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        時(shí)間:2022-04-02 17:04:21 合作 我要投稿

        【必備】合作作文600字合集4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的合作作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】合作作文600字合集4篇

        合作作文600字 篇1

          人生就像一段旅途,在路上我們有時(shí)享受陽光,有時(shí)也會(huì)遭遇風(fēng)雨。面對(duì)種種困境,是退縮?還是躲避?我說,應(yīng)該微笑地面對(duì)挫折。

          笑對(duì)風(fēng)雨是一種態(tài)度。遙想宋代詞人蘇軾,一生多次被貶,幾經(jīng)沉浮,仍揮筆寫下“誰怕?一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)。這種樂觀向上的態(tài)度不值得被人欽佩嗎?

          笑對(duì)風(fēng)雨是一種精神。音樂家貝多芬雖雙耳失聰,卻從未悲觀放棄,而是全身心地投入到音樂事業(yè)中。在他的作品里,找不到一點(diǎn)自身不幸的痕跡。這就是他的精神,面對(duì)重重阻礙也能微笑著擺脫,從而成為了“音樂上的英雄”。

          笑對(duì)風(fēng)雨是一種勇氣。梵高一生窮困潦倒,他的畫作在生前并不被人接受,最終他沒有勇氣面對(duì)他慘淡的人生,用一把槍結(jié)束了自己的生命。如此看來,笑對(duì)風(fēng)雨是需要勇氣的。假如梵高能夠樂觀地面對(duì)命運(yùn),那么也就是擁有了繼續(xù)生活下去的勇氣。

          在我們的生活中,也許不會(huì)經(jīng)歷那些偉人們的沉浮,可即使是在日常小事中我們也應(yīng)保持樂觀的態(tài)度。

          如果你考試失敗,不要灰心氣餒,還有下次;如果你經(jīng)常得不到別人的認(rèn)可,不得傷心,說明你還有改進(jìn)的空間;如果你身患疾病,不應(yīng)絕望,生活總是充滿奇跡。

          普希金說:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急??相信吧,快樂的'日子將會(huì)來臨。”是啊,多大的風(fēng)雨也不過是漫漫人生中的插曲,常懷一顆樂觀向上的心,陽光總會(huì)照耀大地。

          笑對(duì)風(fēng)雨是健康的人生態(tài)度,是面對(duì)失敗不灰心不喪氣,是遭遇挫折不拋棄不放棄。讓我們帶著微笑,勇敢地邁向人生之路,去迎接風(fēng)雨后的陽光吧!。

        合作作文600字 篇2

          今天體育大課間,我們班做了一個(gè)名叫“千千結(jié)”的小游戲。這個(gè)游戲十幾個(gè)人先圍在一起圍成個(gè)圈,所有人手拉手,記住左右手的人,然后到處跑,換位子,當(dāng)說“!睍r(shí),在左右手和之前的人拉在一起,被當(dāng)作“結(jié)”,然后可以用“鉆”、“跳”、“跨”等動(dòng)作解開“結(jié)”,當(dāng)解開“結(jié)”時(shí)就勝利了。雖說表面看起來這個(gè)游戲十分簡(jiǎn)單,但其實(shí)這個(gè)小小的游戲蘊(yùn)含了許多大道理,而最主要的還是團(tuán)結(jié)合作。

          團(tuán)結(jié)這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生,但實(shí)際做起來的話卻并不那么簡(jiǎn)單,有人說“我能、我能!”但誰又能保證不與同學(xué)有磕磕碰碰?答案是否定的,千千結(jié)這個(gè)游戲考驗(yàn)的是合作能力,團(tuán)結(jié)和合作能力十分重要,就好比戰(zhàn)場(chǎng)上打仗時(shí),戰(zhàn)士與戰(zhàn)士的相互配合,如果戰(zhàn)士單獨(dú)行動(dòng),不聽指揮,那么后果有可能就是單獨(dú)行動(dòng)的人被X干掉、俘虜,被敵人從那里作為突破點(diǎn),或是全盤皆輸!一根樹枝輕易就被折斷了,而一捆就不會(huì)!曾經(jīng)有一個(gè)故事(語文書上的):有一位教育家,他四處走訪,只為做一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是:在一個(gè)小口瓶里,放上7個(gè)穿線的彩球,請(qǐng)每位學(xué)生各拉一根線,聽到哨聲快速將彩球取出。哨聲響了,7個(gè)孩子一個(gè)接一個(gè)一次從瓶里取出了自己的彩球,總共才用了3秒!

          再說說合作的力量。記得有一次,我們下課做游戲,玩“老鼠偷油”,一只貓?jiān)陂T口守著,抓到了哪只“貪吃”的老鼠,那老鼠就會(huì)成為新一代的老貓。老鼠們?cè)诟C里只能呆上1分鐘,因?yàn)橐鋈ァ巴涤汀背,我和張琪、謝東辰、楊政商量了一下,派“一只老鼠”去引開老貓的注意力,其他的“老鼠們”趁機(jī)偷油,再回到老窩時(shí),大家都偷了油,由于在外面呆著無限時(shí)間,所以當(dāng)下一只老鼠引開老貓的注意的時(shí)候,原先呆在外面的“老鼠”再偷油安全回到“老鼠窩”,由此反復(fù)下去,老貓就會(huì)一直抓不到老鼠,當(dāng)老貓反應(yīng)過來,不上當(dāng)時(shí),再集體沖出去,給他個(gè)“出其不意”,摸不到我們的出門線路和思想。

          團(tuán)結(jié)合作是很重要的,大家要學(xué)會(huì)互相體諒,理解,合作喲!

        合作作文600字 篇3

          誰不希望功成名就,萬千敬仰?誰不欽佩傾盡一生,光芒萬丈?誰不欣賞堅(jiān)貞不屈,后世安詳?可誰又能在生死關(guān)頭前積蓄力量?在多少次坎坷失敗中堅(jiān)持夢(mèng)想?在流放荒地后還懷揣信仰?只有端正你的態(tài)度,才能在經(jīng)歷挫折后重新翱翔!

          態(tài)度是一種力量!耙粋(gè)人生來就不是被打敗的,你盡可以殺死他,但你就是不能打敗他。”這是海明威的態(tài)度。他屢遭飛機(jī)失事,但在危急時(shí)刻,他對(duì)生命的他態(tài)度仍是積極向上的,這種態(tài)度最終轉(zhuǎn)化為力量,促使他拼盡全力,在絕境中重生。態(tài)度是一種力量,使你在經(jīng)歷絕望后功成名就民營的萬千敬仰。

          態(tài)度是一種精神。在實(shí)驗(yàn)失敗后,面對(duì)弟弟被炸死,父親殘廢的處境時(shí),仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這是諾貝爾的態(tài)度。一次又一次的失敗,并沒有沖淡他對(duì)成功的渴望,縱使希望渺茫,他仍不放棄。終于,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,他成功了。更可貴的是,在他死后,他將他的財(cái)產(chǎn)捐給世界上那些跟他一樣永不放棄,最終成功的人。態(tài)度是一種精神,它能讓你在傾盡一生后,光芒萬丈!。

          態(tài)度是一種信仰。在寧死不降,痛斥敵軍后,被流放荒地,歸國無望時(shí)仍懷揣信仰,這是蘇武的態(tài)度。他無辜入獄,面對(duì)敵軍的威逼利誘,痛斥叛國之徒,寧死不降。后被流放荒島,面對(duì)好友們的苦心勸降,仍堅(jiān)持自己的信仰,反讓好友悔不該降。最終,得以安然回歸故鄉(xiāng),縱使青春不再,但信仰不亡。態(tài)度是一種信仰,你忠貞不屈,終得后世安詳。

          端正你的態(tài)度,你會(huì)看到嫩芽沖破泥土,陽光刺透黑暗,綠星散遍山川。端正態(tài)度,你便能看到美好與希望。

        合作作文600字 篇4

          人生在世,如果只是一個(gè)人去打拼,這是一件很辛苦的事情。如果人們?cè)谕獯蚱,沒有朋友和其他人的幫助,是不能成就大事的。只有和別人相互合作,才會(huì)得到收獲。通過互相合作,雙方都會(huì)得到雙贏。通過那一次在學(xué)校發(fā)生的事情,我明白了合作的意義。

          那一次,在學(xué)校里上課的時(shí)候,老師在課堂上,宣布了一件事情。老師此時(shí)站在講臺(tái)上向我們宣布:“同學(xué)們,我們今天來玩一個(gè)游戲吧!游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,同學(xué)們只有組合,兩個(gè)人一組。然后,我們玩躲避障礙物。在每一個(gè)人的前方設(shè)置了許多的障礙物,需要兩人合作,共同完成這個(gè)游戲。其中,一個(gè)人戴上一條黑布把眼睛給蒙上,另一個(gè)在后面指揮,幫助蒙上眼睛的那個(gè)人躲避障礙物,游戲即可成功!崩蠋熣f完了游戲規(guī)則后,我們大家開始自由組隊(duì)。兩分鐘后,同學(xué)們都各自都找到了自己的隊(duì)友,最后,只剩下我和班上我最不喜歡的一個(gè)男同學(xué)組隊(duì)在一起。

          老師見我們組好隊(duì)后,便問我們準(zhǔn)備好了嗎?我們大家都都異口同聲的說:“老師,我們大家都準(zhǔn)備好了,開始吧!”我們大家說完話后,便開始準(zhǔn)備玩游戲時(shí)所要用的道具。當(dāng)我們真正準(zhǔn)備好后,游戲開始了,等過了了一會(huì),其他的同學(xué)玩完了游戲后,呆在一旁。接著,輪到我們了。

          我討厭的那個(gè)男同學(xué),把眼睛蒙上了之后,游戲開始了。其他人,都開始了游戲,開始的時(shí)候,我因?yàn)樾睦锊凰,于是,我沒那個(gè)男同學(xué)瞎指路。結(jié)果,他路上盡是撞到了路上的障礙物。這是,我稀里高興極了。但是,我看到其他同學(xué),都快要完成游戲一大半了。于是,我再也沒有了,玩弄的意味。

          我又開始重新指揮那個(gè)那男同學(xué),我用高聲的喊道:向左,向右。向前,小心頭上......那個(gè)同學(xué),在聽了我的喊話之后,也開始配合我。不到一會(huì)就超過了其他學(xué)生。成為了全班第一。

          通過這件事情之后,我明白了一個(gè)人生道理。生活中要懂得與人合作,這樣會(huì)使我們得到雙贏的結(jié)果。

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