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      2. 合作作文400字

        時(shí)間:2022-06-01 15:24:00 合作 我要投稿

        【熱門】合作作文400字十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的合作作文400字10篇,歡迎大家分享。

        【熱門】合作作文400字十篇

        合作作文400字 篇1

          今天思品課上,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)玩了一個(gè)有趣游戲。這個(gè)游戲叫做拉彩球比賽。這個(gè)游戲可以5——6人一組來玩這個(gè)游戲。老師宣布了游戲規(guī)則,每人準(zhǔn)備一根繩子、一塊橡皮還有一個(gè)空瓶子。瓶子的瓶口是代表樓道口,橡皮代表同學(xué)。哪一各小組能夠全部逃出瓶口,就表示逃生合作成功了。

          游戲馬上開始,同學(xué)嘻嘻哈哈,嘰嘰喳喳,一臉毫不在乎地把橡皮拿到了瓶口里,老師倒數(shù)了“3……2……1……開始!”第一次,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地都想把橡皮拉出來,有的橡皮拉了出來,有的橡皮繩和橡皮繩纏繞了在一起,還有的橡皮被堵在瓶底,根本逃不出來。老師宣布了結(jié)果:“你們沒有井然有序地逃生,也沒有團(tuán)結(jié)合作地逃生。如果有真的火災(zāi),像你們這樣各逃各的早被火給燒死了。你們要互相謙讓,只有你互相謙讓才能成功,你們知不知道。”聽到老師的話,我們?cè)僖残Σ怀鰜。老師又給了我們一次機(jī)會(huì),第二次開始了,我們沒有像第一次嘻嘻哈哈地笑了,都緊張地把橡皮放進(jìn)瓶子里。我們連眼睛一眨不眨望著瓶口,老師又倒數(shù)了:“3……2……1……開始!”同學(xué)們像約好了似的,秩序井然互相謙讓,橡皮一個(gè)接著一個(gè)逃出了瓶口。老師宣布:“這次你們都快速逃出來了,也就表示逃生合作成功了!”我們有的興奮得露出來燦爛的笑容,有的高興手舞足蹈,同學(xué)們?yōu)槲覀児恼,掌聲拍得特別響。

          通過這個(gè)游戲,我懂得了在危難之際的時(shí)候,我們要井然有序地逃出來,要互相謙讓,團(tuán)結(jié)合作,這樣才能爭(zhēng)取到生的機(jī)會(huì)。

        合作作文400字 篇2

          我有一個(gè)朋友,她長(zhǎng)得高高的,頭發(fā)中長(zhǎng),咪咪眼。她是個(gè)非常可愛的女孩子,她很善良,是個(gè)樂于助人的人,她就是美美。

          有一次,第一節(jié)課上藝術(shù)課,因?yàn)樽蛱焱砩贤娴锰吲d了,所以忘了帶上課要用的橡皮泥。上課鈴聲響了,老師進(jìn)入了教室,頓時(shí),我的心“砰砰”直跳,要知道美術(shù)老師可是很兇的。我只好等著老師老懲罰我了。美美看見我緊張的樣子,就問我:“你怎么了?”“我……我忘帶橡皮泥了!薄澳俏覀円黄鸷献靼,好嗎?”“好啊,謝謝你!”“呃,既然我們都是屬鼠的,那我們就用橡皮泥弄出個(gè)小老鼠來吧!”“好!”我興奮地差點(diǎn)跳起來。美美捏的玩具可漂亮了,所以美美負(fù)責(zé)捏小老鼠。我呢?我就負(fù)責(zé)畫畫,畫小老鼠的可愛樣子,好讓美美容易弄,不然,一有什么差錯(cuò),橡皮泥貼在一起就不好了。經(jīng)過分工合作后,不一會(huì)兒,新鮮出爐的小老鼠就出來了。小老鼠可愛極了,我們幫它取了個(gè)名字,叫“可愛鼠”,“可愛鼠”的一來招來了不少同學(xué),老師不但沒有懲罰我,還表揚(yáng)我和美美合作的“可愛鼠”非?蓯邸

          雖然這件事距今已有兩年之久了,但我還是忘不了為我們創(chuàng)造友誼的“可愛鼠”。

        合作作文400字 篇3

          星期六的下午,陽光明媚,我們德州日?qǐng)?bào)小記者來到董子巷,參加“董子巷杯”——我的中國(guó)夢(mèng)·明星小記者征文大賽。在看完活動(dòng)開幕式后,我們小記者進(jìn)行了拓展訓(xùn)練。老師把我們分為紅、藍(lán)、綠三隊(duì),我被分到了紅隊(duì)。

          第一個(gè)游戲是“四人五腿”。四個(gè)人并排站好,相鄰兩腿用紅布繩綁在一起,,每個(gè)隊(duì)在最短時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)為獲勝隊(duì)。我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下認(rèn)真演習(xí),生怕因?yàn)樽约翰粔蚺Χ绊懠t隊(duì)的成績(jī)。比賽開始了,我們一起喊:“1——2,1——2”步伐一致地往前沖去。最終,我們以1分10秒的成績(jī)勝出。這個(gè)游戲讓我明白,只要大家齊心合力,擰成一股繩就可以完成看似不可能完成的事情。

          第二個(gè)游戲是 “茫茫人!,主要鍛煉我們的心理素質(zhì)和友愛精神。一名“盲人”要扶著一名“聾啞人”越過重重障礙。我扮演盲人,我的隊(duì)友李晗瑞扮演聾啞人。被蒙上了眼睛的一剎那,眼前一片漆黑,我不知道往什么地方走,會(huì)遇到什么情況,心里特別害怕、無助。我的隊(duì)友緊抓住我,慢慢往前面走。這中途,我遇到“狂風(fēng)暴雨”“妖魔鬼怪”“坎坷山路”,幾次都想哭出來,是我的隊(duì)友,一秒也不松開保護(hù)著我,最終安全到達(dá)目的地。這讓我深刻明白,在以后的學(xué)習(xí)、生活中也不輕言放棄,一定要堅(jiān)持到底。

          以前媽媽經(jīng)常對(duì)我:什么事情都要靠自己,才會(huì)成功?晌彝ㄟ^今天的游戲,有了新的觀點(diǎn)——沒有完美的自我,只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。

        合作作文400字 篇4

          在今天早上,我還躺在暖暖的被窩里,“下雪了”,下雪了!斑@聲音不知從哪兒來,傳到我的`耳朵里,我”嗖“的一下坐了起來,跳下床,跑到窗口,向下眺望,白茫茫的雪堆積在車上,像給車穿了一件雪白又有光澤衣服,使車變得格外美麗。

          忽然,哥哥叫我下來打雪仗,于是我急忙穿好衣服走到了樓下。但我并沒有看見哥哥,只聽見”嗖“的一聲一個(gè)雪球砸到了我的背上,我回頭一看一個(gè)雪球又飛了過來,還好我比較機(jī)敏連忙躲開了那個(gè)雪球。我急忙反擊,從車上拿起一堆雪揉成一個(gè)雪球扔向哥哥,但是我沒有扔中,只見哥哥在一旁哈哈大笑,我火冒三丈捧起一堆雪向哥哥撒去,這下哥哥中招了,他的衣服變成白白的了。哥哥也不是吃素了,他準(zhǔn)備反擊,就在這時(shí)我從家里偷偷地拿來了雨傘,哥哥卻還在準(zhǔn)備反擊。當(dāng)他多個(gè)雪球向我扔來時(shí)我急忙打開雨傘抵擋住了這次兇猛的x擊,我躲在雨傘下偷笑,因?yàn)槲乙恢倍阍谟陚阆虏艑?dǎo)致哥哥跑過來偷襲我,我十分生氣,把車上的雪全刮在了他的身上,哥哥只能求和,于是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才得以結(jié)束。

          哈哈我相信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)在下午繼續(xù)發(fā)生,我好期待……

        合作作文400字 篇5

          昨天上午,我到哥哥家去玩。

          姐姐和哥哥在房間聊天,我進(jìn)去玩,哥哥叫我出去,我不出去。于是,開始了大戰(zhàn)三百回合。

          第一回合:我雙腳飛快地跑起來,騰出一只腳,踩在地上,身體往前沖。最后,腳隨著接觸地面一彈,身子就“飛”了起來沖向哥哥。哥哥雙手像推車的樣子,擋住了我的進(jìn)攻,抓住我的手,往后一拉,像警察似的把我抓住了。

          第二回合:他雙手相并向我沖來,我剛邁起腳,就被哥哥的“十字沖擊波”給打成“重傷”了。我踩在床上,從上往下一蹦來了一招“泰山壓頂”。他腳往后一退,然后轉(zhuǎn)了個(gè)身,雙腳也往上一蹦,跳到了床上,我撲了個(gè)空。等我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我中計(jì)了,哥哥來了一個(gè)真正的“泰山壓頂”把我打敗了。

          第三回合:因?yàn)槲仪皟蓚(gè)回合消耗能量甚多,所以這回,我很容易被打敗。哥哥雙手把我拉起來,壓在床上說:“服不服?”我回答:“永遠(yuǎn)不服!”“你……哼!

          趁他這時(shí)不注意,我迅速轉(zhuǎn)了個(gè)身,把哥哥壓在了地上。哥哥在地上壓得動(dòng)彈不得,最后,還向我認(rèn)輸。

          這就是我和哥哥的“大戰(zhàn)三百回合”,你們喜歡嗎?

        合作作文400字 篇6

          如果說一個(gè)人是一顆閃閃發(fā)亮的珍珠,那么很多人一起合作就會(huì)成為一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈。合作會(huì)使個(gè)人更加美麗,使集體更加耀眼。所以,合作的重要性必不可少,合作也非常地快樂。

          今天,妹妹、弟弟和小姨來我家作客,碰巧要吃晚餐,我心血來潮,突然想做一盤土豆沙拉,媽媽也同意了。

          望著菜譜里那盤讓人垂涎欲滴的美味沙拉的彩色圖片和做法說明,我發(fā)愁了,好復(fù)雜呀,我一個(gè)人根本做不完!妹妹似乎看出了我的煩惱,便說:“姐姐,我們來幫你!”“當(dāng)然好了!”我一口答應(yīng)下來,開始指揮干活。

          妹妹把翠綠的西蘭花仔細(xì)地淘洗干凈,擇成一小朵一小朵的,把土豆削皮,土豆在她的手下飛快地旋轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒就變成了白胖胖的調(diào)皮小子,脫掉了衣裳。弟弟拿了幾個(gè)雞蛋,"啪"的一聲,雞蛋打入碗中,透明地蛋清中立刻浮上一個(gè)圓圓的蛋黃。我手起刀落,利落地切土豆塊,然后放入鍋中,不一會(huì)就煮好了,最后再澆上一些沙拉與千島醬,大功告成!弟弟和妹妹高興地蹦了起來,一跳三尺高。

          你看那晶瑩剔透的沙拉碗里,翡翠般的西蘭花,青青的豌豆,白嫩嫩的土豆塊,點(diǎn)點(diǎn)肉丁點(diǎn)綴其中,肉色的千島醬與白色的沙拉醬交叉縱橫,讓人食欲大開!

          今天這次成功地做出土豆沙拉,讓我明白了合作的重要性。俗話說得的:"二人同心,其利斷金。"看來其中蘊(yùn)含的哲理就是要一起合作。這次,不僅讓我體會(huì)到了合作的快樂,還明白了合作的道理!

        合作作文400字 篇7

          從五年級(jí)下學(xué)期以來,我們班就開始小組合作了,我對(duì)老師和同學(xué)們的看法有了很大的改變。

          一開始,我和聶志宇等6人一組。當(dāng)時(shí),是把一大組分成了兩小組,聶志宇是原來是第三大組數(shù)學(xué)組長(zhǎng),他管收整大組的本子,合作開始后,他跟我們一小組,也當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我也沒在意。第二天早上,我剛一進(jìn)班,他就說要我交數(shù)學(xué)作業(yè),我很生氣,因?yàn)槟翘煳覓叩,一看都七點(diǎn)四十了,要是我不趕快去包干區(qū),怕他們不認(rèn),那我第二天還要去補(bǔ)掃,我說,等一會(huì)兒,我說這準(zhǔn)備去拿一把掃把,他又以傲慢的口氣說唉,快點(diǎn),我無可奈何,只好交了。

          六年級(jí),班主任湯老師有調(diào)換了位置我現(xiàn)在被分到老組,我感到我的信譽(yù)比以前多多了:

          比如說,掃地,有一次輪到我們組,但彭子濤沒來,我們覺得彭子濤來的應(yīng)該不會(huì)遲,就在班上等他,我是等不急,準(zhǔn)備先走了,我跟其他組員說好,叫他們不要帶掃把了,說完我就走了,過了一會(huì)兒,他們也來了,只不過彭子濤手里抓了一把掃把,他是跟著劉瀚文一起來的。雖然我臉上沒有不高興的意思,但心里卻很生氣,既然劉瀚文都沒有帶掃把,你干嘛要帶呢?

          在一生中,總有高興的事和悲傷的事,就連小組合作也一樣,也總有高興的事和不如意的事,但總的來說,小組合作給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

        合作作文400字 篇8

          在往日的校園時(shí)光里,我和很多人合作過。這些經(jīng)歷中有愉快的,也有難過的。最讓我印象深刻的還是在這個(gè)學(xué)期里的一次合作。

          今年的9月1日,是開學(xué)的日子,一個(gè)令人昏昏欲睡的夏日。第一節(jié)課是上數(shù)學(xué),前半節(jié)課我都在發(fā)呆,心不在焉。當(dāng)老師說他要選數(shù)學(xué)科代表時(shí),我立刻就精神起來了,迫切地希望老師能夠選我。沒想到,老師真念了我的名字。我欣喜若狂,差點(diǎn)笑出聲。但是,下一秒,我就不這么開心了。因?yàn)椋蠋熯x的另一個(gè)人,是一個(gè)我一直厭惡的男生——小博。后來,不出我所料,和他合作的日子異!熬省薄N覀兠刻煲黄鸢嶙鳂I(yè),每當(dāng)?shù)怯洓]交作業(yè)的人的名字時(shí),他總會(huì)自己先跑走,留下我一個(gè)人登記名單,完全不顧及我的感受。那些天我心情十分低落,臉上總是氣鼓鼓的,心想:再不想與別人搭檔做事了。

          終于有一天,我忍無可忍,拉住他,生氣地吼道:“你也是科代表,為什么每天都不登記名字?讓我?guī)湍銓懩兀俊钡诙,他也沒有等我,自己去辦公室了。我問他為什么,他說:“其實(shí)我不是有意的,因?yàn)槟闶桥,寫字好看一點(diǎn)。”聽了這番話,我心里有點(diǎn)愧疚了。明白了大家彼此理解,誤會(huì)就迎刃而解。后來,我們成為了好朋友,每次合作都十分融洽,分工合作地完成老師交給我們的任務(wù),還得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)

          在與人合作的過程中,一定會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但只要你試著去理解對(duì)方,站在對(duì)方的角度思考,多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)誤會(huì),那么人與人之間相處就會(huì)多一份真誠(chéng)!

        合作作文400字 篇9

          我是一個(gè)性格內(nèi)向的小孩。小學(xué)時(shí),同學(xué)都是同村的小孩,大家一起長(zhǎng)大,說說笑笑,也沒多大的感覺,可是上了初中,來到陌生的環(huán)境,遇著陌生的人,我漸漸變得孤獨(dú),常常獨(dú)自一人,沒有朋友,沒有自信。有同學(xué)說我孤僻,我卻難過不已。

          課堂上的合作學(xué)習(xí)讓我改變不少。開始時(shí),在小組里,我只是聽,不太發(fā)言,慢慢的,聽到組員們說得不全面時(shí)就補(bǔ)上一兩句,他們眼中就露出贊賞之情,連聲贊我說得對(duì),我也就大膽起來,也敢于表達(dá)自己的意見了。

          有一次,討論一道數(shù)學(xué)題。雖然答案一樣,但小組里的其他同學(xué)是一種方法,我的是另一種。大家都說我這樣做不對(duì),我卻堅(jiān)持我的做法,于是我們辯論起來,爭(zhēng)得面紅耳赤的,把數(shù)學(xué)老師吸引了過來,老師了解后,說:“我不做評(píng)論,你們判斷。”然后讓我上講臺(tái)演示。我哪有過這樣的經(jīng)歷,囁嚅著不敢上臺(tái),然而旁邊老師不斷鼓勵(lì)我,同學(xué)們也表現(xiàn)出期待,我一咬牙就走上去了。雖然說話結(jié)結(jié)巴巴,眼睛也不敢看底下的老師和同學(xué),但總算是把我要說的表達(dá)清楚了。講完后,班上幾個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)肯定了我的解法,說這是這道題的另一種解題思路。老師親切的說:“你看,相信自己,自己就行。”我幸福地笑了,盡管眼睛澀澀的。

          現(xiàn)在的我不再覺得孤單,也能侃侃而談,也會(huì)與同學(xué)相處,常能感受到同學(xué)的友善。有時(shí)看見鏡子里的自己,感覺神采飛揚(yáng),自信滿滿,陽光從周身散發(fā)出去,溫暖周圍。

        合作作文400字 篇10

          海倫凱勒曾說:“希望是引導(dǎo)人走向成功的信仰!比说囊簧,有了希望,便能擊敗所有的不可能,有了希望,成功便不再是遙不可及的,有了希望人生才有目標(biāo)。

          希望是開啟成功大門的一把鑰匙,也是一粒成功的種子,要鍥而不舍的努力并靠著奮斗的精神,才能看見它綻放出美麗的花朵,并嘗到許多甜美的果實(shí)。只要心中存有“希望”,便能使一切不可能成為可能,化阻力為助力,邁向成功的堡壘。

          相反的,沒有希望,好比一艘沒有舵手的船,會(huì)迷失在茫茫大海之中;沒有希望,有如一個(gè)沒有車輪的車子,將無法行駛在寬敞的大道上。由此可見,希望是人生旅途中最好的伴侶,有了它,就像擁有了吃飽風(fēng)的帆,能快速的駛向成功的港灣。

          亞歷山大帝東征波斯前將所有的財(cái)產(chǎn)都送了大臣,大臣非常的驚訝,便問:“大王,那您不是什么都沒有了嗎?”亞歷山大帝回答:“我還有一個(gè),那就是希望!惫,最后擊敗了波斯百萬大軍,贏的了更多的財(cái)富。謝坤山雖然沒有雙手,但他卻“殘而不廢”成為一位口足畫家,并擁有一個(gè)幸福美滿的家庭。這些告訴我們:滿懷希望的人,必定是個(gè)勇于奮斗的人,因?yàn)樗麄儠?huì)把“希望”看做是人生最大的財(cái)富。

          人生的旅途是崎嶇不平的,有時(shí)總會(huì)走到山窮水盡,但是只要心中存有希望,絆腳的藤蔓,刺人的荊棘,都不再令人畏懼,一個(gè)人活著,就是為了迎接挫折,挑戰(zhàn)希望,也因有了希望,掌握世界不再只是幻想。

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