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      2. 合作的作文300字

        時間:2022-10-22 19:27:21 合作 我要投稿

        【必備】合作的作文300字六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的合作的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】合作的作文300字六篇

        合作的作文300字 篇1

          生活中,常會與他人合作,與他人分享成功。

          記得有堂美術(shù)課,朱老師讓我們做“材料妙用”,就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!蔽液托煺苡、鄭韜費盡心思,絞盡腦汁,想:做什么呢?突然,我靈機一動,拿出幾個小包裝盒和幾根牙簽。

          我們尋思著用這些材料做個小機器人,主意一定,我們立馬分頭行動。我負責(zé)用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機器人的腿看上去更壯實些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機器人的手臂。接著,我們給機器人“合體”了,小一點兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們在合適的位置固定上已準(zhǔn)備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個卡通的五顏六色的機器人終于大功告成了。

          經(jīng)過這堂美術(shù)課,我深切地體會到:合作是愉快的。

        合作的作文300字 篇2

          在十四、十五世紀(jì),歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。

          而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運營方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。

          合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復(fù)雜卻又嚴(yán)格的分工。工蟻負責(zé)探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。

          世界著名飛機協(xié)和客機的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。

        合作的作文300字 篇3

          有這樣一句話,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩人才能寫成。如果人人光想著自己的那一撇或者一捺,那么“人”字,永遠也組合不到一起,這句話告訴我們,在生活中,即離不開你,也離不了我。

          公元208年,曹操率領(lǐng)二十多萬人南下,劉備被迫從荊州退駐樊口。他派諸葛亮去見孫權(quán),提議聯(lián)兵抗曹。孫權(quán)派大將周瑜率軍和劉備聯(lián)合。孫劉聯(lián)軍不到五萬人,同曹軍在赤壁相遇。由于曹軍大部分人是北方人,不習(xí)水戰(zhàn),所以,為了減少風(fēng)浪顛簸,曹操就下令把戰(zhàn)船連鎖在一起,以便平穩(wěn)。

          孫權(quán)聯(lián)軍經(jīng)過商議,決定讓周瑜的部下黃蓋寫信給曹操,假意說要帶兵去投降,曹操似信非信。一天夜里,東南風(fēng)大起,黃蓋帶領(lǐng)10搜戰(zhàn)船,順著東風(fēng)由長江南岸向北疾駛。戰(zhàn)船上堆滿了澆過油的柴草,外邊圍著布幔,插上旗子。戰(zhàn)船的后面系著載士兵的小船。風(fēng)猛火烈,著火的直沖曹軍連鎖的戰(zhàn)船,頃刻間,水寨變成了火海,烈火又延燒到岸上的曹營,曹軍大亂。孫劉聯(lián)軍乘勢猛攻,曹軍燒死、溺死的不計其數(shù)。曹操率領(lǐng)殘部退回北方,再也不敢輕易南下。這就是中國古代軍事上以少勝多的著名戰(zhàn)役--赤壁之戰(zhàn)。

          在生活中,有很多的事情都需要我們共同努力,共同合作去完成。

        合作的作文300字 篇4

          我有一個朋友,她長得高高的,頭發(fā)中長,咪咪眼。她是個非?蓯鄣呐⒆,她很善良,是個樂于助人的人,她就是美美。

          有一次,第一節(jié)課上藝術(shù)課,因為昨天晚上玩得太高興了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進入了教室,頓時,我的心“砰砰”直跳,要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子,就問我:“你怎么了?”“我……我忘帶橡皮泥了!薄澳俏覀円黄鸷献靼,好嗎?”“好啊,謝謝你!”“呃,既然我們都是屬鼠的,那我們就用橡皮泥弄出個小老鼠來吧!”“好。 蔽遗d奮地差點跳起來。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美負責(zé)捏小老鼠。我呢?我就負責(zé)畫畫,畫小老鼠的可愛樣子,好讓美美容易弄,不然,一有什么差錯,橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后,不一會兒,新鮮出爐的.小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了,我們幫它取了個名字,叫“可愛鼠”,“可愛鼠”的一來招來了不少同學(xué),老師不但沒有懲罰我,還表揚我和美美合作的“可愛鼠”非?蓯邸

          雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。

        合作的作文300字 篇5

          也許這幾天,我就要徹底忙碌起來了,那個大創(chuàng)項目,到現(xiàn)在還沒有結(jié)項,后天就要上交一萬多字的結(jié)項書了。

          也許,我們本身就是一個團隊,所有的問題都應(yīng)該團結(jié)合作面對去解決,這一切都是需要我們看清楚問題的嚴(yán)重性的。就好像我們的知識點哪里有漏洞,我們都需要全方面去彌補,至少只局限于這個項目的全部問題。

          我也知道,原來那些在后排上課不聽講的學(xué)生,他們根本就不是不學(xué)無術(shù),他們再看視頻網(wǎng)課,他們專心致志地學(xué)習(xí)對自己真正有用的東西。因此,從那以后我就告訴自己,不要那么片面的去看待任何人,也許每個人都有自己擅長的領(lǐng)域。

          他們只是不愿意表現(xiàn)出來而已。

          昨天又翻出來我喜歡的那部小說來看,我知道,也許傻笑和感慨都解決不了問題,唯一能夠做的,就是學(xué)會好好的舒緩自己的心情。

          不要讓自己太過勞累,這是從什么時候,都比較重要的問題。

          當(dāng)年我曾經(jīng)參與社會實踐,可是那個團隊和社會實踐的過程,都不讓我感覺快樂,首先是因為,這一切都是在受別人的支配,其次是因為,我在團隊沒有看到一點團結(jié)協(xié)作的精神,幾乎大頭工作,都是我自己來做。

          所以以后再有選擇,組建團隊要謹慎。

        合作的作文300字 篇6

          今天是玉泉農(nóng)場課程的第一天,我們第三大組來到了面食工坊制作烙餅。

          我們先穿上圍裙,再戴好帽子和口罩,然后去洗手。準(zhǔn)備工作完成后,我們開始和面。老師給了我們兩個盆,一個里面放了面粉,另一個放了水。和面時,劉裕墨倒水,我和唐子茗攪拌?蓴嚵税胩欤矝]成團,我們急壞了。怎么還不成團呢?大家正在絞盡腦汁地思考時,我突然醒悟了,我說:“我們還要再加點兒水!因為加了水,面才能黏,它才可以黏住其他的面!”于是,我們加了些水,果然成團了。隨后,我們在面團上蓋了一個盆,就去采摘做餡用的茴香和韭菜了。

          我和唐子茗、劉裕墨一起采摘。我們先抓住韭菜葉,再把它的莖剪斷。不知不覺,我們就剪了兩大把,真是開心極了;氐轿堇镂覀儼巡讼春枚缢,放好調(diào)料做成餡兒。我們組的人都紛紛來聞餡兒,大家都說:“好香啊!”這時,面也醒好了,我們開始做餡餅!

          我們把面搓成條,再切成一塊一塊的,然后把小塊按成餅,放上餡后包起來,再壓平,餡餅就做成了!

          餡餅被烤好后,我們每個人都吃了一塊。“好香。 蔽覀兇蠹引R聲說。我想:這里邊不只包了餡,還包了團結(jié)合作的快樂。

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