關(guān)于競爭與合作的議論文-議論文
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當(dāng)今社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,但這并不意味著凡事都要爭個你死我活,學(xué)會合作才能共贏。
現(xiàn)代社會中,心理學(xué)從以前的冷門變成一個熱點,究其內(nèi)因,是由于現(xiàn)代社會快速發(fā)展,許多人都生活在快節(jié)奏的進(jìn)程中,人與人之間充滿競爭意識,因此,造成了很大的心理壓力,所以使心理學(xué)備受關(guān)注。
競爭固然是好事,可以激發(fā)人的潛能,但競爭中也要有合作,這樣的競爭才是良性的。然而,現(xiàn)在許多人之間的“畸形競爭”造成了一幕幕“杯具”。日本目前的.自殺率很高,每年因心理壓力自殺的人不在少數(shù);美國硅谷同樣如此,許多人為高薪采取一切競爭手段,導(dǎo)致每年失業(yè)率很高,同樣也提高了自殺率。
可見,沒有合作的競爭是不可取的。合作的首要前提是有一個共贏的心態(tài),即我們合作是為了共同的目標(biāo),共同的利益,我們參與競爭是為了提升自己,激勵自己,而不是想辦法去打敗別人。每一個參與競爭的人都是一個具有雙重身份的人,即“征服者”與“被征服者”。正如一位名人所說:“我們最大的敵人是自己。”參與競爭是在競爭中合作,在合作中競爭,最終戰(zhàn)勝自己,提升自己。
擁有這樣的心態(tài),我們才能在競爭中立于不敗之地,才能“不以物喜,不以己悲”,同時,才能共贏。
諾貝爾獎獲得者居里夫人和她的丈夫皮埃共同合作提取出了鐳元素,并將這一成果獻(xiàn)給世界,與此同時,也有許多科學(xué)家與居里夫人研究同樣的課題,但居里夫人沖開“畸形競爭”的束縛,將他們夫妻二人的研究成果寫成報告,并寫明了提取方法,研究過程,等等。他們的目的是與其他科學(xué)家合作,提取更多有益于世界的鐳元素,他們拒絕申請專利,他們想讓全世界分享他們的成果,并與全世界的科學(xué)家合作共贏。
居里夫人取得的成就令我們感嘆,但與此同時,我們有懾服于她不被競爭沖昏頭腦,積極參與競爭,同時又合作共贏的心態(tài)。由此可見競爭與合作并非水火不容,它們是一個統(tǒng)一的整體,他們同為提升自己,推動社會進(jìn)步發(fā)展的強(qiáng)大動力,缺一不可。
處于學(xué)習(xí)競爭激烈的時代的我們一定要擺正心態(tài),不要只為競爭而學(xué)習(xí),而要明確學(xué)習(xí)的目的是為充實自己,競爭的目的是提升自己,一定要在競爭中學(xué)會共贏。合作共贏,積極競爭,始得和諧。
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