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      2. 合作作文300字

        時間:2022-06-02 11:04:27 合作 我要投稿

        合作作文300字集錦9篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的合作作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        合作作文300字集錦9篇

        合作作文300字 篇1

          我媽媽說我們只要做自己能力所及的事就好了! 不要多管閑事,而且我人也不是萬能的,不能什么事都順利,當然一個人只能做小事,許多人力量結(jié)合起來就能作大事情了,這股力量就叫做“團結(jié)力量大”。

          只要我們往同一目標前進、做同一件事,就可以達到很大的力量,也可以很迅速的做完一件事,就像新校舍的落成一樣,需要很多任務人才能完成我期待已久的新校舍,也有很多的例子。!就像最近要舉行的運動會一樣,有很多的競賽項目都事力用“合作”,才能完成的!!像是這個最好的例子當然就是我們常見的:接力賽賽摟,但是如果我們不合作的話就有可能造成我們意想不到的事情,也有些人意見不合、不合作或沒有默契,永遠也沒辦法完成那一個目標。

          上面的例子讓我深深體會到合作最大重要,可以讓我完成那些一個人的不能完成的事情,這給一個人做的話簡直就是不可能的任務。

        合作作文300字 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,幾個月向風似的飛過了,又要到我最愛的寒假了。在寒假里,我又可以捧起我最愛的那本哈利波特,津津有味的讀起來。放開一切雜念,到書的世界游蕩一圈,去感受書里人物的情感吧……

          在一個早晨,我來到了哈利的家里,看看四周,有暖爐,有小隔間……書上說的真的一點也不假,哈利熱情的款待我,還讓我玩玩玩它的“飛石粉”。在田地里看到了“小精靈”他們個個矮小丑陋,一點也不可愛!后來在一個小小的花園里與羅恩共享了一個快樂的午餐,與赫敏一起去看了球賽,比賽選首們個個球技高超,再加上觀眾洪亮的呼喊聲,真是精彩極了!再球場旁的森林里看到了我最討厭的馬芬和他的大塊頭部下,我是氣憤添胸的上去就是一拳,打得他滿地找牙,正在不亦樂乎中的我們……

          “嘭”的.一聲,我從夢中驚醒,原來我剛剛做了一個大頭夢,雖然起來了,但我還沉浸在那夢的美好事物之中,想了一想,“嗨”還是好好地等我的winter vacation吧!

        合作作文300字 篇3

          “眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團結(jié)就是力量”。這些自古至今的名人名言,說的就是團結(jié)合作的道理。

          某國的一位女士來到中國的一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個瓶子,里面有五個小球,她要求七秒鐘內(nèi)五個小球全部通過,要不然就會被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過,最后的小球有被“淹死”的危險。五位小朋友想了想,然后互相耳語了幾句,便示意游戲可以開始了。只見其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個小球依次而出,最后出來的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內(nèi)五個小球全部拽出來了,這位女士被這五位中國小朋友驚呆了,流出了感動的淚水,因為她知道,她的這個實驗在其他國家做過很多次了,那些小朋友都爭著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰也出不來。

          這個故事中的五位中國小朋友,正是因為他們團結(jié)一致,精心合作,才順利的度過了難關(guān)。在現(xiàn)實生活當中,我們遇到了困難可以找老師,找同學,和他們一起商量解決問題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。

        合作作文300字 篇4

          “徐成昊!”一聲叫喊從下面?zhèn)髁松蟻,這是誰呢?我往下一看,哦,我沒看錯吧!是我那兩個令人感到有趣的表妹,“快上來!”我說到。她們倆個人瘋瘋癲癲地跑了上來,見到我就說:“上次沒有‘戰(zhàn)’完,這次繼續(xù)!”

          說到大“戰(zhàn)”,這就說來話長了。上次我們?nèi)诤贾荩瑥貜氐椎椎卮蟆皯?zhàn)”了一回,她們倆一組,我一組,雖然有些不公平,但是抗議也沒有用了。我來不及抗議,她們倆就開始和攻我,起初,我招架不住,畢竟是一人對兩人嘛!但后來,她們倆就松懈了,我漸漸占了上風,哈哈,還好我學了跆拳道,對付她們小菜一碟!我殺了她們個措手不及,她們敗下陣來,要不是我要回金華,我非打她個落花流水!

          哈,還想再被打嗎,不對,她們肯定是有備而來的,我要小心了!我們又開始了大“戰(zhàn)”,這次我可不會手下留情了。我們在草地上開始了!

          我一個撲,她們倆就被撲得老遠,她倆不服,從兩邊發(fā)瘋了似的沖了過來!我的身體往后一仰,她們倆撞到了一起,哎喲,只聽一聲慘叫,她倆疼得都哭了,哈哈,這就是跟我作對的下場與后果!成了我的手下敗將嘍!

          勝利了!爽!

        合作作文300字 篇5

          注冊那天,我懷著高興地心情去注冊,到了學校我才發(fā)現(xiàn)原來今天不是報名日,然后我就走了,沒想到在回家的路上遇見了我幼兒園的同班同學。她問我“你來這干什么?”我回答說“我來這注冊,到了這才發(fā)現(xiàn)今天不是報名日”說完我把臉扭到一邊去,很害怕她會嘲笑我,沒想到她卻說“!今天不是報名日!蔽矣靡蓡柕恼Z氣對她說“你現(xiàn)在才知道嗎?”她也把臉扭到一邊去,很別扭的說“其實我也是來注冊的”我聽后哈哈大笑,說“你不也是呀!還說我”說完我繼續(xù)笑起來,“不要笑了”她的臉現(xiàn)在和猴屁股一樣紅了

          忽然,我聞到燒烤的味道,我就對她說“你還記得嗎,以前小時候最愛吃燒烤了”“是呀!”我摸了摸我的口袋正好有兩塊錢,我就跟那個老板說“要兩串牛肉串”“好咧”牛肉串很快就好了,我和她瘋狂的吃了起來。

          到了下午,她的媽媽叫她回家,離別時我的眼淚不知什么時候落了下來。走之前,我問了她一個問題:我們什么時候可以再像今天一樣玩,她回答說“不久以后”豆大的淚水從我眼里滾了出來,我想:不久以后我們還會再見面的,因為我相信她的話”

        合作作文300字 篇6

          協(xié)作是什么呢?協(xié)作是我們一同同舟共濟、互相幫忙,為同一個方針,共同努力。人與人之間要互相協(xié)作,這姿態(tài)就能使作業(yè)做得更快、更有功率了。

          在大自然中,螞蟻是一個很協(xié)作的集體,工蟻擔任轉(zhuǎn)移食物,兵蟻擔任蟻巢的安全保證,蟻后則是生育子孫和哺育子孫,每一個人都有每一個人應該做的作業(yè),因而螞蟻很協(xié)作,才干持續(xù)的生存下去。

          在一個班級里,我們不一同互相協(xié)作,整個班級就會很雜亂,就像群龍無首相同,做任何事也會拖拖拉拉的,沒有次序。因而假如不協(xié)作,就會使一個集體每況愈下,所以只要互相協(xié)作,才干使作業(yè)做得更好,集體更加聯(lián)合而規(guī)整。

          在現(xiàn)在的年代,任何事都講究有功率和規(guī)整,所以聯(lián)合互相協(xié)作在現(xiàn)在的社會顯得更為重要,更必須去遵守了,因而,唯有發(fā)揮協(xié)作的精神,才干有更好的未來。

        合作作文300字 篇7

          古代到現(xiàn)代,合作在我們生活中一直處于重要地位,合作無處不在。

          就說螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛(wèi)國,工蟻負責采集食物,蟻后負責生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

          作為學生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時,在學習中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想

          ,我們兩個人交換,每人就有兩種思想。”這說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學題不會做,于是問另一個同學,誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

          我們吃飯時,如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

          由此可見,合作無處不在,無論是現(xiàn)在還是將來!

        合作作文300字 篇8

          今天是很好的一天,因為我得到了2張獎券,那時我還在想我會得到幾張獎券?(當我拿到獎券的時候),哦,我松了一口氣,總算是拿到了2張。

          我覺得探究課和美術(shù)課都很特別,是兩節(jié)連著上的。探究課需要觀察,內(nèi)容很豐富,我很喜歡。我們今天做了一張海報,老師說大家不太懂合作。(我認為)合作就是平均分配工作,大家都做一點,不能一個小朋友做的很多,那么沒做的小朋友就學不到本領了。

          體育課也有點特別,別的課都是坐在教室里的,體育課可以出去運動,但要一切聽指揮,不能自動(亂動?)。今天我們跳短繩,我覺得可以手動動、腳動動很開心,希望大家也喜歡哦。

          我(已經(jīng))拿到了5張獎券,很想去換糖。但我又想,集滿10張就可以換小星星貼在墻上了,這樣每個來到我們教室的老師家長和同學都能看到,那多光榮。

        合作作文300字 篇9

          “眾人拾柴火焰高”。這句千古流傳的名言,今天,我終于在一個游戲中明白了在句話的意思!

          游戲規(guī)則是這樣的:每四個人一組,一個人負責爬行,另外三個人負責護住爬行的那個人的雙腿。

          游戲開始了,有的組胸有成竹、有的組不慌不忙、有的組緊張萬分,而我們組挑戰(zhàn)的是萬浩天那組,我們組派出的是弱不禁風的沈風清,而他們那組派出的卻是高大威猛的萬浩天。只聽曾老師一聲令下,沈風清就像一只快速的蜥蜴一樣爬了出去,萬浩天那組也不甘示弱,并窮追不舍。這時,沈風清看著萬浩天,心想:想超過我,沒門。想完只后,沈風清加快了速度,只見萬浩天咬緊牙關(guān),好像在心想:可惡,居然讓他們領先一步,我一定要加快速度嗎,追上他們組。就在這時,萬浩天在摸著墻之后卻摔了一跤,我們組一見這場面,士氣大增,在摸著墻之后,沈風清奮力地爬向終點,此時此刻,大家的“加油”!聲充滿了整個教室,只見被我們甩在后頭的萬浩天堅強地爬起來,奮力地來追我們組,可是,他們卻晚了一步,當我們組爬到終點時,全班的歡叫聲響如雷動,此刻,我們?nèi)M人的心里就像吃了蜜一樣甜,而萬浩天那組卻氣地捶胸頓足。

          這一次,我真正地體會到了:眾人拾柴火焰高的“力量”是多么的大!

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