【必備】合作作文九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的合作作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
合作作文 篇1
如果問(wèn)到你有什么興趣愛(ài)好,你會(huì)怎么回答?
是讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、畫(huà)畫(huà),還是彈琴、運(yùn)動(dòng)或者看電影?
如果是我,我一定會(huì)毫不猶豫的回答說(shuō)是--吃。吃,雖然看起來(lái)并不算什么興趣愛(ài)好,而且比起那些唱歌跳舞,會(huì)顯得好沒(méi)有追求,也不上臺(tái)面。
可是我們悄悄問(wèn)自己,你難道不喜歡吃嗎?好多人為了保持身材,為了減肥,不惜節(jié)食去傷害身體,為了達(dá)到理想的體重,為了穿衣服會(huì)更加合身,為了在別人眼中會(huì)有一個(gè)好的形象。
的確,這個(gè)社會(huì)就是一個(gè)看臉的時(shí)代,如果你衣著邋遢,不修邊幅,跟一個(gè)西裝革履,打著整齊領(lǐng)帶的人,同時(shí)去面試,不用想,結(jié)果一定是哪個(gè)西裝革履的人會(huì)應(yīng)聘成功,不是因?yàn)樗饶愀訋洑饣蛘咴鯓,首先態(tài)度就擺在那里了,穿著得體,說(shuō)明他對(duì)這個(gè)面試重視,那么考官自然也會(huì)對(duì)你有好的印象。
可是正因?yàn)樯鐣?huì)的這些條條框框,我們?cè)絹?lái)越局限住了自己的內(nèi)心,我們總是習(xí)慣活在別人的眼光里,卻忘了按自己的心意去生活。
不知是緣分還是巧合,我們宿舍的幾個(gè)姑娘都是吃貨,我們經(jīng)常趁節(jié)假日一起出去聚餐,大家在一起吃吃喝喝,然后暢聊八卦,很開(kāi)心,也特別放松。
因?yàn)榭梢圆挥迷谝馑四抗,可以放肆的吃喝,可以由著自己心思的時(shí)候才是最自由的。
合作作文 篇2
我是家中的小組長(zhǎng)。那我是管什么的呢?告訴你吧!我是管洗碗的組長(zhǎng)。每天的碗都由我來(lái)洗,另外還要擦桌子或把晾好的衣服收回來(lái),我還經(jīng)常把晾好的衣服放到地上,然后爸爸把衣服收回來(lái)又讓媽媽洗。
爸爸是家中的衛(wèi)生組長(zhǎng)。要管每天的地面衛(wèi)生,每次爸爸都忙不過(guò)來(lái),叫我來(lái)幫忙。我都是掃自己的房間,大房間都由爸爸來(lái)掃。還要收拾房間,掉在地上的東西要幫忙撿起來(lái)。
媽媽是生活組長(zhǎng),每天的衣服、褲子都由媽媽來(lái)洗。每天的食物媽媽也要管,還有許多事要管。一天到晚忙得不可開(kāi)交,比爸爸,比我還要累。
因?yàn)楣傥徊煌,所以等?jí)也有所不同,我是老大,媽媽是老二,爸爸是老三。因?yàn)榘职峙旁谧詈,所以總比我和媽媽倒霉得多了,逛超市要付錢(qián)等不平對(duì)待。
吃飯時(shí),如果有大塊的肉,就會(huì)被分成三份。會(huì)被分成肉皮、肥肉和瘦肉。我當(dāng)然是吃瘦肉的,媽媽吃的是肥肉,因?yàn)閶寢尣幌氤匀馄ぶ缓贸苑嗜饬。爸爸只能吃到少得可憐的肉皮。我迫不及待地吃下著塊瘦肉,我吃得嘴角流出了油,爸爸看得流下了口水。
購(gòu)物的時(shí)候。我的美差就是挑東西和結(jié)帳后吃東西。拎東西和付款,兩項(xiàng)最重要的任務(wù)就是爸爸的了。爸爸不愿意,我和媽媽就想了個(gè)辦法,東西挑好之后來(lái)到了收銀臺(tái)。爸爸還以為我們要付錢(qián),就跟了過(guò)來(lái)。我們見(jiàn)了,立刻離開(kāi),爸爸回過(guò)神來(lái),收銀員便說(shuō):“請(qǐng)付款,”爸爸無(wú)可奈何,只好付了錢(qián)。
既分工又合作,給我們家?guī)?lái)了快樂(lè)。
合作作文 篇3
在現(xiàn)代高興技術(shù)速發(fā)展的今天,幾乎在每一個(gè)社會(huì)領(lǐng)域都存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作。只有競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)與合作幾乎是密不可風(fēng)的,如果缺少了競(jìng)爭(zhēng),生活就會(huì)安于現(xiàn)狀,社會(huì)永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展,因?yàn)橛辛撕献鳎鐣?huì)才會(huì)不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒(méi)有合作,那所有的成果,都是自私的,不會(huì)取得永久的成功,競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
競(jìng)爭(zhēng)是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會(huì)一切產(chǎn)物,都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。從最初的無(wú)聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,無(wú)一不是競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物,如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人類(lèi)只會(huì)安于現(xiàn)狀,而永遠(yuǎn)不會(huì)想去超越那個(gè)時(shí)代,正是因?yàn)橛胁粩嘈碌漠a(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會(huì)想要做的更好,更快的超越,可見(jiàn)是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)是成功的基……
合作是取得成功的必要保證。所有人類(lèi)的一切成果都離不開(kāi)合作的結(jié)果?稍浀媚腔@球場(chǎng)上的風(fēng)采,那些隊(duì)員之間的密切合作的過(guò)程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒(méi)有進(jìn)行密切的合作,只是個(gè)自顧各自的,那么,試想一下,他們會(huì)取得勝利嗎?可見(jiàn),合作對(duì)于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場(chǎng)上的勝利,也都離不開(kāi)合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。
如果只有競(jìng)爭(zhēng)而沒(méi)有合作,那樣你只會(huì)被孤立起來(lái),你只會(huì)孤獨(dú)的進(jìn)行,世界是一個(gè)有機(jī)的集合體,只有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作是行不通的。如果只有合作而沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那將會(huì)是烏合之眾,永遠(yuǎn)不會(huì)超越,更不會(huì)發(fā)展到更好,可見(jiàn),只有合作沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)也是不行的。競(jìng)爭(zhēng)合作力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。
一個(gè)人的成功并不是真正的成功,一個(gè)人取得的成果,并不能持續(xù),獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競(jìng)爭(zhēng)取得的成果,才能取得勝利。
競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。
合作作文 篇4
星期一的體育課上,老師安排我們學(xué)雙人跳繩,兩人一組,我和嚴(yán)佳勇正好分在一組。
跳繩開(kāi)始了,我和嚴(yán)佳勇面對(duì)面站好,我拿起繩子甩了起來(lái),嚴(yán)佳勇卻比我晚跳一步,繩子絆住了他的腳。這次我們沒(méi)有成功。
第2跳又開(kāi)始了,我和嚴(yán)佳勇的腳步還是沒(méi)有配合好,看著旁邊的同學(xué)一下、兩下地?cái)?shù)著。我急得汗都冒出來(lái)了,可是越急越不行,我們兩個(gè)更加手忙腳亂,不是被繩子絆倒,就是踩到對(duì)方的腳,真是心急吃不了熱豆腐。
我們兩個(gè)累得直喘氣,一屁股坐在操場(chǎng)上。我們兩人一邊看著旁邊的同學(xué),一邊想辦法!皣(yán)佳勇,你不要跳的太快,等我甩的繩子下來(lái)了,你再跳。”“我們一邊跳,一邊數(shù)數(shù)。”就這樣,我們兩個(gè)又開(kāi)始跳起來(lái),我拿起繩子邊甩邊跳。終于跳過(guò)了一下!耙∥覀兂晒α!”我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這次,我和嚴(yán)佳勇合作的非常開(kāi)心。這次合作也讓我們的友誼更深了。
合作作文 篇5
現(xiàn)代社會(huì),是一個(gè)合作與競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。合作,是為了更好的競(jìng)爭(zhēng)。那么,什么時(shí)候合作?什么時(shí)候競(jìng)爭(zhēng)呢?具體情況要具體分析,采取相應(yīng)的對(duì)策。這就是合作與競(jìng)爭(zhēng)的策略。
一、下跳棋的例子
下過(guò)跳棋的人都知道,6個(gè)人各霸一方,相互都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都想先人一步,把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對(duì)面預(yù)定的位置上去。但是,如果你一味地為別人搭橋鋪路,那么,別人就會(huì)先達(dá)到目的地,而你,則落后于人,最終落得個(gè)失敗的下場(chǎng)。
相反,如果你一心拆別人的路,而耽誤了你自己的正事,你也不會(huì)取勝,因?yàn)槠渌母鞣綍?huì)在你們“鷸(yu)蚌(bang)相爭(zhēng)”時(shí)“漁翁得利”。正確的競(jìng)爭(zhēng)策略,應(yīng)該是:以追求自己的棋子盡快達(dá)到目的地為第一考慮要素。
二、學(xué)習(xí)中相互請(qǐng)教或自我封閉的例子
在學(xué)習(xí)中,有的同學(xué)在獨(dú)立思考之后,仍然無(wú)法獲得答案,那么,向他人請(qǐng)教,是一個(gè)好的'辦法。同學(xué)們相互幫助,共同進(jìn)步,這是一個(gè)相互合作的例子。
有一位名人說(shuō)過(guò):你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,我們相互交換,我們?nèi)匀恢挥幸粋(gè)蘋(píng)果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們相互交換,我們就有了兩個(gè)思想。這也是學(xué)習(xí)中相互合作的例子。
假如一個(gè)人,采取了開(kāi)放式的學(xué)習(xí)方法,他主動(dòng)與其它9個(gè)人交流了思想,那么,他就擁有了10個(gè)思想。但是,由于其它9個(gè)人,只與他交流了思想,其它9個(gè)人就都只擁有2個(gè)思想。這樣算來(lái),那個(gè)主動(dòng)與其它9個(gè)人交流思想的人,自然比其它9個(gè)人擁有更豐富的思想。可見(jiàn),合作的策略在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝是多么的重要。
相反,如果一個(gè)人自我封閉,不與他人交流思想,他不幫助別人,別人也不幫助他,那么,他就只擁有自己?jiǎn)握{(diào)的思想。不與他人合作、自我封閉的策略,在競(jìng)爭(zhēng)中無(wú)疑要失敗。
合作作文 篇6
去年暑假里,我去音樂(lè)班學(xué)習(xí)鋼琴,我們要辦一場(chǎng)文藝晚會(huì)。鋼琴老師讓我和張樂(lè)彤合作一首《草原英雄小姐妹》。
張樂(lè)彤比我小一歲,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女生。我們彈琴的進(jìn)度差不多,所以老師讓我們合作。剛開(kāi)始,我們不習(xí)慣,各自彈各自的,不是快就是慢,聽(tīng)起來(lái)一點(diǎn)也不和諧。在老師的指導(dǎo)下,我們慢慢地找到了感覺(jué),一遍又一遍的練習(xí),我們終于四手聯(lián)彈彈得非常嫻熟自如了。
晚會(huì)辦得很成功,我和張樂(lè)彤密切的合奏受到了大家的熱烈的掌聲。這是我人生中的第一次合作,我將終生難忘,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要好好把握每一次合作,開(kāi)創(chuàng)我魅力的人生!
合作作文 篇7
在當(dāng)今這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,不斷的創(chuàng)造出許多新鮮有趣的事物,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候往往就會(huì)迷茫的去追求著那些新鮮的事物,久而久之這也就成為了人們口中說(shuō)的追求潮流啦。但是我們?cè)谶@一刻卻忘記了思考,我們所拼命追求的這些東西是否適合我們呢?
在我身邊發(fā)生過(guò)這么一個(gè)故事,有一次天下大雨,沒(méi)能去上課間操。我在班上戴著耳機(jī),靜靜的聽(tīng)著從耳機(jī)中傳來(lái)的那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,埋藏在緊張學(xué)習(xí)中的我在這短暫的安寧中得到了放松?上,事與愿違,一位女同學(xué)蹦蹦跳跳的來(lái)到我的面前,趴在桌子上說(shuō)道
“你在聽(tīng)什么歌呢?我聽(tīng)聽(tīng)”。
沒(méi)等我說(shuō)話她就摘下了我的耳機(jī)戴在了頭上,不一會(huì)兒,她就猶如一只被踩到了尾巴的小貓一樣迅速的立起并摘下耳機(jī)塞到我的手里,緊接著她還用那帶著淡淡鄙視的眼光看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō)“你太out了”。不一會(huì)兒,她拿出自己的手機(jī)放上音樂(lè),“這可是最新出來(lái)的新歌哦,比你那老歌好聽(tīng)多了”。頓時(shí)一陣強(qiáng)烈的重金屬音樂(lè)傳入了我的大腦,本就頭暈?zāi)X脹的我在這個(gè)時(shí)候感到了一陣頭疼。我關(guān)上音樂(lè),把手機(jī)換給了她說(shuō)“也許是我不懂得欣賞你喜歡聽(tīng)的音樂(lè)吧”!笆悄愀揪筒欢氖裁词且魳(lè),哼,土包子”。說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。唯有我在哪里搖頭苦笑了。
還有一次是發(fā)生在我和鄰居的身上,他長(zhǎng)得很胖,戴著一副大框眼鏡,身上總穿著一些印有動(dòng)漫人物圖像的衣服。這天他來(lái)到我家,叫我陪他去手機(jī)店買(mǎi)手機(jī)。我們?cè)谌呛椭Z基亞手機(jī)店里瞎逛著,不一會(huì)兒他就看中了一部手機(jī),聽(tīng)銷(xiāo)售員說(shuō)這是三星最新推出的一款手機(jī),采用的操作系統(tǒng)是和電腦的系統(tǒng)一樣。他很興奮的馬上就買(mǎi)了下來(lái),回到家中我在書(shū)桌前溫習(xí)著功課,沒(méi)過(guò)多久他又叫我和他去手機(jī)店,在路上我就問(wèn)他:
“不是才剛剛回來(lái)嘛?怎么又要去,是不是有東西掉在手機(jī)店了”。
他撓撓頭說(shuō),“不是,是因?yàn)槲也粫?huì)用這款手機(jī)。”
“你不會(huì)用這款手機(jī),那么你買(mǎi)來(lái)干嘛!蔽艺f(shuō)道
“我買(mǎi)這款手機(jī)最主要的原因就是,現(xiàn)在我們班,不,整個(gè)學(xué)校用的手機(jī)操作軟件不都是安卓,蘋(píng)果,之類(lèi)的嗎。我這個(gè)可以算是全校第一個(gè)用的了。這樣我才可以走在我們班手機(jī)潮流的no.1”。
聽(tīng)到這里,我沉默了。
回到家中,我坐在書(shū)桌前思考著,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),是越潮流的東西好呢還是越適合自己的東西好呢?這個(gè)問(wèn)題我至今都還沒(méi)有想明白。
合作作文 篇8
金秋十月,國(guó)旗招展,舉國(guó)同慶。今年全國(guó)各族人民滿懷喜悅,迎來(lái)了中華人民共和國(guó)六十歲生日;大江南北的中華兒女都在盡情高歌,為古老而年輕的祖國(guó)深深祝福!光陰如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六十年已成為輝煌的過(guò)去。瀏覽這六十年來(lái)的一幕幕,國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,政治穩(wěn)定,社會(huì)進(jìn)步,民族團(tuán)結(jié)。我們的衣食住行、生活環(huán)境、工作條件在這六十年間發(fā)生著翻天覆地的變化。我覺(jué)得受益最大的就是中國(guó)老百姓,特別是農(nóng)民。改革開(kāi)放這一神圣的措施,使他們不但擺脫了物質(zhì)上的貧困,而且隨著惠農(nóng)政策的實(shí)施,老百姓的日子過(guò)的是有滋有味,蒸蒸日上;現(xiàn)在只要提到改革開(kāi)放這幾個(gè)神圣的字眼,就可以看到老百姓對(duì)未來(lái)充滿希望,充滿信心的眼神。尤其是農(nóng)村新型合作醫(yī)療的普及,更為農(nóng)村一些貧困戶,無(wú)子女家庭開(kāi)辟了一條擺脫生病無(wú)錢(qián)治療的門(mén)路,把老百姓從死神手里搶了回來(lái)。我家就是千萬(wàn)受益戶之一。
20xx年,奶奶因腦溢血住進(jìn)了縣醫(yī)院,二十多天的醫(yī)療費(fèi)就高達(dá)一萬(wàn)多元。那時(shí),姑姑還在念大學(xué),醫(yī)療費(fèi)、姑姑的學(xué)費(fèi)像山一樣壓在我們一家人身上。
在外地念大學(xué)的姑姑知道以后,打電話來(lái)說(shuō):“爸,這大學(xué)我不念了,把學(xué)費(fèi)給媽買(mǎi)藥吧,一定要把媽的病治好,我退學(xué),出去打工掙錢(qián)!睘榱藴p輕家里的負(fù)擔(dān),奶奶還沒(méi)完全康復(fù)就鬧著要出院,既不配合醫(yī)生治療,也不肯吃藥。奶奶就這樣一直堅(jiān)持著,嘴里一直叨念著“我老了,不能拖累你們,要讓曉菊把書(shū)念完,找個(gè)好工作!
一天主治醫(yī)生來(lái)查房,看到奶奶不肯打針,就問(wèn)奶奶:“老人家為什么不肯打針啊,不打針病怎么會(huì)好呢?”奶奶說(shuō):“家里沒(méi)得錢(qián),我女兒還在讀大學(xué),我把錢(qián)花了,女兒咋讀書(shū)?”主治醫(yī)生說(shuō):“現(xiàn)在實(shí)行了農(nóng)村新型合作醫(yī)療,按規(guī)定你的醫(yī)藥費(fèi)可以報(bào)銷(xiāo)百分之六十左右,這樣來(lái),你的病花不了多少錢(qián)!薄罢娴膯幔俊蹦棠绦老驳恼f(shuō)。
不久,奶奶病好了,出院后奶奶逢人便講:“黨的政策可真好啊,過(guò)去羨慕干部看病、吃藥不花錢(qián),現(xiàn)如今我們農(nóng)民看病、吃藥也不花錢(qián)!蹦棠踢經(jīng)常叮囑我:“孩子,現(xiàn)在黨的政策這么暖人心,你可要懂得感恩啊,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定要報(bào)效祖國(guó)!甭(tīng)了奶奶的話,我會(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭!
是啊!沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有中國(guó)今日的輝煌。六十年,創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話,六十年間的種種變化讓我感慨頗多,而自己家的經(jīng)歷只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影。我們生活在如此美好時(shí)代,這種幸福和安定和諧的局面需要我們加倍珍惜和維護(hù)。以后通過(guò)我們的努力和奮斗,祖國(guó)還會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來(lái)越美好。
合作作文 篇9
劉老師快步走進(jìn)教室,慌忙地拍了拍桌子,大聲說(shuō)道:“馬上有領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們班視察。大家都知道要?jiǎng)t么辦吧!”“知道”同學(xué)本齊聲大喊。老師還是不放心,“如果領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)大家喜歡干什么,大家咋么回答?”“我們都愛(ài)學(xué)習(xí)!崩蠋熚⑿χ叱隽私淌摇
不一會(huì)兒,班長(zhǎng)突然跑回來(lái),一邊喘氣一邊說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了,大家快坐好!”這時(shí),一個(gè)挺著啤酒肚滿面紅光的的領(lǐng)導(dǎo)走了進(jìn)來(lái),后面跟著滿臉堆笑的劉老師和點(diǎn)頭哈腰的校長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)看大家端正的坐著,十分滿意,說(shuō)道:“很好。”接著又問(wèn)道:“同學(xué)們都喜歡干什么呀!”我們異口同聲的說(shuō)道:“學(xué)習(xí),然后考上個(gè)好的大學(xué)!边@下劉老師更歡了,臉上就像開(kāi)了一朵花,校長(zhǎng)也很開(kāi)心,拿出一沓錢(qián)要大大的賞劉老師。
我們看著老師那璀璨的笑容,知道寒假作業(yè)絕對(duì)是多不了的了,雖然這是寒冷的冬季,但是教室里卻成了溫暖的海洋。領(lǐng)導(dǎo)又問(wèn)道:“你們對(duì)老師評(píng)價(jià)則么樣?”不巧,領(lǐng)導(dǎo)抽到了那個(gè)平時(shí)被老師罵成狗的李金龍,老師瞪了他一眼,李金龍好像明白了什么,說(shuō):“我們老師德高望重為人師表鞠躬盡瘁耳提面命有教無(wú)類(lèi)因材施教良師
益友言傳身教十年樹(shù)木百年樹(shù)人誨人不倦良師益友師恩似!崩蠋熉(tīng)得如癡如醉。校長(zhǎng)樂(lè)的嘴都合不攏,領(lǐng)導(dǎo)也露出了滿意的微笑……
哪怕這就是合作的最高進(jìn)階了吧!多好的合作呀!
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