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      2. 合作畫畫作文

        時間:2022-11-19 08:07:17 合作 我要投稿

        合作畫畫作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的合作畫畫作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        合作畫畫作文

        合作畫畫作文1

          我自幼就喜歡畫畫,但不是像現(xiàn)在這樣。那時候,我還只是畫些稀奇古怪的東西,比如:沒有耳朵的大象,鴨嘴人,狗和兔子的結(jié)合等。

          當(dāng)我上一年級的時候,才畫些比較正經(jīng)的東西。那時的我比較膽小,自己在畫畫的時候不敢讓別人看,有人來找我玩的時候,我嚇得干脆不畫了,直到三年級時,才敢讓別人看我畫的畫。然而,他們和我想象的截然不同,他們并沒有嘲笑我,而是夸贊我,鼓勵我,同學(xué)之間的這種友誼給了我很大的動力,使我樹立了信心,更加喜歡畫畫了了

          有一次,我們學(xué)校舉行一次比賽具體什么題目我忘記了,從此我畫的畫就名揚全校了我依然還記得我們班獲得了全校第一,我自然很高興,但不是因為我的畫,而是我們?nèi)嗟呐Q來的掌聲和榮譽(yù)。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,變得越來越大膽了,我仍舊喜歡畫畫,并且天天都要畫上那么幾幅,作品也曾獲過獎。

          那次的比賽,使我受益匪淺,改變了我原本內(nèi)向的性格,從此與同學(xué)嘻嘻笑笑,其樂融融......

          這就是畫畫給我?guī)淼臉啡 ?/p>

        合作畫畫作文2

          我愛好畫畫,現(xiàn)在對我來說繪畫是一種極大的樂趣。但一開始學(xué)畫時我并沒有這種感覺。

          在我剛走進(jìn)畫室時,我感到一切都非常陌生。重復(fù)機(jī)械式的基本功練習(xí),讓我一時間感到枯燥、乏味,我好想走出這里。老師看出了我的心思,熱情地教我怎樣拿筆,把畫夾架在哪里等等,說的詳詳細(xì)細(xì),清清楚楚,使我心里感到一股暖流。開始畫了,只見我的畫板上亂七八糟的,哪兒是線,哪兒明暗,根本看不清楚,遠(yuǎn)看好象一堆黑煤球,要多難看有多難看。老師不但沒批評我,還安慰我,給我講道理,他說:"畫畫要用心去畫,亮的地方不涂,灰的地方輕輕畫幾下,黑的地方一次一次重疊畫在上面,不要一下子畫黑,這樣就沒有效果了。"聽了老師的話,我信心十足又一次拿起了畫筆,這次總算是比上次畫的好了。

          后來,我每次學(xué)畫時,用心去看,用心去畫,我的繪畫水平漸漸提高了,作品一次次受到大家的贊揚,我終于成功了。

          現(xiàn)在,我從畫畫中找到了通往未來之門的鑰匙,我的一切都會用畫筆表現(xiàn)在畫紙上,這就是我在畫中找到的樂趣。

        合作畫畫作文3

          我喜歡畫畫,因為,在畫筆下。任何一件普通的事物都會變得很生動。

          那路邊的楓樹,在畫中像是一個戰(zhàn)士,就算自己身上的"戰(zhàn)袍"零零碎碎地凋落,它還是堅守自己的崗位。風(fēng)也是一處處危險,但楓樹卻不動搖,它是多么的堅強(qiáng)啊!那即將枯萎、死去的花朵,一轉(zhuǎn)換,就成了一個為大地奉獻(xiàn)的善良的`花。露珠,這一個不起眼的小東西,在畫中則是螞蟻的海洋。閉上眼睛想象,感覺自己真的進(jìn)入了這個世界,栩栩如生的畫像,就在你身邊。

          坐在林蔭道上畫畫,感受風(fēng)吹過臉頰。坐在叢林中畫畫,感受蛐蛐此起彼伏的叫聲。坐在花園里畫畫,感受花的芳香。坐在樹下畫畫,感受綠葉飄飄揚揚的落下......

          畫畫,是不分年齡的。小孩可以畫他心中的世界;青年人可以畫他心中的世界;就連老人,也可以。從畫上,可以看到他們的意境:開心、悲傷,或沉默。

          誰都知道,畫畫不是光靠眼睛,更重要的,是要用心去體會。這樣的花花生活,多有情調(diào)!

        合作畫畫作文4

          平時畫畫,我都是想了又想,再下筆畫?墒,這次就算我想畫好都不行,因為,我們是合作畫畫。

          畫畫開始了,還沒到我,我就已經(jīng)迫不及待地伸著頭,看前面的同學(xué)畫的怎么樣。前面的同學(xué)一個一個的向后傳,眼看就要輪到我了,我的心情無比激動。此時,教室里熱鬧非凡,同學(xué)們有的在喊:“快點!”有的在交流怎么畫,還有的在你一句,我一句的評價傳到手中的畫。

          到我了,我驚奇地看著這幅畫,畫上竟然是一個又大又圓的雞蛋!該畫什么呢?于是,我只好在畫上又加了一個嘴巴,就當(dāng)是畫一個頭吧。

          畫終于在最后一個同學(xué)手中交上去了,老師把畫給我們看,引來哄堂大笑。同學(xué)們的畫有的是三毛的背影,有的是沒有脖子的雪人,有的不是缺胳膊就是少腿……

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