合作小學作文700字錦集五篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的合作小學作文700字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作小學作文700字 篇1
在十四、十五世紀，歐洲資本主義萌芽出現(xiàn)的時候，產(chǎn)生了一種稱為包買主的生產(chǎn)方式，它是將生產(chǎn)資料分配給多個手工業(yè)者，通過他們的共同合作來完成生產(chǎn)任務(wù)。這也許就是現(xiàn)代商業(yè)合作的雛形了吧。
而在社會變革日新月異的今天，合作重新被人們所重視，它不在只是一種商業(yè)運營方式，而逐漸變?yōu)橐环N精神，成了推動社會發(fā)展不可或缺的巨大動力。
合作無處不在。便是在自然界中，人們也不難發(fā)現(xiàn)合作的身影。在不大的螞蟻家族中，有著復雜卻又嚴格的分工。工蟻負責探路和尋找食物，兵蟻肩負蟻巢的安全保障，蟻后則生育后代，還有的哺養(yǎng)后代。每一個成員既不多做也不少做，缺了其中任何一個環(huán)節(jié)都不行。螞蟻家族正是憑借每一個成員的合作精神，才能生存下去。
世界著名飛機協(xié)和客機的生產(chǎn)正是通過合作分工完成的。它的每一個部件，大到機翼，小到起落架上的一顆螺絲，都是由不同國家的專業(yè)部門分別制造的。最后再將不同的部件組裝，一架協(xié)和機才算上了天。合作真的融入了世界的每一個角落。
合作源于信任。在現(xiàn)金諸多的國際組織與團體中，其實都是以合作為基礎(chǔ)的，而這樣的合作正是建立在各國間相互信任的基礎(chǔ)上的。合作是需要不同的個體共同完成的，而且是需要默契的。如果個體間缺乏充分的信任，就不會有默契，合作也就不可能成功。譬如世界貿(mào)易組織中關(guān)于定期匯報簽約國財政狀況的規(guī)則，倘若簽約一方為了保留實力而虛報少報相關(guān)數(shù)據(jù)，那么，這種不信任的行為必然會導致合作的失敗。因此，不難看出，缺少誠意和信任的合作毫無存在的價值。
合作就是力量。如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結(jié)果就會截然相反�？梢�，只有合作才能發(fā)揮個體不具有的力量，才能擁有大于個體的力量。正如當年諸葛亮指揮蜀軍大敗曹兵的戰(zhàn)役，大多是以少勝多。而這其中的一個重要原因是諸葛亮清楚地知道，只有合作才具有無窮的力量。
合作的確是一種精神，它源于信任，且無處不在，更重要的是這種精神是難以估量的。這個時代呼喚許多精神，而合作精神將永遠是推動時代前進的不竭動力。
合作小學作文700字 篇2
“一花獨發(fā)不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們早已明白�！昂献鳌笔且粋�響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤風云，可以變地球為村落，可以登月球如旅行。沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城，也沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合的組織，甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……
在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系，我們也離不開“合作”，記得有一次，老師布置了一個奧數(shù)題，可不管我怎么想，怎么絞盡腦汁，想到一半，思路“咔嚓”一下就斷了。沒辦法，只能找死黨——沈了�！吧�，這個怎么做？”
“哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。
“那我們一起想吧!”
“嗯!”沈爽快地答應(yīng)了。
“我覺得，應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來，然后乘以3.14……”
“周，我知道你哪兒錯了，算出圓的面積還要除2!”
“再加上半徑!”
YES!經(jīng)過一番長時間的討論與合作之后，我們終于找到了答案。那道題上用水芯筆畫了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑，彼此給對方做了一個加油的手勢。我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來自于合作，來自于志同道合的伙伴，這是我們之間的努力，換來的成功，我希望我的一生能永遠與同伴相處愉快，合作無間。的確，只有與伙伴們一起同心協(xié)力，才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。
記得有歌里唱道過：“一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團……”是啊!一根筷子即使你有堅定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個信念加在一起，永遠都是一股巨大的力量。記得有一句話說道過：“狂風可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林�！睂�!一棵小樹，一棵矮小的小樹并且孤身一人，能抵得過強大的狂風，只有許多樹手牽手用一個個弱小的身體去面對、去合作打敗狂風。記得有一個詞是這樣寫：眾志成城，不錯!正是需要許多的人，才能形成一道堅不可摧的城墻……
還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎？一只老鼠拔不出蘿卜，許多只老鼠很快就拔出了蘿卜，為什么呢？因為一只老鼠的力量是微不足道，而許多只老鼠的力量是無人能比的!
合作，使軟弱的人覺得這個世界溫柔，使堅強的人覺得這個世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財富。同時，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長。
合作小學作文700字 篇3
每個人都會偏向自己，希望自己比別人好，但是，你有沒有想過，合作的收獲會更大？
在叢林里，蜜獾和導蜜鳥常常相互合作，共同搗毀蜂巢。野蜂的巢在高樹上，蜜獾很難找到，而導蜜鳥目光敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)樹上的蜂巢，就發(fā)出“嗒嗒”的聲音提醒蜜獾。蜜獾得到信號，便匆匆趕來，爬上樹咬碎蜂巢，趕走野蜂吃掉蜂蜜。等蜜獾吃完后，導蜜鳥就去享用蜂蠟。
他們真是一對好搭檔。其實所謂的叢林法則，弱肉強食，適者生存，也不都是這樣，動物們也可以像蜜獾和導蜜鳥一樣互相合作，共同生存。人類也是如此。
我和妹妹經(jīng)常有意見不合的時候，小到看什么電視節(jié)目，大到外出去哪玩，都能引發(fā)一場“戰(zhàn)爭”。
一天我陪妹妹玩，我們又發(fā)生了分歧。一開始，我要玩藏貓，可是妹妹要搭積木，由于她比我小，所以我只好讓著她，跟她搭積木。妹妹要搭成方方正正的高樓，而我要搭成尖頂?shù)臍W式建筑，我們針鋒對麥芒，誰也不讓著誰，就自己搭自己的。我心想著趕快搭完讓妹妹看看是不是尖頂?shù)腵更好看，妹妹也飛快的搭著，不一會積木就用沒了。
我們都守著自己的半成品苦惱著，我突然想到了一個好主意：把我們的想法結(jié)合在一起，中間搭一個尖頂?shù)�，兩邊再各搭一個方方正正的。妹妹也同意這個主意，我們就你一磚我一瓦地搭起來。很快我們的“樓”就“蓋”好了，沒想到比單著搭更好看，妹妹也很喜歡，把那個“樓”擺了一個星期都沒拆。
從那以后，我和妹妹的爭吵便少很多，每次我們意見不合的時候，我就會把兩個方法中和一下，得出一個更好的兩全其美的辦法。漸漸地，我學會了與妹妹合作，與同學合作，與父母合作……
愛默生說：“有個從遠古時期流傳下來的寓言，他含帶著意想不到的智慧。說是在創(chuàng)世階段，眾神把‘人’分成了‘人群’，以便以后人能更好的照顧自己；這好比一只手分成五指之后，手的用處就會更大。”
我們這個時代更應(yīng)認同這個寓言，隨著技術(shù)飛速發(fā)展，隔行如隔山，分工日益明確。不管要完成什么任務(wù)，單槍匹馬總是沒有力量的，合作永遠是我們最正確的選擇。
攜起手來，互相信任，各盡所長，合作共贏。我學會了合作，我的明天會更加美好！
合作小學作文700字 篇4
學校下星期就要進行全校長繩比賽了，我們班選出了20個同學組成了一支代表隊參加比賽我也是其中的一位。
練習開始了，站在前面的幾個同學有跳的基礎(chǔ)，很順利的跳過去。我羨慕極了，馬上到我了，我心中緊張極了，我望著眼前又粗又長快速甩動的長繩，心中不由自主地害怕起來；
聽著“啪、啪”的聲響，我產(chǎn)生了畏懼，既想跳過去，又不敢去跳。我想：如果不跳就永遠跳不過去。我跟著前面一個人一起鉆進去�？墒�，繩子無情地打著我的身體�！岸脊帜�，如果不是你，我們就連跳十三個了�！薄熬褪堑�，就是的�！蓖瑢W們隨聲附和著說，我恨不得找個地縫鉆進去。這是老師說；“同學們跳長繩講究的是合作，你們只有合作起來，團結(jié)起來才能成功。”聽了老師的話剛才抱怨的同學不好意思的低下頭。
我心中又燃起了希望之火，決心這次一定要跳過去，我看見其他人的動作要領(lǐng)，前面同學沖出去了，我稍稍停頓后，小跑著進了剛才同學的位置，隨著長繩的甩動，差一點就跳過去，這次同學們不是用嘲笑聲回答我，而是用鼓勵的話給我了自信。又一次，我重復著剛才的動作，終于跳了過去。
文體委員把我們召集在一起說：“甩繩的任務(wù)由兩個力氣大的男生完成，甩繩也是個技術(shù)活，要把繩子甩得正好碰著地面，形狀要成為一個半圓，還要和跳繩的同學配合好�！薄皩�，跳的同學眼睛盯著繩子，一不進去，兩步起跳，三不跳出�！卑嚅L接著說：“一個接一個，不能空，也不能搶上去或拉下來。二十個人要成為一個整體，這樣才能跳得好，跳得快，才能獲勝�！蔽覀兇蠹叶颊J識到合作的重要性。我們繼續(xù)練習，我跟著前面同學慢慢向前移，還有三個人，我已經(jīng)作好準備，早早擺好了姿勢，等前面的同學跳出去，我右腳向前一邁，快速跑過中間，搖繩的同學配合我立馬把繩子甩到我腳下，我往上輕輕地一跳，繩子輕輕過去，跟著繩子的節(jié)奏，我順利地跳過了。我們像戰(zhàn)馬奔騰，飛速前進快速跳著�！叭昼姷搅恕！庇嫈�(shù)的同學說：“一共跳了二百八十七個�！蔽覀儓F結(jié)合作終于跳好了！
通過這次跳長繩練習，我感受到了合作的力量。無論做什么事一個人的力量是渺小的，集體合作是力量的源泉，是成功的基石。
合作小學作文700字 篇5
“一花獨發(fā)不是春，百花齊放春滿園”的道理，我們早已明白�！昂献鳌笔且粋�響亮的名詞，它有巨大的威力和潛能：合作的力量可以排山倒海，可以叱咤風云，可以變地球為村落，可以登月球如旅行。沒有“合作”就沒有金字塔和萬里長城，也沒有聯(lián)合國和亞太經(jīng)合的組織，甚至沒有足球、音樂和因特網(wǎng)……
在生活中“合作”和我們有著密不可分的關(guān)系，我們也離不開“合作”，記得有一次，老師布置了一個奧數(shù)題，可不管我怎么想，怎么絞盡腦汁，想到一半，思路“咔嚓”一下就斷了。沒辦法，只能找死黨——沈了�！吧颍@個怎么做？”
“哦!我做了——才怪!”沈頑皮地逗弄我。
“那我們一起想吧!”
“嗯!”沈爽快地答應(yīng)了。
“我覺得，應(yīng)該先把圓的一條半徑求出來，然后乘以3.14……”
“周，我知道你哪兒錯了，算出圓的面積還要除2!”
“再加上半徑!”
YES!經(jīng)過一番長時間的討論與合作之后，我們終于找到了答案。那道題上用水芯筆畫了不少印子，這就是合作，這就是合作留下的痕跡。我和沈不由得相視一笑，彼此給對方做了一個加油的手勢。我們笑了，笑得是那樣甜，那樣美……我們之間的快樂來自于合作，來自于志同道合的伙伴，這是我們之間的努力，換來的成功，我希望我的一生能永遠與同伴相處愉快，合作無間。的確，只有與伙伴們一起同心協(xié)力，才能攻破你現(xiàn)在所面臨的一道又一道難題。
記得有歌里唱道過：“一根筷子輕輕折，十根筷子抱成團……”是啊!一根筷子即使你有堅定不拔的信念，也很容易被折斷，但十個信念加在一起，永遠都是一股巨大的力量。記得有一句話說道過：“狂風可以吹折一棵小樹，卻不能掀翻一座森林�！睂�!一棵小樹，一棵矮小的小樹并且孤身一人，能抵得過強大的狂風，只有許多樹手牽手用一個個弱小的身體去面對、去合作打敗狂風。記得有一個詞是這樣寫：眾志成城，不錯!正是需要許多的人，才能形成一道堅不可摧的城墻……
還記得我們小時候讀過的一則寓言故事嗎？一只老鼠拔不出蘿卜，許多只老鼠很快就拔出了蘿卜，為什么呢？因為一只老鼠的力量是微不足道，而許多只老鼠的力量是無人能比的!
合作，使軟弱的人覺得這個世界溫柔，使堅強的人覺得這個世界高尚。馬克思、恩格斯相互合作，才能給我們留下了寶貴的財富。同時，離開合作，人不能生存，也不能生活，更不能生長。
【合作小學作文700字】相關(guān)文章：
合作小學作文11-03
合作的小學作文07-29
合作小學作文【推薦】12-14
合作小學作文【精】12-24
【熱】合作小學作文12-24
【推薦】合作小學作文11-28
【薦】合作小學作文12-14
合作小學作文【熱】12-14
合作小學作文【薦】11-27
合作的快樂小學作文07-27