清自己的弱勢，又要看清楚自己的`強(qiáng)項(xiàng)。把你的強(qiáng)項(xiàng)，我的強(qiáng)項(xiàng)，他的強(qiáng)項(xiàng)聯(lián)合起來，也許我們就組成了一個聰明又有實(shí)力的“諸葛亮”。
合作的作文14
俗話說：“攜手合作，團(tuán)結(jié)力量大�！蓖高^合作，我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打掃房間，可能是一起做分組報(bào)告，也可 能是參加一項(xiàng)比賽……上述這些例子，都說明了合作的意義，“兄弟同心，其利斷金�！敝灰梅止ず献�，便是再大的困難也能克服。
分工合作的道理，不只人類曉得，在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解，女王蜂細(xì)心孕育一只幼蟲，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄風(fēng)則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵，一肩擔(dān)負(fù)起保衛(wèi) 家園的工作……瞧！他們多么團(tuán)結(jié)�。∫惨虼�，每只幼蟲得以健康的長大，在寒冬時有充足的食物可果腹，也不必?fù)?dān)心遭受到其他外力的攻擊。
但如果蜜蜂沒有相互合作呢？那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會，必定會天下大亂吧！每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺，到最后漸漸步向毀滅……由此， 我們便可知道合作的重要了，也因此，我們更要將這一聲聲的`口號化作實(shí)際的力量，藉由互助，讓國家富強(qiáng)起來，讓世界安定下來。
合作是一們很重要的課題，而且對我們每個人來說都一樣。記得去年的英語歌謠競賽，懵懵懂懂的我們，從生疏到熟練，從那一臉青澀到在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，雖然練 習(xí)時間十分短暫，但是和同儕之間相互合作的美好，讓我十分難忘，我更因此了解每個人在合作的環(huán)節(jié)中，都是獨(dú)特而不可或缺的。
在合作方面，我固然還有很多要學(xué)習(xí)的，但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會一些個中奧妙了。加油！期望在未來的日子里，我能夠更進(jìn)一步的和同學(xué)或是家人，一起分工合作，做好每一件事。
合作的作文15
唉，時間過得真快，眨眼間學(xué)校舉辦的運(yùn)動會又快到了�；叵肫鹑ツ赀\(yùn)動會激烈的場景真令人贊不絕口。
那天，天氣晴朗，萬里無云，陽光嫵媚，還伴著一絲寒冷，因?yàn)槟钱吘故嵌�。盡管天氣比平時冷，運(yùn)動員還是穿著運(yùn)動衣、運(yùn)動褲、運(yùn)動鞋，勇敢地排成隊(duì)伍，在舞臺靜候著領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)。
我們班的運(yùn)動員也英姿颯爽，雄赳赳氣昂昂地排成隊(duì)伍，臉上充滿了勝利的微笑。
“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了，一排男運(yùn)動員首先像猛虎一樣沖出起跑線。他們那個狂勁，真叫人佩服。他們簡直像射出去的箭一樣飛快，像崩了堤壩的海水一樣洶涌。在旁窺的觀眾也以掌聲鼓勵他們心目中的“王者”。
然而，我的目光并不在男孩們的身上，因?yàn)槲抑滥羞\(yùn)動員肯定很厲害，而我要我們的.女運(yùn)動員是如何展現(xiàn)在眾人面前的。
在一聲響亮的槍聲中，女子長跑1500米開始了。每個運(yùn)動員都有一股狂勁，每個運(yùn)動員都似乎要吞下“第一名”的獎項(xiàng)，他們都發(fā)揮特長，頂住氣跑下去。然而，我班的一名女運(yùn)動員勢單力薄，看樣子也已經(jīng)頂不下去了。我們班有成員開始了緊急“會議”，最后決定讓我們班的女啦啦隊(duì)去幫這位女運(yùn)動員一起度過1500米。
我們的突如其來給了女運(yùn)動員一個驚訝。她突然信心十足，長長地吸了一口氣，使勁地跑了上去，再看看其他班的運(yùn)動員。都是孤獨(dú)的一個人在那里硬撐。我們班的女運(yùn)動員很快地從最后沖了上去�，F(xiàn)在她已經(jīng)居了第一位，但是還有一圈。我也伴隨著她跑，我抬起頭來慢慢地望著女運(yùn)動員的勝利。汗水已經(jīng)落到她的面頰。她在最后幾十米里，一個狂勁地沖到終點(diǎn)。這時，我看到她，不僅是臉上流下的汗珠，而是她眼睛里流出的淚水。這淚水，是高興的淚水，是感謝的淚水，還是為同班同學(xué)團(tuán)結(jié)而流下的充滿感動的淚水。
從此以后，我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
讓我們在未來一個月的運(yùn)動會上也團(tuán)結(jié)一次吧!
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