拔河點面結(jié)合作文（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的拔河點面結(jié)合作文，希望對大家有所幫助。
拔河點面結(jié)合作文 篇1
“加油，加油”全場的吶喊聲越來越熱烈，發(fā)生了什么？哦，原來是我校舉行一場激烈的拔河比賽呀！
知道這個爆炸性的消息后，隨后我們班級也邁著整齊的步伐，昂首挺胸的走向操場。輕風(fēng)吹拂著我們的臉頰，陽光溫暖的灑在我們的肩上，愜意極啦！
操場的布置可真隆重呀！一進(jìn)操場，偌大的草坪首先映入眼簾，操場四周插滿了五顏六色的彩旗，一條粗大的麻繩擺在了中央，中間系著一條紅繩。在陽光的照耀下，變得鮮鮮艷奪目，使人們的心情緊張起來。
還沒等人們回過神兒來，裁判員“嘟”的一聲哨響，打破了全場的肅靜。比賽開始了，雙方隊員摩拳擦掌，都出現(xiàn)了外套，擼起袖子，像一群即將上沙場的矯健的駿馬，充滿了干勁兒。第一局正式開始，雙方隊員腳蹬著地，身子向后仰著，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齒，面紅耳赤。只見最前面的小張使出了吃奶的勁兒，使勁兒往后拽，手臂滿是青筋，額頭上冒出了滾滾汗珠。在看最后面的小劉同學(xué)將麻繩扛在了肩頭，像在拉犁一樣使勁向前拽著。紅繩在分界線上左右漂移，搖擺不定，一旁的班主任也坐不住了，他握緊拳頭在旁邊吶喊助威，額頭上金青筋暴起。臺下的同學(xué)們拼命的為隊員們喊“加油”。
就在紅線漂移不定的時候，就在這馬上一錘定音的時候，就在這即將分曉的時候，同學(xué)們屏住呼吸，連大氣兒也不敢喘。忽然，“哇”的一聲，我們班歡呼雀躍，像脫了韁的野馬一樣，舞蹈著，揮舞著，原來是我們班贏了。
通過這次拔河比賽，我明白了只要我們團(tuán)結(jié)一心，才能夠取得勝利。
拔河點面結(jié)合作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽，我們排著隊興高采烈地來到了操場。六年級四個班的同學(xué)個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，各班的運動員精神抖擻地上了陣，三班和四班比完兩場后，就輪到我們二班和一班比了，我們班的運動員趕快擺好了架勢，兩眼注視著敵方，雙手像被膠水粘住了一樣緊緊地抓住麻繩。哨聲一響，我們班的運動員們都使出了吃奶的力氣，有些運動員肌肉緊繃，青筋暴出，不一會兒功夫，我們班的運動員們的臉上都滲出了豆大的汗珠。我們班的啦啦隊異口同聲地喊著：“一，二，三，拉”麻繩上的紅領(lǐng)巾像一只“紅蝴蝶”一樣，一會兒跑到這邊，一會兒又跑到了那邊。對方漸漸體力不支，那“紅蝴蝶”漸漸遠(yuǎn)離了對方，最終我們班贏得了第一場的勝利。
第二場比賽開始，我們兩個班交換了場地，這次對方好像汲取了我們班的運動員的經(jīng)驗，力氣使得比上次更大了。我們班的啦啦隊也喊得更大聲了：“加油！加油！”我們班的同學(xué)拔得更加用力了，我們班的老師也個個精神抖擻，不停地為我們班的運動員加油。突然對方班級不小心亂了手腳，隊伍搖來搖去。我們班的運動員用力一拉，對方運動員全摔倒在了地上，我們班又勝利了。我們班的同學(xué)都?xì)g呼了起來，最終，我們班取得了本次拔河比賽的第一名。我們所有人都戀戀不舍地回到了教室里。
通過這次拔河比賽，我明白了，一顆小水滴只有融入大海才能不被蒸發(fā)，一朵小花只有開在花園里才不會被埋沒，一個人在集體里才能發(fā)揮出更強(qiáng)的作用，因為團(tuán)結(jié)力量大。
拔河點面結(jié)合作文 篇3
星期四晨會課上，老師宣布明天班隊課上會舉行一場拔河比賽。教室里頓時沸騰起來了，個個都想?yún)⒓影魏颖荣悾瑸榘嗉墵幑�。隨后，同學(xué)們選出了20位運動員參賽，我也有幸在內(nèi)。
好不容易熬到了下午班隊課上。這時太陽西斜，微風(fēng)中含笑的樹枝一搖一擺，好像在為我們比賽助興。
我們排著整齊的隊伍來到操場，只見地上有一條大粗繩壓在兩條白線上，如巨蛇一般。在繩中間，系著一個四顏色的彩球。操場上一至五班都來了。經(jīng)過其它班的比拼，終于輪到我們班了。我班運動員們個個摩拳擦掌，懷著激動的心情來到賽場上。和我們對戰(zhàn)的是五小班。裁判員先說了規(guī)則，然后讓我們抓住繩子。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲，雙方抓住繩子，我們班用力地抓著�？蛇�沒等我們站好，對方就歡呼起來，我就知道，我們輸了。
然后，老師和我們總結(jié)了失敗的原因：是我們太慢了，沒有一個一個挨緊，沒有蹲下來，腳沒有一前一后張開。
我們交換了位置再戰(zhàn)，這次，我們注意了動作。隨著“嘟”的一聲，雙方都使出了吃奶的勁，拼命往后拉，牙咬得緊緊的，連水都透不進(jìn)。我屏住氣，臉憋的通紅，兩只腳像在地上生了根一樣，身體傾斜得幾乎要躺在地上。就算一厘米，一毫米，我也要爭取。又拔了一會兒，我感覺眼花了，覺得天旋地轉(zhuǎn)，一個個紅紅綠綠的小圓，不時出現(xiàn)在我眼前；只覺得嗓子眼熱的辣辣的，手麻木了，腿發(fā)軟，腳下直打滑。拉拉隊比場上的隊員還著急，手舞足蹈地打氣�！耙欢�，加油，一二，加油”的喊聲震耳欲聾，我又堅定信心，可彩球一會兒向我們移，一會兒又好像在和我們作對，朝“對方”那邊移。我突然一陣巨痛，我一看，我手上的皮被麻繩磨出血來了，可我不想這些，只管抓住麻繩用力拉。最終，我們使出渾身解數(shù)，我們終于贏了，歡呼聲響徹整個校園上空。
然后，我們百戰(zhàn)百勝，打遍五年級無敵手。成為了這次拔河比賽的冠軍。
拔河點面結(jié)合作文 篇4
“加油!加油!一、二，一、二，快拔呀!”猜猜我們在干什么吧!沒錯，我們正在公園里舉行拔河比賽。
這是一年一度的春游活動，其中就有“拔河比賽”這個項目。我們吃完了自帶的零食，就準(zhǔn)備拔河比賽了。我們站好了隊，全部都蓄勢待發(fā)，而我也不例外，隨時準(zhǔn)備著參加比賽。
同學(xué)們共分成兩隊，分別各站一邊。我們是紅隊，對方是藍(lán)隊。而我的好朋友徐錦，也在我們這一邊。觀戰(zhàn)的人可真不少，黑壓壓的一片。
我們都準(zhǔn)備好了后，只聽見一聲哨響，比賽正式開始�！耙弧⒍�，一、二”，我們隊有人喊起了口令，于是，我跟著喊了起來。在一片震耳欲聾的聲音中，那繩子也拉得越來越緊。我也卯足了勁，生怕那繩子像一個小寶寶一樣跑了。沒想到對方也在用力，整個場面變得僵硬了起來，那繩子在我們雙方的用力下，產(chǎn)生了平衡，在那一動也不動了。
我看了看這局勢，本想一個用力直接拿下比賽了。可就偏偏在這時，我的手不小心滑了一下，繩子從我手中逃走了。這下局勢立馬反轉(zhuǎn)，我的隊友也差一點因為我的這個失誤摔倒。我們也落后了一大截，眼看就要輸了，我立刻拿起繩子用盡吃奶的勁，將局勢扭轉(zhuǎn)回來。
再看看我的好朋友徐錦，他面目緊張，滿臉通紅，眼睛瞇得很小，嘴巴用力地閉起來，似乎牙也咬得緊緊的，腿一前一后，前腿45度彎曲，后腿垂直形成一道直角梯形。他也在用力地拉，看他的樣子，好像不拿下這場比賽，就絕不罷休一樣。
就在這時，對方似乎不耐煩了，直接全員用力，想一舉拿下我們。還好我們反應(yīng)快，及時地防守下來。剛剛他們用了一波力氣，現(xiàn)在可能體力不支了，我們便“趁人之危”，一起用力，就把他們拿下了。頃刻間，四周響起了雷鳴般的掌聲。
這次比賽是我們贏了，大家都很高興，即使輸?shù)囊环剑埠芨吲d，畢竟友誼第一，比賽第二嘛!
拔河點面結(jié)合作文 篇5
“叮鈴鈴”上課鈴響起，大家都抑制不住內(nèi)心的喜悅，等待著拔河比賽的到來。
沒錯，今天我們要與六（1）班比賽拔河，大家的臉上都是一片燦爛。
接著，老師帶著我們來到比賽場地，看著地上猶如一條巨蛇的麻繩，大家既興奮又緊張，興奮的是比賽要開始了，緊張的是我們班能贏嗎？
“三、二、一！”隨著比賽的開始，啦啦隊開始吶喊，拔河的同學(xué)也開始往后拉繩。朱麗娜使出了吃奶的勁兒拔繩，滿臉漲的通紅。夏宇琪則兩腿叉開，咬緊牙關(guān)、屏住呼吸，雙手緊緊的攥著繩子，拼命向后倒。啦啦隊的周玉江高舉起右手，大聲喊道：“加油！加油！加油……”可盡管我們用盡了全身的力氣，還是被六（1）班的“大將們”贏得了第一場的比賽，全班同學(xué)作文都有些沮喪。
“三、二、一！”第二場比賽開始，啦啦隊的喊聲更響了，老師也一遍又一遍的喊：“倒下去，倒下去，往后倒下去！”兩種不同的聲音相互交錯，給了大家更大的鼓勵，最終，我們?nèi)〉昧说诙䦂霰荣惖膭倮�，大家心里都美滋滋的�?/p>
第三場，決一勝負(fù)的時刻到來，兩隊在僵持著，拉拉隊不再叫喊，緊張地注視著中間系在麻繩上的紅領(lǐng)巾。只見紅領(lǐng)巾一會兒向我們隊“走”來，一會兒又像另一隊“走”來，像一個在街上閑逛的兒童。終于，大家都用盡了最后僅剩的力氣，紅領(lǐng)巾移到了對方那邊，我們卻與勝利“擦肩而過”。
都說“眾人拾柴火焰高”，我可不這么認(rèn)為，因為如果不團(tuán)結(jié)，你拔你的繩，我拔我的繩，最終只會得到“失敗”這個結(jié)果。
拔河點面結(jié)合作文 篇6
“一二三，加油！一二三，加油……”操場上傳來一陣吶喊聲。同學(xué)們在干什么呢？原來，是我們東城小學(xué)在舉行拔河比賽。
首先進(jìn)行的是三（五）班和三（六）班的比賽，“嘟嘟——”隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。只見三（五）班的運動員們各個目視前方全體下蹲，每個人雙手一前一后地握著麻繩，后面的同學(xué)左腳頂著前面同學(xué)的右腳，大家齊心協(xié)力地將繩子往后拉。三（六）班的同學(xué)們也不甘示弱，墜在麻繩上的重物在不斷前后移動。我作為三（五）班的拉拉隊員，也沒有閑著，“加油、加油……”我不斷給三（五）班的同學(xué)鼓勁，同時我的心也隨著繩子在移動�！班藛燕�！嗨喲嗨！”三（五）班的同學(xué)們一起喊著號子，這是一場勢均力敵的“戰(zhàn)斗”，這是“班史”上耗時最長的一場拔河，到底最后鹿死誰手呢？哈哈！比賽結(jié)束了，勝利是屬于三（五）班的！我們?nèi)嗤瑢W(xué)頓時歡呼雀躍，慶祝這來之不易的勝利。在總結(jié)的時候，老師給我們分析了我們2班的拔河情況，從實力上說我們2班不相上下，但是由于我們團(tuán)結(jié)一致并具有必勝的信念和勇氣，所以我們戰(zhàn)勝了對手，這就是集體的力量。
接下來，我們班又和三（一）班、三（三）班進(jìn)行了比賽，可惜的是勝利并沒有維持，2場比賽接連敗北，可能是他們2班的“胖子選手”太多了吧，在絕對優(yōu)勢的力量面前，我們班遺憾地戰(zhàn)敗了。
雖然，對于這個結(jié)果大家都很難過，但通過這場比賽，大家都體會了什么叫勝不驕、敗不餒，雖然今天我們比賽輸了，但只有我們不氣餒，我相信，下次比賽我們班終會戰(zhàn)勝其他班級，我期待著這一天的到來。
拔河點面結(jié)合作文 篇7
俗話說，人心齊，泰山移。但讓我真正深刻領(lǐng)悟這句話的含義，是在我們快樂星期天的拔河比賽上。
上午，陽光明媚，春風(fēng)柔和，老師把全班同學(xué)聚集到操場上，與其他班級進(jìn)行拔河比賽。比賽開始了，操場上人頭攢動，熱鬧非凡，大家興奮的臉上滿是紅光，激動的心情溢于言表。
操場上的中央一字展開一條比賽繩，繩的中央級有掛著鈴鐺的小紅繩，左右各二十名同學(xué)，我班與六五班比賽，按高矮排好，分別排齊，再長繩兩邊握緊繩，紅繩上的鈴鐺不斷地發(fā)出清晰的響聲，比賽的氣氛異常緊張。開始比賽啦，隨著裁判員老師一聲令下，我班20位選手幾乎同時一致，身體微微向后傾倒，奮力拉繩，強(qiáng)壯有力的小手左右腳起穿插，由前后緊緊握住繩索，表現(xiàn)出力拔山河氣勢，腿錯落有致的一起向前邁出有力的弓箭步情似穩(wěn)如泰山。
各個同學(xué)使出渾身劫數(shù)，人人拼盡全力。比賽剛一開始，小鈴鐺一會兒移向我班，一會兒移向右邊，來來回回，雙方處于僵持狀態(tài)。記住技巧口訣，用力，步調(diào)一致用力，啦啦隊中老師大喊道，這一喊，讓我們恍然大悟，前面同學(xué)奮力壓下，穩(wěn)住后面。同理，同學(xué)拼力向后拉，漸漸的，一點點的繩終于向我們越過了地上的白線。第一場我們勝了，有了第一場的經(jīng)驗，在第二場中，我踩著加油的助威聲，齊心協(xié)力穩(wěn)扎穩(wěn)打，很快就贏了比賽。賽后大家個個累的都快不行了，有的一下子趴到地上直喘粗氣。
有的像泄氣的皮球，一動不動，有的坐在草地上不停的按摩發(fā)酸的球角，但是勝利的喜悅為我們充了電一樣，很快又讓我們精神飽滿，大伙兒可高興了。
今天真是一個有意義的星期天，即享受了快樂，又讓我們明白了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河點面結(jié)合作文 篇8
“加油！”“一、二、三！”從東城小學(xué)的操場上傳來一陣陣加油聲。這是怎么回事呢？原來我們在進(jìn)行電光火石般的“拔河比賽”。
我們抱著百分之一百的信心，踏著堅定的腳步走向我們與“死對頭”三（6）班的比賽場地。
我們才剛到，想不到三（6）班立刻先發(fā)制人：“三（5）班必輸！三（6）班必贏！”有些同學(xué)忍不住了，正準(zhǔn)備翹這嘴皮子罵他們個狗血噴頭的時候，有幾個同學(xué)不假思索地說：“這是三（6）班的詭計，別上當(dāng)！”那幾個張狂的同學(xué)被他們的威嚴(yán)嚇住了，變得一聲不吭。
終于比賽開始了，我們個個按原來安排好的位置站在繩子的兩邊，摩肩擦踵，兩手緊緊地握住繩子。哨子一吹響，我們齜牙咧嘴，使出吃奶的力氣用力拔�？蠢K子中間的紅領(lǐng)巾在中線兩邊移來移去。幾個回合下去，有幾個同學(xué)支撐不住了，四腳朝天摔了個大馬趴。還好我力氣比較大，不然也早就摔了個空撲。比賽變成了僵局，萬萬沒想到的是，我們繩子后面突然搖頭擺尾起來，弄得大家都重心不穩(wěn)。三（6）班利用這個機(jī)會，“嘭”的一聲，我們?nèi)妓さ乖诘兀郾牨牭乜粗t領(lǐng)巾移向了三（6）班，我們輸了！
我們雖然輸了一場，但我們?nèi)匀粵]有放棄，掌握了方法，在第二局比賽中我們以牙還牙，我們齊心協(xié)力。終于三（6）班被我們打得一敗涂地。不過經(jīng)過與三（6）班的消耗后，我們班體力明顯下降，在接下去的與別班的比賽中，我們被打敗了。
我們邁著蔫蔫的腳步，喘著粗氣，神情沮喪地回到了教室。
許耀輝和我走到走廊上的時候，他問我：“地上為什么有那么多水？”我回答說：“那是失敗和成功的汗水……”雖然我們敗了，但我們盡力了，我們雖敗猶榮，問心無愧！
拔河點面結(jié)合作文 篇9
體育節(jié)，想必大家都有所耳聞，在這個項目里，有拔河，親子跳繩，接力賽跑等。記得我在二三年級的時候，學(xué)校舉行了一場激動人心的拔河比賽；最終，我們班的第一名，老師們?yōu)榘嗌贤瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)感到驕傲。而就在今天下午，班主任說：“第六節(jié)課，整個六年級將進(jìn)行一場拔河比賽”，聽到這個好消息，班上頓時炸開了鍋，都迫不及待的期待著拔河比賽的到來。
經(jīng)過我們不懈的堅持，終于迎來了這一刻。我們排著整齊的隊伍，“優(yōu)雅”的往前操場走去，發(fā)現(xiàn)我們竟是最后一名到達(dá)目的地的，但不是有一句話嗎？主角都是最后一個登場的，所以，這并不丟人。
依舊和以前的拔河比賽一樣，三班和四班比，一班和二班比，我們班就是全校大名鼎鼎的優(yōu)秀班級一一162班。
首先是三班和四班，剛開始，兩個班不分上下，接著，四班使勁一拉，贏了，兩個班交換一個邊，又一場開始了，沒想到，鏡頭反轉(zhuǎn)，三班贏了一局，規(guī)則是三局兩勝，每班各贏了一局，還有最后一局分勝負(fù)�！昂粢灰弧保门械目谏诖淀懥�，繩子一會兒左，一會兒右，四班完全在三班上面，不用說，四班又贏了一局。不知為何，我也感到為他們班感到高興。
接著，換我們班和一班上，作為六年級對優(yōu)秀的兩個班，到底哪個班能贏呢？在做準(zhǔn)備運動時，班主任告訴我們，重心要往下壓，把身體交給繩子，手緊緊的握著，就像快要躺下睡覺的動作，這方法也正是我們二三年級拔河的那種姿勢。比賽開始了，雙方都使出全力，不甘示弱，由于地面有點滑，所以我們這邊很不好拉，但虧在班上力氣大，我們先贏了一場。交換個邊，繼續(xù)第二場，這一場比第一場好得多，所以很輕松的就贏了，本來是三局兩勝，但我們班已經(jīng)贏了兩局，就算再比一局一班也贏不了我們。
這一次的拔河比賽，雖然沒有很大的壓力，但也告訴我們一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河點面結(jié)合作文 篇10
周五，我們在操場上舉行了一場激烈的拔河比賽。
為了培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神，讓陽光體育更加精彩，學(xué)校上周決定舉辦拔河比賽。星期五是5（2）班和5（1）班之間的拔河比賽，第一次拔河給我留下了深刻的印象。
我們期待著星星和月亮，最后是周五中午。比賽規(guī)則是每班20名學(xué)生，10名男生和10名女生，三局兩勝。在第一組比賽結(jié)束時，另一組比賽將總共舉行兩場比賽。我是第一場比賽的球員。
精力充沛的學(xué)生按照班主任的指示，來到講臺前的塑料跑道上，我們班站在左邊。大家兩眼對視，雙手像鉗子一樣緊握著麻繩。在裁判的命令下，學(xué)生們用牛奶的力量向后拉，紅帶慢慢地向我們移動。我們班上的啦啦隊隊員高喊：“我不知道�！�；來吧來吧我們即將獲勝第5（1）類發(fā)現(xiàn)情況很糟糕，不愿意被超越。啦啦隊隊長的聲音比我們歡呼的聲音大。有些人大聲叫喊，鼓掌，而另一些人則像在幫忙似的靠著身體。隊員們使出渾身解數(shù)，邊拉邊吼。
突然，我們的力量似乎耗盡了，繁文縟節(jié)一點一點地相互轉(zhuǎn)移著我們班第一場比賽就輸了。
在第二局，我們改變了場地。開始時，我們還差一點贏，但最后，由于缺乏耐力，我們輸給了對方。
拔河之后，學(xué)生們更加熱愛班級，更加團(tuán)結(jié)。這比輸贏更完美。
拔河點面結(jié)合作文 篇11
今天是周五，本來應(yīng)該是愉快的一天，可在語文數(shù)學(xué)英語三大軍隊的進(jìn)攻下，心情部隊很快敗下陣來，就在這時，我們的班主任宣布了一個讓人開心的消息，我們將和一班來一場力量大PK，其實就是拔河比賽，至于我們?yōu)槭裁催@么開心，是因為如果我們勝利了，那么假期就沒有作業(yè)，我們在這一瞬間就來了干勁，雙眼發(fā)出了燦爛的光芒，有的同學(xué)，甚至恨不得馬上沖出教室走到拔河場地，馬上開始比賽。
在做完眼保健操后，我們仿佛走路都帶著風(fēng)，在三班和四班的比賽中，四班以微弱的優(yōu)勢取得了勝利，接下來就是我們和一班的比賽了，第一次，我們站在右邊，各位男生們和女生們做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，我們班的＂開心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，還沒開始，班主任這個軍師就在指揮我們重心向后。吳比我們還要著急許多頭上已經(jīng)冒出了斗大的汗珠。只聽一聲響哨，雙方開始的比賽在這一瞬間我們的手上的筋都起來了，在1分鐘之內(nèi)，我們用足了吃奶的勁，突然發(fā)力對方被拉倒了，我們雙方交換位置，開始第二場比賽。我放的心情差到了極點，仿佛頭上的白云都變成了烏云。我們的心情歡快極了，更加興奮了，我們的氣勢只增不減啊，仿佛有用不完的力氣，全班一條心在裁判的一聲哨聲下，我們猛然發(fā)力取得了勝利。
萬和后，我們的心情愉快極了，體會到了勝利的喜悅，最重要的是我們的假期沒有了作業(yè)。班主任也開心的，像個五六歲的孩子通過這件事，我明白了，只要有目標(biāo)就應(yīng)該全力去努力實現(xiàn)。
拔河點面結(jié)合作文 篇12
金秋時節(jié)，桂花飄香，我們迎來了兩年一次的拔河比賽，今天我們班的同學(xué)都十分的高興，個個躍躍欲試�！�
這天下午老師挑了15個身強(qiáng)體壯的男同學(xué)，和15個身高比較高，力氣比較大的女同學(xué)，老師帶領(lǐng)著我們來到了操場，先是163班和164班比賽，他們個個都鼓足了勁，裁判一聲哨響，他們用出了全身的力氣。
紅結(jié)慢慢的朝163班那邊去了，164班見局勢不對，164班爆發(fā)了，一瞬間，紅結(jié)到了164班的線里，164班贏了，163和164班，比了兩次最后還是164班贏了。
接下來，是161班和164班比，164在161班面前可沒有那么的厲害了，一開局161班就開始用最大的力氣開始拔了，只用20多秒就贏了，第二盤也是如此。
終于到我們162班大展身手了，我們邁著自信的步伐走了過去，我拿起了繩子，我們重心往下倒了，隨著裁判的哨聲我們抓緊繩子，用盡全身力氣往后一步步的退，紅結(jié)往我們這邊過來了，毫無懸念，我們贏了。
第二局開始，161班明顯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們拉的時候難了許多，甚至還被拉過去了九步，但是我們的核心劉曉涵也開始用力了，我就站在他的前面，我能感覺到她的力氣特別大，繩子慢慢的朝我們這邊過來了，經(jīng)過我們的努力，我們還是贏了。
最重要的，還是我們的班主任熊老師，她一直在給我們加油，熊老師，她一直很大聲音的在給我們加油，她都忘了自己有咽喉炎。
我們贏了之后都十分興奮，個個高呼雀躍。
拔河點面結(jié)合作文 篇13
大突破時鈴響了。今天是我們六年級拔河比賽！此刻，每個人的心都很激動。
操場上擠滿了人，太陽高高地掛在空中，仿佛在觀看我們的拔河比賽。一切準(zhǔn)備就緒，游戲開始了！我們首先站在自己的立場上。不在我們旁邊舞臺上的孟楊一塵揮舞著自制的旗幟吹著口哨。我們抓住繩子，一起喊“一二一”和“一二一”。在繩索中間的紅色皮革立即進(jìn)入我們班的白線，但此時，幾個重量級學(xué)生對面開始努力工作，紅色皮革被拖回。我們班的王某開始努力學(xué)習(xí)。他睜大了眼睛。從他鼻子里冒出來的氣體像是猛烈的憤怒。他總是喊“加油”！他的脖子和手臂上有無數(shù)的綠色血管。全班的人都變得越來越強(qiáng)壯，紅色的皮革立刻向我們走來。相反的階級也拒絕放棄。目前，它屬于一種激烈競爭的狀態(tài)。每個人的臉上幾乎都是汗。慢慢地，紅色的皮膚總是向我們移動。激動的心和顫抖的手幾乎都有一點點！當(dāng)紅色的皮革進(jìn)入我們的白線時，每個人都擁抱在一起，一位女同學(xué)的手也磨出了水泡！我興奮的手是紅色的，無法表達(dá)我的喜悅！
這次比賽告訴我，只要我們團(tuán)結(jié)一致，一切都能贏！團(tuán)結(jié)一致，一切皆有可能！
拔河點面結(jié)合作文 篇14
今天，我們班一大早就傳來一片加油聲。原來，今天體育課我們要和五（3）班進(jìn)行拔河比賽。
我們班一聽要拔河，男生們個個信心十足，決定要五（3）班嘗嘗我們班的實力。我也不例外，我信心十足的想：“終于機(jī)會大顯身手了，我一定要好好表現(xiàn)，我要給五（3）班一點顏色看看。當(dāng)體育課前的下課時，同學(xué)們有的深呼吸，調(diào)整好自己的心態(tài)；有的在做熱身，想讓等會兒更好的發(fā)揮自己；而一些比較驕傲的同學(xué)則安靜的坐在旁邊，根本不為比賽前做點什么準(zhǔn)備，就好像這場比賽與他無關(guān)。
上課鈴打響了，我們班和五(3)班來到了操場。操場上充滿著殺氣，“敵人”與“敵人”只用眼神進(jìn)行交流。一些以前比較膽小的同學(xué)這時也十分有信心，因為他們并不想為班級丟臉。這場比賽關(guān)系到兩個班的榮耀，所以誰也不肯讓誰。比賽馬上就要開始了，每個同學(xué)臉上都充滿了自信。操場上很安靜，靜得可以聽到一根針掉落的聲音；更靜得可以在十米遠(yuǎn)的地方就能聽到同學(xué)們的心跳聲。只聽見體育老師的哨聲一聲令下，同學(xué)們手疾眼快，立刻用出了全力，繩子中間的牌子稍稍向我們班的線上前進(jìn)了一點，為我們班爭奪了主動權(quán)。五（3）班們看到出師不利，一個個像打了雞血一般，用盡了吃奶的力氣，才把牌子挪進(jìn)了，十分著急，咬住牙，屏住氣，使出平身的力氣，可一點效果也沒有。五（3）班他們團(tuán)結(jié)一致，堅如磐石，把繩子鎖得牢牢的，不讓繩向我們這邊靠近，一點點地向自己的線上靠近。我們一看情況不妙，一個個使出全力，想要逆轉(zhuǎn)局勢�？墒俏澹�3）們絲毫不敢放松警惕，一個個就像吃了大力丸一樣，力氣十分大。最后我們慘敗。
從這件拔河比賽就可以說明團(tuán)結(jié)就是力量。
拔河點面結(jié)合作文 篇15
今天，我高高興興的來到了學(xué)校，期盼著今天的活動。
第二節(jié)課下課時，老師說今天我們要和六年二班的同學(xué)來一場別開生面的拔河比賽。當(dāng)大家聽到拔河比賽時，班級里就像炸開了鍋一樣。第二節(jié)下課，操場上只有我們班和二班同學(xué)開始競爭主動權(quán)，由我們班班主任劉老師和二班老師來競爭，場面十分熱烈，很快，劉老師為我們贏得了主動權(quán)。
大家都在忙自己的事情，有的在互相說話，有的在做熱身運動，有的在觀察對面兒的同學(xué)都在干什么，而我最希望的是老師能選上我。男生十名，女生十名，只聽劉老師點到了我的名字，我開心的都能一蹦三尺高。
到我們上場了，只見二班同學(xué)都是身身強(qiáng)力壯的大力士，而我們班同學(xué)都有些瘦弱，我心驚膽戰(zhàn)，心想對面的人都那么壯，能把過他們嗎？
只聽體育老師喊到開始。忽然，這根繩子直直的立了起來，兩邊的同學(xué)看起來都非常努力，甚至有的同學(xué)把臉都憋的像一個大蘋果一樣紅通通的。停。體育老師大聲喊道這時我才發(fā)現(xiàn)我們第一場贏了，馬上就要到第二場比賽了，我們班的同學(xué)好像找到了方法似的，個個，魔掌擦拳。預(yù)備開始只聽命令一下，兩個班非常用力，很多同學(xué)都大喊了起來，拉拉隊也不差，有的都蹦了起來，有的嗓子都要喊啞了。有的非常著急，期盼著最后的結(jié)果。
我感覺有些使不上勁兒了，只聽許多同學(xué)在努力。吶喊：“一二”！“一二”！我頓時有了信心，眼睛一閉，驛使勁兒只聽一陣歡呼聲勝利了，我們贏了，我一看，贏了，我們勝利了。
這次活動中我明白了一個道理團(tuán)結(jié)就是力量，只要大家團(tuán)結(jié)在一起，就沒有什么事是辦不了的。
拔河點面結(jié)合作文 篇16
等啊，等啊，下午第三節(jié)課的鈴聲終于拉響了。我們歡呼雀躍，像小鳥一樣飛向操場，因為我們期盼已久的拔河比賽就要開始了。
來到操場我們看見一條又長又粗的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線的上面，繩子中間扎著一塊紅布條兒。拔河的規(guī)則是誰把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員死死的抓住繩子。
“嘟——“哨聲響起，比賽正式開始了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。瞧，你看壓陣的小胖子張家祥，他左腿弓右腿彎，臉漲得通紅，豆大的汗珠像斷了線的珠子一樣從他的臉上滑落下來，最前面的田涵文，一上“戰(zhàn)場”，就一改平時那懶懶散散的習(xí)慣，雙手緊緊抓著繩子，把牙齒咬得“咯咯”響。
馬老師也來為同學(xué)加油，用手做抓緊繩子往后拉的動作，仿佛她也是參賽的隊員一樣。場上的隊員如此賣力，場下的啦啦隊也不甘示弱，“加油，必勝；加油，必勝……”同學(xué)們的叫喊聲淹沒了整個操場。
漸漸地，繩子移到了對方的那一邊，我們輸了。但同學(xué)們并不灰心。聚在一起討論失敗的原因。最后，大家一致認(rèn)為，是因為大家用力不均勻才導(dǎo)致失敗的。決定第二局比賽開始后，由田涵文同學(xué)喊口號，叫到“加油”時大家一起用力拉繩子。
果然，這一次在繩子移動了幾個回合后，最終移到了我方的白線邊上，再一起使勁，嘿，紅布過線了！我們贏了！大家歡呼雀躍。對方不服，要求再戰(zhàn)，但因為消耗體力太大，最終沒能再戰(zhàn)一回。
正所謂是“人心齊，泰山移�！眻F(tuán)結(jié)的力量是巨大的，以后我們一定要團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，在藍(lán)天之下共同成長！
拔河點面結(jié)合作文 篇17
今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學(xué)分成了兩隊，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想試試自己的力氣。
老師把我們帶到操場上做準(zhǔn)備活動：有的壓腿，有的活動腳踝，有的跑步……只見，一條大大的粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。
“預(yù)備！”裁判大聲一喊。雙方隊員抓起了繩子。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會兒向我們這邊移動，一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉�。我們見了馬上把身子向繩子上壓，不想把第一拱手讓給對方。大力士——李剛更是賣力，他背對著我們把繩子搭在肩上向前拉去�？墒菦]有用，看他那著急樣，恨不得吃幾罐菠菜罐頭立刻擁有大力水手的力量，把對方打敗。拉拉隊為我們加油鼓勁，就連平時在老師、家長眼里的乖乖女大隊委夏雪兒，也急得又蹦又跳。無法讓人把她平時的淑女形象和現(xiàn)在的“瘋狂”聯(lián)想到一起。
漸漸地，漸漸地，繩子向?qū)Ψ揭苿�，我們怎么也拉不回來了，我們輸了�?/p>
交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)：
1.金鈴喊的號子不整齊；
2.隊伍沒排好，應(yīng)該把大力士分散到隊伍的前后。這次有王強(qiáng)喊號子，經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗，我們終于勝利了。
對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動體力消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比賽吧。”
拔河點面結(jié)合作文 篇18
你見過在桌上玩拔河嗎？今天，我們作文班玩了一次。準(zhǔn)備工作很簡單，只要一張桌子，一把尺子就可以了。
游戲規(guī)則是：比賽雙方分別站在桌子的兩側(cè)，用拇指和食指捏住直尺的.一端，用力拉，超線者贏。游戲開始了，經(jīng)過緊張激烈的比賽，選出了兩個獲勝者——我和李明，進(jìn)行最后的決賽。我們兩個人摩拳擦掌，做著賽前的準(zhǔn)備。我彎著腰，聳著肩，用食指和拇指緊緊地捏住直尺，使勁地拉。眼睛緊緊地盯在上面，眨都不眨，眼珠子就像快要奪眶而出了。我自信地想著：我對付他一定是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一定可以輕而易舉地贏過他。我使出全身的力氣，用力地拉著，可是直尺一會兒向我這邊移動，一會兒就移向他那邊，我們都寸步不讓。
同學(xué)們都在旁邊為我們加油、鼓勁，有的嗓子都喊啞了，聲音都快把屋頂給掀了。我不禁著急起來：光這樣來來回回的不是辦法啊，要有什么技巧就好了，我就不用費這么大的力氣了。我左思右想，突然我想到了一個絕妙的辦法，我暗暗高興，這一局我一定可以贏。我用兩只手指左右扭來扭去，對方的手指因為有汗，有些些滑動，我趁機(jī)用力往我這邊拉。可他仿佛識破了我的軌跡，居然趁我手指移動的時候突然發(fā)力，直尺反而向他那邊移動了，我被嚇出一身冷汗，看來這個方法不行。我偷偷抬頭看李明，他臉漲的通紅，鼻頭上沁出了細(xì)細(xì)密密的汗珠，我大喊一聲：“李明！”并沖他做了個鬼臉。趁他愣神的功夫，我手指發(fā)力，把直尺給抽出來了。我勝利了！我開心得大喊大叫，同學(xué)們也在為我鼓掌歡呼。李明向霜打了的茄子一樣垂頭喪氣地回到了座位。
桌上拔河就在我們得歡聲笑語中結(jié)束了，這個游戲讓我明白，凡是都要多動腦。
拔河點面結(jié)合作文 篇19
“桌上拔河”比賽你肯定沒聽說過吧？這是一種有趣又簡單的游戲，只要一張課桌和一把稍微長一點的直尺就行了。首先在桌子上畫一條中心線，把直尺的中心線對準(zhǔn)桌子的中心線，然后兩個人各立一邊，用食指和中指按住直尺的一端，有力往自己這邊撥。只要把直尺全部拔過桌子中心線就算贏。
今天，我在書上看到這個游戲，覺得很有趣，就要和哥哥來比賽一場。只見哥哥神氣十足，似乎覺得他肯定贏，還嘲笑我說：“就你這點力氣和身體還想贏！” 我不服氣地說：“憑什么你覺得你會贏，少吹牛，讓我們在賽場上論高低吧！”
爸爸一聲令下后，我們倆就開戰(zhàn)了。只見我弓著腰，聳著肩，用兩個手指頭死死按住直尺。我把全身的力氣都凝聚在這兩個指頭上，用力往回?fù)�，可尺子卻紋絲不動，這是怎么一回事？我瞄了一眼哥哥，只見他把嘴唇抿得緊緊的，正在暗暗發(fā)力呢！突然，我眼前一亮看見邊上的手機(jī)在振動。于是我左右一晃，哥哥反應(yīng)不及被我拔回一厘米。哈哈，我在暗地里高興起來，發(fā)起第二次進(jìn)攻。哥哥早有準(zhǔn)備，在我晃動時，他突然發(fā)力，直尺被他又拔回一厘米。
直尺又到了中心線，我不敢輕舉妄動。漸漸的，我的手指發(fā)麻了，力氣也快要沒了。我又看了一眼哥哥，只見他的手上流淌著汗珠。機(jī)會來了，我最后使出吃奶的力氣，用力往后拔，盡力把尺子搖來搖去，最后終于把尺子拔過中心線。
“我贏了。”我高興得又蹦又跳。而哥哥則垂頭喪氣的，想打了霜的茄子。
拔河點面結(jié)合作文 篇20
一聽到“桌上拔河”我相信不管是你還是我，心中都會有一些問題：怎么在桌上拔河呢？難道要來拔桌子嗎？和我一起看看，你就知道了。
剛進(jìn)到教室里，一把鋼尺就從老師的手里飛鏢似的飛到了桌子上，后來老師解答了我的問題，今天的“桌上拔河”，其實是用鋼尺在桌子上拔河。
第一屆“笑哈哈”杯桌上拔河馬上開始，比賽還沒開始，我的耳邊就傳來一陣陣的歡呼聲。第一次，老師和我們一致同意讓王睿誠出戰(zhàn)，可沒想到的是，老師和我們隊的人也一致要求讓我出戰(zhàn)，一場盛大的比賽馬上開始。
比賽開始了，“一、二、三，開始！”聽著老師一聲令下，我和王睿誠都開始把鋼尺往自己懷里拉，我先發(fā)制人，老師一說開始時，等王睿誠還沒緩過神來，我就把鋼尺往自己懷里拽，贏得了這場比賽的勝利。
第二次，我們一致認(rèn)同讓我們隊的大力士陳永昊出戰(zhàn)，而另一隊的王銘宇自告奮勇出戰(zhàn)，一位明顯給我們勝利機(jī)會的對手出戰(zhàn)了，我們肯定勝利，因為王銘宇手很小，而我們的大力士手掌很大。
一場激烈的戰(zhàn)斗馬上開始。王銘宇雖然和我一樣，借用了我前場戰(zhàn)斗的先發(fā)制人絕技，可他面對的可是我們班里的“大力士”——陳永昊。陳永昊就像什么事也沒發(fā)生似的，從他的眼神我就可以看出來，他好像在想：“難道你這個自告奮勇的家伙只有這區(qū)區(qū)一點點力量嗎？”陳永昊又使出力氣，最后我們隊的陳永昊也勝利了，我們班傳出了陣陣歡呼聲，當(dāng)然，里面也有另一隊的嘆氣聲。
這次的游戲讓我明白了只有堅持，才可以成功。
拔河點面結(jié)合作文 篇21
教室里不僅彌漫著書香，也回蕩著我們銀鈴般的笑聲。今天的語文課，我們玩了一個游戲——報紙“拔河”。
說起“報紙‘拔河’”，大家會毫無異議地認(rèn)為是把報紙當(dāng)作繩子，用手使勁地向兩邊拽。不，今天與眾不同，我們不用手，而用脖子。一聽說用脖子，同學(xué)們都面面相覷。用脖子怎么“拔河”呀？老師神秘地笑了笑，便開始了接下來的游戲。
第一場，小孫對決小王。只見老師將兩端有洞的報紙分別套在他倆的脖子上，右手高抬，猛地向下一揮：“開始！”他倆小心翼翼保護(hù)著肩上的報紙，誰也不敢亂動。因為弄不好的話，就會把自己那端報紙扯破，那樣就會輸�？墒遣粍泳头植怀鰟儇�(fù)，小王試探性地往前進(jìn)了一步，小孫就連忙往后退了一步。他們就這樣你進(jìn)一步，我退一步地僵持著，就像是兩個舞者在舞臺上跳起了“倫巴”。同學(xué)們看得正盡興，說時遲，那時快，突然，小王出其不意地來了個“劇情大反轉(zhuǎn)”，他將身體猛地向前一傾。只聽“呲啦”一聲，小孫那一端的報紙被撕成了兩半。同學(xué)們哄堂大笑，不知是為小王的機(jī)靈點贊，還是嘲笑小孫的呆萌。小孫像是丈二的和尚——摸不著頭腦。他瞪大雙眼，張大嘴巴，似乎在想：剛才發(fā)生了什么？我怎么就這樣輸了？小王則昂著頭，驕傲地走到座位上。而小孫呢，則像一個打了敗仗的士兵，垂頭喪氣地回到了自己的座位。
接下來，是“最萌身高差”——小劉和小談。小劉個子高，有著很大的優(yōu)勢，因此大家都推斷小劉會贏。果不其然，小劉不負(fù)眾望，一舉奪魁。
游戲雖然已經(jīng)結(jié)束，但教室里依然回蕩著我們爽朗的笑聲，大家還意猶未盡地沉浸在這個有趣的游戲中。
拔河點面結(jié)合作文 篇22
今天上午，作文培訓(xùn)班進(jìn)行了一場拔河比賽，這場比賽可真令人難忘。
上午第二節(jié)課，老師在講解“拔河”這個作文題目時，突然宣布讓我們親身體驗一下拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，像炸了窩似的，我們一窩蜂地?fù)硐虿賵觥?/p>
我們分成兩個小組：高年級組和低年級組。這樣低年級組就占了人數(shù)多的優(yōu)勢，雖然對我們高年級組有點兒不公平，但覺得他們力氣小，贏他們還是有很大把握的。
我們像一群餓狼似的沖上了“戰(zhàn)場”，抓住繩子，擺好姿勢。嘟的一聲，比賽開始了。我們開始使出最大的力氣，把繩子往自己的方向拉。只見我們組的排頭兵羅鵬凌前腿弓，后腿繃，整個身體就像繃緊了的弓，腳穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，像生了根；壓陣的屠顯龍是個大力士，可今天卻有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著，臉漲得像個紫茄子，豆大的汗珠兒從額頭上一個勁兒地往下淌；左新好雖個子小，卻英勇頑強(qiáng)，幾次摔倒又爬起來接著拔�！凹佑停佑�！”啦啦隊扯著嗓子拼命喊著，恨不得把繩子中間的紅綢一下子拉過來�？蛇@紅綢左右搖晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。咦，怪了！怎么還搞不定他們哪？我們又?jǐn)�足了勁，全部爆發(fā)出來。嘿，還是拉不動他們！唉，沒有力氣了。剛想放松一下，對方突然發(fā)起猛烈進(jìn)攻！啊，快守住！我們不敢怠慢，又發(fā)起力來，可為時已晚，被他們打敗了。唉，不！我沮喪地叫著，可事實終究是事實。
坐在教室里，我靜下心想：我們到底缺乏了什么？為什么會輸呢？我把疑問告訴了羅鵬凌，我們一起總結(jié)出來：我們?nèi)钡氖呛献�，缺的是團(tuán)結(jié)，缺的是意志！我們終于明白了：干任何事情，只有團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能取得最終的勝利！
拔河點面結(jié)合作文 篇23
“哦——哦——哦！”你瞧，今天我們班舉行了一次激烈的“戰(zhàn)爭”——“桌上拔河”。
王老師先宣布了游戲規(guī)則，然后把我們女同學(xué)和男同學(xué)各分成了兩大組，說：“今天的桌上拔河比賽正式開始！”我迫不及待地和同桌來了個三局，可是，一次也沒有勝。或許是手上的汗太多了，或許是……不知不覺中，王老師說：“好，現(xiàn)在每一組獲勝的同學(xué)和另一組同學(xué)比試一下，然后獲勝的男女同學(xué)比試，決出這次比賽的總冠軍！”
過了幾分鐘，最后的兩位獲勝者出線了，那就是朱超杰和陳婷華。王老師把他們請到了講臺前，宣布說：“今天的比賽結(jié)果馬上就要知曉了�！闭f著，王老師拿來了一把長尺，放在講臺中間，嚴(yán)肅地說：“預(yù)備——開——始！”第一局開始了，許多女同學(xué)包括我都到講臺邊去為陳婷華打氣�？墒�，朱超杰趁人之危，仗著自已人高馬大，贏了陳婷華。女同學(xué)不時發(fā)出一陣惋惜聲。不過沒關(guān)系，第二局開始了，因為朱超杰人太胖，手上的汗太多，油膩膩、滑溜溜的，結(jié)果漸漸的失去了自己的“領(lǐng)地”。所以，第二局陳婷華贏了朱超杰。一比一平了！緊接著，最后一局比賽開始了。這可是決定勝負(fù)的一局，這時，我們真有點心慌意亂了，等王老師說完開始后，這兩位“戰(zhàn)士”激烈地斗了起來，我們在旁邊用盡了嗓門吼叫：“陳婷華加油！陳婷華加油！”陳婷華突然勇氣倍增，用力一拉，贏了朱超杰。這時男同學(xué)們個個都傻了眼，想不到胖胖的朱超杰，竟會輸給一個弱不禁風(fēng)的陳婷華？而我們都一蹦三尺高，等王老師公布完陳婷華是冠軍時，教室里響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“哦—哦——哇！”隨著歡呼聲，精彩的戰(zhàn)斗結(jié)束了……
拔河點面結(jié)合作文 篇24
周四下午，唐老師秘而不宣地領(lǐng)我們來到操場，一根粗長的大麻繩靜靜地躺在地上，我心中出現(xiàn)一個又一個小問號：要做什么事情呢？難不成要集體跳大繩？我又仔細(xì)一看，麻繩中間還系著一條紅帶子呢，原來要拔河呀！我的心情十分興奮。
裁判大聲宣布：“兩個班的男女生各分兩場比賽，女生與女生比，男生與男生比，自班同學(xué)比賽時，可以給他們加油，紅帶子往哪邊更多，哪一對變勝利！”
五（1）班的男生們氣勢洶洶地踏上比賽場地，拉起自己的衣袖，個個摩拳擦掌，我們班上的男生也不甘示弱，鍛煉起自己的手臂，躍躍欲試。開始比賽了，倆班男生交叉站立，雙手緊拉麻繩，上半身微微向后仰，在暗中較勁著�！邦A(yù)備，開始！”裁判一聲令下，兩隊一瞬間爆發(fā)出體內(nèi)的小宇宙，上半身奮力向后仰去，使出渾身解術(shù)，漸漸地，紅帶子似乎有些偏心，潛移默化地來到五（1）班那頭，我們班的男生似乎有些不服氣，發(fā)出：“��！�。 钡暮鸾新�，如同一只咆哮的雄獅，他們竭盡全力，僵持在那兒，不分勝負(fù)，如同雕刻般定在那兒。啦啦隊高聲吶喊：“五（3）班加油！”隨著時間的流逝，男生們精疲力竭，但遲遲不肯放開麻繩，用盡全身僅存的力氣猛得一拉，可紅帶子卻無所動為，我為男生們捏了一把汗。五（1）班的男生似乎有使不完的力氣，讓我班男生體力消耗太大，讓他們有機(jī)可乘，像一只發(fā)狂的牛似的，把紅帶子拉走了，我的心十分失望。
通過這次的拔河比賽，我明白了世上沒有萬事都會如意，但只要肯堅持，就會看到成功的希望！
拔河點面結(jié)合作文 篇25
大家都玩過拔河吧，但你聽說過“桌上拔河”嗎？今天我們就親身體驗了這個游戲。
雖然游戲名大家沒聽說過，但是游戲規(guī)則卻很簡單。規(guī)則是：只能用食指按住筆的一頭，想辦法把鉛筆從對方的手中拉出來，就算勝利。話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地練習(xí)起來。
初賽開始了，天吶，面對這么高大的一個對手我有點心驚膽戰(zhàn)。剛開始，我的對手——王佳澤就把上下不停的搖晃慢慢地拖了過去，我用盡了九牛二虎之力想打持久戰(zhàn)，克還是無濟(jì)于事。我咬牙切齒，多比一秒鐘，就多一份擔(dān)憂。最后我還是輸了。又到了第二輪，我垂頭喪氣地準(zhǔn)備開始比賽，恨不得用502膠水把我的食指粘了上去。開始比賽了，我還沒反應(yīng)過來就被王佳澤拉了過去。嗨，運氣真差，連輸了兩局，不能進(jìn)入復(fù)賽了。
決賽開始了，一共有6人進(jìn)入決賽，經(jīng)過一輪又一輪，最后，“黑馬王子”——徐佳幸殺出重圍，別看他小，但他有著強(qiáng)大的能量。還有“女中豪杰”——戚韻熙。
激烈的總決賽在徐佳幸和戚韻熙之間展開了。比賽還沒開始，可教室里早已人聲鼎沸，熱鬧非凡。兩位選手隆重登場，友好地握手，看似眉開眼笑，其實笑里藏刀。班里的同學(xué)排成兩隊，一對是支持徐佳幸的，另一對是支持戚韻熙的。兩隊不停的加油吶喊，加油聲此起彼伏。比賽真正的開始了，兩人將全身的力氣注入手指，只見戚韻熙用力一拉，徐佳幸被拖了過去。支持徐佳幸的一隊看見情況不妙，更加奮力地加油，徐佳幸臉色蒼白，緊緊地按住那支筆，最后徐佳幸屈韻亞軍。
不知過了多久，下課了，這場游戲在加油聲中結(jié)束了。
小朋友，你們覺得這個游戲好玩嗎？
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