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      2. 合作作文400字

        時間:2022-03-05 10:09:32 合作 我要投稿

        合作作文400字集合八篇

          在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的合作作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        合作作文400字集合八篇

        合作作文400字 篇1

          合作,是我們把生活中不可缺少的,失去了合作,交響樂團的音樂將不在美妙,小品將不再精彩……總而言之,合作對我們非常重要。

          有一個裝扮像魔術師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:“我有一顆湯石,如果將他放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現在就煮給大家喝。”這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說:“太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了!绷⒖逃腥藳_回家拿了一推洋蔥。陌生人又嘗一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了!庇忠粋婦人快速回家端了一盤肉來!霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o缺了!蹦吧擞纸ㄗh道。

          在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其它材料,當大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發現這真是天底下最美味好喝的湯。讀了這個故事,我有很大的感受,那就是,合作是十分重要的,我們在生活中要懂得合作,有了合作的世界會變得十分美好。生活中,我們要處處懂的合作,這樣,我們的世界,會更加溫馨。

        合作作文400字 篇2

          生活中,常會與他人合作,與他人分享成功。

          記得有堂美術課,朱老師讓我們做“材料妙用”,就是利用一些廢棄物制作成一件可供觀賞的物品,而且特別強調要求我們講究合作精神,要兩到四人一起配合完成。俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!蔽液托煺苡、鄭韜費盡心思,絞盡腦汁,想:做什么呢?突然,我靈機一動,拿出幾個小包裝盒和幾根牙簽。

          我們尋思著用這些材料做個小機器人,主意一定,我們立馬分頭行動。我負責用彩筆在盒子上畫上漂亮的圖案,徐哲宇在牙簽上纏上厚厚的雙面膠,這樣機器人的腿看上去更壯實些。鄭韜在另兩根牙簽上纏上薄薄的雙面膠,這就是機器人的手臂。接著,我們給機器人“合體”了,小一點兒的盒子是它的頭,上面我畫了頭發和精致的五官。大的盒子自然是它的身體了,我們在合適的位置固定上已準備好的牙簽。在我們的共同努力下,一個卡通的五顏六色的機器人終于大功告成了。

          經過這堂美術課,我深切地體會到:合作是愉快的。

        合作作文400字 篇3

          牽;c綴了枯樹,借助枯樹,她將花開向天空;青松妝扮了突兀頑石,山之頑石卻使青松更加堅挺。陽光照亮了云霧,自己便綻放成了絢麗的彩虹。她們有雙贏的智慧,何況人呢?人類歷史河流曲折悠長,雙贏的智慧在其中體現得淋漓盡致。? 遠離塵世,隱歸田園,看花開花落。

          陶淵明生活很清逸,很自由,像藍天中的白云,像大海中的魚鱗,因為有菊,那顆渴望自由的心被官場的牢籠束縛太久了,難道沒有什么寄托?選菊吧!清新淡雅,與世無爭,不正像他不羈的性格嗎?是陶詩將心寄托于菊,尋回了一方心靈的凈土,也是陶詩讓菊帶上了品質高潔,與世無爭的高姿態帽子流傳至今。陶與菊實現了雙贏。一個和藹的面龐,一個可親的微笑,一次揮手,便畫出了一座繁華的城市,一句話便吐出了騰飛中國的宏偉藍圖。

          有著雙贏的智慧。?港澳兩地打著“一國兩制”的旗幟歡快地投入了母親的懷抱!耙粐鴥芍啤辈痪褪请p贏智慧的結晶嗎?這結晶還在繼續完成著自己的使命——讓回歸。或許同志已經認識到雙贏的智慧了吧!的回歸指日可待。? 當今社會迅速奔跑,然而在奔跑中有些人誤解了雙贏。

        合作作文400字 篇4

          在我的腦海里,從小到大一直和我合作的人有很多,可是,我和一個人合作勝過于和別人合作的快樂,那就是她—嘉鳴。 雖然,我和她經常鬧一些小矛盾,可是不到半個小時又和好了,所以我們兩個經常在一起,心靈相通,非常默契。 記得上一次,我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨,我倆共用一把小雨傘,有說有笑的走著。突然,看見前面有許多人,我們就上前去湊熱鬧,原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了,我們兩個不約而同地跑了上去,眼看一輛大卡車就要撞上來了,我奮不顧身地沖了上去,站在馬路中間攔車。嘉鳴一把拉住老爺爺,把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛,可是一秒又一秒地過去了,那種疼痛的感覺沒有出現,我小心翼翼地睜開眼,卡車已經停住了。可是我與卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步,向那位開卡車的大叔鞠了一個躬,敬了一個禮。就連忙向嘉鳴和老爺爺跑過去,把老爺爺扶到路邊的椅子上。

          路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光,那種目光不是諷刺,而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和嘉鳴對了對眼神,都不約而同的笑了。 現在你們知道了吧!只有我和她的合作,才是最完美無缺的!!

        合作作文400字 篇5

          美國商屆有句名言:“如果你不能戰勝對手,就加入到他們中間去!爆F代競爭,不再“你死我活”,而是更高層次的競爭與合作,現代企業追求的.不再是“單贏”,而是“雙贏”和“多贏”,我們生命的林子需要合作。

          合作從我們的祖先遠古人類就開始了,遠古人類只有通過合作才能在惡劣的環境中生存,可見是合作使得人類文明綿延不絕。20xx年6月28日,舉世矚關于寫合作的作文400字 目的“鳥巢”工程落成典禮儀式在北京舉行,面對記者的采訪,“鳥巢”總工程師李久林說:功勞不是我一個人的,是千千萬萬工作者共同的功勞,沒有我們的合作,“鳥巢”是不會建成的!崩罹昧值脑捀嬖V我們:合作是成功的寶典。

          三國時期,孫權與劉備在赤壁之戰中,雙方合作打敗了擁有百萬大軍的曹操。合作的力量是多么強大!俗話說:“千人齊心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”,如果大家只顧自己,不過他人,最后蒙受損失的還是自己,“唇亡齒寒”的故事難道不是歷史的前車之鑒嗎?縱觀古今,凡是在事業上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

          “四海之內皆兄弟”是相傳已久的古訓,“互相關心,互相合作”更成為時代的風范。合作意味著雙贏,合作可以賦予我們力量,想要成就一番大事業,必須靠大家的共同努力。

        合作作文400字 篇6

          沒有競爭就沒有合作,沒有合作就沒有競爭。

          ——題記

          現在社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是一個呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關系,才能在這個世間上立足,其實,競爭是合作的目的,而合作也是競爭的基礎。

          作為我們這些畢業生,擺在我們面前的首要任務是中考,而我們離中考還有80多天,可是在這80多天當中,我們同學之間存在著競爭也存在著合作。如果我們自己沒有信心,也不敢跟其他同學在學習上勇敢競爭,爭取我們理想的成績,那么我們就是學習的懦夫,我們的成長就是真正意義上的成長了。但是也為了自己的成功,不愿意在學習上跟別人交流,不愿意告訴他們自己掌握的知識,也可以說不肯相互合作,那更是千錯萬錯的,那更是一種做人的失敗啊。一個不懂得跟別人合作的人,即使暫時可以取得好成績,但他不可能永遠取得好成績的,任何一個人都不可能掌握所有的知識。所以我們要懂得競爭與合作。

          競爭與合作彼此之間是不能分離的,沒有合作就沒有競爭,沒有競爭也沒有合作。沒有合作的競爭,只會兩敗俱傷,合作與競爭,社會就不會向前發展。但是有了合作與競爭,社會就不斷的向前發展了。

          競爭與合作是相隨相生的,就像小孩沒有了奶,小孩跟奶是分不開的,小孩離開了奶,就像餓暈的狼。所以競爭與合作需要共同發展,世界會變得更好,人類才會有進步!

        合作作文400字 篇7

          吱吱吱,你聽聽,是誰又在楚楚可憐地呻吟,原來是我家白白胖胖的倉鼠寶寶百合,這幾天它常常吵得我心神不寧,做作業時腦袋一片空白,機靈古怪的它有著呆萌的外表,也有很多的缺點,今天我來向你們理論理論!

          小百合有著甜美可人的外表,一身雪白的絨毛,睡起覺來,像是一個柔軟的毛線團,如果把它和真的毛線團放在一起,我肯定會把真的毛線團誤認為它來玩,它有一對漆黑的眸子炯炯有神,在陽關下散發出美麗的彩光,仿佛有一只姿態優美的黑天鵝在它眼珠里舞動,一雙白色的小耳朵像兩只帆船,真實小巧可愛!

          即使它有那么可愛的外表,也掩飾不住它貪吃的本性,自從我把它從寵物店買回來,它就一刻不停的吃東西,我本來把大半袋鼠糧都倒入了鼠籠里,以為可以讓它吃上好多天呢,結果,在帶它回家的路上就吃光了,我心想,我的媽呀,這倉鼠是怎么了,在寵物店不是好好的嗎?我一共才三袋鼠糧,它這樣吃下去,鼠糧很快就會見底了!我的錢袋子會受到很大損失的,還真是個貪吃的小家伙呀!

          除了貪吃它還是一個調皮鬼,每當它睡覺的時候,就是我的末日,它會把自己藏在麥草里,對一切不聞不問,本以為它變乖了,結果它不知在里面搞什么鬼,上面的麥草都在顫抖。有時候,它不會在暗地搗亂,而是光明正大的,它居然在我面前灑了一泡尿,我就又得給它換麥草了,臭烘烘的,太討厭了!

          這就是我家精靈古怪的倉鼠小百合,它在我心中永遠都是那么呆萌可愛,是我最理想的寵物寶寶!

        合作作文400字 篇8

          一個人學習,是比較枯燥的事,而相互學習,則是比較愉快的事。下面,就拿我和陸文倩在期中復習時的四個步驟來說吧!

          一、預備:

          陸文倩是個活潑好動的女生,想管好她學習可不是不容易的事,但老師偏偏把這個艱巨的任務交給了我。說實話,我和陸文倩的關系就像馬小跳對陸曼曼一樣。課間休息時,只要有時間,我就會把陸文倩叫進教室里來復習,陸文倩總是不高興地嘟囔道:“我還沒玩夠呢!”我一本正經地答道:“復習階段,還惦記著玩兒!”他只好不情愿地跟我到教室里來復習。

          二、起跑:

          經過一周的復習,她漸漸了解了我的復習計劃,步入了復習的跑道。每天下課,她都會主動地到我這來聽寫、默書。我看著她認真的學習樣子,心中燃起了一盞希望之燈。

          三、檢閱:

         課上一分鐘,課下十年功。上課聽寫是我們倆最緊張的時刻。尤其是當她被請上黑板聽寫時,她的心“嘭嘭”直跳。當我看到她有錯時,我恨不得跳起來告訴她。哎,真是打漁的急,背簍的更急啊!

          四、沖刺:

          兩周過去了,令人緊張的期中考試就要到來了!我對她的學習要求更高了。不管什么休息時間,我都要對她進行“魔鬼訓練”,該背的課文都要會默,該讀的課文都要會背,重點知識要全部掌握······

          功夫不負有心人,通過我對她的督促和!幫助,近幾次的復習測試,她比以前有了很大的進步。我也在幫助她的同時,加深和增進了自身的學習,體驗到了合作學習的樂趣。

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