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      2. 和諧的作文

        時間:2024-11-28 14:10:25 和諧 我要投稿

        和諧的作文匯編(6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的和諧的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        和諧的作文匯編(6篇)

        和諧的作文 篇1

          和諧,便是一種幸福的感覺。

          天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……

          時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我漸漸地長大了。童年的記憶是一片片葉子,從記憶的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個調(diào)皮搗蛋的小男孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛和小伙伴們站在屋檐下,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時的天很藍(lán),那時的草很青,那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時的我飄揚在微風(fēng)中,真的很幸福。

          現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多樂趣,平添了幾絲憂愁和困惑。

          和諧,便是不和諧中的完美。

          在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時已悄然根植于自己的心中。

          而幸福是什么?在我眼里,幸福不是天天賴在床上,不是一雙剛剛新買的手機,不是作業(yè)有了參考答案,也不是貪圖片刻歡娛的PSP。幸福,應(yīng)該是自己的'努力,得到別人的認(rèn)可,是優(yōu)秀的成績,憑自己的實力拿到了高分。在你沮喪的時候,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福。幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你在痛苦時朋友給你的安慰。

          找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。

          成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸酸的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標(biāo)在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗也是一種幸福!

          又是一片朗朗晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。

          采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,你便找到了和諧。

        和諧的作文 篇2

          九月二十三號下午,我和爸爸去了贛州和諧鐘塔公園參觀。

          我們先在離鐘塔公園不遠(yuǎn)處的贛州大橋照了相留念,我看到贛州大橋的門簡直像老爸練車那邊的極線門一樣,橋兩邊有兩根拉絲,拉絲上面裝有燈,還有一根根的柱子就像小朋友排成的一條長長的'隊伍。然后,再去看鐘塔公園。鐘塔公園很高,我先數(shù)了數(shù),然后,我信心十足的預(yù)測,贛州鐘塔公園一共有七層,我爸說:“你數(shù)錯了吧,你再仔細(xì)數(shù)一數(shù)。”于是我又?jǐn)?shù)了一遍,發(fā)現(xiàn)是十層,再包括塔尖是十一層,十一層每邊有六個頂尖朝上的東西,不知道是風(fēng)向標(biāo)還是窗戶。鐘塔四面有四面鐘,我們到時,剛好聽到當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)三聲響,告訴我們現(xiàn)在是三點整。

          鐘塔公園還在建,建好后一定非常漂亮,以后,我還要到這里來玩。

        和諧的作文 篇3

          鮮花,因有了綠葉的依偎,才顯得清純、鮮潤;天空,因有了白云的打掃,才顯得靜穆、安詳;大地,因有了萬物的擁吻,才顯得平和、馨香。而一個人,一個家庭,一個社會,乃至一個國家,不也是因為相互依存,相互映襯,相互促進(jìn),共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出五彩斑斕的和諧嗎?

          和諧像一個調(diào)皮的孩子,時時和我們玩著捉迷藏。雖然它總是躲躲藏藏,但是細(xì)心的人也許會發(fā)現(xiàn),它在生活中無處不在,就看你怎么發(fā)現(xiàn)它。其實,在養(yǎng)育大家多年的學(xué)校里,也有和諧留下的歡快的腳步。

          四年級的一天,是星期五,學(xué)校組織的大掃除正緊張而有序的進(jìn)行著。同學(xué)們干得熱火朝天。你看:一位同學(xué)拿著一塊抹布,正細(xì)心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦著,一上一下,一下一上。有時碰到了擦不干凈的東西,他便拿著從自家?guī)淼姆试,在臟處小心涂抹,然后用著九牛二虎之力,終于,把那一塊小污漬給制服了。擦電扇的同學(xué)站在堆著兩張桌子上面,頭向上仰著,小心翼翼的拿著扇葉,目不轉(zhuǎn)睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動著,讓人誤以為是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調(diào)皮的從同學(xué)的額頭上冒了出來,可同學(xué)們毫不理會,用手臂輕輕一擦,汗珠孩子們便無影無蹤了。老師不愧為一班之長,讓同學(xué)們在繁亂中卻能有條有序的干著自己份內(nèi)的工作。走在學(xué)校的大道上,看著從教室里進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué),情不自禁的感嘆道:這是一幅與美麗的校園多么和諧的`畫面啊!

          在歡樂的校園環(huán)境中,不只是同學(xué)們熱火朝天地大掃除,美麗的校園風(fēng)光也是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點睛之筆。

          我學(xué)習(xí)在一個詩情畫意的校園里,那里風(fēng)景如話。走在校園中間的人工湖畔,柳樹讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦沱惖拈L發(fā),柳枝隨風(fēng)飄揚,那點綴在枝上的片片嫩葉,讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女;一群群歸來報春的燕子,站在枝頭嘰嘰喳喳,像似在為人們發(fā)送春的消息;魚兒在水里嬉戲玩耍,不時地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,是不是春姑娘穿著花群輕輕悄悄地走來了?一旁的教室里傳出瑯瑯書聲,清脆而又洪亮。這聲音,與春的旋?艚恢?諞黃穡?皇嗆托吵∶嫻淖詈彌っ髀穡

          看,不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細(xì)心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影!

        和諧的作文 篇4

          世界上人人都有一個家,每個家都是那么的甜美溫馨,充滿幸福!仿佛是一個互相依靠的集體,缺一不可。

          我們一家之長便是我的老爸,平時他可是一個不折不扣的電腦迷,一有時間就往電腦房里鉆,還說是為家庭著想?晌乙豢措娔X記錄,上面寫著一大堆游戲記錄,不得不讓我們懷疑他究竟在干什么?不過在他一本正經(jīng)的時候,就算一點小錯也會遭到他嚴(yán)歷訓(xùn)斥!不過這種情況很少出現(xiàn)。

          接下來是名副其實的電視蟲媽媽,她一天到晚看電視卻從來不覺得累!令人無不佩服。到現(xiàn)在,她的這個毛病還是沒有得到緩解,真令人傷腦筋。當(dāng)她看到好看的地方,就算世界末日來了也紋絲不動!怪不得我家的電費那么貴。

          我便是大名鼎鼎的書蟲了,晚上看,白天看,就算是數(shù)九隆冬和三伏盛夏也不例外, 可就是有個毛病,一覺醒來就忘了昨天看了什么內(nèi)容,有時甚至連書名都會忘!更夸張的是:我有一次看書竟然睡著了,醒來就是一陣狂風(fēng)暴雨,頭上多出了好幾個包!我也是一個實實在在的作業(yè)鬼,連周末也難逃厄運,會被一大堆作業(yè)壓得喘不過起來,唯一的辦法就是乖乖認(rèn)命,好好的把作業(yè)寫完,也只有這樣才能逃過一劫。

          不過我們一家雖然個個都有自己的.喜好,但在危難關(guān)頭總是會齊心協(xié)力,共度難關(guān)。有開心的事也會一起分享。有時還會一起猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,講講有趣的笑話,好好放松一下。

          這就是我的一家。

        和諧的作文 篇5

          說到“和諧”這個詞,我不知道是什么意思。查了詞典,上面是這樣解釋的:配合得適當(dāng)和勻稱?晌疫不知道是什么意思,我就去問媽媽,媽媽說:“和諧就是人與人之間友好相處的意思。”說到這里,我不禁想起了我和以前的同桌王宇鴻之間發(fā)生的事。

          王宇鴻有很多優(yōu)點,比如有禮貌、樂于助人等,可是他也有一個壞習(xí)慣,讓我很頭疼,就是隨地亂丟垃圾,而且會神不知鬼不覺地扔。

          有一次,語文課上我被童老師點名了。童老師生氣地說:“沈倩,地板上有臟東西!”當(dāng)時我一愣:什么臟東西?隨著童老師的視線,我發(fā)現(xiàn)就在我的腳邊,躺著一張皺巴巴的紙。“是誰這么缺德,把廢紙扔到我這兒?”我在心里嘀咕著,這張紙肯定不是我丟的.,“那還有誰呢?”我不由得看了看同桌王宇鴻,心想:肯定是你扔的!王宇鴻卻是一副若無其事的樣子。我氣憤極了,真想狠狠地打他一頓!但是我一想老師不是說過:己所不欲,勿施于人。再說為了這么一點小事情就動手打人,豈不是傷了同學(xué)之間的感情嗎?于是我彎腰撿起了那一片廢紙,輕輕地丟進(jìn)了垃圾桶。

          下課了,我走到王宇鴻面前,輕輕地對他說:“王宇鴻,以后請你把垃圾丟到垃圾桶里,好嗎?”王宇鴻不好意思地說:“我知道了,謝謝你!”我們倆都會心地笑了。

          我想,和諧就是在同學(xué)不小心做錯事的時候大方地說一聲“沒關(guān)系”;

          我想,和諧就是在自己冒犯了同學(xué)時,真誠地說一聲“對不起”;

          我想,和諧就是撿起地上的每一個垃圾,讓我們周圍的環(huán)境變得更整潔……

          讓和諧常伴我們左右!

        和諧的作文 篇6

          合作,是在我們的生活中非常重要的兩個字 。許多人用著兩個字收獲了快樂,我為什么這樣說呢,因為我曾經(jīng)聽過下面這個故事。

          從前,有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄,只見一群人,圍著一個大鍋肉湯,但這些人看來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。仔細(xì)一看,每個人都拿著一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,所以沒法把東西送進(jìn)嘴里。他們看來非常悲苦。

          緊接著,上帝帶他進(jìn)入另一個地方。這個地方和先前的地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂,吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。

          這位參觀者很迷惑:為什么情況相同的兩個地方,結(jié)果卻大不相同?最后,經(jīng)過仔細(xì)觀察,他終于看到了答案:原來,在地獄里的每個人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的.每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結(jié)果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很好

          在天堂的人正是懂得合作,才收獲了快樂,也填飽了肚子。我想著就是為什么人們說“天堂是美好的”的原因吧。

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