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      2. 合作的作文

        時間:2022-07-06 09:48:29 合作 我要投稿

        精選合作的作文匯編9篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的合作的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選合作的作文匯編9篇

        合作的作文 篇1

          首先,我給大家猜個謎語,“遠看芝麻撒地,近看黑驢運米,不怕高山陡,只怕跌進水里!贝蠹抑肋@是什么嗎?告訴你們,是螞蟻。

          記得有一次,我們?nèi)ヂ糜螘r,帶的是饅頭什么的,我吃著吃著,不小心,一塊小小的饅頭屑掉到了地上,一些螞蟻立即過來搬走了。我忽然想:為什么螞蟻會有那么多的力量呢?想著想著,連忙去車上拿放大鏡,去觀察螞蟻。

          我先在地上放上一塊饅頭屑,想吸引螞蟻過來。果然,不一會兒,一只螞蟻就過來了,小小的頭上有兩根細細的觸角,小小的身下有六只細細的腳,這就是螞蟻。螞蟻走到饅頭屑旁,想將饅頭屑搬起來。饅頭屑雖小,可對于螞蟻來說,這可是個龐然大物呀!小螞蟻費勁了九牛二虎之力去推,可饅頭屑紋絲不動。這時,我仿佛看到饅頭屑在對螞蟻高傲地說:“就憑你?也想搬起我,做夢吧!哈哈!”我本以為螞蟻會頂嘴,沒想到,螞蟻嘴巴一撇,跑回洞里去了。過了一會兒,那只螞蟻出來了,身后還有50多只螞蟻。它們來到饅頭屑旁,開始搬饅頭屑了。它們推的推,拉的拉,來來往往,從不停歇。忽然,有兩只螞蟻搬不動了,馬上就趕來幾只螞蟻幫忙。

          看到這里,我被螞蟻的精神感動了。是啊!一只螞蟻的力量是微不足道的,但團結與困難作斗爭的力量卻是無窮的。只有發(fā)揮團隊的精神,才能到達勝利的彼岸。

        合作的作文 篇2

          我不知道什么時候,空匡高岡長出了嫩芽。每當早晨的太陽升起,它就會睜開困倦的眼睛。日落時,它和疲憊的鳥兒生活在一起。沐浴在春風,吮吸著大地濕潤的乳汁,這個天地之女在愛的澆灌下一點一點長大。

          然而,命運總是糾結在一起,不愿放手,困難一個接一個接踵而至。起初,他周圍的草地沒有用笑臉迎接這位來信的朋友,而是用冷嘲熱諷。他們歧視他,用輕蔑的目光看著他,因為藝伎回憶錄拒絕承認他是一個野生的和普通的草。在他看來,他與眾不同。他是一朵百合花,他打算在將來做美麗的百合花。

          結果,它堅持自己的忠誠并成長起來。

          春天,凍結的泉水匯成一條小溪,從山脊上緩緩流下,像一條銀帶,穿梭在一片綠草上,撫摸著嫩綠的小草。他們親吻大地的孩子,在陽光中與五顏六色的蝴蝶共舞,在天地交匯的0+的狹小空間里歡笑和歌唱。

          在夏至,太陽炙熱,大地炙熱。裸露地表上的植物正面臨著巨大的考驗。這是考驗他們耐力的時候了。在一個炎熱的日子里,地下水被強烈的光和熱吸走,植被因干旱而枯萎。然而,只有藝伎回憶錄有足夠的力量站起來。它拼命吸收土壤中唯一的養(yǎng)分和養(yǎng)分來增強免疫力。結果,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭悄然開始了。

          秋末,冷葉的霜和蕭瑟刺骨的秋風,充分說明了秋天的悲哀。人們都說秋天是金色的,但是對于那些樹和植物來說,秋天的確是深灰色和黑色的。這場生死攸關的競爭無疑是他們的.末日。秋露無情地粉碎了他們的靈魂。這是多么悲傷和悲傷。∪欢,藝伎回憶錄不這么認為。它知道自己的使命。因此,當樹葉落地生根的時候,它不會流淚。這只是一個成長階段。它會用詩人的眼睛欣賞它,感受到濃郁而深沉的秋意。

          冬至時,花兒凋零,寒風凜冽,綠色的樹木早已消失,只留下光禿禿的樹枝,美麗的妝容褪去,小草在山頂上唱著悲傷的歌。藝伎回憶錄不同?諝鉂駶櫟某快F成了它的天然舞池,自由自在的蕩秋千是如此美妙。在遠處的干草堆里,總是有快樂的笑聲。

          有時候,漫天的雪會覆蓋整個山脊,白色的雪,長長的野鳥的叫聲,會撕裂山脊的寂靜,慢慢地回聲,在山谷中蔓延。

          雖然雪是詩意的,但誰知道詩意背后的痛苦?飄落的雪花落在上面,樹枝承受不了。他們已經(jīng)彎下腰,充滿痛苦,苦苦等待。雖然它們被雪覆蓋著,但里面的火焰仍然在燃燒。

          春天過去了,秋來,夏末冬至。時光之輪輕輕流逝,留下兩條淺淺的車轍。雨水像鏡子一樣浸透,反映了藝伎回憶錄的悲傷成長經(jīng)歷。在我心中,我堅持這一信念并努力工作。

          冬天已經(jīng)過去,春天的腳步正在逼近。突然,一股春風風吹過山頭,山頭充滿了生機。

          不久前的一天,綠色的山丘上多了一點白色。那是藝伎回憶錄方言的笑臉。

        合作的作文 篇3

          我心中的信合 企業(yè)征文

          泰山不讓土壤,故能成其大;

          河海不擇細流,故能就其深。

          風雨十數(shù)載,您見證了開拓者的堅忍不拔;

          險峰青松立,您成就了創(chuàng)業(yè)者的博大胸懷;

          荷花水中開,您更展現(xiàn)了信合人的精湛文明。

          信合事業(yè)如沐風霜雪雨,

          傳承了華夏文明的精髓,

          發(fā)揚著馬背文化的傳統(tǒng),

          見證了翻天覆地的變化,

          記錄著改革開放的歷程。

          如今的信合,

          富民強區(qū),信合走在前沿;

          立足三農(nóng),信合使命重大;

          它堅持貫徹黨和國家的方針政策;

          以科學發(fā)展觀為指引方向;

          服務縣域,是信合發(fā)展的源泉;

          拓展城區(qū),是信合強大的動力;

          市場化、商業(yè)化、股份化,是信合發(fā)展的根基。

          如今的信合人,

          正懷揣著每一個中國農(nóng)民理財?shù)目释?/p>

          以“心貼心的服務”、“手握手的承諾”,

          在農(nóng)村金融的大舞臺上播種希望!

          他們不辭辛苦地奔走城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村;

          他們苦口婆心地宣傳國家金融政策;

          他們用真心、用誠信、用責任發(fā)放每筆貸款;

          他們用微笑、用熱情、用服務吸收每筆存款;

          他們用智慧、用汗水、用堅持完成貸款收息。

          正所謂:“登高星河近,創(chuàng)新天地寬,潮平兩岸闊,風正一帆懸!

          昨日的成就已成歷史,明天的輝煌正在繼續(xù)!

          中國,一片屹立于世界東方的神圣土地;

          中華民族,一個生息繁衍在這神圣土地上的偉大民族;

          中國信合,真誠的信用,永遠的合作;

          信合事業(yè),用雙手托起的希望;

          我,一名光榮的信合員工;

          我將用我對信合事業(yè)的熱情和執(zhí)著譜寫一曲雄壯激昂的農(nóng)信之歌!

        合作的作文 篇4

          看著試卷上的分數(shù),我不由得發(fā)了呆,又只考了這么點分,該怎樣回去跟父母交代?這可是一個難題,想起以前多么快樂,取得高分,老師夸獎我,那是多么美好的時光。

          聰明哥哥,你在哪?到了今天,怎么還沒找到你?記憶妹妹,你在何方,為何處處尋找你,都沒有你的影子,聰明、記憶你們回來吧!讓我不再擔心一次又一次的考試,想了又想,當初是我不對,不該拋棄了你們,選擇了貪玩一家,我后悔了,但我知道,這世界上沒有后悔藥,一旦失去,就再也不能回頭了,我好懷戀我們合作的時候,互相幫助,團結一致,破除一個個難題,取得最終的勝利。

          時間走的那樣快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是六年級的大姐姐了!對于那時的我,差別還很遠,自由自在,不用在乎成績的多少,但那次事件我還是記憶憂新。

          在二年級時,我的成績并不是很好,在一次數(shù)學考試前,我很緊張,全身都很不舒服,什么題都想不起來,我可著急了!開始考試了,聽著試卷的“嘩嘩”聲,我的心更是不安,筆在微微地抖動,看著試卷上的一道道題,不是那么難,慢慢的做著,我的心放松了,記憶妹妹幫助了我,打開記憶箱,把里面的知識都放出來,我突然覺得題都是很簡單,在心中暗暗為自己唱著快樂歌,在心中為自己高興,終于做了幾道題,一道復雜的體形出現(xiàn)在我的眼前,一下就不知道該怎么做,多虧聰明哥哥幫了我的忙,我先慢慢的回憶,在草稿上寫出算式,頓時,覺得這道題不難了,我放寬了心,不再擔心會錯什么題,過了十幾分鐘,收卷了,當我把卷子放在收卷人手中時,我那顆懸著的心終于落了下來。

          三天過去了,成績單出來了,我的兩只手緊握在一起,“田鵬,96分,”我太激動了,我終于打破了80分的階段,拿卷子時,我?guī)缀跏翘先サ摹?/p>

          聰明,記憶你們都還記得嗎?那是多么快樂的事情!回家后,媽媽獎勵我,我多么開心,你們也多么快樂。

          可到了六年級最關鍵的時候,我卻忘了,忘了以前我們合作的美好時光,我愛上了貪玩,學習也下降了,你們也離我遠去,你們知道我有多傷心。

          聰明,記憶,問你們一句:“如果我上課認真聽講,努力學習,你們還會回到我身邊來嗎? ”

        合作的作文 篇5

          一位俄國作家曾講過這樣一個故事:從前有一只龍蝦、一只天鵝和一條魚共拉一輛車,龍蝦往泥灘里鉆,天鵝往天上飛,魚又往水里游,結果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數(shù),累得精疲力盡,最終卻沒能成功,這是為什么呢?作家說,因為它們不會合作。

          當今世界,合作的理念已被廣泛認可,其范圍已不再局限于人與人之間,集團與集團之間、國與國之間的合作都日益密切,其重要性不言而喻。那么,怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結出累累碩果呢?

          首先,合作需要團結。提起秦滅六國,我們總會想到秦是如何的鐵血與強大,似乎由秦一統(tǒng)天下是既定的結果。然而,六國并以宋、衛(wèi)、中山有“合縱”之盟,九國之師,數(shù)倍于秦之地,有百萬兵甲,其不可小覷。雖比量相當,秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破,九國之盟遂解。究其原因,就是聯(lián)盟不夠團結,各國為一己私利,爭相攀附秦國,不能同心合力、一致對外,終自食其果,合作自然也就失敗了。

          其次,合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學校邀請幾位學生做了一個實驗:瓶子里有幾個系好繩子的小鉛錘,繩子的另一頭在每個同學的手中,現(xiàn)在要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)把所有的鉛錘牽出瓶子,只要有一個同學沒能“逃生”,就算失敗。起初,同學們爭相拉動繩子,由于瓶口太小,沒有一個鉛錘能被拉出來,后來他們調(diào)整策略,排好順序,十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘,在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務,贏得了教育家的贊揚。正是因為他們明白謙讓,才能合作“逃生”。

          再者,合作需要責任。試想,如果分工得不到落實,每個參與者面對事務都推推搡搡不擔責任,合作要從何談起?曾經(jīng)讀到過這樣一個小小說:我在馬路邊撿到一分錢,先交給警察,警察說馬路歸交警管,又交給交警,交警說他們管交通,馬路上靜止物歸環(huán)衛(wèi)管,交給環(huán)衛(wèi),環(huán)衛(wèi)說錢不是垃圾,交給城管,城管說不是擺攤占道……這一路上奔波,耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊”。顯然,這則故事明顯夸張?zhí)摌,問題也絕不是想諷刺權責不明和“踢球”式執(zhí)法的現(xiàn)狀。如果每個職能部門不明確責任分工,遇到棘手問題就你推我搡,那問題解決待到何時?全社會凝心聚力促和諧謀發(fā)展從何談起,更高層次的合作又將從何談起呢?

          所以,合作之路并不是一帆風順的,但只要所有參與者同心同德,懂得合作的辦法與真諦,就一定能澆灌合作之花結出累累碩果。

        合作的作文 篇6

          這是一個平常的一天,但科學課使這一天變得不平常,因為老師讓我們來合作研究糖。

          大家都知道,糖是我們平日生活不可缺少的物品?衫蠋熥尨蠹襾碛没鹂咎,班上一下子沸騰了,都爭著來做。我們組成了一個四人小組。方佳怡先跟老師要了根火柴,膽大心細地在火柴上飛快地劃了一下,只聽“噗”的一聲,一串火苗冒了出來,大家都嚇了一跳,往后退了一步。方佳怡點著了蠟燭,陳奕霄把糖放在了勺子上烤。眼睛緊盯著勺子上的糖,糖像似變成了稀世的珍寶,大家都緊張得一動不動。火苗緊舔著勺子,紅紅的火焰舞動著,仿佛給人一種神秘的氣息,大家目不轉(zhuǎn)睛地觀察著。糖飄出了一陣陣甜甜的香氣,突然,大家尖叫起來,糖胡中間緩緩地融化,變成了棕色的糖漿,鼓起一個又一個的小氣泡,又很快“啵啵”地爆掉了,猶如沸騰的巖漿。

          陳奕霄把勺子交給了我,由他來擋住窗邊吹過來的風。我臨危不懼,沉著地端著勺子,糖又開始冒泡了,冒得更厲害了,全部都變成了朱紅色的液體,與之前截然不同。大家更是興奮。融化的糖如煮透的紅豆粥似乎馬上要溢出來了。接著糖停止了冒泡漸漸變成了一堆焦炭,大家的心也隨之平靜下來。猶如死灰復燃,焦炭化身為火,燃燒起來。大家不禁又尖叫起來。我們完成了一次完美的合作。

          我們暫且不去說得到的結論與知識,合作時無間配合得到的樂趣才是最重要的,他會深藏在你心中,讓你永不忘懷!

        合作的作文 篇7

          今天,全校進行了一次大掃除。經(jīng)過了一個寒假,教室,樓道里落滿了灰塵。

          大掃除開始了,衛(wèi)生委給每個人都分配了一個職位。一場激烈的大掃除開始了。我洗好了拖把便開始打掃班級衛(wèi)生包干區(qū),不到兩分鐘就拖好了我的包干區(qū)?墒俏腋吲d得太早了,衛(wèi)生委竟然又要我托班里的地。唉,誰叫我運氣差呢!等我把班里的地拖好以后,此時,班里已是狼藉一片。后來我跟朱麗換了一個工作,他負責拖地,我負責欄桿。

          大掃除結束以后,教室里干凈了許多,雖然大掃除用了很長時間,不過還是很快樂。

        合作的作文 篇8

          說到“合作”,我們必定不會陌生。在奧運會的團體項目上,如果不合作,能取得勝利嗎?在實驗室里,如果不合作,又能得到研究成果嗎?不用質(zhì)疑,生活中少不了合作。無論在哪里,合作會給你帶來不同的收獲。

          從前,有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂與地獄。他們首先來到地獄,只見一群人,圍著一個大鍋肉湯,但這些人看來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。仔細一看,每個人都拿著一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,所以沒法把東西送進嘴里。他們看來非常悲苦。緊接著,上帝帶他進入另一個地方。這個地方與先前的地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂,吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。這位參觀者很迷惑:為什么情況相同的兩個地方,結果卻大不相同?最后,經(jīng)過仔細觀察,他終于看到了答案:原來,在地獄里的每個人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很開心。

          這個故事很明白的表達了合作的意義,合作是一種精神,是一種讓人能夠生存,能夠獲得成功的精神!人們常說:“團結力量大”,這也說明了合作能帶來更強大的力量。不要為了一己私利,而放棄合作,這有可能讓你走向失敗!

        合作的作文 篇9

          小時候,我并不明白合作是什么?只是迷迷糊糊聽說罷了。不過我今天。

          嘗到合作是多么快樂的一件事。

          今天,我是第一次嘗到合作的快樂。

          中午吃完飯以后,我們便決定去離外婆家不遠的河里釣魚。舅舅說:“你和你表妹一組,我和你舅媽一組,我們來釣魚比賽,如果你們贏了,初一就帶你們?nèi)ス珗@玩!

          釣魚開始了,我們不魚餌系在魚鉤上,然后把魚鉤扔到河里,開始釣魚。過了一會兒,水里有動靜了,便拉了上來果然釣到了一條魚,看看舅舅的水桶里一條魚也沒有釣到。我想我們贏定了,舅舅必須帶我們?nèi)ス珗@了。我們釣到了下午三點鐘。舅舅他們釣到了10條魚。我們釣了11條,比他們多一條,我們贏了。

          今天,我終于嘗到了合作的快樂。平時我從來沒有贏過舅舅。

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