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      2. 談合作作文

        時間:2022-08-28 15:47:29 合作 我要投稿
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        談合作作文(4篇)

          在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的談合作作文,歡迎大家分享。

        談合作作文(4篇)

        談合作作文1

          常聽說:齊,泰山移。可我卻一點兒也不相信。嗬!人怎么會山?即使再多的人,也不可能把堅定不移的山給移走?捎幸惶煜挛纾铱吹搅艘荒磺榫,才徹底改變了原來的觀點。

          一天下午,我狼吞虎咽地吃完飯,看到有幾粒米粒掉在地板上,正打算用紙擦掉。當我準備擦時,有一只渺小的小螞蟻爬到這座“山”,這一行為讓我感到好奇。于是,我連忙跑到間,拿出放大鏡,來觀察螞蟻。我看到它在用自己的“手”扛,可對于它那么小的身子、力氣,搬不動呀。于是,它走了,我以為它是放棄了,去別處找食物去了?伤怀鑫宜,它帶著一個數(shù)十只螞蟻的.隊伍,來到地板上,有的螞蟻扛米粒,有的螞蟻搬米粒,也有的螞蟻在推米!ぁぁぁぁぁに鼈冇糜仔〉纳眢w,來一起合作,一起搬米粒,最后滿載而歸,樂呵呵地訴說自己的感受······哦!我明白了,一只螞蟻的力氣十分小,搬不動那堅定不移的“山”,就召集它的小伙伴們,一起出力、搬米粒,一起分享“戰(zhàn)勝品”。一個人的力量是弱小的,但集體的力量是戰(zhàn)無不勝的,

          看到這個令人驚嘆的一幕,我又不由自主地想到一個故事:從前,有兩個人,他們都是難民,幸運的是他們在船上遇到了海嘯,被水沖到了一個小島上,雪中送炭,給了他們一個魚簍,一個魚竿,說道:“你們各取所需吧!”一個高大的人選了魚竿,而另一個肥胖的人抱走了魚簍。他們拿完,便各走各的。拿魚竿的人要走很遠的,才能到海,可饑腸轆轆的他只走到一半程,就餓得倒地了;而拿魚簍的人,他生了火,美美的飽餐幾頓,魚就吃光了。很快,他也餓了,可他沒有魚竿,只能望“洋”興嘆,倒在沙灘上了。

          魚只能暫時填飽肚子,一旦吃完,就沒有了;魚竿可以釣到魚,可饑餓卻讓他為力。只有讓他們共用魚竿、魚簍,才有可能下來,所以,只有兩人共同合作,才能戰(zhàn)勝種種困難。

          “團結(jié)就是力量。”這也是這個道理。只有學會合作,在生活中運用合作,才能讓自己與別人實現(xiàn)雙贏!

        談合作作文2

          孟子道:“天時不如地利,地利不如人和!焙献魇怯颜x的紐帶,代表著一種和諧與默契,一種榮辱與共的決心。

          社會中有競爭,更有合作。合作具有極大的社會作用,沒有哪一個人能夠脫離群體而單獨存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個人的力量是有限的,人是需要幫助的。個人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝困難的力量。

          合作是事業(yè)成功的土壤。德國化學家本生和物理學家基爾霍夫是好朋友,他們合作發(fā)明了光譜分析儀,本生提供的化學設想,基爾霍夫設計的物理儀器,造就了這個偉大的.發(fā)明。任何物質(zhì)在分析儀前燃燒一下,就能分辨出其中各種元素的光譜線,每種元素都有特定的譜線,因此,用這個儀器就可分析出物體所含有的元素。如果發(fā)現(xiàn)跟所有元素都不一樣的譜線的話,那么就等于發(fā)現(xiàn)了新的元素。后來,許多元素都是用光譜分析儀發(fā)現(xiàn)的。

          合作是國家興衰的成敗石。翻開歷史的畫卷,我們不難看出如果沒有合作精神,我們怎么能推翻壓在人民頭上的三座大山,又怎能取得抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭的偉大勝利呢?正因為有了合作精神,我們才從一個被外國人嘲諷為“東亞病夫”的中國,成為當今屹立于世界東方的一個強國……如果你是一個恃才傲也,缺乏合作精神的人,現(xiàn)代社會不需要,因為現(xiàn)代科技發(fā)展潮流是崇尚團隊合作精神和群體智慧,干事業(yè)光靠個人的力量是不會成功的。一個人倘若哦缺乏容人雅量,孤傲脫群,時時刻刻老想著突出自已,這樣的人不足為取。

          想必大家都聽說過“三個和尚”的故事吧!“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝”。這個故事很簡單,反映的道理卻很深刻,

          本來人越多,干活的人越多,怎么到最后竟沒有水喝了呢?這就是合作精神的缺失。

          縱觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是關于合作的典范嗎?只有合作才能讓我們更有力量,讓我們有所成就。

        談合作作文3

          一位俄國作家曾講過這樣一個故事:從前有一只龍蝦、一只天鵝和一條魚共拉一輛車,龍蝦往泥灘里鉆,天鵝往天上飛,魚又往水里游,結(jié)果車仍舊停在原地一動不動。它們使出渾身解數(shù),累得精疲力盡,最終卻沒能成功,這是為什么呢?作家說,因為它們不會合作。

          當今世界,合作的理念已被廣泛認可,其范圍已不再局限于人與人之間,集團與集團之間、國與國之間的合作都日益密切,其重要性不言而喻。那么,怎樣才能讓合作之花綻放異彩、結(jié)出累累碩果呢?

          首先,合作需要團結(jié)。提起秦滅六國,我們總會想到秦是如何的鐵血與強大,似乎由秦一統(tǒng)天下是既定的結(jié)果。然而,六國并以宋、衛(wèi)、中山有“合縱”之盟,九國之師,數(shù)倍于秦之地,有百萬兵甲,其不可小覷。雖比量相當,秦終以“連橫”之策分而析之、個個擊破,九國之盟遂解。究其原因,就是聯(lián)盟不夠團結(jié),各國為一己私利,爭相攀附秦國,不能同心合力、一致對外,終自食其果,合作自然也就失敗了。

          其次,合作需要謙讓。一位外國教育家來到一所學校邀請幾位學生做了一個實驗:瓶子里有幾個系好繩子的小鉛錘,繩子的'另一頭在每個同學的手中,現(xiàn)在要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)把所有的鉛錘牽出瓶子,只要有一個同學沒能“逃生”,就算失敗。起初,同學們爭相拉動繩子,由于瓶口太小,沒有一個鉛錘能被拉出來,后來他們調(diào)整策略,排好順序,十分禮讓有序地一個個拉出鉛錘,在規(guī)定時間內(nèi)完成了任務,贏得了教育家的贊揚。正是因為他們明白謙讓,才能合作“逃生”。

          再者,合作需要責任。試想,如果分工得不到落實,每個參與者面對事務都推推搡搡不擔責任,合作要從何談起?曾經(jīng)讀到過這樣一個小小說:我在馬路邊撿到一分錢,先交給警察,警察說馬路歸交警管,又交給交警,交警說他們管交通,馬路上靜止物歸環(huán)衛(wèi)管,交給環(huán)衛(wèi),環(huán)衛(wèi)說錢不是垃圾,交給城管,城管說不是擺攤占道……這一路上奔波,耳邊還是那一首“我在馬路邊撿到一分錢,把它交到警察叔叔手里邊”。顯然,這則故事明顯夸張?zhí)摌,問題也絕不是想諷刺權責不明和“踢球”式執(zhí)法的現(xiàn)狀。如果每個職能部門不明確責任分工,遇到棘手問題就你推我搡,那問題解決待到何時?全社會凝心聚力促和諧謀發(fā)展從何談起,更高層次的合作又將從何談起呢?

          所以,合作之路并不是一帆風順的,但只要所有參與者同心同德,懂得合作的辦法與真諦,就一定能澆灌合作之花結(jié)出累累碩果。

        談合作作文4

          常聽說:人心齊,泰山移?晌覅s一點兒也不相信。嗬!人怎么會移動山?即使再多的人,也不可能把堅定不移的山給移走?捎幸惶煜挛纾铱吹搅艘荒磺榫,才徹底改變了原來的觀點。

          一天下午,我狼吞虎咽地吃完飯,看到有幾粒米粒掉在地板上,正打算用紙擦掉。當我準備擦時,有一只渺小的小螞蟻爬到這座“山”,這一行為讓我感到好奇。于是,我連忙跑到房間,拿出放大鏡,來觀察螞蟻。我看到它在用自己的“手”扛,可對于它那么小的身子、力氣,搬不動呀。于是,它走了,我以為它是放棄了,去別處找食物去了?伤怀鑫宜,它帶著一個數(shù)十只螞蟻的隊伍,來到地板上,有的螞蟻扛米粒,有的螞蟻搬米粒,也有的螞蟻在推米!ぁぁぁぁぁに鼈冇糜仔〉纳眢w,來一起合作,一起搬米粒,最后滿載而歸,樂呵呵地訴說自己的感受······哦!我明白了,一只螞蟻的力氣十分小,搬不動那堅定不移的“山”,就召集它的小伙伴們,一起出力、搬米粒,一起分享“戰(zhàn)勝品”。一個人的力量是弱小的,但集體的.力量是戰(zhàn)無不勝的,

          看到這個令人驚嘆的一幕,我又不由自主地想到一個故事:從前,有兩個人,他們都是難民,幸運的是他們在船上遇到了海嘯,被水沖到了一個小島上,上帝雪中送炭,給了他們一個魚簍,一個魚竿,說道:“你們各取所需吧!”一個高大的人選了魚竿,而另一個肥胖的人抱走了魚簍。他們拿完,便各走各的路。拿魚竿的人要走很遠的路,才能到海,可饑腸轆轆的他只走到一半路程,就餓得倒地了;而拿魚簍的人,他生了火,美美的飽餐幾頓,魚就吃光了。很快,他也餓了,可他沒有魚竿,只能望“洋”興嘆,倒在沙灘上了。

          魚只能暫時填飽肚子,一旦吃完,就沒有了;魚竿可以釣到魚,可饑餓卻讓他無能為力。只有讓他們共用魚竿、魚簍,才有可能生存下來,所以,只有兩人共同合作,才能戰(zhàn)勝種種困難。

          “團結(jié)就是力量。”這也是這個道理。只有學會合作,在生活中運用合作,才能讓自己與別人實現(xiàn)雙贏!

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