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      2. 合作的作文

        時間:2021-05-02 13:03:23 合作 我要投稿

        關于合作的作文八篇

          無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的合作的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于合作的作文八篇

        合作的作文 篇1

          星期五晚上8點鐘我來到了劉安淇家,問了好后。只見劉安淇的爸爸已經準備出題了。我脫了鞋,趕快坐到沙發上,看見劉安淇還在吃飯,趙天呈還沒到呢!

          劉安淇的爸爸現在正拿著程鉭的歇后語在問我:“劉璐,打個歇后語‘空中布袋——’! “什么?”我一臉茫然,叔叔見我答不上來,就特意拿了一個布袋子在空中擺動著!把b空氣!蔽医Y結巴巴地答到!安粚,是裝瘋(風)。”我一邊點點頭,一邊說:“哦!”“懂了嗎?”叔叔問道“嗯!”接下來是程鉭出字謎了,“半部春秋,是什么?”“是秦!”我脫口而出“對了!劉璐加一分!” ……

          最后一個是我,我拿著資料快步走上前。我先出了幾個簡單的歇后語:“老虎的屁股——!薄懊坏!壁w天呈說“對了!趙天呈加一分!下面是很難的歇后語,我第一次猜一個也,沒猜著哦!”“第一個:一百斤面蒸一個壽桃——,提示:答案是四個字,浪費的費是第一個字!彼麄儾铝撕芫靡矝]猜著,我只好報答案:“答案是‘費物點心’!薄斑@么難!”趙天呈呻吟到!暗诙䝼:一斤面粉攤張餅——,提示:答案是兩個字,你想一斤面粉做一張餅是不是很厚呀!”趙天呈一下子就猜出來了:“是落后(烙厚)!薄皩α!”我高興地說道。我看程鉭還是零分,就出了一個簡單的歇后語:“小蘇他爹——。”想不到劉安淇和趙天呈異口同聲的說:“是老輸(蘇)!”我說:“你們為什么搶程鉭的題?”“不好意思!嘻嘻!我們下次不會的!眲蹭空f……

          這次小組合作讓我體會到了小組合作的快樂!而且讓我感到非常非常的快樂!

        合作的作文 篇2

          在埃及流傳著這樣一個故事:一次,國王問大臣:“為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗呢?”聰明的大臣沒有正面回答國王,而是做了一個實驗?斓桨淼臅r候,他陪著國王來到兩間屋子前,命人先將100只羊放入一間屋子,并在里面放上一些青草;又命人將100條狗放入另一間屋子里,并在屋子里放上許多肉餅。然后將門鎖好走了。次日清晨他請國王觀看這兩間屋子。第一間屋子里的羊們安然睡著,那幾捆青草早已被吃光了;當打開第二間屋子時,國王驚呆了,里面血腥撲鼻,許多狗已經奄奄一息,而那些肉卻仍然完好地躺在食糟里。國王迫不及待地問大臣為什么?大臣平靜地說:“羊在利益面前,善于合作,而狗則勾心斗角,為利益相互殘殺,可能這就是為什么世界上只有成群的羊而沒有成群的狗的原因吧!”

          溫柔的羊似乎無論從哪方面看,都不如那些自視強大的狗,可是,正是這些溫柔的羊,才能夠享受到美好和諧的群居生活。

          誰都想事業進步、生活幸福、人生完美。然而,在我們周圍,同事之間相互抹黑、鄰里之間相互排斥、競爭雙方兩敗俱傷、結發夫妻各奔東西之事卻時有發生。一個重要的原因就是:我們在利益面前總是產生分歧,而不能達成一致;不能相互配合,反而相互拆臺。有些時候,即使勉強合作,卻往往因缺乏誠意半途而廢,給我們的事業和生活蒙上層層陰影。生活的教訓告訴我們:“合作”才能成功。

          合同是一種形式,合作則是生活藝術和能力的綜合。它要求以理解為基礎,以真誠為前提,唯其如此,才能描繪出合作的圓滿。

        合作的作文 篇3

          在花中,我最喜歡的就是百合花了。它就像一名身姿挺拔的芭蕾舞演員;ǖ那o就像是芭蕾舞演員纖細的長腿,筆直的矗立著。它的葉是螺旋狀的,向上伸展著,像一只只小手合攏在一起,包裹著可愛的花骨朵兒,花骨朵兒像一顆顆鉆石,點綴在葉子中間,安靜地等待綻放的時刻。哪些已經迫不及待綻放的花瓣,就像舞裙,好像要隨著微風飄動起來,讓那芳香撲鼻的味道讓更多的人都能聞到。我愛百合的清香和美麗!

        合作的作文 篇4

          在現代社會,競爭與合作在人們生活中發揮著重要作用。但是哪個對人們的影響更大呢?可以說每個人的觀點都不同。比如,有些人崇尚“叢林哲學”即所謂弱肉強食,優勝劣汰,但有些人更敬重“龜兔雙贏理論”,可究竟哪個最好呢?請聽下面一個故事。

          據說上帝在創造人之后,曾經想到過這樣一個問題,即人們該以怎樣的心態在同類中生存,是以“競爭”的心態去拼爭,還是以“合作”的心態來團結在一起共同發展呢?于是,為了比較這兩種心態的作用,他決定把“競爭”意識與“合作”意識分別賦予人類,把他們分成了兩類,一類是具有合作心態的人,一類是有競爭心態的人,所以世上就出現了兩種有“競爭”與合作的現象。

          因此,上帝決定十年之后來看有人類的變化。

          在這十年間,世界發生了巨大變化,人類已經過上富裕的生活,不說都已家財萬貫,但也是衣食無憂,特別是具有“競爭”心態的人,他們的生活比平常人要舒適得多,幾乎每家都有自己的工廠、商店、農場,而且一個比一個更大,就連他們種的莊稼也一個比一個茂盛。上帝來到這兒之后看到如此景象,心中甚喜,認為自己先前的做法是對的。但就在這時,當他來到繁華的街市時,那些人卻并不快樂地做生意,他們面帶愁容。上帝不解,為什么擁有如此好的生活,他們還不快樂呢?原來人們忙于競爭,把每個人都視為競爭對手,所以彼此之間經常鬧得不愉快,因此就很少交流,沒有感情,他們每個人之間整天由于這樣低沉,所以自然不快樂,上帝醒悟后,就離開了。

          當他轉移到擁有“合作”意識的人群中后,發現,他們之間的關系如此融洽,人們彼此互幫互助,互相以笑待人,幾乎很少有爭執產生。上帝很興奮,他感到這里如此溫暖,如此舒服,可是,不久問題就出現了。上帝發現人們的生活很平淡,他們的生活條件都在同一水平,生產能力也很落后,簡直不能與“競爭”中的人相提并論。這時,上帝已經總結到了原因:由于他們之間總是一味地合作,沒有競爭意識,從來都沒有想到過超越對方,使自己的生活更上一層樓,因此他們在各方面都保持在同一水平線上。上帝若有所思地離開了。

          上帝終于明白了:原來競爭與合作雖不適用于一切生物,但對人類的生活卻是至關重要。因此人類生活中不僅要有競爭,還必須要有合作,人類只有在競爭中合作、在合作中競爭才能發展更好。于是上帝又把競爭、合作相交融賜予了人們,所以在現代生活中人們之間既有“競爭”又有“合作”。

          因此,我們都要明白,競爭與合作同等重要,我們要把它們相結合在一起,做到競爭不排斥合作、以良好的合作促進競爭。

        合作的作文 篇5

          去年六月,歡欣達旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

          鏡頭一:

          “這些天有特別的事嗎?”正吃飯時,媽媽忽然問道,似乎是在考我們!拔抑溃疤焓莾和!”“不,不是,今天你媽一定做了個大生意!眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時失去了光彩。我與爸爸相視而笑!澳哪芡,后天是老媽的生日!”哈哈,首次合作成功!

          鏡頭二:

          “老爸,你快點呀!——女兒——,我來也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時間!蔽疫厭叩剡叧。“快點干,快點干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱著說著,但我不知道這是何方曲調。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應手。不一會兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個宴會,佳肴時蔬,應有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場了。

          鏡頭三:

          “噓,老媽回來了。爸,開場了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射來!癏appybirthdaytoyou……”我手捧著蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容。“把愛全給了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對popmusic(流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

          在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩者,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

        合作的作文 篇6

          世上有許多種花,形形色色,有嬌艷欲滴的玫瑰、有屹立冰霜的梅花、有潔身自好的蓮花,但于我,最珍愛的莫如百合了。

          夜幕悄然降臨,月光照射下,地上朦朧可見的影子,天上群星圍繞著月亮的閃爍,給寂黑的夜空綴上粒粒璨燦?諝庵须[隱飄蕩著百合的清香,將我的記憶喚醒。

          記得讀小學時,我最愛上的是語文課,陳老師卻告訴了我們一個消息:她要離開。我猶如被人當頭澆了一盆涼水,根本就沒聽到陳老師后來還說了什么!盡管我們盡力挽留,但陳老師還是走了……

          第二天的語文課,講臺上站著一個陌生的女老師,大概有五十多歲了,頭發已花白了大半,但那緊抿的雙唇、略顯濃密的眉毛、冰冷的僵硬的面龐,都無一不顯現著威嚴,在我陷入沉思前的一刻,我聽到了,她姓石。

          轉眼間,一個多月過去了,我慢慢從陳老師離開的現實中走了出來。但我對這位石老師卻沒有半點好感,繁重的作業反而使我對她有點厭惡。但在一次偶然的機會下,我翻開了石老師的課本。翻開課本的一剎那,我整個人都僵硬了,簡直不敢相信自己的眼睛。只見每一頁上都密密麻麻的寫滿了小字,零碎的加起來,竟比整篇課文多了一半。這時我的'心里也對石老師的看法在悄悄改變。

          有一天,石老師突然沒來上課,所有男生都在歡呼著,看到這一幕,我的心里不禁流過一絲傷痛,如果她看到了,心里該有多么的難過。然而第二天石老師卻回來上課了,在她走進教室的一刻,我看到了很多人的眼里都流露著失望。我想:她一定也看到了吧!

          課間,我來到了石老師的辦公室,卻詫異的看到了她身上插滿了各種儀器,我此時才知道石老師有心臟病,三天就要做手術。但她卻為了我們,匆匆趕了回來。我沖到衛生間,當看到鏡子中我的雙眼紅腫時,才發現我的臉上早已淚跡斑斑……

          回過神來,抬頭仰望著星空,發現滿天繁星竟勾勒出了石老師臉部的輪廓,空氣中的百合花香更加的濃郁。

          我記憶深處的百合花也早已開放……

        合作的作文 篇7

          合作什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。那次到奶奶家給奶奶祝壽,我們特地買了兩只雞,到奶奶家,因為我要去打掃客廳,其他人也要忙著拾掇,沒空管那兩只雞,怕他們跑,奶奶想到一個好辦法,把它們倆的腿系在一起,它們一定逃不了了?茨莾芍浑u,呵!一個往左,一個往右,忙得不亦樂乎,這正是只因為不團結,不合作,才會這樣。

          其實如果它們團結合作,一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個弱點來對付它們,但是人有時也會犯雞同樣的錯誤。那次學校舉行“齊心協力”比賽,我們班要和鄰班比賽,我和張偉分到一組,他就是和我成績不相上下的死對頭啦!我倆一會兒面面相覷,一會兒誰也不理誰,看到前面的同學越來越少,隨著陣陣歡呼,輪到我們兩個了,槍聲一響,我倆步伐不對,都“撲騰”一聲摔了個“狗啃地”,“喂,你干什么,沒看見我邁右腳嗎,你應該邁左腳!薄澳氵說,是我先邁的腳,應該你看我······”

          我倆爭吵了起來,互不相讓,老師連忙過來調解 ,終于,我倆跑完了全程?磥砗献骱苤匾!像孫權所說:“能有眾力,則無敵臾天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣!辈缓献骶秃茈y有什么成就。讓彼此完美合作,成就自我吧!

        合作的作文 篇8

          今天下午我媽媽帶著我騎著自行車就來到了明珠公園那里,我們在那里玩得很開心!

          今天下午我媽媽看見我因為沒有過六一出去玩,于是就問說:“侯世博去不去明珠公園呀?”我興奮地說:“好啊好啊,那我們就騎自行車吧!”于是我就騎著一個自行車我媽媽帶著我妹妹騎著一個自行車,我們就上路了。因為騎得自行車,所以很慢,我們騎了一大會兒才到明珠公園那里。我們從一個路口進去,我直接就找拿了大下坡,因為這個下坡很長,所以下去的時候是非常刺激的。我首先來一個助騎,然后到那里,我就不用再蹬了,直接就滑了下去。在下的是時候我感到非常的涼快,并且有時候我還自己再加加速,真是太刺激了!

          玩了幾個來回之后,我就去小河那里找我媽媽,因為我媽媽先到了小河,而我就在這里玩,所以我得去找我媽媽。幸虧找到了媽媽的車才找到了媽媽。我已經是滿頭大汗的了,于是立刻就來到了小河邊給自己洗把臉。洗完之后,我媽媽就把一瓶冰紅茶遞給了我,于是我就立刻咕咚咕咚喝了一半。這個的小河很很清澈,猶如一面鏡子印著那美麗的天空,是多么的美麗啊。有時還能看見人們拿著水槍往河里往河里刺水,這是小河就不在平靜了,小河上就滿是波紋,可這樣你也會發現好像天空也在動的樣子。我們在這里欣賞了會兒小河,并撿了些石頭留作紀念。

          可這樣的好景不長,到了傍晚我們就騎著自行車回家了。

          今天真是太開心了!

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