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      2. 合作作文600字

        時間:2023-01-12 13:26:31 合作 我要投稿

        精選合作作文600字匯編六篇

          在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的合作作文600字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        精選合作作文600字匯編六篇

        合作作文600字 篇1

          有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

          魚可以暫時充饑,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的饑餓卻無能為力。

          由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

          這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

          日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所了解,并同心協(xié)力開發(fā)時,就能為社會帶來繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處于經(jīng)濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應極佳,不管是電燈泡也好,干電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

          當今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

          作為新世紀的中學生,更應該擅長合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋里去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,擅長傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

          同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

        合作作文600字 篇2

          上個星期三,我們四年級師生到射陽素質實踐基地進行活動。最有趣的項目要數(shù)玩多米諾骨牌。

          我們來到了活動室,地上這么多的骨牌究竟怎么擺?空多大的距離?這些疑問在我腦中直打轉。玩之前,指導老師做了簡短的介紹:“玩這個游戲,首先得有耐心,還要有合作精神才能完成。這個項目分成三個步驟:第一步選擇好圖案,第二步耐心地擺,第三步推薦一個人出來推。要注意多米諾骨牌擺的距離,大約半張牌的大小!

          聽了老師的介紹后,我們班分為兩個房間,男生一個房間,女生一個房間。我們女生分為四組,我組里有:徐源、陳奕錦、張倩雅等。我們組選擇的圖案是一個又大又紅的蘋果。這時我自以為是地想:“這個蘋果有什么難的,就是一個五角星也難不倒我。經(jīng)過細致的分工后,我們開始擺了,我擺的是蘋果上面的一根樹枝。

          一會兒,我完成了自己的任務。我就幫本組同學擺。就在快要擺好的的一剎那,不知被哪個“兇手”推了一下,“啪”, 擺好的多米諾骨牌像一個個英勇犧牲的戰(zhàn)士一樣倒下了。就這樣一次、兩次……到了緊要關頭,又被趙美琳推了一下,又全部倒下了,看著勞動成果化為烏有,我們束手無策。這時大家按耐不住了,個個在埋怨對方,再回頭看一看趙美琳已經(jīng)逃之夭夭了。這時我也開始著急了,別的組快要擺好了。老師看見我們急得滿頭大汗,便勸道:“沒關系,失敗再來,只要耐心合作就能勝利!”說完老師便來幫我們,聽了老師的話,我們又鼓起勇氣重新擺。

          經(jīng)過大家耐心合作,我們終于擺成了一個又大又紅的蘋果,我們都選組長徐源來推,看著一個接著一個倒下的多米諾骨牌,大家心里甭提有多高興。

          經(jīng)過這次素質訓練,我明白了無論做什么事情,都要經(jīng)過無數(shù)次努力,都要大家耐心合作才能成功。

        合作作文600字 篇3

          去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

          鏡頭一:

          “這些天有特別的事嗎”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們!拔抑,前天是兒童節(jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意!眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑。“哪能忘呀,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

          鏡頭二:

          “老爸,你快點呀女兒——,我來也——”

          老爸拉起了京腔!昂龠旰龠,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間。”我邊掃地邊唱著歌!翱禳c干,快點干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱著說著,但我不知道這是何方曲調。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳肴時蔬,應有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

          鏡頭三:

          “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射進來。

          我手捧著蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容!鞍褠廴o了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

          在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩著,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

        合作作文600字 篇4

          什么是合作?就是兩個人再一起作好同一件事情。我們從小到大都不可以缺少合作精神。有了合作精神,就可以做好每一件事情。

          記得有一個下午,老師說:“我們要組裝航模飛機,我把同學們分成7個組,這7個組一共要做7架飛機,希望你們要有合作精神 友趙心關照得對我說:“不要緊,咱們倆一起合作吧!”我聽了點點頭。然后,我們又和老師要了一份材料,我們又開始做了。這一次,我很小心,慢慢的,小心翼翼,終于把機身給鋸好了。我扭頭看了看趙心,她正在認真的畫機翼呢!她畫好了以后,把她畫好的機翼拿了出來,對我說:“來,給你來鋸!蔽疫B忙推辭說:“不行,我太馬虎,再鋸壞了怎么辦?還是你來吧!”趙心皺起了眉頭,對我說:“人要有合作精神嗎!你鋸機翼,我還要畫機尾呢!來吧,你鋸好了,我也畫好了,我們的飛機就可以上天了!”我被她的話感動了。我連忙那來小刀,認真的鋸。果然,皇天不負有心人,我鋸得很好,不一會兒,就鋸好了。趙心也把機尾畫好了。有了上一次的成功,我再也不怕我鋸壞了。我開始認真得鋸起機尾來。不一會,我就鋸好了。我們的飛機就差組裝了。我們倆認真的組裝起來。過了好長時間,我們才安裝好。我們對老師說:“老師,我們的飛機組裝好了,我們能上操場上去試飛嗎?”老師說:“當然可以。”征得老師的同意后,我們連蹦帶跳得到了操場。我把飛機往天上一扔,飛機的.尾部發(fā)出“轟轟”的聲音,飛機起飛了!我和趙心高興得都不知到說什么好了。

          通過這一件事情,我徹底的明白了,人是要有合作精神的。

        合作作文600字 篇5

          學校里“一個班級一臺演出”的周末文藝匯演,馬上就要輪到我們班了。老師號召同學們積極參與,勇敢的展現(xiàn)出自己的才藝。再說了,作為一名“小吃貨”,一想到演出結束后還有許多可口的美食在等著我,我便迫不及待地報名了吉他彈奏。

          因為要面對全年級的同學進行表演,所以我的心里還是有一絲絲的膽怯。我決定為自己找一個志同道合的伙伴一起表演。我在班里詢問了一圈,發(fā)現(xiàn)小宇和我一樣,也在學習吉他,我成功地邀請了他作為我的拍檔。

          星期六的晚上,我們進行了第一次排練。剛開始,我們倆各彈各的,完全不在一個調上,幾次三番后,都快要失去耐心了。我氣呼呼地說:“還不如我自己一個人上臺表演呢!”說完,我又想起了老師的話:“一個人,學會了與別人合作,也就獲得了打開成功之門的鑰匙!痹僖幌,假如我和小宇在舞臺上表演的時候,其中一個人突然忘了歌詞或者旋律,另一個人還可以及時救場,這樣就不用擔心會出丑了。

          想到這里,我的心情漸漸地平靜下來,開始和小宇認真地商量起了排練細節(jié)。首先,我們將各自的吉他音調統(tǒng)一調成了G調。然后,我們又將要表演的曲目進行了重新分工,小宇負責一、三段的彈唱,我負責二、四段的彈唱,第五段則由我們共同彈唱。在接下來的排練過程中,有時候小宇忘了詞,有時候我忘了旋律,我們相互地提醒著對方,為彼此加油打氣。

          “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天……”,吉他獨有的韻律伴隨著清脆的歌聲回蕩在整個排練室,歡樂、和諧的氣氛在我們之間流淌。我相信,到了正式演出的時候,我們一定可以合作愉快!

        合作作文600字 篇6

          初識朱雅姝是我上初一的時候,那時的她梳著兩條不短的辮子。在陽光的照耀下,她的臉嫣紅如醉,長長的睫毛向上輕揚。大大眸子如月光水如晨露珠如碧水清潭。我總惑于她那兩道眼波,我從沒見過眼睛比她更嫵媚女孩子。古人有所謂眼波流,她的眼可當之無愧,至于“一笑傾人城,再笑傾人國”用于她,并非夸張之語。我每次握住她柔若無的手,自然想到一句詩:

          “恨瀟瀟無情風,薄霧濃云愁花深。”

          這本為李清照贊白百合美麗、逸韻的詩,若朱雅姝和當年的白百合相比,定有過之而無不及。

          朱雅姝從骨子透出一種高雅不凡、超凡脫俗、與眾不同的氣質,像清素、美麗的白百合。她身上閃出和白百合一般的清而不媚,秀而不寒的品質。她風趣灑脫,才華橫溢,而且她又那樣樂于助人。

          記得一次非常關鍵的考試,我因前一天忙于復習而忘帶文具盒,考試時我的脊背發(fā)麻,一種恐懼從內心深處往外擴散。我望了望她。“筆用一下好嗎?”這句話連我自己也聽不清楚。她一句話也沒說,伸手遞給我支筆,一切似乎都那么簡單,我靦腆說了聲謝謝,她一證,立刻囅然而笑,她的牙齒細細的、白白的,讓我初次了解為什么有“齒如編貝”這句成語!安灰o的!”她輕輕搖頭,一卷發(fā)絲如柔緞般飄垂耳際。

          我的臉突然一陣玄紅,覺得自己好無知,甚至有些虛偽,忽想起電影里,一個明星語:“朋友嘛!客氣啥?初一!

          耳畔又傳來她那柔柔而幽幽的聲音,眼前又浮現(xiàn)出她清晰的面龐,夜深了,遠處小蟲子的鳴叫讓人有種像蒙著紗似的縹緲感。

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