精選合作的作文600字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的合作的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
合作的作文600字 篇1
最近，社區(qū)開展了“動動手，做標(biāo)本”的活動，展覽架上多了許多的標(biāo)本�？�！展覽柜里擺滿了生物標(biāo)本：常見的黑蝴蝶、喜鵲，也有少見的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個個栩栩如生。這都是大家合作的結(jié)果，用汗水換來的成績呀！
我和我的幾個小伙伴約了一個風(fēng)和日麗的日子，一起來找動物制作成標(biāo)本。我們正在尋找著目標(biāo)，突然聽見一陣熟悉、清脆的聲音，原來是陳語�！翱�！我今天捕到一只好大的金鳳蝶！”陳語高興地叫著，我馬上跑了過來�！坝薪瘌P蝶，快讓我看看！”、“金鳳蝶我們這兒還挺少呢�！碧K敏邊跑邊說，然后站在陳語的左邊。我們?nèi)艘积R觀察陳語手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀，翅膀上的花紋四周烏黑，向中心過度為銀光，藍(lán)而發(fā)亮，紋路清晰。更奇妙的是，光線照射角度不同，翅膀上的顏色也變化多端：有墨綠、深藍(lán)、醬紅……每種顏色都閃著銀光，瑰麗無比�！斑祝『�是活的呢！”蘇敏驚奇地說�！笆菃幔俊蔽乙苫蟮貑��！笆堑�，瞧，我的手在動呢�！标愓Z笑著說。“原來如此”三人都笑了。
“快把它制成標(biāo)本吧！”性急的蘇敏說�！皩Γ筇鞓�(biāo)本展覽，有了這只金風(fēng)蝶，一定會大放光彩！”我說道�！昂�！就這樣�！标愓Z說著，將蝴蝶脫了水，拿出標(biāo)本盒。蘇敏和陳語按好標(biāo)本盒，我把蝴蝶展開、壓平，然后用手指輕輕地夾住翅膀準(zhǔn)備放進(jìn)標(biāo)本盒里。“用鑷子吧，別撕壞了�！标愓Z擔(dān)心地說。我聽了忙拿來鑷子，小心翼翼地夾著蝴蝶放入標(biāo)本盒，用大頭針釘好。蘇敏用玻璃蓋住放入展覽柜。經(jīng)過我們的合作，一只美麗的金鳳蝶標(biāo)本展現(xiàn)在人們的眼前。在展覽的那一天，這一只美麗的金鳳蝶標(biāo)本給展覽館增添了不少光彩，人們見了也贊不絕口。
通過這次活動我知道了應(yīng)該如何去合作、如何去配合別人做好一件事情，才能取得完美的勝利。
合作的作文600字 篇2
合作能夠使我們的生活更加美好，合作是我們?nèi)伺c人之間必不可少的交流方式，有了合作，我們社會大家庭才會更加和諧。
競爭是合作的對立面，那么競爭是不是就不利于社會的發(fā)展呢？在此，我簡單回答一下，并不是不利于社會發(fā)展，反而更加促進(jìn)社會的進(jìn)步，我們今天說的主題主要是合作，合作能夠使我們的身心愉快，在交流合作中我們能體驗(yàn)到一種互利共贏的快樂，競爭和合作一樣，都能促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
合作誠可貴，如果兩個競爭對手在競爭之中也能夠合作共贏的話，那是多么難得，在競爭中合作，這種感覺非常之奇妙，你想不到有一天你會和你的競爭對手合作。但是這種合作，卻是能起到雙方共贏的作用，所以在競爭中合作，往往能帶來不錯的收益，嘗試和你的競爭對手合作，不僅讓自己的意志更加強(qiáng)大，也提高了抗壓能力，對于自己的素養(yǎng)各方面的提升還是比較明顯的。
合作能彌補(bǔ)自身的不足，一項(xiàng)工作，也許，依靠一個人的力量難以完成，兩個人三個人甚至更多人來完成這個任務(wù)可能比一個人要簡單，這時候合作就發(fā)揮著巨大的效用了，懂得合作，懂得怎么分工互助，那么，這項(xiàng)工作一定會造成得非常簡單，且不說簡單，這個過程就會讓你非常舒心，當(dāng)然，合作還是要掌握一定的方法的，盲目地合作依靠別人只會讓效率更低，最終引來許多不必要的麻煩，明智合作，把自己的長處和他人的長處結(jié)合起來，共同完成一項(xiàng)工作，這樣，工作完成起來就不會那么艱難，取長補(bǔ)短，當(dāng)然我們在合作之后，肯定會有所進(jìn)步，肯定會讓自己的短處有一個明顯的提升，甚至質(zhì)的飛躍，所以說，合作，不僅可以彌補(bǔ)自身的不足，對于自己短板的提升還是有相當(dāng)大的好處的。
懂得合作，明智合作，在競爭中合作，在合作中獲得快樂，書寫我們?nèi)松芯实钠�，如此看來，合作真是非常有必要的�。?/p>
合作的作文600字 篇3
早在古代，人們就意識到僅靠個人力量很難對抗強(qiáng)大的自然，所以從定居到國家到全球化，人類通過合作書寫了文明發(fā)展的歷史，也深刻詮釋了合作的意義和價值。
合作是資源的優(yōu)化整合。圖中兩只手可能是美團(tuán)導(dǎo)演和摩比克創(chuàng)始人的握手。作為一家新的創(chuàng)業(yè)公司，mobike取得的成績并不大，但與巨頭美團(tuán)相比，它仍處于起步階段。兩家公司的合作優(yōu)化整合了各自的資金、技術(shù)、客戶等資源，使這些資源發(fā)揮更好的作用，既能為消費(fèi)者提供個性化的服務(wù)和產(chǎn)品，又能提高資源的利用效率。同樣，中通商城的廠商選擇與中通合作，是信息經(jīng)濟(jì)背景下資源整合的又一例證。大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)行業(yè)握手言和，可以利用數(shù)據(jù)的信息資源幫助實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，也可以讓新技術(shù)和傳統(tǒng)握手言和。
合作是利益的分享和互惠。目前零和思維再度火熱，反全球化的聲音此起彼伏。圖中的握手可以是中國和其他國家在非洲論壇上的握手。20世紀(jì)的人類戰(zhàn)爭在.經(jīng)歷了兩次大戰(zhàn)，隨著科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，雙贏的思想逐漸取代了零和思維。越來越多的國家認(rèn)識到，只有加強(qiáng)合作，才能為自己的國家?guī)砀鼜V闊的發(fā)展前景，造福世界人民。零和思維是片面的、靜態(tài)的、形而上學(xué)的。目前的資源能做出的蛋糕是有限的，但是零和思維已經(jīng)忘記了合作可以帶來優(yōu)勢互補(bǔ)，長遠(yuǎn)來看會有更大的蛋糕。因此，在全球化面臨挑戰(zhàn)的時候，中國應(yīng)該履行大國義務(wù)，加強(qiáng)與其他國家在廣泛領(lǐng)域和各個層次的合作。
合作是我們這個時代的必然趨勢。從個人層面來說，隨著社會分工越來越細(xì)化，個人的力量和智慧都比較薄弱。所謂小成功靠個人，大成功靠團(tuán)隊(duì)。從世界層面來看，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)把世界變成了一個相互聯(lián)系的地球村。各國經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系不斷緊密，經(jīng)濟(jì)交流繁榮，文化碰撞創(chuàng)新。只有固步自封，他們才能走向廣闊的天空。
子曰：獨(dú)學(xué)無友，謂無知。合作是人類的大智慧，將在人類文明進(jìn)程中發(fā)揮更加重要的作用。
合作的作文600字 篇4
團(tuán)隊(duì)就像是一個凸透鏡，把分散的力量集中到一點(diǎn)；也是一個擴(kuò)音器，把微吟變成吶喊，影響到更遠(yuǎn)的地方。一個人再偉大，也離不開團(tuán)體。俗話說得好：三個臭皮匠抵上一個諸葛亮。
上個星期，我們班開展了一次“漢字的演變”活動，這真是一場別開心目的活動。這次活動讓我受益匪淺，讓我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，只有我們每一個人團(tuán)結(jié)，才能使我們整個班級團(tuán)結(jié)，才能顯示出我們五（1）班的風(fēng)范。
這次活動中，我和李瓏兒、潘瀟是一個組。我負(fù)責(zé)查資料和制作幻燈片，李瓏兒負(fù)責(zé)寫臺詞，潘瀟負(fù)責(zé)寫甲骨文和金文。
回到家，我在電腦上收集了一些有關(guān)甲骨文和金文的資料和背景，并且制作成了美麗的幻燈片存在u盤上；而李瓏兒寫了一些優(yōu)美流暢的臺詞，她寫的臺詞語言是那么的豐富；潘瀟寫的甲骨文筆形為細(xì)瘦的線條，拐彎處多為方筆，外形參差不齊，大小不一，她寫的金文的特點(diǎn)則為：豐滿粗肥，外形比甲骨文方正、勻稱，異體字比較多，真是像極了。第二天，我們把各自整理的資料湊到一塊，在班上進(jìn)行了展示。老師和同學(xué)們都覺得我們?nèi)齻�準(zhǔn)備的不充分，內(nèi)容不豐富。我們回到家之后，查缺補(bǔ)漏，經(jīng)過了長時間的修改，我們把有漏洞的地方改變得充分、豐富。我們?nèi)齻�人一起拿我們修改后的資料給和老師看，老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“這次，真好。”我們也高興地笑了。我們?nèi)齻�真是“三個臭皮匠抵上一個諸葛亮�！�
通過這次的活動，只有一個團(tuán)結(jié)的班級，我們的學(xué)習(xí)才會進(jìn)步，在考試時我們班的成績在年級上才會名列前茅。讓我更加明白了：團(tuán)結(jié)就是力量真好。
合作的作文600字 篇5
古人說：“一根籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，說的是一個人再有本事，如果能有人和他合作給他幫助，他一定能如虎添翼，把事做的更好。同樣的，如果我們也能學(xué)會和別人合作，就能在學(xué)習(xí)生活中取得單靠一個人不能取的成功。
記得三年級的時候，老師讓我們合作完成一份手抄報，兩人一組，自由組合。我的心里打起了小算盤，我該和誰合作呢？真有點(diǎn)傷腦筋啊。上次老師說我做的報紙圖畫方面不錯，文字修飾部分欠缺。誰好呢？我腦袋里蹦出一個名字，鄭拓，上次他的報紙老師說圖畫做的不漂亮，不過短文寫的挺好，就找他吧，我倆取長補(bǔ)短，一定可以把這期小報做成功！于是我課間和他商量，兩人一拍即合，哈哈，搭檔找到了！
找到搭檔后，又一個難題擺在了我們面前——手抄報寫什么內(nèi)容好呢？我倆各抒己見，他認(rèn)為這次的主題應(yīng)該是“紅領(lǐng)巾報”,而我覺得這個題目范圍太大了，我們只有兩個人，可能做不了，該換一個�？伤植煌猓�說如果我要堅(jiān)持，他就換個同學(xué)合作。唉，好不容易找來個文字的高手，如果不和我合作，這期小報我肯定又和上次一樣，沒啥進(jìn)步了。怎么才能說服他呢。我想了想，覺得互相讓一步比較好，繼續(xù)用“紅領(lǐng)巾報”這個主題，但是呢，鄭拓的文字方面要配合我的圖畫。終于他對我這個方案認(rèn)可了。
接下來做報紙我倆就輕車熟路，我畫圖，他配文字。沒費(fèi)什么功夫，一張令人拍案叫絕的手抄報便在我們的合作下誕生了。看著完成的作品，我們倆人都很高興，翻來覆去看了一遍又一遍。
第二天，不出意料，老師表揚(yáng)了我們。我們心里那個得意呀，想想當(dāng)初因?yàn)閳蠹堫}目這樣的小事情，差點(diǎn)沒搭檔成，真是不成熟啊。
通過這次做小報的事情，我學(xué)到了：成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，合作中遇到不愉快的事情還要努力消除分歧，不要輕易放棄。
合作的作文600字 篇6
去年六月，歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景，此乃吾與老爸之“天作之合”也。
鏡頭一：
“這些天有特別的事嗎？”正吃飯時，媽媽忽然問道，似乎是在考我們�！拔抑�，前天是兒童節(jié)!”“不，不是，今天你媽一定做了個大生意�！眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑�！澳哪芡�，后天是老媽的生日!”哈哈，首次合作成功!
鏡頭二：
“老爸，你快點(diǎn)呀!——女兒——，我來也——”老爸拉起了京腔�！昂龠旰龠辏笕龗�，右三掃，桌子下面，椅子下面，快掃快掃，我們得趕時間�！蔽疫厭叩剡叧琛！翱禳c(diǎn)干，快點(diǎn)干，老婆馬上就要回來，給她一驚喜，讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔，唱著說著，但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地，爸拖地；爸買菜，我洗菜；我切菜，爸燒菜，忙得不亦樂乎，合作得得心應(yīng)手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染，被市置得像個宴會，佳肴時蔬，應(yīng)有盡有。OK，合作成功，只等女主角出場了。
鏡頭三：
“噓，老媽回來了。爸，開場了!”靜靜的，媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑，一片燭光從房門后射來�！癏appybirthdaytoyou……”我手捧著蛋糕，慢慢走到老媽面前，只見燭光映在媽媽的臉上，媽媽露出了喜悅的笑容�！鞍褠廴o了我，把世界給了我……”燈突然全亮了，緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全，更何況對popmusic(流行音樂)一竅不通，逗得我和媽媽捧腹大笑，瞧，他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計(jì)劃之一呢——逗老媽笑!大功告成，合作愉快!
在我和老爸的精心合作下，老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩者，一家歡也；喜上眉梢怡然其間者，老媽笑也”!
合作的'作文600字 篇7
“合作”這個詞很簡單，但要真正地進(jìn)行合作也是非常困難的。俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@句話就能體現(xiàn)出合作具有驚人的力量。
合作的力量處處都可見到，大如科學(xué)研究、戰(zhàn)爭……小如生活中各種瑣事，它們的成功，莫不由合作而成。
武有廉頗，文有藺相如，文武合作，團(tuán)結(jié)一致，外拒強(qiáng)秦，內(nèi)建強(qiáng)大的趙國；今有我國南極考察隊(duì)，隊(duì)員雖然來自不同地區(qū)，但能通力合作，在極為困難的條件下，團(tuán)結(jié)一心，僅用了四十五天就成就了一番大業(yè)。 在我們的學(xué)習(xí)生活中也會有一些合作，比如同學(xué)之間共同攻克一道難題；所有同學(xué)一起繪制手抄報來美化班級面貌. 對于一個人來說，繪制一副漂亮的手抄報是非常困難的。不但畫得不夠生動，而且精力也不夠多，，我們便二三個人一組，一起繪制一副漂亮的手抄報，各自分擔(dān)一些任務(wù)，不但少了一些任務(wù)，而且做得還更有精神了，很快一張生機(jī)勃勃的手抄報就顯現(xiàn)在了我們的面前，就連老師也表揚(yáng)了我們的作品。 在我們每個人的學(xué)習(xí)生活上都會遇到各種各樣的難題，我也不例外。每到我遇到難題時，我第一個找的就是我們這一小組的幾個同學(xué)，與這幾個同學(xué)一起進(jìn)行討論，很快就會得到結(jié)果。使我感受到了無限的快樂。
在體育比賽中，如跳繩拔河等，都需要合作精神，這些比賽中，不是靠一個人就能取得勝利，而是需要所有參與者來一起為贏得這場比賽而通力合作。 合作，于己，于人都會有利而無一害。如今，在這個競爭的社會，合作就更重要了，所以我們要時時于別人合作。
合作的作文600字 篇8
合作是共贏的前提，共贏是合作的目的。
合作，必須理解對方的需求，原則底線，優(yōu)勢劣勢，知彼知己，求得共同利益上的契合點(diǎn)，達(dá)成行動上的一致性，才能為共贏提供可靠保證。材料中兩學(xué)生彼此都想平安過橋，取得成功。而囿于獨(dú)木所限，只有心照不宣，手腳并用，擁抱轉(zhuǎn)體，才有可能。否則怒目相向，拳腳相加，或趁其不備，突然偷襲，都不會有如此圓滿結(jié)果。
合作共贏，是熱愛生活，積極向上，擁抱人生，創(chuàng)建和諧社會、和諧世界的正能量。合作雙贏要有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略眼光，求同存異、海納百川的廣闊胸懷，實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)，與人為善、濟(jì)人之困，成人之美、積極用世的生活態(tài)度。抗戰(zhàn)時期的國共合作，前時江蘇女三耀熒屏的故事，就是最有說服力的明證。那種口是心非、欺世盜名的偽君子、蠻霸頭，那種凌駕公法、原則之上的野心家、黑老大、獨(dú)行俠、霸權(quán)梟雄，向來老子天下第一，唯我獨(dú)尊，唯我獨(dú)榮，我行我素。有的是利益誘惑，圈套絞索，你死我活。有的是蔑視、劫掠、虐殺、宰割，根本不可能施以善意、真誠合作，追求多方共贏、文明進(jìn)步成果。
當(dāng)前，社會轉(zhuǎn)型，生活多元化，經(jīng)濟(jì)一體化，交流全球化，矛盾百出，糾紛迭呈，但五大洲、各地區(qū)，和平發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，延續(xù)文明，乃全人類走向民主平等、繁榮富強(qiáng)利益訴求、共同主題。唯有倡導(dǎo)合作、堅(jiān)持合作，才能促成雙贏、多贏。我們生活的世界才會越來越美好！
愿愛好和平、追求文明進(jìn)步的人們，張開廣泛合作的雙臂，擁抱自然、擁抱社會、擁抱人生事業(yè)中的你我他，迎接光輝燦爛的明天吧！
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