精華競(jìng)爭(zhēng)與合作作文合集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的精華競(jìng)爭(zhēng)與合作作文合集6篇,歡迎閱讀與收藏。
精華競(jìng)爭(zhēng)與合作作文合集6篇1
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)存在。試以棒球?yàn)槔,一?duì)與另一隊(duì)競(jìng)爭(zhēng),但是每一隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都同自己的隊(duì)友合作。一般情況下,沒(méi)有合作我們就不能競(jìng)爭(zhēng)。因此競(jìng)爭(zhēng)與合作同等重要。
當(dāng)我們倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),我們不能忘了合作。任何事情都不可走極端。為競(jìng)爭(zhēng)而競(jìng)爭(zhēng)要導(dǎo)致失敗,競(jìng)爭(zhēng)與合作在實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)和滿足我們的需要時(shí)對(duì)我們有很大幫助,尤其是在實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化的過(guò)程中是如此。
競(jìng)爭(zhēng)是our.social生活的普遍現(xiàn)象。我們競(jìng)爭(zhēng),當(dāng)我們玩游戲,我們?cè)噲D做得比別人在我們的研究,并不斷有就業(yè)競(jìng)爭(zhēng),客戶,資金,等等。我們可以說(shuō),試以cxtent,競(jìng)爭(zhēng)是對(duì)社會(huì)發(fā)展的靈魂的動(dòng)力之一。
此外,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在同一時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)與合作。想想棒球比賽,每隊(duì)與其他球隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)。但每個(gè)teatn成員正在與他或她的隊(duì)友。在大多數(shù)卡索斯,我們不能沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)。因此tbey也同樣重要。
雖然我們所提倡的competltion,我們不能忘記的合作。沒(méi)有什么是becarried走極端。純粹的,排他性的競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致失敗。 Competiton與合作,共同幫助我們獲得了很多我們的目標(biāo)和滿足我們的需要,特別是在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)。
精華競(jìng)爭(zhēng)與合作作文合集6篇2
競(jìng)爭(zhēng)是一把雙刃劍,一方面,它能給我們以直接的追求目標(biāo),賦予我們動(dòng)力,能最大限度地激發(fā)我們自身的潛能,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。另一方面它能使某些獲勝者滋長(zhǎng)驕傲自大的情緒;也可能使某些競(jìng)爭(zhēng)者喪失信心,產(chǎn)生自卑感。
合作是事業(yè)成功的土壤。任何事業(yè)的成功都需要良好的合作,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的和諧,科技的輝煌等,都是合作的結(jié)果。精誠(chéng)合作會(huì)使我們分享到成功的喜悅,互助互惠能使我們?nèi)〉酶蟮膭倮。從表面上看,?jìng)爭(zhēng)與合作是互不關(guān)聯(lián)的,但是在實(shí)質(zhì)上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有合作就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有合作;沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)力的,因?yàn)闆](méi)有參照性;同樣合作也離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作是一潭死水。合作是為了更好地競(jìng)爭(zhēng),合作越好力量越大,成功的可能就越大,成功的競(jìng)爭(zhēng)者是理想的合作者,合作和競(jìng)爭(zhēng)是統(tǒng)一的。競(jìng)爭(zhēng)中需要合作,競(jìng)爭(zhēng)本身并不是目的,而是達(dá)到更高牡丹的手段,在競(jìng)爭(zhēng)中合作得越好,力量就越強(qiáng),成功的可能性就越大。
所以說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是倆個(gè)獨(dú)立的'個(gè)體,而是相互依存的,你中有我我中有你;合作中有競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中有合作。
所以說(shuō)人生中不能只有合作,在人生中競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)也是一種很好的競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)。讓我們勇敢的面對(duì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)與合作,要正確的認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與合作生活才會(huì)更美好!
精華競(jìng)爭(zhēng)與合作作文合集6篇3
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),同樣也是呼吁合作的社會(huì),處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系才可以在社會(huì)上立足。競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
正是我們的合作意識(shí)使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并最終勝利下去。
作為初三的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是中考,我們同學(xué)之間一直存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作,如果我們自己都沒(méi)有信心,那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就不敢與其他對(duì)手對(duì)抗競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取理想的成績(jī),那么我們就是學(xué)習(xí)上的手將敗將,我們的學(xué)習(xí)不在于單單只想有理想的成績(jī),而且為了成功,不想在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)交流,不想告訴自己所掌握的知識(shí),那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個(gè)不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績(jī),到頭來(lái)以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績(jī)了,因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)中合作是社會(huì)的立存,任何一個(gè)人都不能掌握所有的知識(shí)。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是彼此之間不能分離的,如果沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就不會(huì)向前發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜?huì)有所真的發(fā)展與進(jìn)步。
感悟:初三是很多人在拼的時(shí)候。有很多的人會(huì)有自己的想法,自然也有自私的情況,別人問(wèn)的問(wèn)題知道也不回答,這種行為就是一種很自私的行為。不與他人合作,就算有優(yōu)異的成績(jī),到最后也不會(huì)是最后的成功者。
精華競(jìng)爭(zhēng)與合作作文合集6篇4
在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上,競(jìng)爭(zhēng)與合作已經(jīng)成為了一個(gè)永恒的話題。我們?cè)谏鐣?huì)上生活,總是有競(jìng)爭(zhēng),也需要合作。在競(jìng)爭(zhēng)中合作才能讓我們發(fā)展得更好!
心理學(xué)家設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)大玻璃瓶?jī)?nèi)裝入幾個(gè)紙做的圓錐體,每個(gè)圓錐體都系在一根細(xì)線上,被試者可以通過(guò)細(xì)線把圓錐體拉出瓶外,時(shí)間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學(xué)都爭(zhēng)著將自己的圓錐體拉出瓶外,結(jié)果你爭(zhēng)我搶,不僅沒(méi)有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最后一組同學(xué)卻很快的拉出了細(xì)線,秘訣只有一個(gè)“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細(xì)線,自然很快達(dá)到目的。在競(jìng)爭(zhēng)中合作,要體現(xiàn)“雙贏”的原則,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相互排斥,只會(huì)兩敗俱傷,而相互促進(jìn),共同提高,才是競(jìng)爭(zhēng)中合作的真諦。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”做一個(gè)善于合作的人,正確處理好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,我們就能夠取得更大的進(jìn)步。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上,合作有多么重要,相信大家也都明白了,現(xiàn)在,就讓我們行動(dòng)起來(lái)了,去合作中體驗(yàn)和分享成功的喜悅。
學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,通過(guò)合作收獲更多的自己期望的結(jié)果,收獲更多成功!
精華競(jìng)爭(zhēng)與合作作文合集6篇5
在現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)與合作在人們生活中發(fā)揮著重要作用。但是哪個(gè)對(duì)人們的影響更大呢?可以說(shuō)每個(gè)人的觀點(diǎn)都不同。比如,有些人崇尚“叢林哲學(xué)”即所謂弱肉強(qiáng)食,優(yōu)勝劣汰,但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”,可究竟哪個(gè)最好呢?請(qǐng)聽(tīng)下面一個(gè)故事。
據(jù)說(shuō)上帝在創(chuàng)造人之后,曾經(jīng)想到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題,即人們?cè)撘栽鯓拥男膽B(tài)在同類中生存,是以“競(jìng)爭(zhēng)”的心態(tài)去拼爭(zhēng),還是以“合作”的心態(tài)來(lái)團(tuán)結(jié)在一起共同發(fā)展呢?于是,為了比較這兩種心態(tài)的作用,他決定把“競(jìng)爭(zhēng)”意識(shí)與“合作”意識(shí)分別賦予人類,把他們分成了兩類,一類是具有合作心態(tài)的人,一類是有競(jìng)爭(zhēng)心態(tài)的人,所以世上就出現(xiàn)了兩種有“競(jìng)爭(zhēng)”與合作的現(xiàn)象。
因此,上帝決定十年之后來(lái)看有人類的變化。
在這十年間,世界發(fā)生了巨大變化,人類已經(jīng)過(guò)上富裕的生活,不說(shuō)都已家財(cái)萬(wàn)貫,但也是衣食無(wú)憂,特別是具有“競(jìng)爭(zhēng)”心態(tài)的人,他們的生活比平常人要舒適得多,幾乎每家都有自己的工廠、商店、農(nóng)場(chǎng),而且一個(gè)比一個(gè)更大,就連他們種的莊稼也一個(gè)比一個(gè)茂盛。上帝來(lái)到這兒之后看到如此景象,心中甚喜,認(rèn)為自己先前的做法是對(duì)的。但就在這時(shí),當(dāng)他來(lái)到繁華的街市時(shí),那些人卻并不快樂(lè)地做生意,他們面帶愁容。上帝不解,為什么擁有如此好的生活,他們還不快樂(lè)呢?原來(lái)人們忙于競(jìng)爭(zhēng),把每個(gè)人都視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,所以彼此之間經(jīng)常鬧得不愉快,因此就很少交流,沒(méi)有感情,他們每個(gè)人之間整天由于這樣低沉,所以自然不快樂(lè),上帝醒悟后,就離開(kāi)了。
當(dāng)他轉(zhuǎn)移到擁有“合作”意識(shí)的人群中后,發(fā)現(xiàn),他們之間的關(guān)系如此融洽,人們彼此互幫互助,互相以笑待人,幾乎很少有爭(zhēng)執(zhí)產(chǎn)生。上帝很興奮,他感到這里如此溫暖,如此舒服,可是,不久問(wèn)題就出現(xiàn)了。上帝發(fā)現(xiàn)人們的生活很平淡,他們的生活條件都在同一水平,生產(chǎn)能力也很落后,簡(jiǎn)直不能與“競(jìng)爭(zhēng)”中的人相提并論。這時(shí),上帝已經(jīng)總結(jié)到了原因:由于他們之間總是一味地合作,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從來(lái)都沒(méi)有想到過(guò)超越對(duì)方,使自己的生活更上一層樓,因此他們?cè)诟鞣矫娑急3衷谕凰骄上。上帝若有所思地離開(kāi)了。
上帝終于明白了:原來(lái)競(jìng)爭(zhēng)與合作雖不適用于一切生物,但對(duì)人類的生活卻是至關(guān)重要。因此人類生活中不僅要有競(jìng)爭(zhēng),還必須要有合作,人類只有在競(jìng)爭(zhēng)中合作、在合作中競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展更好。于是上帝又把競(jìng)爭(zhēng)、合作相交融賜予了人們,所以在現(xiàn)代生活中人們之間既有“競(jìng)爭(zhēng)”又有“合作”。
因此,我們都要明白,競(jìng)爭(zhēng)與合作同等重要,我們要把它們相結(jié)合在一起,做到競(jìng)爭(zhēng)不排斥合作、以良好的合作促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。
精華競(jìng)爭(zhēng)與合作作文合集6篇6
競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此是分離的,合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就向前發(fā)展。
現(xiàn)代社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),呼吁合作的社會(huì),好競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系,才會(huì)在社會(huì)。
其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)是合作的目的,合作是競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。
三國(guó)時(shí)期,劉備和孫權(quán)結(jié)盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實(shí)力。三足鼎立,互相競(jìng)爭(zhēng),又使逐漸強(qiáng)大。競(jìng)爭(zhēng)與合作了的發(fā)展。
在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長(zhǎng)成的紅杉可達(dá)八九十米。,長(zhǎng)得高的植物,根扎得就深?杉又菁t杉的根卻扎在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風(fēng)雨,以致長(zhǎng)得高大呢?是是成群結(jié)伴而生,從單獨(dú)生長(zhǎng)。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養(yǎng)分,另一又能把向下扎根的能量用來(lái)往上生長(zhǎng)。
正是紅杉樹(shù)的合作意識(shí)讓長(zhǎng)得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,并生存。
其實(shí)人,一撇一捺的“人”字也體現(xiàn)出了合作與競(jìng)爭(zhēng)。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競(jìng)爭(zhēng)嗎?我想,人在競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)更高大。
競(jìng)爭(zhēng)與合作彼此是分離的,合作的競(jìng)爭(zhēng),只會(huì)兩敗俱傷;合作而不競(jìng)爭(zhēng),社會(huì)就向前發(fā)展。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是相隨相生的,發(fā)展,人類才真進(jìn)步!
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