【必備】合作作文合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的合作作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作作文 篇1
老師讓同學(xué)們寫一篇描寫春天的作文參加演講比賽。
小麗自言自語地說:“我?guī)дl去呢?”眼睛說:“帶我去,帶我去。”“為什么要帶你去呢?”眼睛說:“你不帶我去,你就看不到大自然的多姿多彩。”嘴巴說:“小麗,你不帶我去就不能上臺(tái)演講!庇谑牵←惥蜎Q定帶眼睛和嘴巴去。耳朵慌忙說:“小麗,你不帶我去,你怎么能聽到小鳥在枝頭歌唱,溪水在嘩啦啦的流,微風(fēng)吹得樹葉沙沙地響呢?”鼻子也趕緊說:“小麗,你不帶我去,怎么能聞到鮮花的芳香呢?”
小麗覺得他們說的都有理,決定都帶他們?nèi)。五官一起合作把看到的、聞到的、聽到的都告訴小麗,小麗很認(rèn)真的寫進(jìn)作文。結(jié)果。在演講比賽上,小麗得了金牌,她高興地對(duì)五官說:“謝謝你們,你們都是我最好的朋友!保ㄖ笇(dǎo)教師姚興橋)
合作作文 篇2
“査雨唉—你曉得我的剃須刀在哪兒呀?”老爸又來問我某某東西在哪。他總是這樣,一件東西總是亂放。最后連自己也不知道在哪兒了。他這個(gè)毛病是改不了的。
“不知道!你自己放的自己不知道呀,怎么反而問我!闭趯懽鳂I(yè)的我不耐煩的回了一句!斑?爸看見我的字典了嗎?”
悲哀啊,沒有想到老爸“健忘”的毛病居然會(huì)遺傳到我身上。這也讓老媽給我們父女倆起了個(gè)外號(hào)—“父女健忘組合”。
今天我和老爸又發(fā)生了一件“健忘事件”。
老爸今天剛要準(zhǔn)備出門,一想自己該怎么去呢,開拖拉機(jī)吧,好像不太合適;走著去吧,又太慢。在他左右為難時(shí),目光投向我的“專用車”—“小鳥牌”電動(dòng)車。他懇請(qǐng)我把電動(dòng)車借他用一用,我爽快地答應(yīng)了。但一掏口袋,鑰匙卻不見了。到底放哪兒了呢?我健忘的毛病又犯了,怎么想也想不起來。于是我和爸爸來了個(gè)大搜索。
找了半天,連車鑰匙的影子也沒有見到,我們反倒累得大汗淋漓?吹嚼习质谋砬椋冶惆参克f:“好久沒出汗了這次真爽。
接著我和老爸又靜下心來仔細(xì)想。老爸問我:“你星期五回家,之后把鑰匙放哪兒了?”我搖搖頭,說:“我只知道我到家之后,把鑰匙放在手上,然后寫作業(yè)、看書、吃晚飯、睡覺,其他的都不知道了。”老爸失望的表情轉(zhuǎn)為希望:“那我們就從客廳開始找。”
最后,終于在我的枕頭下找到了鑰匙。我興奮極了,高呼道:“我們找到了我們找到了!”在一旁的媽媽見我們這樣笑著說:“健忘癥把鑰匙丟了,現(xiàn)在找到用得著這么高興嗎?”
話雖這樣說,但這健忘的毛病始終是要改的,將來可是會(huì)誤大事的。
合作作文 篇3
詩可以表現(xiàn)出一個(gè)人的心情,一個(gè)人的心境。朗讀詩,感受詩人的意境,感受詩人的悲歡離合。
還記得南唐后主李煜的“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的悲,還記得李清照的“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!钡谋,還記得馬致遠(yuǎn)的“夕陽西下,斷腸人在天涯。”的悲。
還記得杜甫的“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的歡樂。還記得陶淵明的“晨興理花穢,帶月荷鋤歸!钡臍g樂,還記得劉禹錫的“清空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”的歡樂。
還記得李白的“游云游子意,落日故人情!钡姆蛛x,還記得王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!钡姆蛛x,還記得李商隱的“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘!钡姆蛛x。
還記得蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟。”的祝愿,還記得白居易“最愛湖東行不足,綠茵茵里白沙堤”的情趣,還記得孟浩然的“待到重陽日,還來就菊花”的期望。
一首詩表現(xiàn)了一個(gè)朝代的興衰,一首詩表現(xiàn)了一段社會(huì)時(shí)期的變故,一首詩表現(xiàn)了一個(gè)詩人一生的悲歡離合。
合作作文 篇4
中午時(shí)分,天氣格外炙熱,我像只被架烘燒烤的乳羊,趴在桌子上打瞌睡,額頭上源源不斷的水滴,似乎在向人證明我還是活的,縱使這天氣這般炙熱,但我還未“全熟”。
“同學(xué)們,醒醒”,完了,剛要進(jìn)入睡夢(mèng)狀態(tài)的我被班主任驚醒了。我睜開朦朧的眼,朝講臺(tái)望去,目光聚集到一位女孩身上,她亮色的衣服,長到可以遮半面臉的劉海,顯得那么詭異又夾帶著神秘感,她應(yīng)該是新轉(zhuǎn)來的同學(xué)吧?
“同學(xué)們,這位是我們新轉(zhuǎn)來的同學(xué)叫素華,是從上海來的,學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,希望大家多向她學(xué)習(xí)!蔽衣牭桨嘀魅卧谥v上海時(shí)特意將語音放重,心底不由產(chǎn)生一絲厭惡感,這股厭惡感又逐漸的強(qiáng)烈進(jìn)而迸發(fā)到胸腔,眼睛,變成一把利劍,投向他的身體。她成了我的同桌?粗龝r(shí)尚前衛(wèi)的穿著,在我們這些農(nóng)村土娃娃中顯得那么耀眼,變成一根刺,扎進(jìn)了我的心里,隔離嫉妒的保護(hù)膜破了,并且無限的瘋長,蔓延,我知道,穿著不是最重要的,但心里還是那么渴望能有漂亮的衣服,像她一樣,但是我沒有,我努力著,試圖從學(xué)習(xí)上超越她,把她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,以滿足我那好奇的心。一直學(xué)習(xí)不怎么努力的我開始早上比別人早起,晚上熬夜學(xué)習(xí),總之抓緊了一切時(shí)間來努力彌補(bǔ)以前的漏洞。她晚我要比她睡得還晚,她早我就比她起得更早,結(jié)果一個(gè)月下來,我進(jìn)醫(yī)院了,兩只眼睛憔悴得像只熊貓,在醫(yī)院輸了三天液,呼呼大睡了三天。她去看我,站在床前,躊躇著一會(huì)兒,什么也沒說,走了,留下一張小紙條:春燕,相信你很熱愛學(xué)習(xí),進(jìn)來聽同學(xué)說你有了很大的轉(zhuǎn)變,很努力,也很反常,或許是因?yàn)槲野眩∥抑牢襾磉@里搶走了你的風(fēng)頭,老師和同學(xué)的關(guān)注,但請(qǐng)你記得,這個(gè)世界一盞燈不會(huì)影響另一盞燈的光輝,真正影響它的是燈里的油,只有堅(jiān)持不懈,努力加燈油燈才不會(huì)滅,希望你出院更勤奮,但要注意學(xué)習(xí)方法,身體是本錢,我的化學(xué)成績有點(diǎn)差,而你卻很擅長,不過你的英語不及我。
合作作文 篇5
上了初中,老實(shí)說真的有所差異!小學(xué)會(huì)分工合作,其實(shí)初中也一樣,只不過比較嚴(yán)格罷了!上了初中,老師更強(qiáng)調(diào)學(xué)校是個(gè)大家庭,是許多許多班級(jí)組合而成的。
但是,知道初中的課業(yè)壓力有多大就多大,大家心情似乎都不是那么的好!想鼓勵(lì)大家,可是我卻不想說,因?yàn)槲蚁胍兂墒熳屓思抑牢议L大了!
初中的科目多了許多,所以老師要我們分工合作,選出小老師去教導(dǎo)那些功課不好、成績不好的同學(xué)們!我很樂意,我擔(dān)任的班級(jí)干部是學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)幫老師寫重要的事項(xiàng)。我也擔(dān)任許多科目的組長,像是美術(shù)、生物等,每科老師都很信任我,所以我更加要做好!我要做好我的榜樣給同學(xué)們看!
初中了,剛開學(xué)馬上就考試的日子,讓我很難想象未來的日子要怎樣的過。幸好我成績都還不錯(cuò),所以不需要太緊張。但是老師的標(biāo)準(zhǔn)是九十分,一題七分,這使大家心情都很忐忑不安。
我答應(yīng)過老師,要把同學(xué)當(dāng)作是一家人一般的對(duì)待。但是我怕我做不到!很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕!這點(diǎn)老師知道,所以老師盡心盡力的幫助我,讓我交到許多的朋友,這點(diǎn)讓我很欣慰。
分工合作不在于你的工作是什么,我的工作是什么!而是在于你有沒有用心去做那件事!有的話,會(huì)很完美。沒有的話,就感覺的方面會(huì)有些缺陷。在我們班,我們都很分工合作,打造那美好的`班級(jí),那美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學(xué)習(xí),成績一定會(huì)更進(jìn)步!我也要好好的幫助那些同學(xué),使我們的友誼更加深厚!
合作作文 篇6
幾個(gè)學(xué)生拿了幾個(gè)空桶,讓水往桶里流,以免水繼續(xù)流出來。當(dāng)水滿了的時(shí)候,兩個(gè)學(xué)生把它提了出來,把它倒進(jìn)門邊的下水道里,又換了一個(gè)水桶。八十九個(gè)學(xué)生拿著掃帚,互相傳遞水,把水很有秩序地掃進(jìn)門外的下水道。學(xué)生們也緊密合作。當(dāng)一個(gè)同學(xué)看到鄧?yán)蠋熞呀?jīng)回到辦公室,他立刻跑到辦公室,向老師報(bào)告了情況。老師迅速來到教室,安撫了我們的情緒,和同學(xué)們一起把水掃了出去,并打電話給學(xué)校校長解釋了情況。過了一會(huì)兒,學(xué)校派校工叔叔來了。他抓住自來水管,打了三個(gè)結(jié)。當(dāng)他看到它時(shí),學(xué)生們都說:“太簡單了!”我剛才怎么沒想到呢?
團(tuán)結(jié)就是力量。在學(xué)習(xí)和生活中,團(tuán)結(jié)合作可以克服一切困難,取得成功。團(tuán)結(jié)是一種堅(jiān)不可摧的力量。
合作作文 篇7
星期一下午第一節(jié)課是同學(xué)們最喜歡的美術(shù)課。終于聽到上課鈴響了,美術(shù)老師面帶微笑地走了進(jìn)來。老師說:“同學(xué)們,今天我們來用橡皮泥做幾道菜!蓖瑢W(xué)們趕緊拿出橡皮泥開始做。
一開始同學(xué)們都做的不是很好。老師說可以分組合作完成。我和支嘉懿合作。她用白色橡皮泥做盤子,我用橙色做蝦,她做完了盤子,我把蝦放到盤子上。支嘉懿說:“蝦沒有胡子不好看!彼龓臀野盐r的胡子粘到蝦上,這樣就更像真的了。我們總共做了四道菜。最后我還用橡皮泥做了“今日菜單”這幾個(gè)字。老師看見我們做的這么認(rèn)真,顏色這么豐富多彩,給了我們A+。
這讓我體會(huì)到了齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作的力量才更大。
合作作文 篇8
流星的光芒是智慧,糖心的味道是幸福,紙鳶載者的夢(mèng)想,這是書,在心的集合!}記
流星集
我不時(shí)地仰望星空,那繁密的星辰總是令我著迷?墒牵以趯,尋找一道道劃過的流星,因?yàn),容易失去的總是蘊(yùn)涵著更多的智慧,最閃亮,最凄美。讀書,便是那一道道的流星;偉大的哲學(xué)家馬克思,他那睿智的頭腦,辨證的思維,他那一字一句的靈魂糧食,總讓我感到讀書,那就是在積累智慧。讀書,讓我有了心的飛躍;讀書,讓我明白了復(fù)雜的世界;讀書,讓我理清了零亂的思緒。讀書,我愛讀馬克思的哲學(xué)。把一點(diǎn)點(diǎn)星光積累,閃亮的星將點(diǎn)亮我智慧的人生;把一次次的劃過銘記,泯滅的痕,將留給我警示的語句。
糖心集
我偷偷地把罐子里的糖放在自己的衣兜里,只因?yàn)槟翘堑陌b多么華麗,多么繽紛;只因?yàn)槲蚁霌碛刑切牡男腋。讀書,便是這種糖心的幸福;偉大的詩人泰戈?duì)枺嵌嘧硕嗖实脑娋淅,我總能看到,新生的嬰兒那單純醉人的笑容;我總能看到,辛勤園丁那親切和藹的笑容;我總能看到,月光披撒在葉子上的精靈;我總能看到戀人在心湖蕩起的漣漪。讀書,這是一種最簡單的幸福,總讓我嘴角微微上揚(yáng),總讓我的心開出燦爛的花,總讓我不再害怕孤獨(dú)。讀書,我愛讀泰戈?duì)柕脑姟0岩环莘萏鹈壅洳,糖心的味道是我人生的笑容;把一種種顏色調(diào)配,糖心的衣裳是我人生的色彩。
紙鳶集
我將剛剛造好的紙鳶放飛,我希望它的翅膀能給它無窮的力量。我在線的這一端祈禱,祈禱著在線的那一端的紙鳶能帶著我的夢(mèng)想飛翔。讀書,它便是能栽著夢(mèng)想飛翔的紙鳶。梭羅的《瓦爾登湖》里,那種質(zhì)樸愜意的生活,多么令我心生慕意,那是在繁華都市里的一方心靈的凈土。讀書,讓我重新理解了美;讀書,讓我產(chǎn)生了善意;讀書,是自然向我闡述,是我向自然索。鹤x書,令我的夢(mèng)想變的清新崇高。讀書,我愛讀梭羅的《瓦爾登湖》。把一片片自然折疊,紙鳶的美麗是我人生的希望;把一次次飛翔練習(xí),紙鳶的舞動(dòng)是我人生的夢(mèng)想。
其實(shí),書在心的集合,無解。
其實(shí),書在心的集合,無盡。
其實(shí),書在心的集合,無須言語。
僥幸
合作作文 篇9
郭靖是個(gè)武林高手,在晚年時(shí),主辦了一場武林大會(huì)準(zhǔn)備選些武藝高強(qiáng)的人去抗擊蒙古人。
幾輪下來,小將楊志和劉一手脫穎而出,一個(gè)天生大力,一行霸王槍刺鐵如泥,另一個(gè)使得無影劍法,神秘莫測,速度驚人,還擅長使暗器。兩人都想當(dāng)?shù)谝,并且兩人從小就互相看著不順眼,總是一見面就打,?shí)在無可奈何。
總決賽上,楊志和劉一手都站在了擂臺(tái)之上。開始!隨著裁判一聲令下,兩人都?xì)鉀_斗牛,楊志抄起紅櫻槍,就向前沖去,朝前一刺,劉一手向左微傾,便閃了去。然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)手持劍柄飛奔而去,輪翻攻擊,可都被他用槍擋下。這時(shí),機(jī)敏的郭靖瞬時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的弱點(diǎn)。剛想告之他們,樓下兵士急報(bào):蒙古人打來了!大會(huì)立即暫停,開打!
戰(zhàn)爭打得十分激烈,蒙古人兩大高手銀輪法王和銅錘法王都武藝高強(qiáng),銀輪法王之實(shí)力竟在郭靖之下,兩個(gè)撕打起來,而楊志,劉一手阻攔銅錘法王。楊志擦了一把汗,就揮起紅櫻槍向銅錘法王沖去。銅錘法王掄起大錘子,朝地上一砸,地面上立即裂開一道大裂縫,楊志大驚,連忙躲閃。這時(shí),一道飛鏢飛向銅錘法王,啊呀!銅錘法王立即尖叫起來,他的屁股立即多了個(gè)三角飛鏢?蓯!他猛地一躍而起,舉起大錘子就朝劉一手砸去,劉一手不傻,飛起一跳,可錘子立刻爆發(fā)一陣沖擊波,將劉一手震飛出去。楊志見劉這樣,大笑,劉不高興,與楊志對(duì)罵起來。于是,勝利的天平偏向銅錘法王。郭靖想幫,無奈脫不了身,大叫道:你們兩個(gè)別吵了!快些合作,不然此城一破,蒙古人就如入無人之境,我朝就要滅亡了!楊、劉二人聽了大震,思考再三,楊、劉二人放棄了爭執(zhí),準(zhǔn)備合作搞死他,劉一手以每秒310速度向他沖去,快速的劍如雨點(diǎn)般密集的打向銅錘法王,他用錘子爆出沖擊波,百米之內(nèi)斷無生理,劉一手被震出數(shù)百米。楊志趁此機(jī)會(huì),使出全身力氣,呀啊中了!。°~錘法王一聲慘叫,應(yīng)聲倒地。此戰(zhàn),楊、劉二人名聲大躁。
劉一手,早知如此,就不與你吵了!楊志嘩嘩落淚。我還沒死呢!劉一手說道,早知道,我們就早些合作了,還能殺更多的敵人了對(duì),合作無敵!
合作作文 篇10
看到題目,你是不是很奇怪?凹凸組合是個(gè)什么東東?哈哈,不吊你口味了,其實(shí)呀,這個(gè)是我和我另外兩個(gè)閨蜜發(fā)生的一個(gè)搞笑故事,來來來,瓜子花生準(zhǔn)備好,我又準(zhǔn)備來嘮嗑嘮嗑了。
那是一個(gè)平常的星期二,我一大早就到了學(xué)校,今天可是我其中一個(gè)閨蜜王妍的生日,我和沒過生的那一個(gè)閨蜜陳思思苦苦挑了半天禮物,才選好的一塊精致并又美味的大蛋糕,我們買到學(xué)校來,正準(zhǔn)備給王妍大大一個(gè)驚喜呢!
但我們等了等,等了又等,等了還等,等得我們花兒都謝了,可是王妍還是沒來學(xué)校。她平常來得很早啊,為什么今天過生日就會(huì)遲到呢?陳思思也很奇怪,我們倆個(gè)不由得犯起了嘀咕:“陳思思,王妍平時(shí)不是來的挺早的嗎?”“我也不知道這是怎么回事誒,不會(huì)是出什么事了吧?”“別亂說,你這烏鴉嘴!
我伸出手,作勢(shì)要打陳思思,陳思思也被逗樂了,立馬逃跑,你追我趕,玩的不亦樂乎。突然一個(gè)不小心,蛋糕居然被陳思思碰倒了,我和陳思思傷心至極,唉,只好不送了……錢也花光了……
正當(dāng)我們懊悔著,不過一會(huì)兒,老班來了,她扶了扶眼眶,正聲道:“你們吵什么?陳思思,你在干什么,回到自己位子上讀書去,昨天教的那一課,快拿出來讀……”
“切,什么呀……”陳思思噘著嘴,一臉的不高興,怨憂的看著老班,生氣道。
上課了,原本上課認(rèn)真聽講,經(jīng)常舉手發(fā)言的我沒了往常的積極,腦子里全都是王妍,王妍到底咋啦?好著急,快下課!話說越想發(fā)生的事情它越不發(fā)生,你瞧,曾經(jīng)覺得上課時(shí)間飛快的我竟覺得度日如年了。
“叮鈴鈴――”終于下課了,我如釋重任,立馬跑到老班面前問道:“張老師,那個(gè)……王妍今天怎么沒來上學(xué)呢?”“王妍,她呀?今天感冒了,所以沒來上學(xué)……”
感冒?我十分驚訝,陳思思似乎也被雷到了,唉,怎么會(huì)這樣呢?
放學(xué)了,我們立即去了王妍的家,王妍躺在床上,臉色蒼白,看見我們來了,她笑笑:“咋啦?怎么一個(gè)個(gè)都一臉不高興,我沒什么,你們能來看我,我很高興了!”
“對(duì)不起,我們不小心把準(zhǔn)備送你的蛋糕給……給弄壞了……”我一臉歉意。
“沒事啦,你們發(fā)現(xiàn)沒?李媛媛有點(diǎn)矮,我和王妍一樣高,李媛媛站在中間,這就是一個(gè)凹,我們倆蹲著,李媛媛站著,這就是一個(gè)凸,哈哈這可真有趣!”陳思思驚奇地說道。
“對(duì)啊,我以前怎么沒發(fā)現(xiàn),哈哈哈……”王妍笑道。
“哇,陳思思你太聰明了,這也能想到,這真好玩,嘻嘻……”我附和道。
我們都笑了,笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
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