【推薦】合作作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的合作作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
合作作文 篇1
在軍訓(xùn)中，疊被子數(shù)最難，但是我們宿舍卻完成得非常輕松，這可是合作的功勞。
晨練時(shí)，我被教官的一句話嚇得心驚肉跳，“你們的內(nèi)務(wù)做得怎么樣？”自己想想那慘不忍睹的“豆腐塊兒”，不禁為自己擔(dān)憂。幸好老師放了我們一馬，讓我們?cè)俅握�，雖然懸著的心放下來了，但是麻煩卻來了，該怎么樣疊好呢？這時(shí)合作這個(gè)詞用上了。我和下鋪張馨怡一起合作，我們抓牢被子的兩角，使被子直立起來，我們使勁地向下抖，讓被芯與被單更整齊，然后，我們默契地把被子鋪到床上，她負(fù)責(zé)疊，我負(fù)責(zé)拉掉被子上的皺紋，不到兩分鐘被子就疊成了一個(gè)有棱有角的“豆腐塊兒”。
合作的力量非常大。合作能使困難變成輕松，事半功倍，我希望在今后的日子里“合作”意識(shí)能能伴我同行。
合作作文 篇2
我們五（2）班舉行了小組合作學(xué)習(xí)，這對(duì)我們很有效。想知道是怎么學(xué)習(xí)的嗎？趕快來看吧！
我們小組有一個(gè)閃亮的名字：超級(jí)明星組！我們組的成員有：鄭鈞元（組長(zhǎng)、語文學(xué)科長(zhǎng)、科學(xué)學(xué)科長(zhǎng)）、王澤宇（信息學(xué)科長(zhǎng)）、周子淇（英語學(xué)科長(zhǎng)、音樂學(xué)科長(zhǎng)）、陳君如（美術(shù)學(xué)科長(zhǎng)）、羅偉（體育學(xué)科長(zhǎng)）和我（數(shù)學(xué)學(xué)科長(zhǎng)）。我們大家都很團(tuán)結(jié)。
小組合作學(xué)習(xí)也給我們帶來了許多幫助，比如這件事：
上數(shù)學(xué)課了，老師說要在小組內(nèi)講評(píng)試卷，我正好有一道題不會(huì)，到了那道題時(shí)，我就認(rèn)真的聽他們講。這樣一來，即讓我明白了這道題怎么做，又讓我們對(duì)這個(gè)題加深了印象！真是一舉兩得��！
小組合作學(xué)習(xí)還讓我們?nèi)嗝總�(gè)組員都學(xué)習(xí)，讓不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，使他們?nèi)〉煤贸煽?jī)，這樣便幫助了考的不好的同學(xué)，同時(shí)自己也加深了印象。
小組合作學(xué)習(xí)真是好啊，我希望這樣的`學(xué)習(xí)方式能一直堅(jiān)持下去。
合作作文 篇3
還有3天，中小學(xué)生就要新學(xué)期報(bào)到注冊(cè)了。三周的寒假即將過去，有的孩子在假期里出了這樣那樣的“毛病”，老師們建議家長(zhǎng)讓孩子這兩天開始有規(guī)律地生活，回到正常的作息時(shí)間上來。
寒假最后幾天勞逸結(jié)合
放假期間，有學(xué)生沒日沒夜地看電視、打游戲，眼睛看東西都模糊了，還停不下來。
南京市第三初級(jí)中學(xué)副校長(zhǎng)丁玉祥建議家長(zhǎng)，可以有意識(shí)地給孩子派些家務(wù)活，既鍛煉孩子的能力，又讓孩子感覺有事可做，不至于枯燥；還要適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，比如打籃球、乒乓球、跳操、跑步等等，但要注意避免太劇烈的運(yùn)動(dòng)損傷身體。
為新學(xué)期做好知識(shí)儲(chǔ)備
根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，丁校長(zhǎng)說，學(xué)生完成寒假作業(yè)往往會(huì)呈現(xiàn)兩個(gè)極端：一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫完，以后的時(shí)間光顧著玩，到了開學(xué)把知識(shí)忘得一干二凈；另一種是先盡情玩，直到快開學(xué)的前幾天才慌忙寫作業(yè)，保量不保質(zhì)。這兩種學(xué)生這兩天都要好好調(diào)整自己，前一種學(xué)生，可以把上學(xué)期的課本拿出來翻一翻，適應(yīng)新學(xué)期；后一種學(xué)生要抓緊完成作業(yè)，但是“開夜車”補(bǔ)作業(yè)的做法卻不值得提倡。
畢業(yè)班學(xué)生“時(shí)間用在刀刃上”
對(duì)于初三畢業(yè)班的學(xué)生，復(fù)習(xí)則要“把時(shí)間用在刀刃上”，多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識(shí)，避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。南京市第三初級(jí)中學(xué)的老師給學(xué)生如下建議。
語文：文言文有欠缺的同學(xué)，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關(guān)詞語的用法，并在練習(xí)中鞏固。寫作不好的同學(xué)，可以多接觸實(shí)實(shí)在在的生活，為自己進(jìn)行社會(huì)與生活經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的積累。生活中的信息源隨處可見，同學(xué)們可以通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等渠道了解更多的社會(huì)新聞與科技信息。數(shù)學(xué)：平面幾何比較重要，在寒假消化老師課堂上講的基本知識(shí)。要多看公式及相關(guān)題型，多做證明題，培養(yǎng)解題思路。英語：聽英語廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文，復(fù)習(xí)必須掌握的語法。每天堅(jiān)持用半個(gè)小時(shí)背單詞，把不能背誦的單詞整理成小卡片，便于隨時(shí)復(fù)習(xí)。物理：掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中，分析題比較多，要多做練習(xí)，課堂上老師講解的知識(shí)點(diǎn)，要好好復(fù)習(xí)，并掌握解題方法�；瘜W(xué)：由于初三才學(xué)，接觸比較晚，感覺生疏，主要就是看課本，夯實(shí)基礎(chǔ)。
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