【推薦】合作作文400字合集6篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的合作作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
合作作文400字 篇1
今天,天氣晴朗,我走進教室,看到黑板上畫了一只小豬。我仔細看了一下,咦——小豬怎么沒有鼻子?
我坐到了座位上,過了一會兒,上課時間到了,老師才解謎,告訴大家今天要做一個游戲——貼鼻子。同學們歡呼雀躍,老師說明了規(guī)則:用眼罩蒙上眼睛,原地轉上五圈再貼。老師話音剛落,同學們搶著要上去,老師笑瞇瞇地挑了一個同學上來,蒙住他的眼睛讓他轉了五圈,然后他一手拿著豬鼻子,一手在黑板上摸來摸去,最后他實在找不到了,便隨便找了個位置貼了上去,當他貼上去時同學們哄堂大笑,他拉起眼罩,也笑了一下,原來他把鼻子貼到了臉的外邊。
第一個同學挑戰(zhàn)失敗,老師又找了一個同學,那個同學竟然把鼻子貼到了眼上,引得同學摸哈大笑。這一回,老師叫了兩個同學上去,一個指揮,一個貼,讓他們用石頭剪刀布來決定各自干什么,贏得貼鼻子,輸?shù)弥笓]。于是,在他們兩人的合作下,順利地把鼻子貼了上去。
霎時,教室里響起了熱烈的掌聲。這個游戲真好玩,此時我明白了一個道理:眾人拾柴火焰高。
合作作文400字 篇2
春天的腳步悄悄地來臨了,我們準備辦一份春天的小報,來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。
那天下午,我和我同組的同學商量該怎樣辦好這份小報,剛開始的時候大家的意見都不統(tǒng)一:張鎮(zhèn)浩說:“我們應該把文章、詩句和畫都貼在上面,來表達春天的氣息!眲⒆有勒f:“我們應該把文章、詩句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現(xiàn)出春天的繁榮景象!弊詈笤谖覀円谎砸徽Z的討論中,得到了統(tǒng)一的答案:張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章,崔益豪搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關春天的詩句,我負責來裝飾。
第二天早上,我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了,我拿他們的材料,在我準備的A4紙上畫好布局,并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條,張鎮(zhèn)浩畫了幾朵粉嫩的桃花,我還在周圍畫上有關春天的花邊,并給這個小報取了一個好聽的名字叫做:春天的腳步,我想用這個題目來代表春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。
我們的小報得到了同學們的一致贊揚,他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報的活動,我懂得了:只要齊心協(xié)力,什么事都可以辦好,俗話說:“眾人拾柴火焰高” 。
合作作文400字 篇3
薩迪說:“蚊子如果一齊沖鋒,大象也會被征服。合作的力量是偉大的。合作是我們才能順利達到成功的彼岸。合作我們才能雙贏。
合作精神是人才的必備素質(zhì)。一個只會逞匹夫之勇的將領是不堪大任的,只有既能做好自己手里的事,又能著眼于全局。從而能夠與其它人通力合作的人,才是最為難得的人才。
個人價值與合作!熬\合作才能取得成功,”個人價值在合作中才能得到最大限地發(fā)揮。
合作,我們共嬴!合作則成功,不合作則失敗,通過合作我們團結力量可以克服艱難險阻,邁向成功的`彼岸。
基礎合作,應用競爭。在日本,原有的“地盤經(jīng)濟”策略采取的是搶占地盤,選好位置,搞垮對手的方式。但新的經(jīng)濟形勢使很多公司開始形成合作的關系;A科學的研究費用龐大,使一些公司采取“基礎合作,應用競爭”的模式,在共同的甚而上講求產(chǎn)品研發(fā)的速率和成績,形成了一種新的競爭機制。
合作的力量可以排山倒海,可以叱咤風云,可以變地球為村落,可以登月球如旅行,沒有合作就沒有金字塔和萬里長城,也就沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合組織,甚至沒有足球,音樂和因特網(wǎng)……
合作作文400字 篇4
在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—李鳴。 雖然,我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經(jīng)常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。李鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn),我小心翼翼地睜開眼,卡車已經(jīng)停住了。可是我與卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向李鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。
路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的。
合作作文400字 篇5
自從上次鷸和蚌爭吵,被漁翁捉走了,鷸蚌的后代都在家反思,如果再發(fā)生這樣的事怎么辦?沒想到,它們還真碰上了。
小鷸、小蚌這次很不幸,它們被漁翁捉住了,小鷸、小蚌被漁夫用網(wǎng)網(wǎng)住,小鷸被放入木籠子關起來,小蚌則被漁翁扔進了一個放滿水的大盆子里,那個大盆子就在籠子的正前方。
漁翁高興的告訴自己的老婆:“老婆呀,今天運氣真好,毫不費力的捉住了一只小鷸、小蚌,我想,這些家伙一定會非常的鮮嫩、好吃吧!”漁翁的老婆不高興了,生氣的說:“那你還不去把它們捉過來,讓我宰了它們,免得它們逃走了!”漁翁也生氣了:“罵什么罵,明天是星期天,兒子讀書回來,我要留給他吃,它們都被我放好了,插翅也難逃!”小鷸、小蚌聽到了他們的對話,知道明天就要成為他們的盤中餐了,嚇得渾身發(fā)抖,小鷸嚇得尿也流出來了,怎么辦呀?
還好蚌比較冷靜,它看看小鷸,又看看自己,終于想到了一個好辦法,,小蚌讓小鷸用長嘴把自己從盆子中叼出來,小鷸馬上照著做了,小蚌出來了,趕緊用自己的鋒利的殼不停的去磨木籠子的木桿,它使勁的磨,終于磨開了,把小鷸救了出來,這時,小鷸讓小蚌夾住自己的腳掌,他扇了扇翅膀,帶著小蚌向天空飛去。
第二天清晨,漁翁想要來殺小鷸、小蚌,一看,他們已經(jīng)逃走了。小鷸、小蚌相互合作,順利逃脫,如果當年他們的父輩也能像他們一樣,就不會讓漁翁白白得利!
合作作文400字 篇6
生活中,常會與他人合作,與他人分享成功。
記得有堂美術課,朱老師讓我們做“材料妙用”,就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強調(diào)要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”我和徐哲宇、鄭韜費盡心思,絞盡腦汁,想:做什么呢?突然,我靈機一動,拿出幾個小包裝盒和幾根牙簽。
我們尋思著用這些材料做個小機器人,主意一定,我們立馬分頭行動。我負責用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機器人的腿看上去更壯實些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機器人的手臂。接著,我們給機器人“合體”了,小一點兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發(fā)和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們在合適的位置固定上已準備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個卡通的五顏六色的機器人終于大功告成了。
經(jīng)過這堂美術課,我深切地體會到:合作是愉快的。
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