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      2. 寫合作的作文

        時間:2022-07-12 10:31:48 合作 我要投稿

        實用的寫合作的作文八篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的寫合作的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實用的寫合作的作文八篇

        寫合作的作文 篇1

          在一個團隊里,一定要有合作的精神,這樣才會讓我們到達成功的彼岸。在這里,我給大家講一個合作就能成功的故事。

          一天,一個人對上帝提出了一個要求:“以后,我總有一天是會上天堂或下地獄的,請帶我去參觀一下,好嗎?”上帝答應了他的請求。那個人先來到了地獄。

          這時候正好是地獄里的人們吃午飯的時候。那個人看到他們的伙食還不錯,但是人們卻瘦得皮包骨頭,這使他很納悶。不過,那個人看了一會兒,就知道了原因:他們每個人用的都是一把長達一米的勺子,當他們舀到飯之后,就急急忙忙地往自己的嘴里送,但每次還沒到自己的嘴邊,勺子的把柄就碰到墻了,所以,他們每頓都吃不飽。這就是不合作、自顧自的后果。

          那個人又來了天堂,發(fā)現(xiàn)這里的人個個都吃得白白胖胖,而他們用的勺子也是一米長的,他們又是怎樣吃到飯的呢?原來啊,他們每一個人舀到飯之后不是往自己的嘴里送,而是送到對面人的嘴里。這樣,他們每頓都能吃得飽飽的,吃得有滋有味。合作讓他們克服了困難,合作讓他們生活得很幸福。

          從上面這兩個故事中,我們可以看出:合作的力量是強大的,它可以讓我們成功,也可以讓我們團結一心,成為更好的伙伴!

        寫合作的作文 篇2

          犀牛是一種強大的動物,幾乎沒有誰敢挑戰(zhàn)它的力量。但犀牛皮厚又有皺紋,極易長寄生蟲,這讓它苦不堪言。但尖嘴的犀牛鳥可幫它解決問題,吃掉寄生蟲。這樣一來,犀!笆娣绷耍xB吃飽了,實現(xiàn)了合作雙贏。做人也是如此。只有善于合作,才更易取得成功,長久處于不敗之地。

          合作泛指互幫互助,互惠互利,取得最大效益。“一根筷子容易折,十雙筷子難折斷,”說的就是合作了。至于合作的重要性,更是顯而易見的了。

          為什么要合作呢?俗話說:“人心齊,泰山移”!叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮”。多人合作的成果遠大于個人成果之和(1+1>2)。因此,人應當善于與他人合作。知道南飛的大雁嗎?它們總是結成“人字隊”飛行而不是單飛,因為雁群飛行距離比單雁長73%。成隊飛行時首只大雁可給后面的大雁產(chǎn)生上升氣流,減輕同伴負擔,而后面的雁群又不!斑冗取钡亟o首雁“打氣”,由此可見合作的效益巨大了。當然,不合作的代價也是沉重的。森林中曾有一只雙頭的“共命鳥”,一直很團結,一次卻因食物問題產(chǎn)生了分歧,火氣越來越大,最后,其中一只為了殺死對方而吃下了毒草,最終把自己也毒死了!不合作者,不但功虧一簣,還“命喪黃泉”。

          不過,合作雖說容易,踐行起來卻很復雜。我認為,要想成為一個善于合作的人,須做到四個字:求同、存異。首先是求同,這便是尋找自己與他人的共同之處與共同目標。軍事家孫武有云:“上下同欲者勝”,說的正是求同。如果兩個人(或團體)志不同道不合,就不可能有合作關系產(chǎn)生,即使產(chǎn)生了,也不過是“各懷鬼胎”罷了。中國與其它亞非拉(日本除外)國家一樣,同屬“第三世界”,因此中國積極與它們開展合作,實現(xiàn)共同繁榮。由于中國的合作態(tài)度與行動,亞非拉各國在部分國際問題上積極響應中國的號召,成為了中國的得力合作伙伴。中國重返聯(lián)合國它們“功不可沒”。其次是存異,這一點必須建立在求同的基礎上才能實行。且不說個人,這個世界若不合作存異,就無法實現(xiàn)“多贏”。存異不僅是容忍差異,更是肯定與欣賞差異。由于科技信息時代到來,世界面臨的文化、思想、意識形態(tài)、宗教等矛盾越發(fā)尖銳,所以更需要欣賞差異了。只有取長補短,才能讓自己更加完善,而合作是取長補短的最佳途徑。中國與一、二世界國家的合作便是基于“欣賞差異”而實現(xiàn)的,中國也因此取得了巨大的經(jīng)濟、科技成就。

          盡管合作十分重要,但是合作不代表沒有競爭,缺乏競爭力的團隊合作是軟弱的。因此,人不僅要善于合作,也不能忘記競爭。

          做一個善于合作的人,是實現(xiàn)自己目標的最優(yōu)選擇。記住吧!人因合作而完善,世界也因合作而繁榮!

        寫合作的作文 篇3

          現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

          正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。

          作為學生的我們,擺在我們面前的重要任務是學習,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

          競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

          競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進步。

          合作

          什么是合作?順手拿過來一本《現(xiàn)代漢語詞典》,上面寫道:“合作,就是同心協(xié)力做某事!毖院喴赓W,明白之至。

          合作需要分工。一枚針看起來雖小,但制針的過程卻很復雜。可以分解為若干道工序:一個人抽絲,另一個人拉直,第三個人切斷,第四個人削頭,第五個人磨光頂端以便安裝針頭……將針裝進紙盒中也是一道工序,這樣,制針被分為大約18道工序。有一家小型企業(yè),只雇了10個工人,每個工人負責其中的兩三道工序,卻能在一天內(nèi)制造出4。8萬枚中等大小的針,平均每人每天制針4800枚。如果由一個人獨自承擔全部工序,或許一天也制造不出一枚針。

          合作源于誠信。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中,其實都是以合作為基礎的,而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎上的。合作是需要不同的個體共同完成的,而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任,就不會有默契,合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則,倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關數(shù)據(jù),那么,這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此,不難看出,缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。

          合作產(chǎn)生力量。在美國貝爾實驗室,布拉頓是一個出色的'研究表面現(xiàn)象的實驗物理學家;巴丁是一個固態(tài)物理學家,他善于用理論結構解釋和協(xié)調(diào)實驗數(shù)據(jù)及其現(xiàn)象;肖克萊善于用幾何圖像說明物理現(xiàn)象。1945年,肖克萊設計了晶體管和有關電路,布拉頓進行相關實驗,卻未發(fā)現(xiàn)預期的電流調(diào)制作用。1946年,巴丁提出了表面效應理論,克服了這個困難。1947年,巴丁和布拉頓合作發(fā)明了第一個晶體管——點接觸晶體管。由于三位科學家在晶體管的發(fā)明過程中發(fā)揮了不同的作用,1956年他們共同獲得了諾貝爾物理學獎。

          合作的確需要分工,它源于誠信,且會產(chǎn)生力量,更重要的是這種力量是難以估量的。

          擁有合作,擁抱成功

          擁有合作,才能擁抱成功。俗話說“兄弟齊心,齊力斷金!币粋人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望中已經(jīng)看得見桅桿尖頭的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經(jīng)光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中快要成形了的嬰兒,需要母體的滋養(yǎng)。

          合作是通向成功的指向標。丹麥天文學家第谷用30年時間精密觀察行星的位置,積累了大量精確可靠的資料,但不善于理論思維和科學整理未能有重大發(fā)現(xiàn)。臨終前第谷將資料交給開普勒,并告誡他按這些資料編制星表。第谷的精確觀察和開普勒的深刻研究相結合,終于引出行星三大定律的發(fā)現(xiàn),揭開天體運動的秘密。沒有合作,哪來的行星運動三大定律?

          合作是鋪向成功的基石。戰(zhàn)國時期的藺相如多次立功,并使完璧歸趙,被趙王重用。擔任趙國宰相時,廉頗將軍居功自傲,十分不服氣,并處處刁難。藺相如為了國家的利益,對廉頗處處相讓。在廉頗明白了藺相如的初衷后,非常慚愧,親自到宰相府負荊請罪。他們在處理國家事務中精誠合作,是趙國日漸興旺,將相和被傳為歷史佳話。沒有合作,哪來的國家興旺?

          合作是開往成功的列車。公元前318年,楚、趙、魏、韓、燕五國組成聯(lián)軍抗擊秦國的侵略,但是由于眼前利益,不能很好的合作,導致失敗。若各國在當時精誠合作,集中各國兵力,物力和財力,是一定能夠打敗秦國的,所以說擁有合作,才能擁抱成功。

          讓成功之花在合作的土壤里盛開;讓成功的清泉在合作的泉眼里噴涌;讓成功的山鷹在合作的藍天中翱翔;讓我們在合作中擁抱成功。

          論小組合作學習的好處

          合作精神,是一種很重要的品質。很早之前學過一篇課文,講的是,一位外國的教育家邀請中國的幾個小學生做了一個小實驗。他請七個學生各拉一根線,線的一端連接著一個在瓶子里的彩球,聽到哨聲便以最快的速度將球從瓶中提出。哨聲響了,七個孩子一個接著一個,依次從瓶子里取出了自己的彩球,總共才用了3秒鐘!這個故事很好地告訴了我們合作的重要性:只有相互幫助,每個人向著統(tǒng)一的目標,才能打開成功的大門。而《周易·系辭上》也提到了這一點:“二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭”。而將合作精神放到實際學習中,就是所謂的小組合作學習了。

          現(xiàn)在越來越多的學校都開始實行小組合作學習,而小組合作學習也確實有效率,有質量,在很多方面都對同學們有所幫助,F(xiàn)在,就讓我們一起詳細談談合作學習的好處。

          小組合作學習能夠提高同學們的交際能力,培養(yǎng)團隊精神。在小組合作學習中,每一個小組成員都有分工,都有自己的特長。在課堂上,每一個人都能積極參與進去,各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長,在幫助同學的基礎上自己也能得到提高,既啟發(fā)別人,也幫助了自己。就這樣通過小組成員之間的互幫互助,情感、心靈的交流,也提高了自身的社交能力,體驗到了被他人接受,被他人信任的快樂。這樣就使小組之間越來越成為一個集體,使每一個小組成員之間榮辱與共,喚醒了學生們的集體意識。

          小組合作學習有利于提高同學們的成績,是一種高效高質量的學習方法。通過小組活動,同學之間相互討論,不再依賴老師,提高了獨立思考、獨立解決問題的能力,在各個方面充分調(diào)動了同學們的學習積極性,讓每個人都參與到學習中。就在這樣一個參與與討論的過程中,同學所吸收的知識也不只局限在了老師教的東西當中,對于每一個知識點,因為是自己討論發(fā)現(xiàn)的,也會記憶得更加牢固。這樣一來,成績當然也能提高。

          小組合作學習對班級管理也有著積極的作用。將一個班級分成多個小組,各個小組通過積分制來進行評比,各個小組之間相互競爭,相互幫助,從而提高了整個班級的實力。不僅在于學習方面,在日常生活中,各個小組都要認真管理好本組的衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等,每個小組都認真完成本職工作,一同促進班級的發(fā)展。

          小組合作學習讓整個班級化整為零,每個小組之間相互競爭,而小組之間的每個個人也存在著競爭。但是從另一個方面來看,小組合作也將同學們聯(lián)系起來,互相幫助互相提高,是提高學習成績,培養(yǎng)同學們良好素質的一個重要方法。在今后的學習生活中,也要一如既往的發(fā)揮合作精神,提高同學們的積極性。

        寫合作的作文 篇4

          高尚的競爭是一切卓越才能的源泉。

          ——題記(休謨所言)

          合作與競爭,不是水火不容的關系,而是相互依存,你中有我,我中有你。

          我們學會在合作中競爭,才能達到充分的合作和合理的競爭。競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更強大,使我們每個人更快的進步。

          在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學、互相提高的過程。同學之間既有共同點也有不同點,共同點為我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啟發(fā),各顯神通。取長補短、攜手共進,是我們在合作中競爭的目標。

          競爭中需要合作。競爭本身并不是目的,而是達到更高目的的手段。在競爭中,合作的越好,力量就越強,成功的可能性就越大。優(yōu)秀的競爭者往往是理想的合作者。

          “一花獨放不是春,百花齊放春滿園”,在競爭中合作需要我們形成團隊精神。團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下一致、相互支持、密切合作、無私奉獻的群體精神。在學校,團隊精神體現(xiàn)在校風、班風以及各種各樣的活動之中。在社會,團隊精神則體現(xiàn)在與同事的精誠合作之中。團隊精神的核心是集體主義,是合作共享、樂于奉獻,是個人的利益服從團隊的利益。個人的成功不是最終的成功,團隊的成功才是最終的成功。

          你是一顆星,我是一顆星,綴成集體這條星河;

          你是一棵草,我是一棵草,鋪成集體這快草坪;

          你是一株樹,我是一株樹,匯成集體這片森林。

          群星爭耀,綠草競翠,方顯生龍活虎;繁華爭艷,眾樹競天,你我奮勇當先。我是星要閃爍,我是草要吐綠;我是花要盛開,我是樹要成才。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體;明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。

          合作,是事業(yè)成功的土壤!

        寫合作的作文 篇5

          俗話說:“眾人拾柴火焰高!眱H憑一個人的力量,是難以在世間生存下去的。惟有合作,才能更快更好地達到目的,所以,做一個善于合作的人吧!

          什么是合作?合作就是將個體的力量集合起來完成一件事。馬克思曾經(jīng)說過:“我們知道,個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!焙献魇挂患右淮笥诙。合作不只是多個個體的集合,重點是多個個體為同一個目的而集合,這才是合作。居里夫婦合作發(fā)現(xiàn)了鐳元素,萊特兄弟合作發(fā)明了飛機,人們不會將他們的名字分開,因為這是兩人合作的成果,是合作的力量。不論是研究還是其它方面,合作都是存在的。

          為什么要合作呢?偉大的奧斯特洛夫斯基說過:“誰若與集體脫離,誰的命運就要悲哀!焙献骺梢约ぐl(fā)思維,啟迪智慧,凝聚勇氣。合作的同時個體也更強大。龜兔賽跑其實好有并列第一的情況,那就是兔子在陸地上背著烏龜跑,烏龜在河里背著兔子游,最后通過合作的方式實現(xiàn)雙贏。還有另一個故事,老人臨終前叫來三個兒子,命他們分別折斷一捆木筷,又叫他們?nèi)φ蹟嘁焕δ究,前三次的結果都是失敗、只有最后一次成功了。這說明,合作的力量是巨大的,當人們在合作時,不僅能更好地達到目的,更能在過程中了解團隊競爭,增強合作意識。善于合作可以提升自我能力。

          怎樣做一個善于合作的人呢?首先,你需要善于傾聽他人的想法,尊重他人的意見。其次,你需要有合作的意識,不能將自己與團體分離,要有團隊合作的緊密感!爸腔奂与p手加力量結合在一起,幾乎是萬能的!薄f伯斯特。馬克斯和恩格斯是親密的好友,《資本論》的誕生也離不開他們良好的合作關系。他們之所以能友好合作,在于互相之間的信任與尊重,他們能虛心接受對方的意見,競爭相輔相成,而者缺一不可。三國時期,孫劉聯(lián)合抗曹,以少勝多最終大勝,但在其它時期,兩國也是爭鋒相對的敵人。正是這種亦敵亦友的關系,使兩國變得強大,斬滅數(shù)敵。所以,我們也不能一味地做善于合作的人,也要學會在合作中競爭、競爭中合作。

          “團結就是力量!闭渲榇身楁,水滴匯成大海。做一個善于合作的人,在合作中成長!

        寫合作的作文 篇6

          “作業(yè)!快點寫,快點寫,慢死了!”后面?zhèn)鱽硪粋不滿的聲音。你一定以為這是老師在催促留堂生我吧,甭瞎猜了,后面的人是我的合作伙伴李景麗,也可稱之為我的李經(jīng)理。

          李經(jīng)理頭扎一條辮子,前額一方劉海,最喜歡穿上衣連超短裙,再配一條超短牛仔褲,而且極易惹怒這位人緣極廣,有遍布年級的朋友的大小姐,我們可真得避而遠之了。這位大小姐,連班長都是她的超親妹兒,數(shù)學課代表環(huán)在身旁,并且將這位兇殘的數(shù)學課代表馴化的老實的像只獅子狗。

          這李經(jīng)理可了不得,抄遍八方,而我就是她的最忠誠合作伙伴。每次作業(yè)我都寫的飛快,寫完了,還得恭恭敬敬的呈上給李經(jīng)理“批閱”,說是“批閱”,實際上就是挑重難點的題,參照我的答案,一字不落的抄上去。

          不過,別以為我是受害者,我們是合作伙伴,又失必有得嘛!比如說,我經(jīng)常收到她美味可口的餅干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的美味!還有,我是一個巨無霸書蟲,每次訂閱雜志,我都會橫殺雜志表,那昂貴的費用實在讓老媽頭疼不已。所以,我的合作伙伴為我量身定做了許多精神食糧,給我買最新一期的《讀者》,還有一些作文書,這讓我滿意極了!本來,訂的雜志只能頂幾天的“饑渴”,現(xiàn)在為了對付那幾本帶著清香的雜志,我是上課看、下課看,像一個餓了三天三夜的人一樣大口“吃喝”。

          她不僅是我的合作伙伴,而且據(jù)我調(diào)查得出結論,這個合作伙伴天生都有的過剩精力!瞧,那跟著老師屁顛屁顛,沖著男生拳打腳踢,放學圍著自己一大堆的“鐵姐們兒”嘰嘰喳喳議論,直到老師送路隊回來還不走的,那就是李景麗小姐嘛!人怕出名豬怕壯,到我們李經(jīng)理身上,哪怕出名哪怕壯啊,恐怕再壯、再出名也不會消掉這李經(jīng)理的過剩精力。

          不光說干的,說說她的小便強迫癥吧。她幾乎每節(jié)課都去那臭烘烘的廁所,還要帶著我一塊去,還不讓捂鼻子,她呢,蹲在便池上,一手捂著鼻子,一手伸出手指,探到我鼻子上看看我有沒有用鼻子呼吸。上完廁所洗了手,便彈著手指想把水“撥”到我身上讓我“清涼”一下,我呢,只得大步奔跑回教室,剛想捶捶酸痛的腿,上課鈴又響了。

          哎!我的合作伙伴!希望你們能吸取教訓,別再讓我有合作伙伴2號線了。

        寫合作的作文 篇7

          今天,我想和大家談一談“合作”的話題。

          任何人在這個世界上都不是孤立存在的,總要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關系:你是蝴蝶,就要和同伴共同紛飛,為大自然增添一份姿色;你是小樹枝,就要和朋友一起生長,為人類作出貢獻;你是雛鷹,就要和發(fā)小一起生活,一起學飛,共同成為萬鳥之王……總之,不論你是什么身份,也不論你是在何時何地,都離不開與別人的合作。

          那么什么又是合作呢?顧名思義,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人們常說:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。由此可見,合作還是一筆非常寶貴的財富,我們應當時刻珍惜。合作還是一種美德,一種可貴的品質,合作更是每個人打開成功之門而必不可少的金鑰匙。只有合作才能擁有幸福、快樂和成功。

          交響樂團的演奏大家應該都見過吧!那可謂是人與人之間合作的店煩了。你瞧,指揮家一揚手里的指揮棒,悠揚的樂曲便從樂師們的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來。但又是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種樂器和做的這樣完美和諧呢?就是高度統(tǒng)一的團體目標和每個人為了實現(xiàn)這個目標所具有的協(xié)作精神。

          可是,合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好分內(nèi)的事,而且心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。

          一位外國的教育家邀請七位中國的小學生模擬做火中逃生的小實驗。當哨聲響起后,七位小學生從容不迫的依次從瓶中取出了各自的彩球,總共才用了三秒鐘。并且,在其中沒有爭執(zhí),沒有斗毆,一切是那么順利。在場的人無不驚嘆,連著為教育家也連聲贊嘆總算發(fā)現(xiàn)了一種可貴的合作精神。

          還有,中華健兒在奧運會上的種種表現(xiàn)也需要合作。如果在一個團隊里出現(xiàn)了“叛亂”,那么也不會有一枚枚寶貴的金牌了。

          同學們,請記。汉苫m好,卻也要綠葉扶持,一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。我們只有學會合作,才能跨進成功的殿堂!

        寫合作的作文 篇8

          合作,是人類生存的一種途徑,常言道:“眾人拾柴火焰高!弊阋钥梢姾献鞯闹匾。合作、團結所凝成的巨大力量使人類在地球上站立得越來越穩(wěn)。所以,做一個善于合作的人。

          什么是合作?合作,是人與人,群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的方式。達爾文說過:“物競天擇,適者生存!彼源笞匀恢泻芏鄤游餅榱松娑ハ嗪献。鱷魚與燕子鳥合作,燕子鳥總會幫鱷魚清理牙齒,兩種截然不同的動物為了共同的目地——生存,而互相合作以不為大自然淘汰,生存至今,只是困為本能的欲望,小小的動物便有了合作意識,互相配合,化敵為友,那么又何況是人類!

          然而,人類本可為一種獨立生存的動物,又為何要合作?合作,可以促進國家的和睦。人類雖可作為獨體生存,但必須有內(nèi)心的信仰,如若沒有信仰,則人便成為行尸走肉。國家則可成為人的信仰。趙國的武將、文臣,廉頗、藺相如原本不合,但藺相如處處忍讓,令廉頗意識到自己的錯誤,于是有了廉頗的“負荊請罪”,兩人相互扶持,重歸于好,一時“將相合”傳為佳話。每個人的心中都有自尊,但也許有時將其放低一些,與他人合作,可以互相增進默契,以群體之力推動社會的繁榮的發(fā)展之力會更強大,人與人失去平衡的競爭往往會對自己,他人、甚至國家造成巨大影響,此時合作用往往會成為潤滑劑,緩解人與人的關系,使國家煥發(fā)出巨大的生機。

          也許鳥兒有了天空,也需要飛翔的羽翼。然人與人之間應如何合作呢?首先,做一個善于合作的人,需擁有合理的規(guī)劃。目標是黑暗中的導明燈,在混亂時只有統(tǒng)一方向,才能使這股巨大的力量找到渲泄的出口,像三個和尚常因為個人的懶惰,而誰也不愿打水,故有“三個和尚沒水喝”的說法。其則不然,在合作的過程中,只有擁有統(tǒng)一的目標,合理而明確的規(guī)劃,才能找到人與事之間的動力,從而達到共同的目的。倘若人與人之間失去規(guī)則,做事沒有主動性,也只是“竹籃打水一場空”。因為“人心齊,泰山移”可見移泰山的先決條件是人心齊,所以從中可見人心統(tǒng)一,目標統(tǒng)一從而制定出的計劃一致于合作的重要性。

          其次,做一個善于合作的人,更需為他人的決心,為人做事,與人做事中,需摒除個人的雜念,用全力去做一件事,才能擁有合作的力量。一個人死后,先后去天堂、地獄,發(fā)現(xiàn)吃飯時每個人手臂上綁一只二尺長的勺子,地獄中的人無法用餐而愁眉苦臉,可天堂的人互相喂食而其樂融融,天堂、地獄相同的條件,只因為人們所擁有的心不同,天堂的人有為他人的善念,但地獄之中只有為自己的獨欲,在生存與合作中有一顆為他人的善心才能更好地幫助他人,使合作更融融洽,使力量更加飽滿。

          但是,做一個善于合作的人,不僅要合作,合作的同時還需要競爭。在跳棋中:一味的合作迎來的只有失敗,但一味的競爭不合作也只有失敗,所以需一張一弛,張弛有度,在合作中競爭,在競爭中合作。

          朋友,學做一個善于合作的人,永遠記住,一塊磚頭砌不成墻,一根木頭砌不成房。合作成團體的力量是巨大的。人與人之間的合作使社會更加美滿、和諧。

          從今天起,做一個善于合作的人。

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