關(guān)于合作作文通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于合作作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于合作作文1
一根筷子一下就折斷了,而一把筷子可不輕易就能弄斷的,這就體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量。紫藤蘿和牽;ǎ瑳]有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示自己的美麗,枯樹和籬笆,本無(wú)美麗可言,卻憑借紫藤蘿和牽;,成就了一道道風(fēng)景。
曾在書上看到一則故事《新龜兔賽跑》,兔子和龜成了惺惺相惜的好朋友。它們一起檢討,兩個(gè)都很清楚,在上一次的比賽中,它們可以表現(xiàn)得很好。所以,他們決定再賽一場(chǎng),但這次是同隊(duì)合作。它們一起出發(fā),這次可是兔子扛著烏龜,直到河邊,烏龜接手,馱著兔子過河,最后兩個(gè)一起抵達(dá)終點(diǎn)。在這時(shí)故事中不再以貶兔撥龜?shù)那楣?jié)展開,為了說明在競(jìng)爭(zhēng)中,對(duì)手應(yīng)該多合作,才能獲得雙贏的道理。這里更能看出合作的好處,并不一定爭(zhēng)個(gè)輸贏,團(tuán)結(jié),合作才能達(dá)到雙贏,取他人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處。
小故事的寓意是這樣,經(jīng)典名著《西游記》也是這樣。每次看《西游記》總覺得既然孫悟空可以日行千里,為何不背唐僧一起上西天,也省得一路上的千辛萬(wàn)苦,還有這么多的妖精惦記著唐憎肉。
如果一步到西天,倒也爽,只是師徒幾人的關(guān)系恐怕也只能停留在“酒肉朋友”的層次上了。所謂“患難見真情”,豬八戒雖然好色,卻處處念叨著師傅,偷了個(gè)瓜不忘分給師傅半個(gè),沙僧雖傻,卻任勞任怨,甘心做大伙的`下手,孫悟空雖然狂,當(dāng)師傅有難,不也是不顧生死,降妖除魔嗎?戰(zhàn)場(chǎng)上結(jié)下友情才是鋼鐵鑄成啊!倘若一切都太容易,那悟空充其量只是個(gè)開路的,沙僧只是一個(gè)腳夫,八戒逗逗大家開心而已,便是一個(gè)太無(wú)趣的故事了。這正考驗(yàn)了他們的團(tuán)結(jié)合作精神,如果不是這樣,奇天大圣孫悟空已經(jīng)是無(wú)所不能了,還要個(gè)豬八戒,還要個(gè)傻乎乎的沙僧干嘛?正是這樣,他們每次分工合作,孫悟空在前面開路,豬八戒為唐僧牽馬,沙僧就在后面擔(dān)著行李。
在現(xiàn)在社會(huì),團(tuán)結(jié)合作精神更加重要,在竟?fàn)帀毫苤氐臅r(shí)期,更要懂得取他人長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。
關(guān)于合作作文2
俗話說:“遺人玫瑰,手有余香。”從人類社會(huì)發(fā)展的過程中,競(jìng)爭(zhēng)永遠(yuǎn)是一個(gè)沉重的話題。沒有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)缺少前進(jìn)力量。但,為了競(jìng)爭(zhēng),我們就是否可以玩盡手段,爾虞我詐呢?玩過俄羅斯方塊的人都會(huì)明白一個(gè)道理:要想達(dá)到游戲成功的頂點(diǎn),就要學(xué)會(huì)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”。合作==雙贏。游戲如此,生活又何嘗不是呢?
一位勤勞的老果農(nóng)數(shù)十年如一日地研究果樹新品種,終于獲得了成功。令人不解的是,他不是把種子收得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),而是把自己的成果挨家挨戶地送給鄰居。在他的引導(dǎo)下,全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種。有人便好奇地問他為什么不保留自己的競(jìng)爭(zhēng)力,他回答說:“我是為了自己的果樹。你想,如果鄰居用的仍然是舊品種,那我的果樹也會(huì)被傳播的花粉污染!彼脑捵屓嘶腥淮笪,這種做法既保存了老農(nóng)自己的果樹品質(zhì)的純潔,又使鄰居獲得新的品種,與他人合作進(jìn)步。這難道不是一種雙贏智慧嗎?
歷史就像一面鏡子,透過它你可以看到很多因互相合作而成功,互相鉤心斗角而落敗的例子。當(dāng)年,孫權(quán)給劉備提供了暫居之地,諸葛亮為孫權(quán)設(shè)計(jì)了火攻之計(jì),孫劉聯(lián)軍,使曹操80萬(wàn)大軍“談笑間墻櫓灰飛煙滅”,一把火使孫權(quán)消除了曹操的威脅,又使劉備開辟了在蜀地的霸業(yè),最終燒出了三國(guó)鼎立的.局面。劉邦項(xiàng)羽,為爭(zhēng)天下而涂炭生靈,最終項(xiàng)羽烏江自刎,劉邦也用數(shù)十年來(lái)休養(yǎng)生息,這值得嗎?
即使到了現(xiàn)代,競(jìng)爭(zhēng)還是無(wú)處不在的:許多西方國(guó)家在競(jìng)爭(zhēng)中都希望自己贏,但不希望中國(guó)贏,對(duì)中國(guó)加入WTO的百般阻撓;中國(guó)加入WTO后,他們又對(duì)中國(guó)出口貨物重重刁難……
這些都說明了什么?中國(guó)要振奮國(guó)家的經(jīng)濟(jì),就離不開西方國(guó)家的支持“而西方國(guó)家要發(fā)展,更加離不開中國(guó)這有著十多億人口的大市場(chǎng)。既然如此,雙方為何不拋開成見,真誠(chéng)合作,謀求雙贏呢?
作為學(xué)生,互相合作也是必需的。同學(xué)之間既是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是學(xué)習(xí)上的互助伙伴。我們要的是那種你爭(zhēng)我趕,拼搏進(jìn)取的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我們更是互幫互助,共同前進(jìn)的學(xué)習(xí)伙伴。水漲船高,我們要的是合作,而不是水落石出,一騎絕塵。
合作=雙贏,讓我們微笑競(jìng)爭(zhēng),真誠(chéng)合作,共同進(jìn)步!
關(guān)于合作作文3
什么是合作呢?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。我想大家一定都還記得《學(xué)會(huì)合作》這篇課文吧,每個(gè)人讀過后,都會(huì)深受啟發(fā),而我讀過后,則回憶起了我四年級(jí)的一件事情。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,操場(chǎng)上站滿了人,只有中間的一部分空著,原來(lái)這里正在舉行校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在操場(chǎng)上,每個(gè)人都摩拳擦掌,緊張得做著準(zhǔn)備工作,“吱——”一聲哨聲使吵鬧的操場(chǎng)安靜下來(lái),原來(lái)是我們拔河隊(duì)上場(chǎng)了。裁判員手拿紅旗,一晃繩子就從地上“跳”了起來(lái)。第一局里,對(duì)方使勁得拉著繩,而我方則只有部分人投入了比賽中,而其他人則將希望寄托在別人的身上,自己做了一個(gè)使勁拉繩的假樣子,我方目標(biāo)不專一,沒有協(xié)作精神,所以第一局我們以失敗告終。
第二局中,由于我們班吸取了上次的教訓(xùn),所以人人都使出了吃奶的勁,操場(chǎng)沸騰起來(lái)了,啦啦隊(duì)們響亮的加油聲響徹了整個(gè)學(xué)校,宋凡大聲喊道:“一二三,加油!一二三,加油……”,我們有節(jié)奏得拉著繩子,對(duì)手們因?yàn)樯洗雾樌泌A子我們,所以不屑得說道:“切!我們的手下敗將,還想贏過我們,簡(jiǎn)直是海底撈針,母豬上樹,我們打敗你簡(jiǎn)直不廢吹灰之力!”我們大家聽了這話,固然生氣,但這時(shí),崔虎巡卻大聲喊道:“大家別擔(dān)心,讓他們看到我們的實(shí)力,讓我們一鳴驚人!”于是,大家化憤怒為力量,最終我們因?yàn)椤叭诵凝R,泰山移”,所以贏得了第二局的勝利。
第三局中,雙方使出了吃奶的勁,整個(gè)操場(chǎng)的空氣就好像“凝固”了一樣,因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵一局呀!這時(shí),裁判員吹了一聲哨子,原來(lái)是時(shí)間快到了,啦啦隊(duì)的喊聲也越來(lái)越大了,我們鼓足了最后一口氣終于贏得了勝利!我們的`掌聲、歡呼聲覆蓋了整個(gè)操場(chǎng),我們贏啦!
看!一個(gè)小小的拔河比賽都關(guān)系到了大家的合作,更不用說我們?cè)谌粘I钪械钠渌铝恕?/p>
唉!這真是一次愉快難忘的合作!
關(guān)于合作作文4
青春里的高中是場(chǎng)合作的競(jìng)爭(zhēng)
小學(xué),我們初入校園滿載著無(wú)知與迷茫;中學(xué),我們漸知是非學(xué)習(xí)獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng);高中,我們長(zhǎng)大成人擁有自己別樣的思想。也許,我們的高中是青春的,充滿生氣;出許,我們的高中充滿了競(jìng)爭(zhēng),是生動(dòng)的;也許我們的高中是在一次次合作中度過的。高中的生活應(yīng)該是青春、競(jìng)爭(zhēng)、合作共同演釋的勵(lì)志故事。
我們的高中是青春的,昂揚(yáng)向前。
青春,昂揚(yáng)!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣”,青春之與我們,猶如一條從昨日度像今日的小舟。高中是青春之歌嘹亮之時(shí)。
在這兒,我們經(jīng)歷了炎日下的考驗(yàn),三十五度的高溫下,我們迎來(lái)了入學(xué)的第一次洗禮。廣闊的天空不夾一絲云彩,寬闊的校園里沒有一顆大樹可以遮陽(yáng)。從早到晚我們都不停地練習(xí),符附各那不間息的命令。突有小雨,便只覺清涼,只愿接受上天的恩賜。
一個(gè)星期的堅(jiān)持中,有人默默流淚,有人更加堅(jiān)毅。伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的人講話,汗水早已蒸發(fā)成空氣。于是,這場(chǎng)見面大會(huì)就此結(jié)束。沒有人會(huì)說軍訓(xùn)不苦,但在以后的討論中,我們都會(huì)改口,青春嘛!苦也不會(huì)苦過那個(gè)“時(shí)候”。
我們的高中是有競(jìng)爭(zhēng)的。
競(jìng)爭(zhēng),加油!
我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí),面對(duì)著幾十萬(wàn)人同臺(tái)比試的`壓力。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是一個(gè)金幣,每一個(gè)對(duì)手都是需要金幣的消耗。競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,它充斥著每個(gè)人緊張的神經(jīng)。吃飯有壓力,回家出校門有壓力,學(xué)習(xí)更不用說。
在這兒,我們通過在運(yùn)動(dòng)會(huì)中的奔跑,助威,團(tuán)結(jié)共同對(duì)抗其它對(duì)手,我們通過在聯(lián)考中的認(rèn)真,奮斗,刻苦共同創(chuàng)造美好的明天。我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),明白了什么是優(yōu)勝惡劣汰。漸漸傾向生物進(jìn)化似的,從學(xué)生向考生發(fā)展,青春的校園里,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中前進(jìn)。
我們的高中需要合作。
合作,更強(qiáng)。
周杰倫與方文山的合作,成就了一代天王。我們與他人的合作,也會(huì)鑄成一道石墻。在競(jìng)爭(zhēng)里合作,在合作里競(jìng)爭(zhēng)!高中便是那樣一方天地。讓我們學(xué)會(huì)處理同學(xué)關(guān)系,師生關(guān)系,家庭關(guān)系,讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)合作。用自己的努力在高中里更加快樂。
我認(rèn)為,我們的高中便是這樣,擁有青春,充滿競(jìng)爭(zhēng),不斷合作。我們的高中便是這樣絢麗多彩。我們的高中生活是在有限的明天里鑄造一個(gè)更好的自己。
關(guān)于合作作文5
在學(xué)校20xx年個(gè)人跳繩比賽圓滿閉幕后,本周體育老師又提出舉辦一場(chǎng)“一帶一”跳繩比賽。這下可好了,班里炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論到底該怎樣組隊(duì)呢?有些同學(xué)想和自己的好朋友一起搭檔,有些又想和跟自己個(gè)頭差不多的小伙伴合作,還有的想和跳繩跳得好的種子選手組隊(duì)。經(jīng)過反復(fù)協(xié)商和來(lái)回溝通,全班組隊(duì)工作終于確定完畢。我最終選擇的搭檔在體型上與我接近,在身高上也不相上下,并且我倆跳繩水平也是旗鼓相當(dāng)。耶,一切都是那么的完美。
“一帶一”跳繩比賽最主要比拼的是兩位選手之間合作的默契,這與個(gè)人跳繩比賽比拼個(gè)人實(shí)力完全不同。剛開始練習(xí)的'時(shí)候,我倆的節(jié)奏完全對(duì)不上,沒跳幾個(gè)就斷了,這讓我們對(duì)接下來(lái)的正式比賽完全沒了信心。但是功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過體育課上多次練習(xí)和磨合,我倆慢慢找到了一些小技巧,比如一起有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù)并保證節(jié)奏同步,我們從起初的一次連續(xù)12個(gè)到50多個(gè)、60多個(gè)……對(duì)我倆而言,這真是質(zhì)的飛躍,因此也大大增強(qiáng)了對(duì)比賽的信心。
比賽前一天,我們還制定了一個(gè)口號(hào):每跳到十個(gè)就喊一聲“奧利給”!結(jié)果,我們沒跳幾輪就被自己弄得笑岔氣了。這可不行,我們又商量著改了個(gè)口號(hào),每跳十個(gè)就喊個(gè)”到”,這效果還不錯(cuò),不僅讓我們知道到底已經(jīng)跳了多少個(gè),還不影響我們正常發(fā)揮,真是一舉兩得。
到了比賽當(dāng)天,我倆互相給對(duì)方打氣,希望能取得好成績(jī)。隨著一聲哨響,我們?nèi)缤綍r(shí)練習(xí)那樣不急不躁,認(rèn)真數(shù)數(shù),保持節(jié)奏,最終取得了第七名。雖然沒進(jìn)前五,但我們?nèi)匀惶貏e開心,因?yàn)橄啾茸畛蹙毩?xí)的時(shí)候,我們已經(jīng)有了特別大的進(jìn)步。我倆更相信,如果再給我們充分的時(shí)間練習(xí),還能取得更好的成績(jī),因?yàn)槲覀z配合越來(lái)越默契,就像親姐妹一樣。
這就是合作讓我們收獲的快樂。
關(guān)于合作作文6
幸福有的時(shí)候就在一瞬間,有的時(shí)候給人一種快樂,是一種合作后的快樂。
星期天是我媽媽的生日,于是,等到媽媽出去買東西。我和爸爸開始做飯我洗盤子,爸爸洗碗,我掃地,爸爸拖地,我們高興的干完了家務(wù)活,我一看桌子上缺了一個(gè)很重要的'東西才,就是蛋糕,于是我拿著錢,飛快的去買了一個(gè)大蛋糕,我們坐在沙發(fā)上,高興的看著電視,吃著瓜子等媽媽回來(lái)。
過了十幾分鐘,我和爸爸都聽見了門鈴響了,我飛快的走到門邊,透過貓眼看了看,是媽媽,我叫爸爸過來(lái),我一開門,我和爸爸就說:“生日快樂”。媽媽很高興,我們家開始吃飯,我們都很開心,我們說這笑著吃完了飯,干吃完飯,我就說:“吃蛋糕吧”,爸爸媽媽都說好,吃完蛋糕,到了12:00了。
下午,我們又去了碧沙崗公園玩,到了碧沙崗公園,我們先去釣了魚,我釣了一只十厘米的魚,我很高興,我問爸爸這是什么魚,爸爸說:“這是鯽魚,掉了十分鐘,我就掉了兩條魚。該爸爸釣了,一看爸爸就會(huì)釣魚,一會(huì)就釣了三只,媽媽雖然不會(huì)釣,但也釣了兩只
魚,我們又晃晃悠悠的走,轉(zhuǎn)到了摩天輪,我們又上去坐了。當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)到頂部的時(shí)候,我感覺什么都很小,小時(shí)后坐了很多回,但都不敢往下看。坐完了摩天輪,又轉(zhuǎn)了一圈,一看表,已經(jīng)4點(diǎn)半了,于是我們就回家,在回家的路上,看見了一家超市,正好我們家沒有零食了我們又去里面轉(zhuǎn)了一下,不一會(huì)購(gòu)物車已經(jīng)滿了,交了錢。我們又開始把東西裝進(jìn)塑料袋里,然后回家。晚上睡覺還在想今天的事。
幸福無(wú)處不在,每個(gè)地方都有幸福,只要用心去感受,就能感受得到。你跟你的家人在一起就會(huì)幸福,當(dāng)我們長(zhǎng)到后,千萬(wàn)不要忘記我們的父母,是他們給我們的幸福,我們也要給他們幸福,給他們溫暖。
關(guān)于合作作文7
轉(zhuǎn)眼畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語(yǔ)文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”……
那天,放學(xué)了。只剩我一人呆在教室里無(wú)聲嘆息——明天學(xué)校里評(píng)比黑板報(bào),我這個(gè)文娛委員卻忘得一干二凈。我真希望這時(shí)上帝派個(gè)天使下來(lái)助我一臂之力。唉!
我正在黑板上瞎折騰,忽然窗外閃出一個(gè)人影,原來(lái)是李老師推車回家。她似乎肴見了我,跑進(jìn)教室來(lái)。我不好意思地說:“李老師,我把出黑板報(bào)給忘了,”
李老師沒答話,走過來(lái)操起一支粉筆為我題了報(bào)頭:春天的旋律。然后,又自個(gè)兒畫了起來(lái)!袄蠋煟恪蔽也恢歉屑み是不安,竟哩塞了!霸趺矗游业乃囆g(shù)水平低呀!”李老師轉(zhuǎn)過頭來(lái)狡黔地沖我一笑,兩只可愛的羊角辮跟著晃動(dòng)起來(lái)。我本來(lái)沉重的心忽而輕松了,似有很多話要說,但競(jìng)一句也沒說出口,我倆配合得很默契,她管繪畫,我管寫字,各司其職。我的字寫歪、寫錯(cuò)了,她冷不防來(lái)一句:“Pay attention(請(qǐng)注意)!”我都被逗笑了。
“呀,糟糕!”原來(lái)我大意失荊州,應(yīng)緊密相連的兩段中間卻被我空了大人的一截,香看辛辛苦苦寫下的兩大段文字,我真是又氣又急。我剛拿起黑板擦要擦,她又來(lái)一句:“且慢。”說著用粉筆在兩段之間畫了一幅山水畫,恰與這篇“桂林山水”相輔相成,配合得天衣無(wú)縫,我暗自稱贊。她也毫不謙虛:“怎么樣,姜還是老的辣吧!
……
終于人功告成,我們欣賞著自己的'“杰作”。興奮之余,我發(fā)現(xiàn)她畫的大熊貓少了一只耳朵,便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角地問道:“李老師,你是不是發(fā)現(xiàn)了‘獨(dú)耳熊貓’啊?”她若有所思地向她的熊貓著去,我們都會(huì)意地笑了。(初中作文)
在與老師的那么多次合作中,我總覺得這次合作最難忘,最成功,最真摯……它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達(dá)到師生間相信相依、親密無(wú)間的境界。
關(guān)于合作作文8
獨(dú)木不成林,只有千木萬(wàn)樹才能凝聚成層層松濤;一花不成春,惟有萬(wàn)紫千紅才能描繪出春的色彩。
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)化迅猛發(fā)展的今天,不斷誕生了許多青春偶像天團(tuán)。從最早的小虎隊(duì)到今天的TFBOYS。轉(zhuǎn)眼間幾十年已逝,樂團(tuán)組合也在隨著一代代人的成長(zhǎng)而更迭,但他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記,因?yàn)槊恳粋(gè)樂隊(duì)組合,都在樂壇上占有了一席重要的位置。而他們之所以能取得這樣的輝煌成就,是因?yàn)樗麄兓ハ嘈湃伪舜耍⑶叶煤献鳌?/p>
唐代詩(shī)人杜牧所著的《阿房宮賦》也指明了不懂合作之害,“滅六國(guó)者,六國(guó)也,非秦也!薄笆沽鶉(guó)各愛其人,則足以拒秦!逼鋵(shí),六國(guó)很強(qiáng)大,但他們并不懂得合作,甚至彼此隔岸觀火,勾心斗角。在幾次聯(lián)合抗秦過程中,各國(guó)心懷鬼胎,“軍合力不齊,躊躇而雁行。”招致慘敗。是秦國(guó)得以發(fā)展,有了兵出函谷,橫掃關(guān)東的資本。這種貌合神離的現(xiàn)象,正是不懂得合作的表現(xiàn)。
而儒學(xué)泰斗孟子也曾說過:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!痹谇秩A戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后,正是第二次國(guó)共合作,才有了臺(tái)兒莊大捷,平型關(guān)大捷與百團(tuán)大戰(zhàn)。正是這次短暫的合作,才遏住了日本軍隊(duì)的步伐,力挽頹局,扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)局面。
而在自然界中也不乏相互合作的例子。在海洋中有一種讓抹香鯨也望而生畏的一種植物——?。?砩媳椴级踞槪卸镜膭(dòng)物會(huì)身體麻痹,失去意識(shí)?墒沁@種生性孤傲的植物,卻與小丑魚交好。原來(lái),小丑魚身上壞死的上皮細(xì)胞,是?豢啥嗟玫酿B(yǎng)料,而?矠樾〕篝~提供了避難的`場(chǎng)所。這種相互合作的關(guān)系,就是合作。
“跟著我,左手右手,一個(gè)慢動(dòng)作;右手左手,慢動(dòng)作重播!彪S著TFBOYS耳熟能詳?shù)母枨诙享懫穑屛覒浧鹆怂麄內(nèi)颂煺、燦爛的笑容。是這個(gè)組合讓我感到了快樂;是這個(gè)組合讓我明白了3-1=0;是這個(gè)組合讓我感受到了一種青春無(wú)敵的風(fēng)采;是這個(gè)組合讓人們明白了人與人之間需要信任與合作。
“眾人拾柴火焰高!币粋(gè)生活在二十一世紀(jì)的人需要融入社會(huì),需要團(tuán)隊(duì)的力量與幫助,只有與人合作才會(huì)感到快樂,才能收獲成功,才會(huì)成為生活的強(qiáng)者。
關(guān)于合作作文9
一滴水無(wú)論是何等的晶亮如珠,還是如瓊漿玉液,被風(fēng)一吹、日一曬就會(huì)瞬間消逝,然而一滴水匯入江河湖海會(huì)展示其無(wú)限的生命力,會(huì)得到生命的永恒。一點(diǎn)余光起不了什么作用,但如果千萬(wàn)縷余光聚在一起,便足以驅(qū)走這世界的黑暗,給人們帶來(lái)光明。世間萬(wàn)物似乎都在給我們?cè)忈屢粋(gè)道理:團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。
人心齊,泰山移。這是眾所周知從愚公移山中引申起來(lái)的一句名言警句。從前,愚公家門前有一座大山,大山阻擋了愚公的出行,每次出行,愚公都得翻山越嶺,十分的不方便。于是,愚公向家人提出了移山的想法,得到了大家的支持。但在一般人看來(lái),這么大的山若想把它移為平地,簡(jiǎn)直是天荒夜譚,所以,很多人都笑話他們。但愚公卻堅(jiān)定地對(duì)大家說:“你們說的對(duì),若只憑我一個(gè)人,當(dāng)然不可能移開這座山,但如果我們一家人合作,一定會(huì)成功的.,就算我們老了,還有我們的子孫,我們的子孫老了,還有他們的子孫,這樣子子孫孫的努力下來(lái),我相信,精誠(chéng)所至,金石為開,總有一天大山會(huì)被移平的。愚公的話付諸了實(shí)踐,N年后,大山真的被移平了,愚公的子子孫孫從此出行無(wú)阻了。
“愚公移山“對(duì)我們每個(gè)人都有啟發(fā),特別是對(duì)我們80后、90后來(lái)說猶為重要,我們不但要懂得自立自強(qiáng),奮力拼搏實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,更要知道團(tuán)結(jié)合作,共同努力的可貴。眾人抬柴焰火高,團(tuán)結(jié)就是力量。泰山不避其土才能成就其高凌絕頂。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中,無(wú)處不體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。就拿拔河比賽來(lái)說吧,如果團(tuán)隊(duì)不協(xié)作,即使個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大,又有什么用呢?反之,即使個(gè)人的力量很渺小,但大家都?xì)馔惶幨,力往一處發(fā),那么,勝利將是屬于他們的,因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),他們很友好,他們用時(shí)間行動(dòng)告訴我們:團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要。
一個(gè)人在社會(huì)上獨(dú)立自主固然不可或缺,但共同努力為中華民族的夢(mèng)想而奮斗更是重要。只有合作才能有所成,人生價(jià)值才能得以展現(xiàn)。同學(xué)們,一個(gè)人若想取得成功,必須學(xué)會(huì)團(tuán)體協(xié)作,只有遵從團(tuán)隊(duì)協(xié)作,我們才能寫出人生美麗的篇章,創(chuàng)造出生命的輝煌,做到一加一大于二。
關(guān)于合作作文10
世界范圍內(nèi),絕大數(shù)國(guó)家都將握手視作見面時(shí)問禮的一種形式。在新聞聯(lián)播,我們也經(jīng)?梢钥吹筋I(lǐng)導(dǎo)人互相握手表示歡迎。在生活中,握手已成為人們所重視的禮儀之一,其背后所蘊(yùn)含的意義不容小覷。
手是人們?nèi)粘V匾纳罟ぞ,握手不僅僅是一個(gè)動(dòng)作,更是人們心連心的一道橋梁。握手為禮,貴在心和。
握手是一種尊重。辛亥革命后人們的社會(huì)禮儀發(fā)生重大改變,見面握手取代傳統(tǒng)跪拜,正是因?yàn)槲帐执碇p方之間的平等,意味著你給予對(duì)方與對(duì)方給予你的一種尊重。人們以握手為禮,即是為了顯示尊重。在國(guó)際象棋比賽上對(duì)弈雙方要在棋局開始前互相握手,這是對(duì)于對(duì)手的尊重。即使兩軍對(duì)壘,也不要忘了給對(duì)方應(yīng)有的尊重,這是國(guó)際象棋比賽中要握手這一規(guī)矩的目的與意義。握手是尊重,因尊重而握手。
握手是一種友好。中國(guó)與臺(tái)灣的“九二共識(shí)”令人銘記,兩地領(lǐng)導(dǎo)人之間的長(zhǎng)達(dá)數(shù)十秒的握手更是動(dòng)人,那是化干戈為玉帛的友好之情。那不僅僅是一次握手,更是兩地人民期盼了太久的重歸友好。正是因?yàn)橐淮挝帐郑瑑傻刂匦麻_始交流,正是因?yàn)橐环萦押茫瑑傻厝嗣窠K于可團(tuán)聚。握手是友好的'標(biāo)志,但更重要的是人與人心中那份友好。握手是友好,因友好而握手。
握手是一種和平。當(dāng)中國(guó)打開國(guó)門,當(dāng)美國(guó)放下意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)時(shí),中美建交場(chǎng)上的那一握手,宣告了和平的到來(lái)。每一次外交場(chǎng)上的一次握手,那不僅僅是一個(gè)儀式,一個(gè)禮節(jié),更是一段和平的象征。而這也告訴我們不要故步自封,關(guān)起國(guó)門,把手伸出去握一握,開放交流能迎來(lái)和平。當(dāng)然,握手只是一個(gè)標(biāo)志,和平需要兩國(guó)乃至世界的共同努力。握手是和平,因和平而握手。
如今,中美兩國(guó)貿(mào)易戰(zhàn)成為熱點(diǎn)。零和思維真的可取嗎?我看未必。貿(mào)易戰(zhàn)在不同程度上給兩國(guó)都帶來(lái)了負(fù)面影響。在真正的現(xiàn)實(shí)生活中,適用于封閉的博弈論模型中的零和思維應(yīng)該摒棄。中美兩國(guó)互相尊重對(duì)方經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)會(huì),重歸經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域上的友好合作,營(yíng)造良好和平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,才是雙方應(yīng)該做的。雙方重新握手,是世界的希望,也是現(xiàn)實(shí)的需要。
關(guān)于合作作文11
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到長(zhǎng)者的恩賜,一個(gè)要了一簍魚,另一個(gè)則要了一根魚竿,然后他們就分道揚(yáng)鑣。得到魚的人在吃完魚后倒在了魚簍旁,另一個(gè)人則還未走到海邊就帶著無(wú)盡的遺憾撒手人寰。試想,如果他們能相互合作,結(jié)果也許會(huì)完全相反——他們都能成功地活下來(lái)。所以,我相信:合作共贏。
假設(shè)這兩個(gè)人合作,將魚當(dāng)作他們共同蓄積精力和體力的基礎(chǔ),將魚竿作為他們未來(lái)填飽肚子的工具,他們也許能永久的生活在海邊直至老死?墒,他們卻選擇分道揚(yáng)鑣,將魚和魚竿——對(duì)他們都同等重要的東西硬生生地拆開,結(jié)果也只有死亡?梢,合作是多么重要!
當(dāng)年伯牙和子期彈奏高山流水是何等的瀟灑!一個(gè)撫琴,一個(gè)吹蕭,琴瑟和鳴,他們都完全陶醉在這天籟之音中。因?yàn)楹献,他們將音樂的律?dòng)展現(xiàn)得完美無(wú)遺;因?yàn)楹献,也增進(jìn)了他們之間深厚的友誼。在子期死后,伯牙聞此噩耗,痛苦不堪,毅然將這琴向地上砸去,這一砸,更見證了他們因?yàn)楹献鞫a(chǎn)生的濃厚的友情,這一砸,也讓世人永遠(yuǎn)地記住了這段佳話,更記住了他們合作的結(jié)晶——高山流水!
還有注重理論研究的馬克思,和傾向?qū)嵺`的恩格斯,他們的合作,鑄就了社會(huì)主義偉大理論,指引了新的社會(huì)階級(jí)走向光明之路。他們的'名字也都一起留在人類歷史發(fā)展的文明史上。他們合作的結(jié)晶本身就雄辯地論證了“合作共贏”這句真理!
合作在過去發(fā)揮了重大的作用,在當(dāng)今社會(huì),更是重要。隨著經(jīng)濟(jì)全球化推進(jìn),隨著世界市場(chǎng)的緊密聯(lián)系,改革開放,合作共贏,共謀發(fā)展已經(jīng)成為時(shí)代的要求。資本與技術(shù)的融合,體制和理論的共同運(yùn)用,思想和文化的交流,讓中外合資的企業(yè)越來(lái)越多,讓世界基因排序在全世界科學(xué)家的共同努力下進(jìn)展迅速,也讓我們感受著文化差異的絢爛多彩。
國(guó)與國(guó)之間需要合作,人與人之間更需要合作!合作,可以取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,分享交流,完善自我;合作,可以拉近你我,增進(jìn)友誼。
“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”!我們絕不能學(xué)那兩個(gè)不知道合作的愚人,遭到死亡的結(jié)局。要學(xué)會(huì)合作,合作共贏,才是我們理智的抉擇!
關(guān)于合作作文12
為期的三天曹王社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已結(jié)束了,但那些令人迷醉的一幕幕,卻至今還歷歷在目。三天,雖然短暫,但我們卻收獲了很多。這么多件事當(dāng)中,令我印象最深刻的就是那回用紙來(lái)搭建大樓了。
上課了,當(dāng)老師說我們要用紙搭建大樓時(shí),整個(gè)班都沸騰了。同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撝,不停地暢想著自己心目中的心儀的建筑。老師見我們熱情高漲,迅速給我們講述了一下要求和注意點(diǎn)便宣布開始了。
我們每四個(gè)人組成一個(gè)小組進(jìn)行比賽,誰(shuí)的大樓高而美并且能立起來(lái)才算贏?墒俏覀兘M的四個(gè)人包括我都不會(huì)做手工,這可把我們給難倒了。大家莫衷一是,遲疑中別的組都做了一半了,我們這邊還沒有動(dòng)手呢。沒辦法,我只好只好硬著頭皮上了。果斷的分工,兩個(gè)人做底座,兩個(gè)人做做上面的。過了半小時(shí)左右,我們終于做好了。我將它放在桌子上,可是它的底座太小,上面太重,于是便東倒西歪,活像一個(gè)大頭娃娃,惹得隔壁組哈哈大笑,我們一個(gè)個(gè)面紅耳赤。
“大家加油,時(shí)間還有15分鐘呢,只要我們齊心協(xié)力,一定能成功!贝蠹翌D時(shí)偃旗息鼓,都有點(diǎn)想放棄。我振作精神安慰道。“對(duì),還有時(shí)間,不到最后一刻,我們絕不能放棄!币环ハ啻驓庵,我們開始重新著手制作底座。
吸取了上一回失敗的經(jīng)驗(yàn),這次我把底座做得很大,這樣就不會(huì)再出現(xiàn)那種情況了。還有2分鐘的`時(shí)候,基座終于制作成功。我看了看,我們組是的,關(guān)鍵就是看它能不能立起來(lái)了。我們的心里頓時(shí)緊張起來(lái)了,我們將所有的希望寄托于它的身上。我小心翼翼得把它立了起來(lái),它開始搖晃了,我們心都提到了嗓子眼,終于,它立住了。
“時(shí)間到!”老師大聲宣布。“耶!”那一刻,我們興奮極了。我也長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
合作,讓一切可能變成現(xiàn)實(shí);合作,讓我們更有凝聚力;合作,讓我們收獲成功的喜悅。
關(guān)于合作作文13
經(jīng)過一番"驚心動(dòng)魄"的較量,我們的"線路組裝"比賽結(jié)束了。雖然只獲得了第二名,可我們心里都樂滋滋的,因?yàn)槲覀儑L到了合作的快樂。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們幾個(gè)選手在李老師的帶領(lǐng)下,精神抖擻,胸有成竹地走向賽場(chǎng),參加了長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)教育局舉辦的科技線路組裝比賽。
比賽開始前,各路選手各就各位,嚴(yán)陣以待。按照要求,我們必須用三個(gè)小電珠、兩個(gè)開關(guān)、兩個(gè)小電夾等一些元件,以串聯(lián)線路進(jìn)行組裝,使三個(gè)小電珠發(fā)出亮光。比賽開始的號(hào)令一響,選手們各顯神通,那神情大有你追我趕之勢(shì),比賽在有條不紊地進(jìn)行著。突然,一陣嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲傳來(lái):"就怪你把電線亂放……,"原來(lái)是我們組的選手為了幾根找不到的電線而埋三怨四起來(lái)。我很快意識(shí)到照這樣下去,我們非前功盡棄不可。于是,我勸阻了他們,快刀斬亂麻,把所有的電線都清理出來(lái),把其它工具和元件也分門別類地放好,他們也被我的行為所感染,馬上各就各位,各司其職起來(lái)。邵慧穎麻利地把所有的電線和元件按位置擺放好,楊帆和王業(yè)超負(fù)責(zé)元件和電線的連接,而我呢,則把眼睛"瞪"得大大的.,生怕漏掉"一珠一線"。一切元件、電珠和線路都安裝就緒,可就是有一個(gè)小電珠不亮,時(shí)間在一分一秒地過去,眼看著另外的選手好像要裝好了,真是急煞人呀!我們就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在我們?nèi)缱槡值臅r(shí)刻,楊帆靈機(jī)一動(dòng),索性把所有的電線都檢查了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一根電線接觸不良。只見他拔出那根電線,三下五除二,把它的一頭塑膠外殼剝掉一些,讓電絲露在外面,迅速接好,這一招果然靈驗(yàn),真可謂是"手到病除",頓時(shí),三個(gè)電珠都亮了,燈光一閃一閃,好像在洋洋得意地祝賀我們成功呢!
最后,雖然我們沒有獲得預(yù)期的第一名,可我們心里非常高興,因?yàn)槲覀儑L到了合作的愉快,成功的喜悅。深深地體會(huì)到了做事情要發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,齊心協(xié)力,爭(zhēng)取更大的成功。
關(guān)于合作作文14
“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園!睆墓胖两,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著合作帶給我們的碩果和成就!
回眸歷史,在漫長(zhǎng)的人類歷史長(zhǎng)河中,從茹毛飲血到走向現(xiàn)代文明社會(huì),合作都在隨時(shí)伴隨著我們的發(fā)展好進(jìn)步。
慨嘆當(dāng)初,如不是國(guó)內(nèi)政黨停止內(nèi)戰(zhàn),達(dá)成合作局面,共同抵御外來(lái)侵略,那鮮紅的五星紅旗熟知會(huì)何時(shí)飄揚(yáng)在廣闊的蒼穹呢?
定睛現(xiàn)代,中國(guó)正在一步步發(fā)展壯大,在國(guó)際舞臺(tái)上發(fā)揮著重要作用。可以很堅(jiān)定的回答:這不是閉關(guān)鎖國(guó)所帶給中國(guó)的榮耀!合作、共贏
的局面才是我們所追求的。中國(guó)現(xiàn)在之所以能取得如此大的成就,與她積極參與國(guó)際事務(wù),敢于同其他國(guó)家共同合作謀發(fā)展的因素是分不開的。
放眼未來(lái),合作與共贏仍為一條通向繁榮與富強(qiáng)的主線。無(wú)論個(gè)人想成就一番事業(yè)還是整個(gè)中華民族要屹立于世界民族強(qiáng)林,都要講求合作,謀得共贏!
自然界又何嘗不是這樣呢?那他們的合作與共贏有題庫(kù)現(xiàn)在哪些方面呢?讓我?guī)ьI(lǐng)大家用欣賞和探尋的目光去一同體味那蘊(yùn)含在萬(wàn)類中的“和諧相處”吧!
信步走在鄉(xiāng)間幽靜深遠(yuǎn)的`小路上,鳥兒在天空中唱著歡愉的歌兒,在溫度剛剛好的新鮮空氣里自由飛翔,而天空一因其多了一份生機(jī)與活力。
腳步依然在向前邁進(jìn),突然一幅令人驚異的畫面映入眼簾,一支漂亮的紫藤蘿纏繞在枯樹枝上,乍一看,那一幕顯得極不和諧,一種很美好的事物卻與一棵枯死的生命相結(jié)合,但是,也正是因?yàn)榭輼涞囊r托才盡顯紫藤蘿的美好,紫藤蘿也因?yàn)榭輼涞淖甜B(yǎng)才顯得如此嬌美。反之,如果缺少任何一個(gè),紫藤蘿的生命還有枯樹的美麗又都從何而來(lái)呢?
于是,我禁不住前面美好景色的誘惑,毅然前行去探尋屬于“自然”的雕刻和蘊(yùn)含其中的人生哲理,隨之映入眼簾的是幾個(gè)小孩在搬東西,他們不是只顧自己的利益,而是一齊出力去完成那一項(xiàng)對(duì)于個(gè)人來(lái)說不可能完成的任務(wù)。最后他們不一會(huì)就完成了,開心跑去做游戲了。
合作并不是成功的代名詞,但個(gè)人的力量畢竟是有限的!
讓我們共合作、求共贏,讓合作之風(fēng)吹遍世界沒一個(gè)角落。
關(guān)于合作作文15
春華秋實(shí),花開花落。正是生命的生生不息,才使我們的世界明媚燦爛,五光十色。因?yàn),生命是自然界最珍貴的財(cái)富。
要知道活著,從來(lái)都不是一個(gè)人的事。正因?yàn)槿绱,每年都有十萬(wàn)個(gè)幸福美滿的家庭陷入痛苦的深淵。那還不都是交通事故惹的禍。
交通事故,一個(gè)多么敏感的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每五分鐘有一人死于交通事故,那平均每年有十萬(wàn)人因事故而死亡。真是車禍猛于虎。看到這些令人痛心的數(shù)據(jù),不由得心生感慨:由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在無(wú)情的`車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?然而,交通事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。
當(dāng)前,吸毒已成為世界性公害之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有吸毒人員七十九萬(wàn),其中,三十五歲以下的青少年則占了70%。正如標(biāo)語(yǔ)所說的,敲開了毒品的門,挖好了自己的墳。那是因?yàn)槲菊叱9灿米⑸淦,很容易感染艾滋病,肝炎等傳染性疾病,且毒品具有成癮性,一旦染上就很難戒除。每當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上那些吸毒者痛苦不堪的神情,瘦骨嶙峋的軀體,不免讓人震驚、痛心。吸毒的危害已引起了世界各國(guó)的重視,國(guó)際上把每年的6月26日定為國(guó)際禁毒日。近代的中國(guó)人民更是刻骨銘心:毒品曾讓我們陷入國(guó)家衰落,民族危亡的絕境。我們作為祖國(guó)未來(lái)的一代新人,更應(yīng)該牢記歷史,振興中華。
每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,讓我們好好的珍愛生命,善待生命,從我做起,從日常生活小事做起。認(rèn)真對(duì)待每種生命存在的意義和價(jià)值。關(guān)愛自己,關(guān)心別人,熱愛大自然。為營(yíng)造一個(gè)和諧的自然社會(huì)環(huán)境而奮斗。
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