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      2. 合作的作文400字

        時(shí)間:2023-02-19 16:04:38 合作 我要投稿
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        精選合作的作文400字匯編8篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的合作的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選合作的作文400字匯編8篇

        合作的作文400字 篇1

          在一個(gè)漫天風(fēng)沙的金黃色沙漠里,有一個(gè)古老的國度,曾經(jīng)有著成千上萬的英雄在這里誕生,有著成百上千的`英雄故事在這里上演,這個(gè)國家的名字就叫做希臘。最近我也看了一本關(guān)于這個(gè)英雄國度——希臘的書,書名是《希臘神話》。

          《希臘神話》里講的都是希臘人創(chuàng)造的神話故事,故事中有許多神靈,比如說眾神之王宙斯、海神波塞冬、萬神之母赫拉等等。這些故事如春雨般滋潤著我的心田,其中最大最甜的一顆露珠就屬最后一個(gè)故事了,最后一個(gè)故事名字是《木馬計(jì)》。這個(gè)故事主要講了特洛亞人和希臘人的最后一戰(zhàn)。戰(zhàn)爭中希臘人在軍力上雖然占下風(fēng)但是他們沒有放棄沒有退縮,而且最聰明的卡爾多利斯和最勇猛的戰(zhàn)士啊琉斯聯(lián)手合作使用木馬計(jì)幾千人殺死了敵軍幾萬人,讓敵軍輸?shù)男姆诜?/p>

          在這故事里卡爾多利斯和阿琉斯聯(lián)手合作大破敵軍的戰(zhàn)例,足以體現(xiàn)合作的重要性,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要能學(xué)會合作,那再困難的事也會輕松完成,而且還能增進(jìn)兩個(gè)人之間的友誼。學(xué)會合作,讓再困難的事在我們眼前也變得很渺小。

          團(tuán)結(jié)就是力量,合作就是力量,每當(dāng)與朋友合作時(shí),我都會想到這兩位希臘英雄。

        合作的作文400字 篇2

          “人心齊,泰山移。”每當(dāng)我想起這句話,我就想起那次難忘的足球比賽。

          比賽一開始,雙方隊(duì)員就激烈的拼搶著。我在隊(duì)里的.位置是后衛(wèi),主要負(fù)責(zé)防守和助攻。忽然,對方球員帶球過來了,眼看就要接近球門,我飛快跑過去,眼睛直盯著球,趁他稍有松懈的時(shí)候搶下球并傳給隊(duì)友,只見我的隊(duì)友使用“無影腳”直接打門,可惜的是這一球被對方守門員給緊緊的抱住。

          對方再次發(fā)球,我抓住機(jī)會上前搶下這球又傳給了隊(duì)友。我給隊(duì)友使了個(gè)眼色,隊(duì)友明白了我的意思,呆在原地不動,直到對方球員跑過去,隊(duì)友把球又傳到我這里,我倆來了個(gè)“斜傳直殺”把他給過了,對方?jīng)]想到我們使用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我把球帶到對方球門前,高高地提起右腳,蓄足了力氣,對準(zhǔn)球心猛地一踢,球如閃電一般飛進(jìn)了球門。我們歡呼起來,互相擊掌,這次進(jìn)球讓我們更有信心贏得比賽。

          最后一個(gè)回合中因?yàn)槲曳疥?duì)員手球,所以被罰任意球。我們站成“人墻”攔住了對方的射球,然后趕快按教練的指導(dǎo)擺好陣型,隊(duì)友傳球給我,我正在“發(fā)呆”,對方隊(duì)員正要來搶球,我迅速傳球給隊(duì)友,說時(shí)遲,那時(shí)快,隊(duì)友找準(zhǔn)角度射門,球進(jìn)了,我們終于贏了。

          大家開心極了,是隊(duì)友之間的配合讓我們贏了比賽。合作的力量真大呀!

        合作的作文400字 篇3

          在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,一定要有合作的精神,這樣才會讓我們到達(dá)成功的彼岸。在這里,我給大家講一個(gè)合作就能成功的故事。

          一天,一個(gè)人對上帝提出了一個(gè)要求:“以后,我總有一天是會上天堂或下地獄的,請帶我去參觀一下,好嗎?”上帝答應(yīng)了他的請求。那個(gè)人先來到了地獄。

          這時(shí)候正好是地獄里的人們吃午飯的時(shí)候。那個(gè)人看到他們的伙食還不錯(cuò),但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過,那個(gè)人看了一會兒,就知道了原因:他們每個(gè)人用的都是一把長達(dá)一米的'勺子,當(dāng)他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

          那個(gè)人又來了天堂,發(fā)現(xiàn)這里的人個(gè)個(gè)都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來啊,他們每一個(gè)人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

          從上面這兩個(gè)故事中,我們可以看出:合作的力量是強(qiáng)大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團(tuán)結(jié)一心,成為更好的伙伴!

        合作的作文400字 篇4

          曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:

          從前,有一個(gè)老農(nóng)場主,叫卡森,是有名的小氣鬼。

          一天,卡森得了怪病,臥床不起。臨終前,他對妻子說“我死后,你一定將我升入天堂。”說完,就死了。他的妻子妮娜來到上帝面前,問道:“我的丈夫卡森在哪?”上帝答道:“在地牢。若是想讓卡森上天堂,就把這個(gè)包裹送給他!痹诘乩卫,卡森需要與另一位犯人馬托合作把包裹里的東西做成天梯。由于天梯很陡,需要一個(gè)人扶,一個(gè)人爬。他們商量后由馬托來扶,卡森先爬,當(dāng)卡森爬上去后,馬托也跟上來,而就在馬托剛準(zhǔn)備往上爬時(shí),卡森突然把馬托從天梯上推了下來,結(jié)果,兩人一起跌入地牢……

          這個(gè)故事告訴我們:相互對抗不如相互合作。在此送大家?guī)拙湓挘喝松糇兂梢蛔拍墓聧u,何有生活的快樂和愜意?人與人之間若總是充滿火藥味,這種沖突和矛盾能帶來安寧嗎?去掉鋒利的言辭,改變冷漠待人的.態(tài)度,克服有意無意的怪癖,真誠的尋求別人的合作吧!人往往在別人的反對聲中得到煩惱,又在別人的支持聲中得到快樂。

        合作的作文400字 篇5

          俗話說,小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。的確,現(xiàn)在社會是一個(gè)充滿競爭的社會,但同時(shí)也是一個(gè)更加需要合作的社會。

          在我們的日常生活中,合作無處不在,只是很容易地被我們忽視了。你聽,那交響樂團(tuán)的演奏是多么悅耳、多么動聽,這都是誰的功勞?是合作。你看,那位外國教育家,在很多國家做“瓶子中拉彩球”的實(shí)驗(yàn)都未成功,在中國幾個(gè)小學(xué)生成功的完成了實(shí)驗(yàn),這是誰的功勞?是合作。

          對于合作的重要性,我是有切身體會的'。記得那次“兩人三足”比賽,剛開始,隊(duì)員由于沒有統(tǒng)一的口令,步調(diào)不一致,有快有慢,剛出發(fā)幾步就摔倒了,并彼此埋怨,我在后邊暗自著急,只聽得隊(duì)友小李說:“一會兒,我喊一,咱們就出右腳,我喊二,就出左腳,OK?”“好的”話音剛落,哨聲響起,只聽小李說“一”,我們的右腳一起邁了出去,“二”我們統(tǒng)一邁出了左腳,步調(diào)一致后,小李加快了口令的速度,隊(duì)友們也隨著口令加快了腳步。

          “一”、“二”、“一”、“二”、在口令的指揮下,在隊(duì)友默契配合下,到后來我們十個(gè)人的小隊(duì)竟整齊地跑了起來……在歡呼聲中我們成功的到達(dá)了終點(diǎn)。老師微笑著說:“你們合作的真棒”!

          “單者易斷,眾則難摧”。學(xué)會合作是我們走向成功的關(guān)鍵。讓我們每個(gè)人都增強(qiáng)合作意識,學(xué)會合作,讓合作之花常艷,讓我們的生活更加美好。

        合作的作文400字 篇6

          “我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了最壯麗的事業(yè)——為人類解放而奮斗!边@樣的生命才是真正的生命,是靈魂的雕塑。

          17歲的劉胡蘭并不擁有17歲美麗的天空。她生在戰(zhàn)爭年代,伴著愛與恨長大。這個(gè)年輕的XXXXXX員深知守口如瓶對國家的`重要。于是劉胡蘭寧死不屈,昂首走向敵人,死在了斷送青春的殘刀之下。毛澤東為她題詞“生的偉大,死的光榮”。劉胡蘭愛國愛黨,懂得舍生取義,她把情與義融合到一起,選擇了光榮的死。

          上溯到上世紀(jì)五十年代,美國為了把剛滿一歲的中國扼殺在搖籃里,曾以朝鮮為跳板,威脅中國的安全。接著便有了最可愛的人,邱少云就是其中一位。

          邱少云被大火包圍,他為了不暴露自己所在的排,在火中紋絲不動直至被大火吞噬,壯烈犧牲。為了鄰國和祖國的安全,邱少云甘愿犧牲自己來保全大局。“死的光榮”對他而言也是當(dāng)之無愧了。

          五千年的歷史鑄造了一種情感——愛國。于是便有了劉胡蘭和邱少云。他們堅(jiān)信:用自己的生命換取國家的安全,就是死而無憾,就是不枉此生!把愛國情與生命的意義相容,生命便升值了。

          “人固有一死”,“死得其所,快哉快哉!”。

        合作的作文400字 篇7

          我有一個(gè)朋友,她長得高高的,頭發(fā)中長,咪咪眼。她是個(gè)非?蓯鄣呐⒆樱苌屏,是個(gè)樂于助人的人,她就是美美。

          有一次,第一節(jié)課上藝術(shù)課,因?yàn)樽蛱焱砩贤娴锰吲d了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進(jìn)入了教室,頓時(shí),我的心“砰砰”直跳,要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子,就問我:“你怎么了?”“我……我忘帶橡皮泥了!薄澳俏覀円黄鸷献靼,好嗎?”“好啊,謝謝你!”“呃,既然我們都是屬鼠的,那我們就用橡皮泥弄出個(gè)小老鼠來吧!”“好!”我興奮地差點(diǎn)跳起來。美美捏的'玩具可漂亮了,所以美美負(fù)責(zé)捏小老鼠。我呢?我就負(fù)責(zé)畫畫,畫小老鼠的可愛樣子,好讓美美容易弄,不然,一有什么差錯(cuò),橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后,不一會兒,新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了,我們幫它取了個(gè)名字,叫“可愛鼠”,“可愛鼠”的一來招來了不少同學(xué),老師不但沒有懲罰我,還表揚(yáng)我和美美合作的“可愛鼠”非?蓯。

          雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。

        合作的作文400字 篇8

          生活中,競爭與合作是我們經(jīng)常聽到的字眼。他們各自的比例和在人們爭論不休,其實(shí)他們是一對孿生兄弟忙碌在大千世界的蕓蕓眾生,既離不開競爭也離不開合作。競爭與合作是社會生活中必然存在的現(xiàn)象,誰也不能回避,誰也回避不了。

          不同國家,地區(qū)之間也存在的競爭與合作。歐盟成員國之間的政治,經(jīng)濟(jì)文化的競爭與合作;中國積極參加對應(yīng)金融危機(jī)的世界金融峰;中國參加《打擊跨國有組織犯罪公約》;中俄中法互相舉辦文化活動等。

          競爭是社會存在和發(fā)展的條件,也是學(xué)校生活中不可避免的事實(shí),我們要正確認(rèn)識競爭。競爭通常是一種激發(fā)自我提高的動機(jī)的活動方式。競爭能激發(fā)個(gè)人的'主動性和積極性,提高學(xué)習(xí)和工作效率,在競爭中,通常比較能獲得對自己實(shí)際能力的正確估價(jià),競爭能進(jìn)一步提高個(gè)人志向水平。

          開放市場,打破壟斷,引入競爭是市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大趨勢,也是,我們實(shí)行市場化改革的必然之舉。競爭是經(jīng)營者不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),改善經(jīng)濟(jì)管理,優(yōu)化資源配置提高勞動生產(chǎn)率,從而實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰,大大促進(jìn)了我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。

          合作是一種集體活動。在這種活動中,個(gè)體姐,互相協(xié)作,以期達(dá)到某個(gè)共同的目標(biāo)。個(gè)人要走向成功,取得突出成績,離不開合作。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展眼里不開合作合作。合作是人類生存和發(fā)展的重要手段,人類面臨的重大課題的解決更離不開合作。

          安南曾經(jīng)說過:不論今后你們選擇什么樣的職業(yè)都要有高度的責(zé)任感,努力工作,并要學(xué)會與人合作相處。

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