讓社會(huì)更和諧作文素材

讓社會(huì)更和諧作文素材

　　今天，我重新看了這本《走進(jìn)和諧的春天》，深受啟發(fā)。一下子，被一直埋藏在心底的“和諧”兩個(gè)字又重新進(jìn)入了我的腦海。

　　這本書(shū)介紹的是和諧。這本書(shū)分為六個(gè)篇章，六個(gè)主題，六個(gè)和諧社會(huì)所需要的條件。而且在每個(gè)篇章里，還包含著開(kāi)篇導(dǎo)語(yǔ)、警句格言、美文品讀故事屋等小版塊。從書(shū)中，我了解到了和諧的寶貴，和諧的美好，還有和諧的重要，我多么想讓社會(huì)更和諧。

　　書(shū)中有許多篇章，“維護(hù)秩序，有道通行”就是其中之一。和諧也包括和平，而和平則需要安定有序、遵守規(guī)則。只有遵守規(guī)則，才能安定有序；只有安定有序，才能和平共處。這就是創(chuàng)建和諧社會(huì)的條件之一。

　　遵守規(guī)則，看著只有四個(gè)字，其實(shí)做起來(lái)卻不容易。先說(shuō)“規(guī)則”。世界上有許許多多各種各樣的規(guī)則，國(guó)有國(guó)規(guī)，校有校規(guī)，就連過(guò)馬路也要遵守交通規(guī)則。規(guī)則無(wú)處不在，不管你在做什么，總有一項(xiàng)規(guī)則來(lái)約束你的行為。只要違反了一條規(guī)則，就算不上是遵守規(guī)則�？梢�(jiàn)要做到是多么難。

　　排隊(duì)，也是一種規(guī)則，并能夠反映出一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。這一篇章里的“特別行動(dòng)：快快加入‘11’一族”使我想起了我身邊自覺(jué)排隊(duì)的情況。在我的周?chē)�，排�?duì)的情況很好。在書(shū)店、超市、銀行等公共場(chǎng)所時(shí)，總能自覺(jué)排好隊(duì)，極少發(fā)生亂用亂擠亂插隊(duì)的事情。盡管如此，不文明的現(xiàn)象卻還在發(fā)生。比如長(zhǎng)在我身邊發(fā)生的幫好朋友占位子的狀況，雖然方便了自己，卻麻煩了別人。還有，在公交車(chē)的上下客時(shí)，就很少排隊(duì)，常常只能擠進(jìn)去。

　　在我身上，就發(fā)生了這么一次。那是一個(gè)下午，我做公共汽車(chē)回家。不知不覺(jué)快到站了，我迫不及待得想下車(chē)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，車(chē)站里站著很多人，是一群小學(xué)生，都在等著輛車(chē)。 車(chē)還買(mǎi)到站，小學(xué)生們就吵吵嚷嚷地蜂擁而來(lái)。人隨著車(chē)奔跑，害的司機(jī)叔叔不敢開(kāi)得太快。在車(chē)入站的期間，還有一個(gè)人為了占座位，把自己的包從窗口放進(jìn)來(lái)。 我真不明白，為什么能坐著這么重要。不一會(huì)兒，車(chē)門(mén)開(kāi)了，小學(xué)生們拼命想擠進(jìn)來(lái)，把正要下車(chē)的我嚇了一跳。小學(xué)生們?cè)俅畏鋼矶�上，而原本在�?chē)上的乘客卻下不去。要不是司機(jī)出面維持秩序，恐怕我就要到下一個(gè)車(chē)站才能下車(chē)了。這就是媒體有好好排隊(duì)的結(jié)果。我們應(yīng)該改掉這個(gè)壞習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)跟和諧、美好的社會(huì)。

　　正如書(shū)上所說(shuō)：讓我們共同唱起“和諧”這首歌——民主法制、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。讓我們的社會(huì)更加和諧、美好！

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