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      2. 成功的合作作文600字

        時(shí)間:2024-03-11 14:19:46 毅霖 合作 我要投稿
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        成功的合作作文600字(精選19篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的成功的合作作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        成功的合作作文600字(精選19篇)

          成功的合作作文600字 1

          合作,一個(gè)多么渺小的字眼,卻蘊(yùn)含著無數(shù)的成功。因?yàn)楹献,所以成功;因(yàn)楹献,所以歡笑;因?yàn)楹献,使我們更上一層樓!因(yàn)橐淮魏献,所以使得我得到了成功的喜悅,人世間的真理!學(xué)校組織我們一起去“小仙都”野炊。

          同學(xué)們興奮地一晚上沒睡,第二天和自己一小組的同學(xué)們分配好誰拿什么,誰拿什么。一切準(zhǔn)備就緒后,大家都出發(fā)了,經(jīng)過長(zhǎng)途奔波,終于到達(dá)了目的地——小仙都。快要10點(diǎn)半了,我們大家搭鍋的搭鍋,生火的生火,洗菜的`洗菜,忙得不可開交。

          我和吳正怡、周哲俊、丁羽琦一個(gè)小組,我們準(zhǔn)備燒烤,搭好了鍋,生著了火,可是為一直不夠旺,于是我們拼命加煤,可還是不行,突然我想到一個(gè)主意!“對(duì)了,我們不是帶了報(bào)紙嗎?用報(bào)紙呀!”“、對(duì)啊,毛詩涵,你真是個(gè)天才!”“過獎(jiǎng),過獎(jiǎng)!”說得我不好意思地笑了。加了報(bào)紙,火果然旺了起來,可是“天有不測(cè)風(fēng)云”,老天好像有意和我們過不去似的,竟刮起了大風(fēng),報(bào)紙到外亂飛,我們趕緊圍成一圈,把風(fēng)擋在了外面,火很快又旺了起來。

          我們繼續(xù)燒烤。我負(fù)責(zé)放食物,吳正怡生火,丁羽琦調(diào)料,周哲俊洗菜,不過多久,我們的處女作完工了,吃著香噴噴的勞動(dòng)果實(shí),心里樂滋滋的。許多同學(xué)聞到了我們這邊的香味,紛紛過來“勒索”,但我們還是很開心,不免有些得意!只有合作,才能和別人分享成功的喜悅,合作讓我真正體會(huì)到了——合作成功后有多么偉大!所謂“人心齊,泰山移”、“團(tuán)結(jié)就是力量”,果真就是如此啊!

          成功的合作作文600字 2

          團(tuán)結(jié)是一種精神,一種同心協(xié)力的精神,為達(dá)到共同的目標(biāo)一起努力,必須服從他人的命令,做起事來通常無往不利,但是隊(duì)友必須先彼此信任對(duì)方,才能合作無間,不能彼此猜忌,讓團(tuán)體不一致,那后果不只是凄慘,而且事半功倍,不值得!

          團(tuán)體合作,能把人的心像強(qiáng)力膠一樣緊密結(jié)合,很多團(tuán)體競(jìng)賽就特別講究這種執(zhí)著的合作精神,團(tuán)結(jié)力量大,做起事情來可以不費(fèi)吹灰之力就能圓滿完成,最主要的臺(tái)柱就是團(tuán)結(jié),就算一個(gè)諸葛亮,也勝不過三個(gè)臭皮匠,所以團(tuán)結(jié)能把人的心連起來,像一座墻一樣,不容易被擊垮,團(tuán)體接力就靠著它,才能贏得光榮,又如上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們有800為團(tuán)體接力,在跑的人盡力向前跑,接棒的看好棒子的位子,沒跑的人在旁當(dāng)啦啦隊(duì),大聲加油打氣,老師在旁叮嚀,大家分工合作,展現(xiàn)了團(tuán)結(jié)力量大的精神,雖然有一些突發(fā)的狀況,但是大致上還是完美無缺,所以奪得冠軍的寶座。

          有句話說:“天時(shí)不如地利,地利不如人和!保藗兒献髋,發(fā)揮團(tuán)結(jié)的精神,讓事情進(jìn)行的'非常圓滿順利;但是如果團(tuán)體松松散散,如一盤散沙般,大家意見不合,缺乏信任與包容,而反目成仇,團(tuán)隊(duì)的一條心一刀兩斷,做起事來往往被打得落花流水,兵敗如山倒,就因?yàn)橐庖姴环,而使大家交惡,弄得水火不容,這樣不就太不值得了嗎?

          俗話說:“風(fēng)大就涼,人多就強(qiáng)!,這句話,所以團(tuán)結(jié)的力量大過于個(gè)人的力量,成功率也大,孤軍奮斗累了自己,分工合作大家分擔(dān)一些,才不會(huì)過于勞累,團(tuán)結(jié)就是力量,力量大事情就能輕輕松松,完美無缺的完成,不是很好嗎?

          合作使人的心連在一起,也使事情完美完成,這種力量無限大,雖然看不見,但是卻行得通,所以合作的優(yōu)點(diǎn)這么多,我們應(yīng)該要合作,不要?jiǎng)傘棺杂,一意孤行,?dāng)個(gè)孤單的獨(dú)行俠!

          成功的合作作文600字 3

          我同別人合作過多次,有成功,也有失敗。其中,最成功的還是我和我奶奶的一次合作。

          以前,弟弟的成績(jī)一直不是很好,幾乎隔一段時(shí)間就被老師請(qǐng)到辦公室去。對(duì)此,小姨傷透了腦筋。為了弟弟的成績(jī)能夠提高,奶奶不斷地找一些學(xué)習(xí)好的孩子的家長(zhǎng),問他們平時(shí)是怎么管教自己的孩子的。聽說,鄉(xiāng)下表姐的孩子因?yàn)樨澩,被表姐兩次狠狠地一打,嘿!現(xiàn)在成績(jī)穩(wěn)穩(wěn)地上來了。奶奶想把“打”這一招用在弟弟身上,可是弟弟呢,小姨好說、歹說、打、罵都用盡了,一點(diǎn)效果都沒有。

          我的弟弟長(zhǎng)得虎頭虎腦,圓圓的臉龐,大大的眼睛。和我關(guān)系最鐵,若有人敢欺負(fù)我,弟弟定會(huì)不依不饒。

          去年暑假我和弟弟都住在奶奶家,弟弟特別頑皮,不但自己不學(xué)習(xí),而且還影響我的學(xué)習(xí)。

          我知道弟弟有個(gè)弱點(diǎn),就是愛錢如命。只要你給他錢,讓他干什么都行;誰要是扣了他的錢,那他半天都是愁眉苦臉的。

          我針對(duì)弟弟的弱點(diǎn),和奶奶悄悄合作:每天由我和弟弟比賽,背一篇課文和寫一篇日記給一元,但是,如果日記里發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,扣兩角錢。暑假結(jié)束后,誰得的錢最多,另外還有獎(jiǎng)品要獎(jiǎng)勵(lì)給。

          這下弟弟忙起來了,早上不到六點(diǎn)鐘就醒了,然后就趕緊喊:“奶奶快把我的語文書拿來,我邊穿衣服邊背書!”因?yàn)殄X,就連他最喜歡看的動(dòng)畫片也做了退讓,他為了錢而不懈地努力背課文。到了晚上,他認(rèn)真地寫日記,不會(huì)寫的.字他寧可多花時(shí)間查字典也不相信我。這時(shí)我和奶奶總是相視一笑。就這樣,我和弟弟一邊學(xué)習(xí),一邊“掙錢”。我再也不會(huì)怕弟弟妨礙我學(xué)習(xí),反而被他的學(xué)習(xí)精神所感染,真的不甘心落在弟弟的后面,否則要丟死人了。

          就這樣我和弟弟你追我趕,最后假期結(jié)束,弟弟還真得了個(gè)第一名。為了獎(jiǎng)勵(lì)我,奶奶背后也給我一個(gè)同樣的獎(jiǎng)品。

          這不,一學(xué)期結(jié)束了,我和弟弟都取得了95分以上的好成績(jī),小姨為了犒勞我和弟弟,特地帶我們到麥當(dāng)勞大吃了一頓。

          成功的合作作文600字 4

          無論是在生活或工作中,往往缺少不了合作,合作又往往使人成功,所以說,合作是走向成功的關(guān)鍵。

          在生活中,合作的例子非常的多,只是看一(你)有沒有發(fā)現(xiàn)。

          再(在)一次籃球賽中,我和隊(duì)友發(fā)揮個(gè)人的長(zhǎng)處,卻沒有注意合作,就總是被對(duì)方斷球、進(jìn)球,我們看著分?jǐn)?shù)牌:十比四、二十比四、三十五比十五。使我們喪失了繼續(xù)打下去的斗志。在半場(chǎng)休息時(shí),看著分?jǐn)?shù)牌上的分?jǐn)?shù),對(duì)方落我們二十分,我們開始垂頭喪氣,這時(shí),教練對(duì)我們說:“你們不應(yīng)該這樣,只發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,而不顧團(tuán)隊(duì)的合作,這樣是打不贏的,你們只要擁有了合作精神,就沒有打不贏的比賽,知道了嗎?”教練又重新為我們擬定了“進(jìn)攻”方案,而在當(dāng)時(shí)對(duì)于“合作精神”我們還有些不明白。這時(shí),比賽開始的哨聲響了,我們按著方案去打,卻好沒有太好的進(jìn)展,教練喊了暫停,他又為我們把合作的`意思仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍,我們仿佛明白了一些,比賽又開始了,我們練著在“實(shí)戰(zhàn)”中找到合作精神。過了一會(huì)兒,我們徹底明白了,這時(shí),分差已經(jīng)被拉開二十八分,第三節(jié)打完了,我們?cè)谛菹r(shí)發(fā)誓一定要在第四節(jié)把比分追回來。哨聲響了,比賽繼續(xù),我們一鼓作氣,把比分追成了八十四比八十一,還差三分,隊(duì)友把球傳給我,我本想投三分,但是腳卻踩線了,在我剛把球投出去時(shí),對(duì)方一人犯規(guī),要罰球,這時(shí),球進(jìn)了,分差變?yōu)橐环,只要兩罰全中,我們就贏了,結(jié)果只中了一球,對(duì)方就開始進(jìn)攻,在還剩十秒時(shí),我抓住對(duì)方的一個(gè)失誤,把球斷下,傳給隊(duì)友,隊(duì)友的一個(gè)三分,球進(jìn)了,比賽結(jié)束,我們贏了。

          在這次比賽中,我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性,并且在以后的生活、工作、比賽中,都要把這種成功繼續(xù)發(fā)揚(yáng),來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          成功的合作作文600字 5

          去年,我和周嘉嫻很榮幸的參加了黃巖區(qū)手工制作比賽。

          先由王老師把我們帶到指定區(qū)域,我們到時(shí),很多參賽選手都開始做了。我和周嘉嫻也連忙把用具準(zhǔn)備好。

          我們要做的是“農(nóng)家小舍”,對(duì)于這個(gè),我們可是再熟悉不過了,因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)就在農(nóng)村。

          我把小木棒有序安在長(zhǎng)方體框四周。在旁的`周嘉嫻就穿稻草。我把小木棒安好后,周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”,可稻草偏偏不聽使喚,放在上面就掉下來,用強(qiáng)力膠都粘不知。于是,我們換了一種方法。我們把用線穿好的稻草卷起一半,掛在大門空出的地方。一試,嘿,真像個(gè)門簾。我們不禁為這一發(fā)現(xiàn)拍手叫好。

          萬事俱備,就只差“屋頂”的稻草沒安上去了。我們把雙面膠縱橫交錯(cuò)地粘在一起,就像一個(gè)透明的膠網(wǎng),然后我們把稻草根根平整地?cái)[在上面。這次,稻草像個(gè)乖娃娃一樣,不哭不鬧,平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在上面,任我們擺布。

          “農(nóng)家小舍”算是完成了,我們需要把旁邊的垃圾清理一下。我看到“小屋”下面有紙屑,我把“小屋”移到旁邊。這一動(dòng)可壞了事。因?yàn)槟z水沒干透,我手一碰就粘住了,而且牢牢“拉”住我的手指就是不放,費(fèi)了好大的勁手拿出來了,那幾根小棒又倒了。我心急如焚,周嘉嫻趕快把小棒扶正,我也立馬再拿膠水重新粘好,就這樣一根,兩根,三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了,啊!有驚無險(xiǎn),我們倆都松了口氣。

          我們又去看了看其他選手的作品,但我們都覺得“農(nóng)家小舍”最好了,因?yàn)檫@是我們共同合作的成果。

          成功的合作作文600字 6

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼,兩年的初中學(xué)習(xí)生活匆匆而過,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次雖不成熟,卻很成功的“合作”。

          那天,放學(xué)了,只剩我一人呆在教室里無聲嘆息:明天學(xué)校里評(píng)比黑板報(bào),可我這個(gè)文娛委員卻把這事忘得一干二凈!真希望上帝能派個(gè)天使下來,助我一臂之力。

          唉!

          正當(dāng)我在黑板上瞎折騰時(shí),忽然窗外閃過一個(gè)人影,原來是邵老師推著車準(zhǔn)備回家。他似乎看見了我,跑進(jìn)教室來。我不好意思地說:“邵老師,我把出黑板報(bào)的事給忘了!

          邵老師沒答話,走過來操起一支粉筆,在黑板上為我題了報(bào)頭——路是自己走出來的,接著又自個(gè)兒畫起來!袄蠋煟恪蔽也恢歉屑み是不安,竟哽塞了!霸趺矗游业乃囆g(shù)水平低呀?”邵老師轉(zhuǎn)過頭來,沖我微微一笑,一支可愛的馬尾辮跟著晃動(dòng)起來。我本沉重的心忽而輕松了許多,似乎有很多話要說,但竟一個(gè)字也沒說出口。

          我倆配合得很默契:他管繪畫,我管作文,各司其職。

          我的字寫歪了,寫錯(cuò)了,他就冷不防來上一句:“payattention(請(qǐng)注意)。”我被逗笑了。

          “呀,糟糕!”原來,我大意失荊州,本應(yīng)緊密相連的兩段中間,卻被我空了大大一截!看看辛辛苦苦寫下的'兩段大字,我實(shí)在是又氣又急。我拿起黑板楷正要擦去,他又來了一句:“且慢!闭f著,便用粉筆在中間畫上了一幅山水畫,恰如這篇“桂林山水”相得益彰,配合得天衣無縫。我暗自欽佩,可他卻也毫不謙虛:“怎么樣,姜還是老的辣吧!”

          終于大功告成,我們欣賞著自己的杰作。興奮之余,我發(fā)現(xiàn)邵老師畫的大熊貓少了一只耳朵,便像對(duì)一個(gè)老同學(xué)似的拐彎抹角地問道:“邵老師,你發(fā)現(xiàn)‘獨(dú)耳熊貓’了?呵呵呵……”他若有所思地向他畫的大熊貓望去,我們都會(huì)意地笑了。

          在與老師那么多次的合作中,我總覺得這次的合作最難忘,最成功,最真摯,它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達(dá)到了師生之間的相互信賴、親密無間的境界。

          成功的合作作文600字 7

          合作,是多么重要的一個(gè)詞呀!如果沒有合作,從何而談成功?合作在我們生活中無處不在,小合作有小成就,大合作有大成就。我們要從平時(shí)的小事做起,就會(huì)有意想不到的驚喜出現(xiàn)!

          記得那是四年級(jí)時(shí)的一堂生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)課,老師要求四人小組用大頭針和吸管進(jìn)行房屋的制作。老師一聲命令下,各個(gè)小組都亂了起來,你做你的,他做他的,連個(gè)架子也架不起來。我一看到這種情況,我便對(duì)自己的組員輕聲說道:“別的組沒有團(tuán)結(jié)意識(shí),那我們組能不能團(tuán)結(jié)起來合作完成一件屬于我們自己的房子呢?”組員們驚奇地看著我,但又點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像又有點(diǎn)疑惑。我知道,他們都想完成屬于自己的作品,但是,這是一項(xiàng)工程,必須眾人共同建設(shè)才能讓它穩(wěn)固。

          我把每個(gè)人的的任務(wù)分配給他們。高澤毅力氣大,適合將大頭針插入吸管里。梁卿政腦子快,想象豐富,適合畫草圖,我和郝燁琪分別當(dāng)他們的小助手。沒有幾分鐘,我們把樓房的地基打好了。再看看其他組組員還是在各干各的,房子?xùn)|到西歪的,一會(huì)有的.散了架子了,有的又重新畫草圖……我們幾個(gè)人會(huì)意地笑了笑。一個(gè)人扶著,一個(gè)人捆綁著,一會(huì)兒,就搭起了一棟三層樓房。太高興了,樣子還是小洋樓的模樣?煜抡n了,我們組第一個(gè)完成任務(wù)。老師拿著我們的建筑物四處“炫耀”,撫摸著我們的腦袋,笑瞇瞇地說:“今天的動(dòng)手實(shí)驗(yàn),不僅僅是為了練習(xí)搭建,更重要的是讓你們懂得合作的重要性。眾人捧柴火焰高。 蔽覀兘M勝利了,大家的笑容更加燦爛了!

          合作既是成功的基石,又是成功的橋梁。合作的意義是不是很重要呢?

          成功的合作作文600字 8

          最記得那一次我們五年級(jí)的接力跑比賽。那時(shí)候同每個(gè)同學(xué)都卯足了勁往前沖。因?yàn)橛型瑢W(xué)們的團(tuán)結(jié)合作,才有了那次的成功。

          很快就到我們五年級(jí)了比賽了,裁判員舉起手,做好準(zhǔn)備的姿勢(shì),“滴”的一聲令下,第一位選手就像利箭一樣沖了出去,特別是我們班的小彭,他的`反應(yīng)最快,所以他的速度也就最快,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎過去了,第一個(gè)選手,很快就返了回來,把接力棒傳給了小盧。雖然小盧是女生,但她也不是吃素的,速度一點(diǎn)也不亞于男生。場(chǎng)外的歡呼聲,一浪高過一浪。

          論到小日上場(chǎng),場(chǎng)上頓時(shí)緊張起來。小日是我們班的體育委員,可一班和三班的同學(xué)都是猛將啊,小日用盡全力沖了出去,一班的同學(xué)很快就趕了上來。我們都在場(chǎng)外給小日加油:“加油!加油!”小日好像聽到了同學(xué)們的加油聲,用力甩掉了一班和三班的同學(xué),第一個(gè)沖回起點(diǎn),我們都開心地歡呼起來。

          馬上就到我啦,我想:“這一次我一定要好好地跑,不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望!”我突然變得緊張起來,暗暗給自己打氣。突然我在接棒時(shí),手一不小心滑了一下,接力棒掉在了地上,我馬上撿起棒子往前沖,只感覺耳邊的風(fēng)呼呼的刮了起來,在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我順利把接力棒傳給了下一位同學(xué)。我彎著腰,手撐著膝蓋,大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,還好,和其他班的差距不是很大。

          轉(zhuǎn)眼間各班的隊(duì)伍就只剩下一個(gè)人了,他們都是各個(gè)班最后的沖鋒手。我們班的沖鋒手是小謝,我焦急地抬頭望向比賽場(chǎng)地,希望小謝能跑出個(gè)好成績(jī)。我們努力的大聲地喊著:“加油!加油!”我們緊張地看在小謝,最后他不負(fù)眾望,為我們爭(zhēng)奪了第一名。

          那次比賽,如果沒有我們大家的團(tuán)結(jié)合作,就不會(huì)取得那么好的成績(jī),這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。

          成功的合作作文600字 9

          從那次以后我便有了這樣的感覺——如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)想在比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),那么他們就必須團(tuán)結(jié)合作。

          一年一度學(xué)校組織的“小學(xué)生勞動(dòng)技能大賽”開始籌備了,班主任老師選定我與其他五名同學(xué)代表班級(jí)參加比賽。于是當(dāng)你進(jìn)入我們班的時(shí)候,就一定能在喧鬧聲中聽到這樣的聲音;“蓉兒,你和我一組作為主力,蘇蘇和尚尚一組,慧慧和曦曦一組……”這個(gè)說話的人便是本次大賽我們班的“掌勺大廚”——露露。雖然我作為她的助手,但也是一個(gè)“主廚”了。

          這次大賽的內(nèi)容是做菜;三涼三熱一甜點(diǎn)。比賽的前一天下午我?guī)ьI(lǐng)蘇蘇和慧慧一起去了菜市場(chǎng)精心地選購了我們比賽所需的材料。

          正式比賽的時(shí)刻到來了,我們走上賽場(chǎng)按照事先預(yù)定的方案開始做菜。起初在大家的密切合作下比賽進(jìn)行的十分順利,可做到一半的時(shí)候卻發(fā)生了意想不到的'事——蘇蘇因?yàn)榍胁藭r(shí)不小心把手給切破了,血流了出來,我及時(shí)從口袋里抓起一個(gè)創(chuàng)可貼幫她貼上(創(chuàng)可貼是媽媽幫我準(zhǔn)備的)。而比賽是不能耽誤時(shí)間的,我只好同時(shí)幫尚尚也一起準(zhǔn)備配料。因?yàn)橐獪?zhǔn)備兩個(gè)人所需的菜所以我顯得有些手忙腳亂,而蘇蘇則忍著疼痛幫我遞菜,正在這時(shí)完成作品的曦曦一組向我們伸出了援助之手,在大家團(tuán)結(jié)合作之下我們這一對(duì)就這樣有驚無險(xiǎn)的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了比賽。

          在比賽中我們這一隊(duì)團(tuán)結(jié)合作沒出現(xiàn)一點(diǎn)不愉快的情況,雖然中間出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)意外,但我們還是憑著高超的廚藝、團(tuán)結(jié)合作的精神奪得了冠軍。

          所以我說——團(tuán)結(jié)合作一定是團(tuán)隊(duì)成功的前提。如果我們沒有團(tuán)結(jié)合作就不會(huì)取得冠軍的好成績(jī)。

          成功的合作作文600字 10

          星期五中午,老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報(bào)。

          放學(xué)回家吃過飯后,組員們?cè)谖壹议_始討論,然后進(jìn)行了分工。我說:“我們辦一期《動(dòng)物世界專刊》吧!”大家覺得這個(gè)主題和內(nèi)容很有趣,可以將中國(guó)的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去。

          分完工后,大家都忙碌起來。兩位男同學(xué)去買工具,我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫手抄報(bào),怎樣查閱資料……工具買來了,資料收集好了,我便和組員們開始設(shè)計(jì)和繪畫了。

          我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標(biāo)識(shí)出來了。我又把資料拿給了另一位女同學(xué),我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的。

          接著,我們又畫了十二生肖的圖像。鼠,我畫了它又大又圓的耳朵,一翹一翹的嘴巴,和它那又大又胖的灰褐色身子,還有那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴。女同學(xué)又畫了一頭強(qiáng)壯的牛,像彎弓一樣的硬角長(zhǎng)在頭頂。

          我畫了一只兇猛的大老虎,橙色和黑色的條紋長(zhǎng)在身上。她又畫了一只肥肥的白兔,它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,紅寶石一樣的.眼睛,還有一張三瓣嘴。我們還畫了人們想象出來的龍,還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

          我們畫的十二生肖就像真的一樣。第二天,我們把作業(yè)交了上去,得了班上的第一名。

          這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊。正是這次合作,讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

          成功的合作作文600字 11

          如果我問你競(jìng)爭(zhēng)的反義詞是什么?你一定會(huì)說是合作。如果我問你合作的反義詞是什么?你一定會(huì)說是競(jìng)爭(zhēng)。其實(shí)不然,競(jìng)爭(zhēng)與合作不僅對(duì)立,而且相互依存。到底什么是競(jìng)爭(zhēng)與合作?

          競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,是血腥的,比如在北京奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)槲覀儑?guó)家勇摘51金,而在這51枚金牌的背后,都經(jīng)歷著無比激烈的競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)意味著終究有一個(gè)人要被淘汰出局!終究有一人會(huì)一敗涂地!

          合作是團(tuán)結(jié)而又美好的,是沒有硝煙的。大雁整齊的飛翔告訴我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作。螞蟻齊心協(xié)力的生活告訴我們一人力量小,百人力量大,團(tuán)結(jié)合作就是力量。人心齊,泰山移。

          我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)寓言。有一天,一位皇帝問他的大臣們什么是競(jìng)爭(zhēng)什么是合作。有一個(gè)聰明的大臣用實(shí)驗(yàn)回答了這個(gè)問題。他把十只羊和十只狗分別關(guān)在兩間房子里,并且分別在兩個(gè)房子里放上了許許多多的肉。一天過后,大臣先打開羊房子的門給皇帝看,看見小綿羊們?cè)诎踩粺o恙的睡覺,肉都被吃的所剩無幾。但是當(dāng)國(guó)王和大臣打開狗的.房子的門時(shí),他們驚呆了,因?yàn)樗麄兛匆娝械墓范妓懒,滿屋都是血,而肉卻丁點(diǎn)未動(dòng)。因?yàn)檠蛟诶婷媲吧朴诤献,而狗面?duì)利益只會(huì)互相殘殺,我想這恐怕就是這世界上為什么只有成群的樣,卻沒有成群的狗的原因吧。

          競(jìng)爭(zhēng)與合作也正是如此。我們要學(xué)會(huì)用正當(dāng)合理的方式去競(jìng)爭(zhēng),而不是互相殘殺。當(dāng)今社會(huì)我們必須競(jìng)爭(zhēng),但我們也必須先學(xué)會(huì)合作,會(huì)合作的人才會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!

          成功的合作作文600字 12

          未完工的泳池里,一場(chǎng)別出聲面的編草繩大賽正在如火如荼的進(jìn)行著。

          你瞧,一節(jié)節(jié)茅草在選手的手中變幻著身姿,時(shí)而像細(xì)長(zhǎng)的筷子,時(shí)而像蓬松的毛球,時(shí)而像粗壯肥碩的毛毛蟲,讓人目不暇接,眼花繚亂。

          我們組的同學(xué)奮力編織著稻草,你去鞏固,他去編繩,我來加長(zhǎng),大家干得熱火朝天。我們的草繩在春風(fēng)中搖曳著自己的身姿。舞著,舞著,它的身軀又增長(zhǎng)了一倍。我們也累了,速度也慢了近一倍。

          可是,見別人的繩子已快成形,我們也只得加快了速度?,同學(xué)們個(gè)個(gè)奮起直追,大家不停地收集稻草,編織草繩,鞏固質(zhì)量。草繩在我們的手中不停地穿著新衣,還時(shí)不時(shí)地旋轉(zhuǎn)著。很快,草繩就變成一條法國(guó)長(zhǎng)面包,長(zhǎng)長(zhǎng)的.,扁扁的,寬寬的。我們對(duì)它充滿了信心。

          時(shí)間一分一秒的過去了,草繩也定了型,我們共同舉著它,靜靜等老師下的晉級(jí)令。其實(shí),晉級(jí)與否已不太重要了。重要的是,它是我們奮力合作的產(chǎn)物,它的草隙之間是我們的精力與心血。你若問我們?yōu)楹芜@草繩如此牢固。我們用汗水與友誼做了粘合劑,粘在了它的處處;你若問我為何這草繩如此之長(zhǎng),我們用友誼濃縮成條,拼在了它的周圍;你若問我為何這草繩如此有韌勁,我們用合作的理念捏成線,綁在了它的四面八方。

          如果未晉級(jí)也不重要,我們盡力了。我們合力做的并不僅是草繩,因?yàn)槲覀冎灰献髁,它的產(chǎn)物就是成功本身。

          成功的合作作文600字 13

          “啊,成功了!風(fēng)箏終于飛起來了!”我握著爸爸的手,歡呼雀躍著。抬頭望望那只在空中自由飛翔的風(fēng)箏,我不禁想起了制作風(fēng)箏的過程。

          這天,我從柜子里拿出了我最喜歡的“米老鼠”風(fēng)箏,滿心歡喜地跟著爸爸去田野里放風(fēng)箏。憑著爸爸“高超”的技術(shù),再加上這只優(yōu)質(zhì)的風(fēng)箏,不一會(huì)兒,“米老鼠”就飛上了高空。正當(dāng)我高興得又蹦又跳的時(shí)候,意外發(fā)生了,風(fēng)箏那銀絲般的細(xì)線突然斷掉了。望著漸漸遠(yuǎn)去的`風(fēng)箏,淚水開始在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸走上前來,安慰我說:“別哭別哭,我們?cè)僮鲆粋(gè)。”我擦了擦眼淚,看看爸爸,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          回家以后,爸爸不知從哪兒弄來了許多柳條和宣紙,然后又讓我找來了顏料、毛筆、墨汁等繪畫工具,開始胸有成竹的做了起來。

          爸爸先用刀把柳條劈成了一根根細(xì)條,并且將柳條放在蠟燭上,一邊烤,一邊彎成各種形狀。接著,他又讓我用毛筆在紙上畫上我喜歡的畫。我那起毛筆,心想:畫什么好呢?老鼠?大象?還是……對(duì)了,我屬猴,就畫猴子吧。有了靈感,我就開始動(dòng)筆,只三兩下,一只活靈活現(xiàn)的猴子就畫好了。最后,我又和爸爸一起齊心協(xié)力把風(fēng)箏扎好了。終于一只美麗的風(fēng)箏扎好了。

          俗話說的好,“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。”正是因?yàn)槲液桶职值倪@次“小合作”,才使我懂得了這個(gè)人生道理。所以,我一定回珍藏這具有紀(jì)念意義的風(fēng)箏!

          成功的合作作文600字 14

          生活總,總是會(huì)遇到不同形形色色之人!我們有掛何去何從呢?也許生活本就是如此,也許命運(yùn)就是這樣,也許青春就是這樣!成長(zhǎng)之路已經(jīng)開始,這樣的腳步很快就要到達(dá)成功的彼岸!擁有合作,擁有成功!也許只有這樣,我們的人生才會(huì)更加的精彩!只有這樣,人生才足矣!

          擁有合作

          也許,致酉合作,我們才能步入成功的殿堂。也許成功離我們還很遙遠(yuǎn),但請(qǐng)相信,只要想努力,想成功,那將會(huì)付出任何代價(jià)!因?yàn)槲覀兏械街悖械綕M足!擁有合作精神,我們將會(huì)很快的做好每一件事情。因?yàn)橛心愕闹С,我相信,我將?huì)更加的優(yōu)秀!為了你,將不會(huì)選擇放棄!愿我們活出自己想要的樣子!活得精彩,活的知足!

          擁有成功

          也許,成功理我們很遙遠(yuǎn)。但是我們只要努力了,只要付出了。相信,總是會(huì)有不同的成就的!也許命運(yùn)就掌握在自己手中!也許命運(yùn)很短暫,因?yàn)橐坏┦チ耍瑢⒉粫?huì)再來!因?yàn)槭チ,我們將無法再來。做好現(xiàn)在,把握最初!相信自己是最好的`!擁有成功,向成功走去!相信我們一定能行!愿世間在變?nèi)A,我們將還是初心依舊,有了你,我將會(huì)更好!試著努力額,試著美好明天!命運(yùn)之又一次,愿我們珍惜該珍惜的。時(shí)光不老,我們將會(huì)依舊在!為了未來,為了將來,加油!

          成功的步伐已經(jīng)開始,擁有合作,擁有成功!愿我們一切安好!活出自己想要的一切!有你的每一天,將會(huì)更好!越來越長(zhǎng)大,越來越成熟!每天都精彩!

          擁有合作,相信就會(huì)離成功不遠(yuǎn)!

          成功的合作作文600字 15

          人類自從擁有了高度文明,就與合作結(jié)下了不解之緣,這為人類的長(zhǎng)足發(fā)展鋪平了道路。

          中國(guó)歷史上,與合作有關(guān)的事例不勝枚舉。周瑜與諸葛亮在赤壁一戰(zhàn)中,各顯身手,互相合作,把不可一世的曹操打的一敗涂地,八十萬大軍頃刻間灰飛煙滅,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,與藺相如結(jié)為摯友,從此兩人齊心協(xié)力,使趙國(guó)有了生存的機(jī)會(huì)。公元前318年,楚趙,魏,韓,燕五國(guó)組成聯(lián)軍,浩浩蕩蕩成功打秦國(guó),卻因人心不齊而失敗;楚懷王聽信讒言,與齊國(guó)斷交,結(jié)果,被秦國(guó)的軍隊(duì)打得大敗,從此一蹶不振。

          通過以上事例,我們可以斷定:合作是成功的基石。一根筷子是很容易折斷的,而當(dāng)我們把幾十根筷子放在一起時(shí),就很難把它們折斷。由此看見,合作的力量是巨大的'。

          我國(guó)共有56個(gè)民族,我們團(tuán)結(jié)在一起,共同建設(shè)著美麗的家園,我們的力量是強(qiáng)大的,我們所取的得成就是顯著的。

          當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,只有與他人好好合作,才能在社會(huì)上取得立足之地,我國(guó)曾因?yàn)殚]關(guān)自守,拒絕與他人合作,而被列強(qiáng)侵略,又因改革開放而步入世界強(qiáng)國(guó)之列。

          國(guó)家是這樣,個(gè)人又何嘗不是如此呢?同學(xué)之間,我們不必刻意地追求"獨(dú)自一人闖世界"的瀟灑,而要把自己融入這個(gè)集體,享受合作帶來的成功的喜悅:在家里,我們要與家人一起,創(chuàng)建美好生活,而不必拒人于千里之外;在社會(huì)上,我們只有把握機(jī)遇,與他人合作,才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          成功的合作作文600字 16

          終于一個(gè)星期中最重要的一天又盼來了,在這一天中有兩節(jié)綜合實(shí)踐課,準(zhǔn)備多日的材料終于可以派上用場(chǎng)了。

          鈴聲響后,趙博倫便走上臺(tái),簡(jiǎn)要的介紹了今天要做的東西后,便叫我們開始動(dòng)手制作。

          我們小組一聽到這個(gè)消息迫不及待地從課桌拿出自己所帶的東西。硬紙板,紫沙泥,泡沫,水彩筆和樹枝,我仔細(xì)清點(diǎn)了一下,一樣也不少,大家都為帶齊了材料而感到慶幸。

          二話不說,我們小組馬上開始自領(lǐng)任務(wù),楊明來涂色,王霑用紫砂泥做花壇,我負(fù)責(zé)用泡沫做樹,周旭東負(fù)責(zé)把泡沫和樹枝連接起來。就這樣分配好任務(wù)后我們就開始做了。

          我先拿出塑料袋將泡沫剪成一個(gè)個(gè)程約三厘米的長(zhǎng)方體,將它放在塑料袋上,然后用剪刀把他八個(gè)棱角剪圓了。但沒有想到,剛一剪,這泡沫就一下子不能出來多的滿天飛,并沒有乖乖的落在塑料袋里,于是,我改變了方法,決定用手去撥,這一下就好多了。

          抬頭看看小組的同學(xué),他們也都盡心盡力的做著。我做好的泡沫,楊明涂色后,會(huì)傳給王霑,他會(huì)根據(jù)樹的大小制作花壇,待王霑做好,周旭東就會(huì)來做最后一道點(diǎn)睛之筆,將樹枝與泡沫連接起來。就按照這樣一個(gè)流程,我們完成了許多成功的作品。

          看來這次可以順利的`做好校園的樹木,團(tuán)結(jié)協(xié)作必不可少,只有合作才能使小組的力量放到最大。

          成功的合作作文600字 17

          陽光明媚的一天,我和幾個(gè)小伙伴聚在一起,準(zhǔn)備舉行哪個(gè)一場(chǎng)隆重的比賽,我們猜拳決定誰與誰一隊(duì),在商議比賽的項(xiàng)目。

          經(jīng)過一陣商議,我和黃藝佳,韓玉玲,陳書格一組,其她人組成一隊(duì),比賽項(xiàng)目:齊心協(xié)力向前沖,比賽規(guī)則:四個(gè)人把腳綁在一起,一齊向終點(diǎn)走,最先到達(dá)終點(diǎn)的一方勝利。

          我們四個(gè)好朋友正在做著準(zhǔn)備練習(xí),我們各走各的,有的人快,有的人慢,沒走兩步就“全軍覆滅”了,重重的摔在地上爬不起來,“都怪你,走的'那么快干嘛”!笆悄阕呖炝恕薄覀兓ハ嗦裨,怪這怪那,當(dāng)時(shí),我也是非常氣憤,心想:怎么與她們分在一起,不知道齊心,要是把我復(fù)制四個(gè),我準(zhǔn)能拿第一。就這樣,一氣之下,我們就解散了,誰也不答理誰。

          后來,冷靜下來一想:發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神,想到這,我立刻跑去動(dòng)員她們,重新開始了訓(xùn)練。

          我首先發(fā)言:“我們可以制定一個(gè)口號(hào):一二,一二,一二……根據(jù)口號(hào)來移動(dòng)步伐,我們?cè)嚵艘幌拢怀晒α恕?/p>

          正式比賽開始了,我們按照訓(xùn)練時(shí)的方法,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把對(duì)方甩在了后面。

          “勝利了……,”我們歡呼著,蹦跳著,高興的無法形容。從這件事中,也讓我明白了一個(gè)道理:競(jìng)爭(zhēng)需要合作,合作中存在競(jìng)爭(zhēng)。

          成功的合作作文600字 18

          今天中午,我和陳琪在教室里玩。突然,張靜很無助地跑過來,說:“我的彩帶不小心被樹枝掛住了,怎么也弄不下來,你們能幫幫我嗎?”

          我聽了,帶著陳琪和張靜一起下了樓。

          到了花壇旁邊,只見一根細(xì)長(zhǎng)的彩帶亂七八糟地纏繞在樹枝上。這下我可著急了,滿腦子的疑問,也似乎感覺到圍觀的人越來越多,大家都在議論紛紛。我經(jīng)過仔細(xì)觀察,彩帶就纏在最下面的一根樹枝上,于是,我們就一起使勁搖動(dòng)那根樹枝,樹枝被搖得呼扇呼扇的,樹葉一個(gè)勁兒地往下掉,可是那根彩帶卻跟長(zhǎng)在上面一樣,就是不下來,我們急得滿頭大汗。這時(shí),花壇里立刻變得鴉雀無聲,我旁邊的陳琪眼珠一轉(zhuǎn),說:“學(xué)校的小賣部有很長(zhǎng)的棍子,好像能夠把彩帶弄下來!

          聽了陳琪的話,我決定和她一起去小賣部里借棍子。

          到了小賣部,陳琪對(duì)那里的黎老師說:“黎老師,我們的.玩具掉到樹上去了!

          “玩具掉到樹上去了找我干嘛?”

          我說:“要借下你們的棍子啦!”

          “借棍子可以,但是別弄丟了好!

          “好咯!”

          有了棍子,我們齊心協(xié)力很快把彩帶弄下來。把棍子還給了黎老師。

          看著張靜拿著彩帶笑瞇瞇的樣子,我心里比吃了蜜還甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了樂于助人。經(jīng)過這次的事情,我心想:以后遇到困難得多動(dòng)腦筋,團(tuán)結(jié)合作,想出更多的好主意,幫助那些需要幫助的人,讓他們變得開心又快樂。

          成功的合作作文600字 19

          我聽過這樣一個(gè)故事,英國(guó)有一家送奶公司,瓶子沒有蓋兒,當(dāng)時(shí)有兩種鳥可以輕易吃到他們喜愛的奶皮,后來那家公司生產(chǎn)的奶皮用了錫紙做蓋子。一種鳥能團(tuán)隊(duì)合作,知道用嘴啄破錫皮紙就可以喝到奶皮了,于是一種鳥發(fā)現(xiàn)了這個(gè)方法,它就教會(huì)了同類。而另一種鳥卻再也無法喝到,因?yàn)殡m然偶爾有的鳥發(fā)現(xiàn)了方法,卻不會(huì)教給同類。

          我還記得在小學(xué)足球隊(duì)時(shí)我十分自大,認(rèn)為球技已經(jīng)好得沒話說了,可是在選拔隊(duì)長(zhǎng)時(shí),教練并沒有選擇我,我十分氣憤。在“鎮(zhèn)長(zhǎng)杯”比賽中,我急于表現(xiàn)自己,不傳球,一直自己帶球,在決賽中,我?guī)蛲蝗虢麉^(qū),眼前卻全是對(duì)方的防守隊(duì)員,頓時(shí)我一下子亂了陣腳。在明明可以選擇把球傳給最佳射門位置的馬赫時(shí),我卻選擇了自己射門,球從門框彈出飛出了禁區(qū)。在那場(chǎng)關(guān)鍵性的'比賽中,由于急于表現(xiàn)的我自以為是,胡亂踢球,球隊(duì)以總分3:4輸給了對(duì)手,雖然我們還是有資格參加全旗比賽,可是我卻開心不起來。

          在比賽之后,教練找到了我,對(duì)我說:“王喆,你的過人不僅有技巧,而且有突破。進(jìn)攻也十分具有穿透力,可是球隊(duì)不是你一個(gè)人和11個(gè)人比。狼是一種強(qiáng)大的動(dòng)物,但它不會(huì)愚蠢地選擇單獨(dú)行動(dòng)!蔽衣犃诉@句話后恍然大悟。

          我們?cè)谑路莸桨⒗锖訁⒓颖荣,在這場(chǎng)重要的比賽中,我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作,默契配合,防守反攻,進(jìn)退有致,馬赫拿球后傳給我,我輕松過掉兩名防守隊(duì)員,面對(duì)對(duì)手的守門將,我轉(zhuǎn)換身姿,把球輕松送入球網(wǎng)。

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