合作作文300字集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的合作作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
合作作文300字 篇1
無意間經(jīng)過一條街道,碰上了一個(gè)買白百合的小女孩,她大概八九歲了,身上的破褂子補(bǔ)了又補(bǔ),我蹲下挑選著百合,白百合是我最喜歡的花,它代表著嫻雅,純潔……,“姐姐,你是學(xué)生吧?”我正想著,被她的一句話打斷了,我覺得這個(gè)問題有些可笑,明顯的我手里抱著課本嘛!不過我還是“嗯”了一聲。頓了頓,“你叫什么名字”她又問,“張林!辈唤(jīng)意,我看見她正怔怔的看著我手里的課本出神,眼里含著淚。“你怎么……沒上學(xué)嗎?”剛說完我就有點(diǎn)后悔,為自己的冒失,“嗯”他好像很輕松,撫弄著百合花,隨即又望向遠(yuǎn)方,“媽媽說上學(xué)不實(shí)惠,不如多掙點(diǎn)錢,更何況我是個(gè)……丫頭,她……不知道……我多想上學(xué)……”她哽咽了,竟哭了起來,淚水像斷了線的珠子,落在百合上,我再也受不了了,扭過頭也落起了淚,我無法幫她,把身上的錢都給了他,他卻不肯收,說他告訴我這些不是為了我的施舍。
我拿了花,付了錢走了,我有些羞愧,但更多的是心酸,為了那個(gè)賣白百合的小女孩,為了更多不能上學(xué)的孩子。
合作作文300字 篇2
星期六的早晨,我邀請(qǐng)爸爸和我一起做貼畫。
分工完成后,我的任務(wù)是動(dòng)手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導(dǎo)。經(jīng)過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準(zhǔn)備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個(gè)小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個(gè)小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙。接著用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個(gè)字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對(duì)我說:“你能把畫面的天空部分貼點(diǎn)東西就好了!”一句話又把我的熱情激發(fā)出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個(gè)大圓片作太陽,在剪九個(gè)小長(zhǎng)方形作太陽的光線,還剪了兩個(gè)多邊形作天上的白云,接著再配上兩只掉隊(duì)的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。
貼畫終于做完了。就在這時(shí),我不禁想起王安石寫過的一首古詩《梅花》,我連忙把它認(rèn)真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個(gè)好聽的名字《鄉(xiāng)村一景》。
我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!
合作作文300字 篇3
在消防員撲滅了一場(chǎng)大火后,消防工具吵了起來。
消防栓第一個(gè)叫了起來:“我是最有用的,我可以發(fā)射水來滅火,沒有我,火都滅不了!”“誰說的,我才最有用,我可以運(yùn)輸水,沒有我,怎么撲滅火!”水管不滿的叫道!拔也庞杏,我可以滅火,沒有我,你們都是廢鐵!彼膊粷M的說。干粉聽到后,憤怒地說:“就像你,有時(shí)火大了,你還不是沒用,我才是大部分消防員經(jīng)常用的!毕婪犚娝麄儬(zhēng)吵,忍不住和他們說:“你們只是滅火的,我可以保護(hù)消防員的安全,使用你們的人都沒了,你們叫什么?”梯子也跟過來吵:“我可以!贝蠹叶荚诔常瑘(chǎng)面一度混亂不堪。
“嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!本瘓(bào)響了,附近有一處火災(zāi),消防員要去撲滅了。消防車和工具們說:“到現(xiàn)場(chǎng)就知道誰厲害了,待會(huì)兒一起來比一比。”“好!”工具們一起說。
工具和消防車來到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。消防員穿著消防服,拿著消防栓,接上水管,把水管連上水,注好干粉,把梯子架好,消防員就義無反顧的沖了進(jìn)去,開始,火勢(shì)還非常兇猛,不過一會(huì),火就被撲滅了。
撲滅大火后工具們回到了原位,它們才知道:要成功,必須團(tuán)隊(duì)合作。
合作作文300字 篇4
俗話說:“人心齊,泰山移!边@句話也就是說:無論遇到什么困難只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能成為生活的.勝者。
一個(gè)周末,我和哥哥與別人比賽雙人打羽毛球,我們的對(duì)手很強(qiáng)大,而我和哥哥卻很弱小,比賽前我們就很忐忑。
比賽開始了,對(duì)方先發(fā)球,球“嗖”的一下就飛過來了,我和哥哥互相爭(zhēng)搶著接羽毛球,結(jié)果我和哥哥都沒接住,讓對(duì)方得了分,就這樣一連幾個(gè)球,我們都沒有得分,我和哥哥失望極了,我們倆開始相互埋怨對(duì)方。趁休息時(shí)間,我心平氣和的對(duì)哥哥說:“哥,我們只相互指責(zé)埋怨是不行的,應(yīng)該合力打敗他們才行,打球時(shí)你爭(zhēng)我搶的,什么時(shí)候才能得分啊,我們要想辦法怎樣接住發(fā)過來的球,還不讓他們接住我們的球,只要我們?nèi)ε浜暇鸵欢苴A!庇谑牵液透绺缟塘浚呵蝻w到左邊哥哥接,球飛到右邊我跑著接,這樣密切配合絕對(duì)沒問題。
下半場(chǎng)開始了,我和哥哥全力以赴,球一飛到左邊哥哥趕緊跑過去接球,球打到右邊,我就飛快的迎戰(zhàn)。就這樣,我們不但每一次都能接住對(duì)方的球,而且還讓他們摸不清楚我們的戰(zhàn)術(shù)。
通過這次小小的比賽,我們明白了:不管做什么事僅靠單打獨(dú)斗是不行的,只有通力合作才能取得最后的成功。
合作作文300字 篇5
競(jìng)爭(zhēng)中需要合作,這句話說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),只有學(xué)會(huì)了合作,才能夠在事業(yè)上取得成功,只有學(xué)會(huì)了合作,才能得到自己想要,所期望的結(jié)果.合作在簡(jiǎn)單不過的詞語了,對(duì)于有些人來說,合作就如同說話一樣,張嘴就說,而對(duì)于有些人來說,合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功,"神六"的發(fā)射,正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作,才取得了如此大的進(jìn)步,如果人與人之間不相互合作,那樣就如同一盤散沙,毫無凝聚力,也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的,并不是為了自己的一己私利而去做,在競(jìng)爭(zhēng)中合作對(duì)我們來說是一種考驗(yàn),考驗(yàn)我們的耐心與合作意識(shí),無論是在任何競(jìng)爭(zhēng)中,還是比賽中,我們都要有一種合作意識(shí),有一種團(tuán)隊(duì)精神,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,懂得合作就等于成功了一半,俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是水火不容的,合作是取勝的關(guān)鍵,競(jìng)爭(zhēng)是取勝的必要條件,只有兩者相結(jié)合,我們才能知己知彼,百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水,兩者之間只有相融合,才能形成一種堅(jiān)韌無比的東西,才能發(fā)揮出巨大的作用,得到意想不到的效果。
合作作文300字 篇6
這一天,到了上美術(shù)課的時(shí)候了,我連忙做了美術(shù)課的課前準(zhǔn)備,出去跳繩了,等我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)早已上課了,我急忙跑到座位上坐端正。等著美術(shù)老師講課,劉老師這節(jié)課是教我們做小鬧鐘,還讓我們找一個(gè)人合作,于是,我就選擇了我的同桌謝睿天合作。
我們倆合作的很好,就像兩只在采蜜的小蜜蜂,我們合作得很專心,基本上每一個(gè)小細(xì)節(jié)都要仔細(xì)地研究一下,其中,我和謝睿天做封面設(shè)計(jì)的時(shí)候,因我們兩個(gè)的意見不同,所以,就爭(zhēng)吵了起來。當(dāng)我們吵的不可開交的時(shí)候,這時(shí),仿佛有一個(gè)小天使走了過來,它把我和他(謝睿天)拉開,對(duì)我們說:“既然你們要合作,就要懂得互相謙讓,不能就以自己的思想為主,不想別人。
這樣是錯(cuò)的,我有一個(gè)好辦法,你們可以把你們的思想結(jié)合到一起,是不是就可以把你們的小鬧鐘做得很棒嗎?”最后,我們還是選擇了小天使的說法,我們做的小鬧鐘真的很好看,都讓劉老師給表揚(yáng)了哩!大家都夸我和謝睿天合做得真好,合作真有趣。
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