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      2. 合作作文400字

        時間:2022-01-08 12:09:51 合作 我要投稿

        精選合作作文400字四篇

          在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的合作作文400字4篇,歡迎大家分享。

        精選合作作文400字四篇

        合作作文400字 篇1

          生活中到處都需要合作。每一次合作都會給你帶來成功的喜悅。

          今天,風和太陽的微風撫摸著我的臉。春天的女孩帶著鮮花來到我身邊。一切都是如此的美麗和令人陶醉。我們班和八班一起上體育課是個巧合。上次我們班和他們一起去體育課時,我們班不可避免地會輸掉這場比賽。首先,我們毫不猶豫地同意拔河八班。

          體育老師親切地給我們借了一

          條紅色的圍巾,把它綁在麻繩上。我們大家都很興奮,想要報答雪上加霜的恥辱。一開始,我們都抓住繩子,不要放松,因為我們擔心我們會有一個很好的機會在一瞬間得到八支球隊。我們團結起來,大聲喊著一兩個來加油。似乎被我們的聲音感染了,操場上的空氣越來越熱了。我們出汗了,但我們手上沒完沒了。另一邊似乎被我們的聲音嚇了一跳。有點危險,但我們堅持要打敗八班才能贏。

          每個人都很高興我認為這個成功取決于合作。我認為合作也可以說是友誼和家庭朋友之間的共同努力。這是成功的合作。合作也是朋友之間快樂互動的成功過程。

        合作作文400字 篇2

          弗萊明是一個貧苦的蘇格蘭農夫。有一天,他在田里勞作時聽到附近泥沼里有人發出求助的哭聲。他放下農具,跑到泥沼邊,發現一個小孩在糞池里掙扎,弗萊明忙把這個小孩從死亡的邊緣救了出來。

          隔天,有一輛嶄新的馬車停在弗萊明家門口,走出一個優雅的紳土,他自我介紹是那被救小孩的父親。紳士說:“我要報答您,您救了我小孩的生命。”農夫說:“謝謝,不過我不能因救了您的小孩而接受報酬。”

          就在這時,農夫的兒子從茅屋外走進來,紳士問:“這是您的兒子嗎?”農夫很驕傲地回答:“是!”紳士說:“我們來訂個協議,讓我帶他走,讓他接受良好的教育。假如這個小孩像您一樣勤勞善良,他將來一定會成為一位令您驕傲的人!

          農夫答應了。后來農夫的小孩從圣馬利亞醫學院畢業,成為舉世聞名的弗萊明·亞歷山大爵士,也就是盤尼西林(青霉素)的發明者。他在1944年受封騎士爵位,后來又獲得諾貝爾醫學獎。

          數年后,紳士的兒子染上肺炎,是什么救活了他的呢?盤尼西林。那紳士是誰呢?上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰?英國政治家丘吉爾爵士。

          你想想,要是農夫不救起那個掉到糞池里的小孩,不僅不會有后來的`那個英國政治家丘吉爾爵士,農夫的兒子也不可能走出農莊,就不可能發明拯救無數人生命的盤尼西林。

          這就是雙贏的人生,善良的人生!

        合作作文400字 篇3

          合作,是一件看似非常難其實很簡單的事。只要你和你的伙伴一起同心協力、創造默契,就能獲得一份永久的友誼。

          記得有一次,我們班舉辦了一個“兩人三足”的一場比賽。就是說,兩人把一只腳綁在一起,然后一起走向終點。當然,你們還要戰勝別人才是最后的冠軍。老師宣布:你們找好隊友趕緊練習,三天后我們在操場開始比賽。

          頓時我們炸開了鍋,開始找伙伴。我找了我最好的閨蜜——小倩!靶≠,我們去練習吧!”我興奮地說。小倩回答:“好的,我們走吧!”到了操場,我們用紅領巾把我們的腳綁上了。我們試著走了走,覺得不是很協調,就說:“我們得喊著口號來練吧!薄1、2、1、2……”我們喊著口號練習著!耙覀兙毘闪!蔽覀冮_心的大喊。

          比賽開始了,我和小倩小聲地念:“1、2、1、2……”我覺得我們落后了,就加快了速度。小倩跟不上摔跤了,我埋怨的說:“哎呀,你怎么這么不小心啊!”“還說呢,要不是你加快速度我才不會摔倒呢!”小倩不滿的回答。突然,后面的對手走過來說:“哈,看這兩人在比賽還吵架,真是太沒默契了,這場淘汰肯定是你們先下去。”最后,小倩說:“我們得振作起來贏得比賽!比缓笪矣1、2、1、2的向終點走去。

          最后我們成為了冠軍,我們還是很好的閨蜜。這場比賽告訴了我們合作是多么開心愉快的事,但總會有點小矛盾,只要你去互相包容就會把絆腳石變成墊腳石。

        合作作文400字 篇4

          一個星期,我們開展了數學 總復習,老師 要求我們每小組做一段幻燈片,讓我們自己教大家復習,我被分到了錢子健小組,當晚,我們就開展了一次在蔣燁臣進行的小組活動。

          一到蔣燁臣家,我們就開始分工起來,我與錢子健先做幻燈片的小數乘除法,朱瑜州和蔣燁臣先做回家作業,一小時之后換班,討論完畢,大家就立即工作起來。

          我和錢子健翻看著數學書,瀏覽著糾錯本,還閱讀者許多關于小數乘除法的知識,邊看書,邊打字,過程非常順利,可就當我們快要完工時,問題出現了,我們怎么也不能讓題目單獨出現,只能讓題目與答案一起出現。到底是問什么呢?正當我們苦思冥想,朱瑜州和蔣燁臣來換班了,發現我們遇到了難題,就過來幫忙,一看,哦,原來是我們把這些字打到一個文本框了,多放幾個文本框就行了,完成任務后,與他們換了班。

          團結就是力量,合作就是橋梁。合作,是信心 的基點,合作,是力量的源泉。合作永不會結束,彼此合作默契,互相鼓勵,互相提醒,就能有成功的合作。

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