和諧的作文【薦】
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的和諧的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
和諧的作文 篇1
一場淅淅瀝瀝的小雨下得是那么滋潤,又那么清爽,讓軒轅故里——新鄭變得水靈靈的,使鑲嵌在中原的這顆明珠,更加亮麗。沿街花草樹木搖曳,郁郁蔥蔥,亭亭如蓋;路邊長長的綠化帶青翠欲滴;兩側高樓鱗次櫛比;街道寬敞整潔,車輛雖多但有序地行駛著,尤如在畫中馳騁……
雨過天晴,街道兩邊的行人增多,他們好像在感受著雨后清新的`空氣。看,一位小朋友攙著八十多歲的老奶奶,親呢地在交談著什么,慢慢地向對面走去。路上車輛川流不息,卻有條不紊。雖然路面略有積水,可也沒有濺起水花。
夜幕降臨,整個城市卻感覺不出黑沉沉的氣息。與白天相比,燈火輝煌,色彩更加絢麗了。在星羅棋布的超市商場里,不計其數(shù)的服務人員正面帶笑容地為顧客介紹著商品,他們在認真地為新鄭經(jīng)濟建設辛苦地耕耘著。
來到黃帝故里廣場,放眼張望,巨大的寶鼎巍然屹立,高大的牌坊古樸端莊,這里軒轅黃帝誕生的地方,這里是全球華人魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。
我愛我的家庭,因為她是那么和睦、溫馨;我愛我的學校,因為這里我有如同手足的同學,關愛我成長的師長;我愛新鄭,因為她給了我幸福的家,為我提供了優(yōu)美的學習環(huán)境和健康的生活環(huán)境,為我們每個新鄭人帶來更多的實惠。
鄭韓故城,黃帝故里,你就是我心中的和諧家園。
和諧的作文 篇2
美麗的五月,陽光明媚,鮮花盛開。在我們的生活中還盛開著一種美麗之花——和諧花。一天早晨,我走路去上學,剛出大院門口,看見馬路對面一位老伯伯正蹬著一輛滿載貨物的三輪車艱難地上坡,我想等著車流過后上去幫他推車,在我讓車時,一個大哥哥跑上去幫忙了,老伯伯回頭沖大哥哥憨厚地一笑,說了一些感謝的話,大哥哥笑著向前揮手,示意老伯伯別客氣向前走,在大哥哥的幫助下,老伯伯輕松的爬上了坡。大哥哥和蹬三輪車的老伯伯組成了一幅和諧互助的美好畫面。
我高興的到了學校,上樓時看見一個低年級的男同學抱著厚厚一摞作業(yè)匆匆忙忙地向辦公室走去,這時,一位高年級的大姐姐從樓梯上直奔而下,一下子撞上了抱作業(yè)的小男孩,作業(yè)本“嘩嘩”的向下掉,高年級的大姐姐連忙彎腰拾作業(yè)本,一邊拾一邊向男孩說:“對不起,疼不疼?是我跑得太快了!”抱作業(yè)的男孩本來想發(fā)火,看到大姐姐又幫助拾作業(yè)本,又道歉,而且還關心自己撞疼沒有,臉馬上陰轉睛天,陽光燦爛,他們二人一起拾完作業(yè)本,一起送到辦公室。小男孩和大姐姐組成了一幅和諧文明的畫面。下午放學回家寫完作業(yè),我與幾個伙伴去中州樂園玩。公園里綠樹成蔭,芳草如茵,鮮花盛開。人們有的在扭秧歌,有的`在彈琴唱戲,有的在散步,有的在賞花……幾只蝴蝶在花叢中跳舞,蜜蜂在忙著采蜜,它們一點也不害怕人們,也沒有人捉蝴蝶,沒有人踩踏草坪,人們、綠樹、芳草、鮮花、蜜蜂和蝴蝶和諧相處著,我當時真想用畫筆定格這美好的情景。正想著,一對老爺爺、老奶奶進入我的視野,老爺爺走在前面,一手拿一只小板凳,老奶奶走在后面,左手提著一只水瓶,右手拿著一把扇子,走一步為前面的老爺爺扇一下,驅趕著想咬老爺爺?shù)南x子。傍晚的公園里,夕陽、老爺爺、老奶奶組成了一幅和諧幸福的畫面。
一天的所見所聞,讓我很受感動,我想:我們的社會因和諧而美麗,我們的生活因和諧而幸福,讓我們心連心、手拉手,共同創(chuàng)造和諧,讓和諧之花在我們的生活中永遠盛開。
和諧的作文 篇3
一個人的力量有限,往往合作起來會讓人事半功倍。
記得二年級上美術課時,老師讓我們制作一個小電視,我和同學合作,享受了成功的喜悅。
那天,我叫汪辰藝和我一起合作。我們根據(jù)自己的特點和自己的優(yōu)勢分工。我手指靈活,就由我來承擔電視外殼的工作。她畫畫畫得生動有趣,栩栩如生,所以她主要工作是畫圖,給電視創(chuàng)作連環(huán)畫。
我用鞋盒當電視外殼,先拿來剪刀剪,可盒子太硬,鋒利的`剪刀好像也不聽話了,怎么剪也見不開,剪刀就那么卡在盒子上,我苦惱極了,該怎么辦呢?汪辰藝像是看懂了我的心思,側過頭來對我說“你試著把盒子弄一個洞再剪,看看行不行?”我聽了她的話,心想:真是個好辦法!就照著她的方法做,果真一下子就把紙盒剪開了。我又給電視外殼做了蝴蝶結,貼畫等小飾品,這樣一個電視機外殼就做好了。汪辰藝這時也畫好了連環(huán)畫,你看:一對好朋友在玩耍,后來發(fā)生了矛盾,吵架了。這一幅幅畫可真像我們身邊發(fā)生的一樣?伤沒有涂色,我對她說:“我們一起涂吧!”她說:“可以呀!我們是合作對象嗎!”果然沒過一會兒,我們就畫好了。把連環(huán)畫插入“電視機”后,“電視劇”就開始播放了。同學們看見了連連夸贊,老師也為我們豎起了大拇指。
合作就要互相幫助,合作就能獲得成功。
和諧的作文 篇4
“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳,而在我家中,也會露出它的影蹤,和諧的家庭。
有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉眼間,爸爸與對方的“戰(zhàn)爭”已進入白熱化,雖然無硝煙,但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶,似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯著屏幕,尋找制勝之法。“車,馬,炮,走哪個好呢?”我苦思冥想。這時,我瞥見了邊角的炮,靈機一動,暗想:“不如給他來個雙管齊下吧”于是我說道:“爸爸,我看應~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱斎,Who am I?”我不無得意地說道!拔覂鹤!”爸爸笑答!肮~~”至于那盤棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。
還有一次,我心情沉重的走在回家的路上~~怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒看,不知錯在哪兒,怎么辦?先回家再說!鞍Γ趺从譀]考好!”媽媽責備道!霸嚲碜屛铱纯。”于是我面帶愧疚地把試卷給了她,一同與她看錯題!鞍,你呀,這幾題該錯嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對不起,媽媽!蔽抑t意更重!鞍,其實我不是要批評你,而是你什么時候才能給我個滿意的結局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認真地問我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅定地答道。“好,一言為定!”某日放學后,我看著滿分的卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來,想象著媽媽高興的`樣子~~
這,就是我們幸福快樂的一家!
和諧的作文 篇5
我們?nèi)昙壱话嘣趯W校的比賽中經(jīng)常獲獎,各項集體活動也都名列前茅,每周都有流動紅旗,每年都是優(yōu)秀班集體,那都是因為我們是一個和諧的集體,這個集體中少了誰或者哪個音符不和諧了都會影響我們的形象和成績。
記得有一次參加合唱比賽,大家整整齊齊的排好隊,賽前互相提醒著加油,相互告誡著要大聲唱,看得出久經(jīng)大賽的喬老師也很緊張,到了臺上,我們大家都用出自己最大的.聲音去唱,沒有一個人偷懶,沒有一個人走神,唱完最后一句,聽到臺下雷鳴般的掌聲,我們知道,我們這個和諧的班集體成績一定不錯。
比賽結束的時候,老師宣布成績,我們都緊張的不敢喘氣,生怕漏掉什么,當宣布三年級一班獲得一等獎的時候,我們班沸騰了,高興地跳起來,互相鼓勵,把興奮傳遞給每個同學,喬老師也露出了欣慰的笑容。
一個和諧的集體需要大家共同去努力,要互相體諒,做什么事都要想到集體的榮譽,可有時候就是會出現(xiàn)一些不和諧的音符。一次體育課上,兩個男同學追著玩,結果一個同學不小心摔倒了,就埋怨是另一個同學故意推倒他的,那個同學不承認,兩個人自己說自己的理,說著說著就打了起來,從原來的好朋友變成了仇人。這件事情影響很壞,損害了我們班級的榮譽,其實,就是一點小事,事后想想根本就微不足道,大家都是男子漢,互相讓著點,多為別人想想,完全可以避免打架事件。
不僅同學之間需要和睦,朋友之間,兄弟之間,姐妹之間,一個家庭,一個集體,一個國家,都離不了和諧,都需要和諧。
這就是一個和諧的秘方,很簡單:多為他人著想,多為集體著想。(指導老師:喬曉光)
和諧的作文 篇6
“明天會不會下雨?演出能舉行嗎?回家的路上,我一直嘟囔著問媽媽,看著天上“萬里有云”的天空,心里卻一點也不踏實。
剛一踏進院子們,我就被一條黑線——螞蟻們吸引住了。一見這搬家的架勢,我便心灰意冷地仰天長嘆:“明天一定有雨! 媽媽高跟鞋的聲音漸漸遠了,我卻被這群可愛的小家伙驚住了。那是多么神奇。∫粋個芝麻粒大的小螞蟻連成了一條黑壓壓的小溪,時而粗,時而細。我便隨著遷徙大軍北上。小心地蹲在那兒,緩緩地移動,害怕這弱不禁風的小生命消失在我腳下。他們有的高高地舉起大鉗子,有的拖著白色的卵,有的三三兩兩合力搬一只小蟲......
我緊跟它們爬上了人行道的臺階,搬家的人數(shù)也越來越多。開始的.小溪匯成了寬寬的小河,有的路段還分成兩股兵力同時行動。這時,一輛汽車從搬家路線上疾馳而過,我連忙跑去,害怕又有傷亡的小軍人。哦,謝天謝地!小家伙門從道路的縫隙處爬過去,因為凹在下面,車輪對它們毫無殺傷力。他們可真聰明!我一邊想,一邊跑回剛剛站立的地方,繼續(xù)悄悄觀察。我有一個驚人的發(fā)現(xiàn):每兩只螞蟻遇見了都會碰頭示意,每只螞蟻都像企鵝一樣,走同伴走過的路,絕沒有一個頑固分子擅自做主,另辟蹊徑,多和諧的一個團隊?我猜想:他們大概是想節(jié)約時間吧!
十幾分鐘過去了, 這只龐大的軍隊足足有二三十米長,一直延伸到花園的草叢里。
一群可愛的小螞蟻可以生活得如此和諧,如此的團結,一個班級難道不更應該如此嗎?
和諧的作文 篇7
和諧是什么?和諧是社會需要民主法治,和諧是社會需要公平正義,和諧是社會需要充滿活力,和諧是社會需要誠信友愛,和諧是社會需要安定有序......
我特別喜歡一句出自《舊約》的話:追求公義仁慈的,就尋得生命、公義和尊榮。因為我覺得這句話真正的寫出了和諧 孟祥斌,這個名字你肯定聽到過,但也可能你已將淡忘了。他是一個山東人,性格豪爽,為人真誠,愛幫助人。可就在孟祥斌18歲時,在金華市城南橋上為了搶救一名素不相識的女子,而喪失了自己年輕的生命。 孟祥斌的奮不顧身、舍己救人的崇高精神是多么值得我們學習啊!這也是和諧的一種呀! 我們需要一個和諧的家庭,一個和諧的社會,一個和諧的.國家,一個和諧的世界。讓我們?yōu)檫@個目標而努力吧!
和諧的作文 篇8
每個人都有一個溫馨的家庭,每個人都是在幸福的家里成長。我也不例外,我的家是一個三口之家:勤勞、愛嘮叨的管家婆媽媽,幽默、愛干凈的爸爸,我是爸爸媽媽的寶貝小公主,也是爸爸媽媽的開心果。
每天早上,媽媽的嘮叨聲就像鬧鐘一樣準時把我從美夢中拉出來。你聽,媽媽很早就起來了,把飯做好,把水燒開,才叫我起床。每次我都懶懶的,不想起床。我總是小聲說:“讓我再睡一分鐘嘛!”媽媽就會固執(zhí)地站在那兒倒計時,逼得我不得不鉆出被窩。洗臉、漱口、吃飯……出發(fā)了,在路上,媽媽也會一直嘮叨:“在學校要聽講,要和同學好好相處,要按時完成作業(yè)……”聽著媽媽的嘮叨,我有時候會覺得很煩,可有時候又會覺得很幸福。
自從我記歲開始,就知道爸爸很干凈,平時不管地上有一根頭發(fā),還是一點餅干屑,爸爸都會撿的干干凈凈,每天一進門,爸爸要做的第一件事就是就馬上拿起笤帚、簸箕、拖布,把家里再整理一次,盡管很多時候,媽媽已經(jīng)把家里收拾的很干凈了,雖然,有時候我也很煩這樣的爸爸,可是每次看到自己家里如此整潔干凈時,我又會非常感謝爸爸,同時自己也養(yǎng)成了干凈整齊的好習慣。
我可是我們家的`小公主啊,但是我平時也不是無所事事哦,在我4歲時的時候,媽媽就把我送到舞蹈班學習跳舞了,6歲就開始讓我學習鋼琴、畫畫。有時候,我也會覺得很累。媽媽也很心疼?墒牵瑡寢屨f從小多學習一些本領,長大了。才有更多的路好走。雖然我平時要學習的很多,可我并不會抱怨,我還是爸爸媽媽的開心果呢,每次爸爸媽媽心情不好時,我總會把他們都的開懷大笑。
和諧的作文 篇9
我讀了<<走進和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人,比如看到乞丐要錢,我們可以給他們一點,不是每一個乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點錢買點吃的給小孩吃.其他人也需要幫助,比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關心,我們可以說一聲:早日康復,能早日出院.考試考得差的同學也要安慰,可以說一句這次考差了說明是沒有認真,下次認真一點就能一定比這次進步多了,在生活當中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人,也要愛護環(huán)境,比如我們的小河,如果很臟的話,我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點,那就是一片荒涼的'土地,看不到美麗的環(huán)境,影響了我們的心情,少了這里的一樣這個世界就不再美麗,不再美麗的世界人類也不能和諧,所以我們要愛護環(huán)境,從我做起,一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個字能讓我們改進這么多,真是讓人驚訝啊!有了和諧才能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個地球都是在斗爭。戰(zhàn)爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活,和諧的這個兩個字真是重要!
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