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合作的作文400字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的合作的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作的作文400字 篇1
有話說得好,“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的哥哥王程的一次快樂廚藝合作留下了一個難忘的回憶。
一個風和日麗下午,我和哥哥瘋玩后筋疲力盡地回到家里,一進門什么也顧不上,到處找東西吃,犒勞一下一直在“咕咕”叫的肚子?墒谴蜷_我的小吃庫一看,傻了眼:里面只剩下幾顆磨牙齒的爪子了。打開了冰箱伸頭一瞧,冰箱里也是空無一食。沒有辦法,我們四處尋找奶奶,可找得滿頭大汗還沒找到,奶奶也不在家。我們餓得一點力氣都沒有了,怎么辦呢?這時我想到了一個辦法:“與其坐以待斃,不如自食其力!”,剛想對哥哥說不如我們自己做飯,哥哥也對我說出了這個想法,真是不謀而合啊。心動不如行動,我們就開始了分工“你洗菜,我切肉。”我拿起了肉放在菜板上,小心翼翼地拿起了菜刀,大塊的肉被我切成了許多個四方小塊,心里想還好奶奶教過我怎么做菜,還真派上了用場。我把肥肉和瘦肉分開,切成一條條小肉絲。哥哥也沒停著,洗完了青辣椒也左一刀右一刀地認真切了起來!伴_氣”“倒油”一會,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺,像一顆顆金色的小精靈。燒開了油鍋我們把肉放時鍋里,用鏟子來來回回不斷的翻著,哥哥則拿來了鹽和辣椒放進鍋里,最后放入味精。一道美味的辣椒炒肉做好了。
我們倆爭先恐后地拿起筷子吃了起來,太好吃了,我們開心的給它取名為“合作肉”。這次廚藝合作讓我至今難忘。
合作的作文400字 篇2
今天下午我媽媽帶著我騎著自行車就來到了明珠公園那里,我們在那里玩得很開心!
今天下午我媽媽看見我因為沒有過六一出去玩,于是就問說:“侯世博去不去明珠公園呀?”我興奮地說:“好啊好啊,那我們就騎自行車吧!”于是我就騎著一個自行車我媽媽帶著我妹妹騎著一個自行車,我們就上路了。因為騎得自行車,所以很慢,我們騎了一大會兒才到明珠公園那里。我們從一個路口進去,我直接就找拿了大下坡,因為這個下坡很長,所以下去的時候是非常刺激的。我首先來一個助騎,然后到那里,我就不用再蹬了,直接就滑了下去。在下的是時候我感到非常的涼快,并且有時候我還自己再加加速,真是太刺激了!
玩了幾個來回之后,我就去小河那里找我媽媽,因為我媽媽先到了小河,而我就在這里玩,所以我得去找我媽媽。幸虧找到了媽媽的車才找到了媽媽。我已經(jīng)是滿頭大汗的了,于是立刻就來到了小河邊給自己洗把臉。洗完之后,我媽媽就把一瓶冰紅茶遞給了我,于是我就立刻咕咚咕咚喝了一半。這個的小河很很清澈,猶如一面鏡子印著那美麗的天空,是多么的美麗啊。有時還能看見人們拿著水槍往河里往河里刺水,這是小河就不在平靜了,小河上就滿是波紋,可這樣你也會發(fā)現(xiàn)好像天空也在動的樣子。我們在這里欣賞了會兒小河,并撿了些石頭留作紀念。
可這樣的好景不長,到了傍晚我們就騎著自行車回家了。
今天真是太開心了!
合作的作文400字 篇3
今天,我們帶著各自的資料和工具來到學校,準備一起辦板報。
終于等到下午德育課了,我們靜靜地等待“號令”。只聽楊樂源喊了一聲:“開始!”我們便熱火朝天地干起來了。
只見程露使勁握著一只鉛筆,在紙的左上角快速地畫了一個拱形。我用藍色油畫棒在拱形兩邊各畫了一朵云。而陳飛宇在拱形內(nèi)涂紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫其中不同的顏色的彩鉛。杜曉把手機的文件整理好,在邊上畫出美麗的邊框。我在彩虹上寫出幾個蘿卜體的字……
這時,葉老師請我們下去排練國旗下講話。所以,我把后面的任務(wù)交給了程露他們。
我們在操場上熱火朝天地排練,他們在教室里埋頭苦干地寫。我雖然在排練,但是“身在旗臺心在室”,時刻惦記著我們組的板報。
時間一分一秒的過去了,排練終于結(jié)束了,我們迫不及待地跑上樓。
當我坐下時,發(fā)現(xiàn)我們組的板報又變成原樣了。我問程露這是怎么回事。程露道:“你下去可安逸了!上面有用的人都走光了,就留下我們幾個!看!這彩虹畫那么細,你就往上寫字……”“那就快點呀!”我說道。
“收‘報’了!”楊樂源大喊。我們組的“半成品”就這樣推了上去。果然,我們組的分數(shù)只有五十分,排名倒數(shù)第三。
不過,合作真快樂,讓我感受到了同學之間的友誼,我深愛著這次緊張的活動;一次讓人感受到團結(jié)的活動。
合作的作文400字 篇4
俗話說:“人心齊、泰山移!睂ρ剑硕嗔α看,團結(jié)就是力量!話說,我也有過這樣的經(jīng)歷呢!
有一次,我去我姑姑家,姑姑家有一個一千多塊的拼圖,我一直不敢拼,生怕拼不完。有一天,我壯起膽子,把那塊拼圖弄散,開始拼?墒,偏偏這個時候我忘了拼圖長什么樣了。于是拼了好長時間也沒拼成。
幾個小時過去了……“叮咚、叮咚”哇,婷婷妹妹回來了,婷婷是我的表妹,說是表妹,其實也就小我?guī)讉月而已。
回來了!回來了!我趕緊把她拉進屋里,我們兩個開始拼拼圖了。哇!這個拼圖好大啊!從屋這頭到屋那頭,這么大的拼圖,我和婷婷足足拼了兩個小時,還沒拼完。于是我又把奶奶和姑姑叫了過來。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我的天哪,經(jīng)過我們四個人配合,終于拼完了。
這個拼圖可以說是動物們一層層壘起來的,第一層是大象,第二層是鱷魚……最后一層是小雞一家。這么大的拼圖,拼起來好費勁哦,一共一米長,估計還要多。
這就是人多力量大,團結(jié)力量大。要是只有我一個人拼這個拼圖,估計一天也拼不完呢!在你有困難的時候,可以找別人幫忙,這樣事情就會更快解決!
合作的作文400字 篇5
一個星期,我們開展了數(shù)學 總復習,老師 要求我們每小組做一段幻燈片,讓我們自己教大家復習,我被分到了錢子健小組,當晚,我們就開展了一次在蔣燁臣進行的小組活動。
一到蔣燁臣家,我們就開始分工起來,我與錢子健先做幻燈片的小數(shù)乘除法,朱瑜州和蔣燁臣先做回家作業(yè),一小時之后換班,討論完畢,大家就立即工作起來。
我和錢子健翻看著數(shù)學書,瀏覽著糾錯本,還閱讀者許多關(guān)于小數(shù)乘除法的知識,邊看書,邊打字,過程非常順利,可就當我們快要完工時,問題出現(xiàn)了,我們怎么也不能讓題目單獨出現(xiàn),只能讓題目與答案一起出現(xiàn)。到底是問什么呢?正當我們苦思冥想,朱瑜州和蔣燁臣來換班了,發(fā)現(xiàn)我們遇到了難題,就過來幫忙,一看,哦,原來是我們把這些字打到一個文本框了,多放幾個文本框就行了,完成任務(wù)后,與他們換了班。
團結(jié)就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心 的基點,合作,是力量的源泉。合作永不會結(jié)束,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,就能有成功的合作。
合作的作文400字 篇6
“鈴——”下課了。我和尹同學去幫同學們?nèi)∨D獭?/p>
我拿到牛奶后,便提著裝了牛奶的籃子向她走過去。我示意讓她手提架子的另一邊,她搖了搖頭:“你拿或我拿,兩人拿太過麻煩。”但這是合作性的差事,怎能派兩個人下來,只讓一個人干?我按理反駁。但他恣意不肯。我在一旁苦口婆心地對她講道理,她都搖頭否決。我忍無可忍:“拿?不?拿?!”她臉上頓時烏云密布,對著我叫:“要么你拿!要么我拿!”我不禁喟然。接著又說:“一起拿吧。團結(jié)就是勝利!彼摹胺谰”經(jīng)我長時間攻擊終于崩潰了一些。她說:“你先拿,不行我再幫忙。”我立刻答應(yīng)了,生怕她反悔。
我提起牛奶就向教室奔去。但,畢竟是第一次,畢竟是難提。我走得是那樣的慢。尹同學在前面邊走邊等,她的嘴巴在那兒不停地微微翕動,走著走著,就停在前方,轉(zhuǎn)過身來對我說一兩句催促的話。沒走多久,我的手就開始酸了。我便把籃子交給她。她一下子就拎起籃子,以箭步朝著樓“狂奔”。但她始終是女同學,雖然力氣大,不過也撐不了多久。才跑到二樓與三樓的交界處,便沒力氣了。
最終,她選擇了向我尋求援助。我為了讓她了解團結(jié)多么重要,便欣然答應(yīng)了。我們各自提起籃子提手架的一邊向教室沖去,正好在眼操結(jié)束前趕到了教室。
這次,我不但成功地和尹同學合作完成提牛奶這份差事,而且從中也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人愈來愈不重視團結(jié)了。要合作必須講究團結(jié),這是一條真理。
合作的作文400字 篇7
中國人最為人詬病的便是不能互助合作,總是一盤散沙。俗語說:“寧為雞首,不為牛后。”處于現(xiàn)在這個競爭激烈的二十一世紀,誰能除去團結(jié)的絆腳石,學習與人聯(lián)合起來共同行動,走向?qū)嶋H的合作之路,便是贏家。合作也最能表現(xiàn)出一個人在團體生活中的睿智,以及與眾人協(xié)同努力的精神。
對我來說,能和同學一起腦力激蕩、激發(fā)創(chuàng)意,在討論的過程中,撞擊出新的火花,不斷涌現(xiàn)令人驚嘆連連的鬼點子,是最令我感到興奮的時刻。就算諸葛亮在世,也未必能和三個臭皮匠戰(zhàn)成平手,可見眾志成城的重要性,單打獨斗早已不符合現(xiàn)代的潮流趨勢。
在一場球賽中,同一組的隊員有的防守,有的負責傳球,有的幫忙搶球,有的則是投籃得分,林書豪能夠一次又一次的贏得比賽,不是沒有原因的,就是因為他有團隊合作的智慧,能讓每位上場的球員都可以把自己的實力發(fā)揮到淋漓盡致。大掃除時,有人負責整理雜物,有人負責清除垃圾,有人負責灑掃,還有人負責刷洗,經(jīng)過一番整頓,教室煥然一新,擁有舒爽的讀書環(huán)境,讓學習更有效率。實驗過程中,如果沒有事先協(xié)調(diào)好每人負責的工作項目,便會造成雜亂無章、雞飛狗跳的`窘境,甚至是一發(fā)不可收拾的殘局,因而變成無法挽回的后果,豈不因小失大。
人爪不如虎,力不如牛,自古以來,人類依舊是萬物之首,正因為人類懂得合作的奧妙,唯有每個人一同合作,才能繼續(xù)保持人類生存的優(yōu)勢,邁向更光明的新紀元。
合作的作文400字 篇8
今天是玉泉農(nóng)場課程的第一天,我們第三大組來到了面食工坊制作烙餅。
我們先穿上圍裙,再戴好帽子和口罩,然后去洗手。準備工作完成后,我們開始和面。老師給了我們兩個盆,一個里面放了面粉,另一個放了水。和面時,劉裕墨倒水,我和唐子茗攪拌?蓴嚵税胩,也沒成團,我們急壞了。怎么還不成團呢?大家正在絞盡腦汁地思考時,我突然醒悟了,我說:“我們還要再加點兒水!因為加了水,面才能黏,它才可以黏住其他的面!”于是,我們加了些水,果然成團了。隨后,我們在面團上蓋了一個盆,就去采摘做餡用的茴香和韭菜了。
我和唐子茗、劉裕墨一起采摘。我們先抓住韭菜葉,再把它的莖剪斷。不知不覺,我們就剪了兩大把,真是開心極了;氐轿堇镂覀儼巡讼春枚缢,放好調(diào)料做成餡兒。我們組的人都紛紛來聞餡兒,大家都說:“好香啊!”這時,面也醒好了,我們開始做餡餅!
我們把面搓成條,再切成一塊一塊的,然后把小塊按成餅,放上餡后包起來,再壓平,餡餅就做成了!
餡餅被烤好后,我們每個人都吃了一塊!昂孟惆!”我們大家齊聲說。我想:這里邊不只包了餡,還包了團結(jié)合作的快樂。
合作的作文400字 篇9
在十四、十五世紀,歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候,產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式,它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者,通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天,合作重新被人們所重視,它不在只是一種商業(yè)運營方式,而逐漸變?yōu)橐环N精神,成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。
合作無處不在。便是在自然界中,人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中,有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物,兵蟻肩負蟻巢的安全保障,蟻后則生育后代,還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做,缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神,才能生存下去。
世界著名飛機協(xié)和客機的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個部件,大到機翼,小到起落架上的一顆螺絲,都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝,一架協(xié)和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
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