【必備】合作作文300字八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼暮献髯魑300字9篇,歡迎大家分享。
合作作文300字 篇1
有句名言說(shuō)得好:“成功在于合作!比ツ晔罴偌匍g,我和我的伙伴一起快樂地做菜,一起合作,留下了難忘的回憶。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,我和我的伙伴玩了整個(gè)中午,玩累了回家后,什么也不顧,先找點(diǎn)東西來(lái)填填肚子。我打開我的小吃庫(kù),只剩下一塊肥肥的肉、一把生菜、幾根辣椒,于是我倆商量了一下,咱們做道菜。
說(shuō)干就干,“你洗辣椒”“我切肉”我拿起肉來(lái)切,“咚、咚、咚……。”,大塊肉被我切成了四四方方的小塊肉,再切,切成一條條小肉絲;伙伴在洗完紅辣椒后,也左一刀,右一刀,切完了!
“開氣”、“倒油”,不一會(huì)兒,鍋就“噼里啪啦”地響起來(lái),油花四濺……“放肉!”我把肉放進(jìn)鍋內(nèi),肉在鍋里東跑跑、西跑跑,好像在說(shuō):“燙死我了!”“放辣椒”,我們把辣椒也倒入鍋中,“放鹽”、“放味精”。不一會(huì)兒,我們的菜完成了!
擁有合作,才能擁抱成功。
一個(gè)人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船,這時(shí)就需要“風(fēng)浪的推動(dòng),我們才會(huì)趕上成功的航船!
合作作文300字 篇2
輸贏,在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中很常見,我們都有一個(gè)共同的對(duì)手-——生活。而不是所謂的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也不是我們所謂的生死。
為什么呢?想想看,生活不復(fù)存在,哪來(lái)所謂的競(jìng)爭(zhēng)?又哪來(lái)的對(duì)手?更哪來(lái)的輸贏?等到那個(gè)時(shí)候,生死也就無(wú)所謂了。 有人用一種很輕淡的態(tài)度說(shuō),別把輸贏看得太重。也有人很看重輸贏地說(shuō),沒輸哪來(lái)贏,要培養(yǎng)無(wú)敗的意志。
我結(jié)合了很多生活實(shí)例,發(fā)現(xiàn)這兩種說(shuō)法都不準(zhǔn)確。 前者太看輕生活的種種挑戰(zhàn),想必說(shuō)出這種話的人生活輕浮,給人一種隨隨便便的感覺,缺乏生活的競(jìng)爭(zhēng)的價(jià)值觀和生活精彩的緊致感,活得“安全”卻平平淡淡,反正我不喜歡,我的生活定要波濤洶涌,要么大起,要么大落。
我喜歡競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)可以使生活變得更精彩,贏了會(huì)有一種成就感。 后者說(shuō)無(wú)輸則無(wú)贏,但其實(shí)輸...
合作作文300字 篇3
從前,有一只很迷信的老虎,他做任何事情都要討個(gè)好口彩。
有一天,森林里動(dòng)物聚會(huì)。老虎看到老同學(xué)個(gè)個(gè)珠光寶氣,開著名車,羨慕極了。心想:他們能大把大把地賺錢,我為何不能呢?于是,他想找一個(gè)合作者,做生意。第二天,老虎到森林日?qǐng)?bào)社刊登廣告,尋找生意伙伴。
過(guò)了不久,小馬找上門來(lái),說(shuō):“尊敬的老虎先生,我們可以合作嗎?我可以讓你賺大錢!崩匣㈥种刚f(shuō):“不行,不行,咱們倆合作,馬馬虎虎,成不了大事!
小花蛇也找上門來(lái),說(shuō):“我們合作吧!我能把每件事都做得很完美!崩匣⒆チ俗ツX袋說(shuō):“不行,不行,咱們倆合作,虎頭蛇尾,沒有前途!
一個(gè)月過(guò)去了,合作者沒有找到,老虎急得茶飯不思。這時(shí),狐貍看透了老虎的心思,說(shuō):“你找龍哥不就行了嗎,龍騰虎躍,多吉利呀!”老虎拍手叫絕。于是,他主動(dòng)上門拜訪龍哥,說(shuō):“我們倆才是最好的合作者……”龍哥聽了老虎的話,開心地答應(yīng)了。
小馬和小花蛇聽說(shuō)老虎和龍哥要合作了,喜笑顏開地說(shuō):“他們倆一起合作,能有好嗎?每天龍爭(zhēng)虎斗,我們就等著看熱鬧吧!”
合作作文300字 篇4
我見過(guò)的動(dòng)物很多,但小小的螞蟻卻給我留下了深刻的印象,它雖然不顯眼,但它團(tuán)結(jié)合作的精神卻使我難以忘懷,一天,我在奶奶家的院子里玩,玩著玩著我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻,我蹲下身,仔細(xì)觀察小螞。發(fā)現(xiàn)小螞蟻身體分頭、胸、腹三個(gè)部分,頭上長(zhǎng)著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,是用來(lái)追殺獵物的。螞蟻有六條短短的腿,走起來(lái)慢吞吞的。
這時(shí),另一只螞蟻爬過(guò)來(lái),爬到我的腳下,有氣無(wú)力的像在說(shuō):“我好餓,給我點(diǎn)吃的吧!”我急忙回廚房拿了一塊白饅頭,撕下一點(diǎn)兒,放在地上,小螞蟻很快把饅頭拖回了家,我換了個(gè)大塊,它也很快帶回了家。我又抓了一條大青蟲,小螞蟻飛快地“跑”過(guò)來(lái),撕咬著大青蟲,大青蟲蠕動(dòng)著,把小螞蟻壓住了,小螞蟻艱難地從大青蟲身下爬了出來(lái),急急忙忙跑回家,我以為小螞蟻放棄了呢。我準(zhǔn)備把大青蟲拿給小雞吃時(shí),就在這時(shí),小螞蟻帶著一群螞蟻來(lái)了。哦!剛才小螞蟻是回家搬救兵去了。于時(shí)我打消了給小雞吃的念頭,小螞蟻率領(lǐng)著數(shù)百只螞蟻向大青蟲沖去,撕咬著大青蟲……不一會(huì)兒就不動(dòng)了,螞蟻們高高興興抬著大青蟲回家了。
螞蟻們的協(xié)作意識(shí)真強(qiáng)呀!我也要向螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神!
合作作文300字 篇5
有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報(bào)。
我們先把任務(wù)分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫了起來(lái),這時(shí)候,窗外十分安靜:樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧,我們多認(rèn)真,連頭也不抬,而且一言不發(fā),齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認(rèn)真了吧,不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)做了一大半了:看,我們的字寫得多端正,多清楚,小報(bào)做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設(shè)計(jì)和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕啊!看著這張馬上完成的小報(bào),我們心里甜滋滋的。過(guò)了幾分鐘后,我們又開始做了起來(lái),媽媽看著我們一心一意,全神貫注的樣子,開心的笑了.......又過(guò)了一些時(shí)間,我們精致的小報(bào)完成了,大家為自己的"成功"而激動(dòng)......
所以,不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力,共同完成,團(tuán)結(jié)向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴,而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會(huì)懂得合作,只有這樣,事情才會(huì)做得更好,更快,更漂亮!!!!
合作作文300字 篇6
鮮花的美是有綠葉的襯托,鮮花和綠葉合作,締造出迷人的春色。合作,世界上就少了許多的奇跡,如古埃及的金字塔,巴比倫的空中花園,的萬(wàn)里長(zhǎng)城,復(fù)活節(jié)島的石像……
馬克思與恩格斯的'友誼是的,人們公認(rèn)的。它們之間合作的例子有,恩格斯幫馬克思解決經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,馬克斯則幫恩格斯解決學(xué)術(shù)問(wèn)題。就連馬克思的《資本論》恩格斯續(xù)寫的。正是真誠(chéng)的合作,才了世界歷史的發(fā)展。
爬山虎,枝葉龐大,依附于墻才能看到陽(yáng)光,使葉子長(zhǎng)得更茂盛。墻無(wú)法露出原來(lái)的面孔,爬山虎卻讓墻美麗,墻則讓爬山虎茂盛。兩者通力合作,相得益彰。
合作是團(tuán)隊(duì)精神,是團(tuán)結(jié)的象征。合作可以最大的長(zhǎng)處,盡失誤。一位企業(yè)家曾說(shuō):“合作,就現(xiàn)代化工業(yè),F(xiàn)代化工業(yè),就現(xiàn)在的物質(zhì)財(cái)富。”這句話正說(shuō)明了合作的性。
讓我們團(tuán)作,刻苦學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后把的祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)。
合作作文300字 篇7
前天,老師布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù),是四人小組合作做一張主題為“春天的腳步”的小報(bào),由小組組長(zhǎng)來(lái)分配任務(wù)。于是我就分配:桂法聚收集圖片帶水彩筆,胡曦收集詩(shī),帶剪刀,雙面膠,徐高旸收集文章,我畫畫和做小報(bào)。
第二天,老師讓做小報(bào),我們根據(jù)之前的分工,趕緊剪下好詩(shī)、好自然段和圖片然后貼小報(bào),但是天有不測(cè)風(fēng)云,當(dāng)時(shí)雙面膠又不見了,我們趕緊找啊找,正在大家焦急萬(wàn)分時(shí),桂法聚說(shuō):“不用找了我?guī)Я送该髂z帶”于是我們又繼續(xù)做小報(bào)。
我們正在布置時(shí),張可怡問(wèn)我們要彩筆我們沒有答應(yīng),又繼續(xù)做小報(bào),上課了,我們只好先將沒做好的小報(bào)放到胡曦那里。
下課了,我們趕緊抓緊時(shí)間做小報(bào),我們用那噴噴筆在底下畫了幾朵花,張可怡看見了說(shuō),真好看。我們用那噴噴筆布置了四周,然后將我們做好的美麗的小報(bào)交給了楊老師。
通過(guò)這次合作我懂得了:做這張小報(bào)時(shí),要齊心協(xié)力,不能因?yàn)橐庖姴煌鵂?zhēng)吵。
合作作文300字 篇8
時(shí)間過(guò)得飛快,麗麗已經(jīng)上學(xué)很久了,也有了自己的朋友。人生總有許多巧合,正是這些巧合讓麗麗認(rèn)識(shí)了許多不同的朋友。
在麗麗的班里,坐在麗麗前面的是一個(gè)長(zhǎng)得非?∏蔚哪猩,他的皮膚很白,他告訴麗麗說(shuō):“以前放學(xué)鈴聲一響,我就會(huì)看見你飛快地從我們班的教室跑過(guò)。因此,雖然你不認(rèn)識(shí)我,我卻認(rèn)得你!
說(shuō)著,他笑了笑,麗麗也笑了。就這樣,麗麗在新的班級(jí)里認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué)。
麗麗的同桌樂樂是一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的可愛的女生,她是一個(gè)愛笑的女孩子,她和麗麗相處得挺不錯(cuò)的。
樂樂家里養(yǎng)了一只母狗(哈巴狗),這只母狗是樂樂的媽媽托人到城里買的,花了20元。聽樂樂說(shuō),這條母狗已經(jīng)在她們家里養(yǎng)了七年了,生了六次小狗,第一年生了兩只小狗,第二年生了4只小狗,第三年生了6只小狗,第四年生了6只小狗,第五年和第六年各生了6只小狗。
原來(lái),剛出生的小狗的眼睛是閉著的,和剛出生的小貓一樣,要等十二天后才會(huì)睜開眼睛,這時(shí)才可以用粥喂食小狗。
樂樂非常疼愛她家里的母狗和小狗們,它們被樂樂管得服服帖帖。
麗麗最喜歡聽同桌樂樂講她家里小狗的事情了,與樂樂的每次談?wù)摱紩?huì)非常愉快。
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