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      2. 合作的作文

        時間:2022-06-09 09:28:16 合作 我要投稿

        【熱門】合作的作文五篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的合作的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】合作的作文五篇

        合作的作文 篇1

          有句名言說得好:“成功在于合作”。一個星期天,我和媽媽的快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。

          上個星期五,老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——與親人合作做一樣美食。我一聽,頓時激動萬分,我的媽媽可是“美食達人”,尤其是那香噴噴的椰汁馬蹄糕,那香味,令人流連忘返、回味無窮。于是,我下定決心,就做馬蹄糕吧。

          首先,媽媽準備好材料。把馬蹄粉分成兩盆,各加入一點水,壓碎成糊狀,我和媽媽每人負責一盆,我剛開始做得十分輕松,心想:第一步這么簡單,第二步就由我自己來吧。我似乎胸有成竹。第二步,把黃糖加水放進煲里煮,等糖熔化了,就慢慢倒進剛壓碎成糊狀的其中一個馬蹄粉盆子里,要一邊倒一邊攪拌。還沒等媽媽伸出手去,我就如一支離弦的箭,迅速把糖、水倒入煲里,打開了火。我得意洋洋地看著媽媽,媽媽也沒說什么。不久,糖熔化了,這時需要一邊倒一邊攪拌,我這才發(fā)現(xiàn)我一個人做不成了,就不好意思地看著媽媽,他看出了我的心思,說:“做不成了吧?正所謂‘成功在于合作’呀!蔽业哪樕仙鹆藘啥湫〖t云。片刻后,制作美食繼續(xù)進行。第三步,煮一罐椰漿加白糖在煲里。之后同樣倒入另一盆馬蹄粉在盆子里,這次我配合著媽媽做,不敢出現(xiàn)任何差錯。這樣,兩種顏色的液體就做好了?粗鴾蕚浜玫牟牧,我心里十分急切。

          終于到了最后一個步驟,這是最關鍵的一個步驟。我先找來又扁又平的盤子,在鍋里倒一些水,再把盤子放上去,并開火。等水開了,就用兩種顏色的液體一層一層地鋪上去,每層煮兩分鐘。很快,我和媽媽一起合作的勞動結晶就出來了,媽媽提出盤子,色香味俱全的馬蹄糕撲鼻而來,當我正想把它切開時,媽媽叫住了我:“現(xiàn)在還不能吃,要讓它涼了才行!蔽抑缓玫却隈R蹄糕旁邊,眼巴巴地看著自己與媽媽合作的杰作,真是垂涎欲滴!

          “成功在于合作”這句話說得好,有些事情一個人不能完成,但只要合作,事無不成!

        合作的作文 篇2

          今天是10月2日,運動會的最后一天。今天下午,有最激動人心的比賽——接力賽。

          上午和中午很快在歡笑中度過了,吃完中飯,王老師叫我們馬上站隊,然后帶著我們往操場上走去。來到草坪上,老師開始清點人數(shù)。這時幾個男同學跑到我周圍嘲諷我:“趙沛林在,我們班得不到第一名!”“趙沛林跑步好慢喔!”哼,我把頭扭到一邊去,我才不理他們呢。

          這時候,我聽見廣播里傳來張老師的聲音:“團體師生接力賽現(xiàn)在開始!請一年級各班做準備活動!鳖D時整個操場沸騰起來,一年級的小朋友精神抖擻地走進跑道。裁判員一發(fā)槍,“啪”的一聲中,各班的隊員如離弦的箭沖了出去,廣播里傳來了振奮人心的運動員進行曲……我沒心思看了,開始練習起跑步來。

          不知不覺,就輪到我們四年級了,我十分慌張,隨著同學們進入跑道,要知道,這是我第一次參加團體接力賽,如果不是努力爭取,老師還不會選我呢?磁_上的王老師和徐老師還有班上的啦啦隊員為我們大喊加油,這使我心里更緊張:我會不會拖班上后腿?我們班能拿第一嗎?……再一看別的隊員,他們有的摩拳擦掌,躍躍欲試,有的神色緊張,四處張望。來不及多想,裁判“啪”地一發(fā)槍,我們班的魯選一飛快地沖了出去,把接力棒傳給我班的田銳,就這樣幾個來回后,就輪到我了,我緊張的心怦怦直跳,走到旗桿邊把手伸在另一邊,等待對面的隊員跑來傳接力棒,徐老師在旁邊為我加油打氣。這時對面的隊員跑來了,我一接棒就閉著眼睛沖了出去,100米的路程,感覺跑了很久才傳給下一位男同學……

          一跑完我的心就放松多了,這才記起還要為后面的同學加油呢。于是我爬上升旗臺,邊看邊喊加油。到各班沖刺階段了,比賽達到高潮,加油聲一浪高過一浪,……我們班最后沖刺的是吳榮正,接力棒一傳來,他就像一匹野馬似的沖出去,可是,最終,我們班只得到第二名。不過,比賽最重要的不是名次,而是比賽的過程和團隊精神,對嗎?

          擴展閱讀:描寫合作的句子

          1、五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山!囍邢

          2、凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。——英.莎士比亞

          3、合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團隊的力量,世界將變得何等的美妙!

          4、前面的路或許布滿荊棘,你走過去需要的不僅是個人的智慧,還需要眾人的幫助。

          5、只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量,才能擁有大于個體的力量。

          6、若不團結,任何力量都是弱小的。

          7、三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

          8、合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。

          9、團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠 的團結!.歐文

          10、單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業(yè)。——德.叔本華

        合作的作文 篇3

          我是一名"00"后,但我從小就有一個偉大的夢想——當一名作家。我一直要求自己每天至少花30分鐘來閱讀,再花至少30分鐘來寫作。從我擁有這個夢想的時候,就一直保持著嚴謹?shù)膶懽鲬B(tài)度,從不抄襲,即使是沒有靈感的時候,也堅決拒絕去抄襲。

          可是,今天所發(fā)生的事情讓我萬萬想不到!我只是寫了一篇劇本,老師看到了,就當著全班的面贊賞我。這讓我心里甜蜜蜜的,也很高興,自己的寫作水平又提高了一個檔次?墒且幌抡n,大家并沒有因此而夸贊我,反而大聲的誣陷我,他們居然用了這么一個惡毒的詞:抄襲。這兩個字似乎深深扎動了我的心。抄襲?我從未做過如此下流無恥的事,我承認,我渴望得到別人的評論,但絕對不是這樣活生生的誣陷!

          我感覺腦袋一片空白,但我還是對他們大聲的說:“我沒有抄襲!”他們竟死不要臉的.大聲回應:“你就是抄襲啦,肯定不是自己寫的!蔽业膽嵟呀涍_到了極限,我吼道:“你們有什么證據(jù)嗎?”他們啞口無言了,呵呵,原來誣陷的力量也是這么不堪一擊。我便露出勝利的笑容,對他們說:“以后,沒有證據(jù),不要瞎說!

          雖然我很想哭,很想到老師那里去告他們,但是我在心里一次又一次的告訴自己:既然選擇了走這條路,再多的苦也要自己扛,以后這種事多著呢。可是我的眼淚還是不爭氣的往下流,可能,這次給我的打擊太大了。

          有誰創(chuàng)作是容易的?有誰希望被誣陷?也許你可以不給予好評,你可以提出意見,但你決不能在沒有證據(jù)的情況下誣陷。這是踐踏一個寫作人最大的尊嚴。想要看別人的作品,就應該互相尊重。想一想,一部花了幾個晚上熬夜的作品;一部嘔心瀝血的作品;一部有上千甚至上萬的漢字,就被他們兩個冰冷的字所概括,無情,是他們的標簽。

          在心口留下的傷疤,恐怕一輩子都無法愈合。

        合作的作文 篇4

          我是一名學生,在學習中,我經常和同學一起鉆研難題。你從一方面考慮、我從一方面出發(fā)。漸漸地,題越來越簡單,最后很容易就攻克了。

          這就是合作,在字典中,合作的意思是:互相配合某事,或共同完成某些任務。軍樂隊中,鼓手需要于號手相協(xié)調,這樣才能奏出鏗鏘有力的軍樂。在球場上,球員們要互相幫助,才能得到好的成績。在制作中,大家要共同用心,在能得到好的制作。

          合作在很早以前就有了。遠古時期,古人類就互相合作,你去獵物,我去捕魚,他去摘果子。個個都分配明確。合作不只是在人類中,在昆蟲世界里也有合作。如:螞蟻、蜜蜂

          在學習生活中,合作是不可缺少的。解題,大家互相幫助,背課文,大家互相提問,寫字詞,大家互相聽寫。甚至玩耍時也需要合作。每一件東西也是由合作產生的,一輛汽車,有多個廠家提供材料,合作生產而成。一棵樹,它是由自身許許多多的細胞不斷生長而形成。全世界的空氣,也是有全世界的樹木產生的。所以,合作是不可缺少的。

          合作是一種力量,也是一種財富。在歷史上,我們的祖先正是靠著團結合作的力量,告別了蒙昧和野蠻;也真是靠著群體合作的力量才得以生存并發(fā)展至今。在今天不論是政治、經濟、文化、科技哪一領域。也不論你從事什么職業(yè),要想順利完成一項工作,實現(xiàn)自己的理想,都離不開與他人的合作。

          古人說:獨學而無友,則孤陋而寡聞。通過合作學習,大家互相幫助,互相啟發(fā),彼此交流,從而獲取更多我們解決問題的能力。同時通過合作營造集體互幫互助的良好氛圍。在團體中感受群體的力量。體會成功的喜悅。有助于我們形成開朗、活潑、勇敢積極的個性心理品質。

          點評:一篇很不錯的小議論文,寫出了合作在當今社會上的重要性,如果文中再加一些事實論據(jù),就會使論證更嚴謹。文章那個可以從合作是什么這一方面展開論述,比如合作是一種力量,是一種財富,找到這樣的論點之后,再通過相關的論據(jù)加以論證,就會使文章論述更合理,更嚴謹。

        合作的作文 篇5

          秋天把菊花當做電話,當某個清晨,有一株半語未語,半香未香,待黃未黃,待放未放的菊伸出頭來,我便知道秋天到了。

          走進深秋,大片大片的菊花遍地盛開,黃得燦爛,黃得耀眼。但似乎就在這薄霧背后,有一位退隱詩人,愛撫著那片片花瓣,飲酒作樂,啊,那就是陶淵明。

          處在晉末亂世的隱士,他沒有屈原那樣名氣甚大,也不像諸葛亮那樣有一番作為,但外表恬淡靜穆的他,內心卻胸懷大志。他少年時便心懷偉業(yè),接受儒家思想,希望建功立業(yè)。但,顯示給予了他重創(chuàng),令他感到失望。

          你端起酒杯,退隱世間,處處為家。途中以景以酒為樂,可能也正是這秋意濃濃的菊花,借起了你無限的雅興。“采菊東籬下,悠然見南山”。那年,你吟著《歸來辭去》返回到了廬山腳下,所有的花和草,樹與鳥語,都掩沒了你的行跡。你飲酒,你賞花,你耕種,你作賦,沒有任何事物能打消你的興致。就在這美麗的秋天,百花凋零,唯有菊花與世俗不同,偏偏秋天盛開。而這似乎又正隨了你的性子,和了你的口味。也許,你們就這般的有緣,也許,你們就這般的相像,也許,它就是你的化身,是你隱世時寄托于自然地一顆心靈。

          這成千上萬的菊花,開花時縱情怒放,但又有一些恬淡。他繼續(xù)了整整一年的精氣,就在這百花殆盡后,在這秋色中轟轟烈烈地迸發(fā)出來,終要開個傾國傾城,國色天香。而這時的你,悠然面對南山采摘的菊花,不禁發(fā)出一種欣慰的感嘆于贊美。你蹲下身子,靜靜地去享受與菊花一起退隱世外的美好,這時,你自己或許也化作了一株菊花,于它們融為一體。

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