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實(shí)用的和諧的作文（必備7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的和諧的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
和諧的作文 篇1
在我的印象里，家是一個(gè)充滿和諧，充滿溫馨，快樂(lè)的港灣。 “衣服放在那，杯子放在這，我都跟你說(shuō)八百遍了，你還放錯(cuò)，還有書(shū)應(yīng)該放在……”我那愛(ài)嘮叨的媽媽又開(kāi)始說(shuō)上了。
哎，我的老媽今年才34歲，可不知道怎么地就是愛(ài)嘮叨。我的`爸爸是個(gè)電腦迷，每次放假就玩電腦，媽媽看了直嘮叨。我的弟弟長(zhǎng)得很可愛(ài)，大大的眼睛，別人看了都說(shuō)：“帥”。我的爺爺奶奶雖然他們年齡很大了，但他們相處的很融洽。而我就是一個(gè)很貪吃的孩子，那次媽媽給我批了一箱小當(dāng)家方便面，說(shuō)這是我一個(gè)月的零食，可我一吃起來(lái)就忘了媽媽說(shuō)的話，五六天就吃光了一整箱，媽媽不僅看起來(lái)很生氣，還罰我一個(gè)月不能吃零食。還有一次，我說(shuō)：“媽媽再買(mǎi)一臺(tái)電腦吧�！眿寢屨f(shuō)：“要經(jīng)過(guò)爺爺奶奶的允許。”但是爺爺奶奶都不同意，因?yàn)橛幸慌_(tái)電腦了，如果再買(mǎi)一臺(tái)你就會(huì)不專心寫(xiě)作業(yè)了。雖然爺爺拒絕了我，可都是為我好哇！ 我有這樣的家庭真是我上輩子修來(lái)的福氣呀！
和諧的作文 篇2
白晝，一天比一天長(zhǎng)。天氣更加炎熱起來(lái)。 鄰居家陽(yáng)臺(tái)上的貓咪總在懶洋洋地睡覺(jué)，只有麻雀飛過(guò)時(shí)，紙片般的耳朵才會(huì)不易察覺(jué)地微微轉(zhuǎn)動(dòng)。 我坐在凳子上，看看不遠(yuǎn)處的一群麻雀興奮地在一棵樹(shù)上蹦來(lái)蹦去。
麻雀已經(jīng)要這里度過(guò)了半輩子，它們熟悉這里的一切。因此，它們敢在每戶人家的陽(yáng)臺(tái)上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，更敢在人類面前大搖大擺。
暖風(fēng)吹過(guò)，貓咪的胡須微微顫動(dòng)。麻雀像得過(guò)了口令似的一下子飛起，又落在屋頂上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們隱沒(méi)在藍(lán)天白云下，成了一些小黑點(diǎn)。 傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶走了一天的焦慮和煩惱。
貓咪安靜地會(huì)在石凳上，為自己梳妝打扮。它輕盈地拾起一只爪子，舌頭舔過(guò)光滑如絲的皮毛，一下一下，小巧的腦袋隨之一動(dòng)一動(dòng)，那么認(rèn)真。它專心致志地做著自己的'事，仿佛忘記了時(shí)間。
這就是一幅和諧的畫(huà)卷!
和諧的作文 篇3
南半球的天，黑夜，比長(zhǎng)，天氣愈加寒冷。
北半球的天，白晝，比長(zhǎng)，天氣愈加炎熱。
那是七月慵懶的天，再加上懶懶的風(fēng)，熱熱的云。才開(kāi)始有人抱怨，上帝給了日麗，卻忘了風(fēng)和。
黑夜，白晝。日麗，風(fēng)和。我想，這一切加來(lái)是和諧吧。就象計(jì)算中的加加減減，少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)等于原式。上帝給了我們一扇窗，卻殘忍地要關(guān)閉另一扇門(mén)。
有故事我仍然還記得。是很老套的情節(jié)，患病小女孩躺在醫(yī)院里，沒(méi)錢(qián)，她很快就要出院了，被熱心的.人們發(fā)現(xiàn)后，紛紛為她籌款墊藥費(fèi)，給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢(qián)治療，但社會(huì)卻多了一分愛(ài)心和她分擔(dān)。這難道和諧的表達(dá)方式？
一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中，按物理的角度，它們開(kāi)始互相排斥，分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，分子退，分子進(jìn)，最后，當(dāng)它們混合在時(shí)，和成好看的顏色，從語(yǔ)言的角度，這難道和諧的表達(dá)方式？
試想一下，生活少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)愉悅；鄰里少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)關(guān)心；社會(huì)少一點(diǎn)壞事，多一點(diǎn)好人；世界少一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，多一點(diǎn)和平。這難道和諧的表達(dá)方式？
其實(shí)，就象計(jì)算中的加加減減，少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)等于原式，這難道和諧的表達(dá)方式？
而和諧，僅僅改變的是性質(zhì)。
和諧的作文 篇4
春天是一年中最美好的季節(jié)，春天來(lái)臨時(shí)，大地復(fù)蘇，鮮花盛開(kāi)，一切變得生機(jī)勃勃。在我們的生活中，經(jīng)常會(huì)有一些人，他們用自己的言行讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不體會(huì)到社會(huì)的和諧美好，讓我們感受到春天般的溫暖。
一個(gè)寒風(fēng)凜凜的冬日，28歲的年輕軍官孟祥斌，為了搶救一名素不相識(shí)的落水女子，毫不猶豫地跳進(jìn)了冰冷的江水中，挽救了落水女子的生命，自己卻因體力不支獻(xiàn)出了年輕的生命，他的行動(dòng)感動(dòng)了全國(guó)人民，無(wú)數(shù)人用自己的'方式紀(jì)念英雄，表達(dá)對(duì)英雄的敬意，也盡自己的力量幫助著英雄的家人，這一切都讓我們感受到人與人之間的真情。
在我們的身邊，這樣的事跡每時(shí)每刻都在發(fā)生，當(dāng)臺(tái)風(fēng)“羅莎”在溫州蒼南登陸時(shí)，無(wú)私、勇敢的抗臺(tái)官兵不顧自身安危搶救鹽田和被困群眾；當(dāng)大地震降臨時(shí)，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái)抗震救災(zāi)，踴躍捐款、捐物，獻(xiàn)上自己的愛(ài)心；當(dāng)素不相識(shí)的農(nóng)村孕婦生命垂危時(shí)，一位女大學(xué)生毫不猶豫千里獻(xiàn)血……他們的行為深深地感動(dòng)了我，我想他們?cè)谶@樣做時(shí)，心里想的肯定不是自己，而是別人。
我們學(xué)生是祖國(guó)的明天，我們應(yīng)該怎么做才能為社會(huì)的和諧、美好奉獻(xiàn)自己的力量呢？我想，我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人，學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)爸爸媽媽下班回家時(shí)，說(shuō)一聲：“您辛苦了！”當(dāng)有人需要幫助時(shí)，及時(shí)伸出自己的雙手。同時(shí)也要嚴(yán)格要求自己，不做不文明的事，真正做到“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”，讓我們的生活多一些真情，少一些矛盾。
當(dāng)生活充滿了誠(chéng)信、友愛(ài)、公平正義，這個(gè)社會(huì)一定非常和諧美好，人們就像時(shí)刻生活在美好的春天，讓我們?yōu)槭澜绲暮椭C美好而努力吧！
和諧的作文 篇5
和諧，具有協(xié)調(diào)、融洽、合作等意義。在我心目中，和諧，就是沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)；和諧，就是沒(méi)有爭(zhēng)吵；和諧，就是沒(méi)有不法分子；和諧，就是不再有人類傷害任何一條生命，哪怕是一只小小的毛毛蟲(chóng)；就是不再有人類摧殘我們的家園――地球。我所追求的和諧，是和好友一起去玩耍——每一份友誼，每一絲快樂(lè)，每一片希望，都包含著我們之間的和諧。 我相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話：“世界有了和諧，就等于有了光明�！睍r(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了，已成為了一個(gè)11歲的少年了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。
還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眼睛仰望蔚藍(lán)的天空，想融入那片的藍(lán)色；我總愛(ài)和小伙伴們?cè)诩依飳?duì)著窗戶看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。我童年的天空總覺(jué)得很藍(lán)很藍(lán)，那時(shí)的草總覺(jué)得很青很青，童年時(shí)候的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷，那時(shí)的我在微風(fēng)中走來(lái)走去，沒(méi)有任何困難，真的很幸福。 如果在一個(gè)地方，今天和諧了，明天又會(huì)被新的.矛盾所打破；我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。其實(shí)，和諧就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中只要做個(gè)有心人，我們?nèi)巳硕寄艹蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)看到地上有垃圾時(shí)，彎彎腰隨手把它撿起來(lái)，分類投入垃圾箱；當(dāng)我們跟著爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；每天早上洗完臉，要把洗臉?biāo)４婧茫@樣就可以進(jìn)行二次利用沖廁所了……
和諧，它是我們誠(chéng)信友愛(ài)，公平正義的宣言；和諧，它是平凡人在職業(yè)崗位迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情；和諧，它是我們對(duì)秩序和法律的敬意；和諧，它是我們對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)……古書(shū)《孟子·離婁下》說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”是啊，人與人相處時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容，心存感恩，懂得關(guān)愛(ài)，相互體諒，這樣，我們才能擁有和諧的美麗的環(huán)境。和諧，就像是春風(fēng)，吹暖了人的心靈，也似冬日的陽(yáng)光，給予人溫暖和力量。
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，讓和諧之風(fēng)吹滿世界，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旃沧V一曲文明的和諧之歌！ 就讓我們共同努力和大自然永遠(yuǎn)和諧相處！從心做起！從我做起！從小事做起！珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹(shù)、每一朵花…… 懂得和諧的人對(duì)和諧，便是一種幸福的感覺(jué)。 和諧不是強(qiáng)行的，而是順其自然的。
和諧的作文 篇6
清晨的陽(yáng)光顯得分外明亮,溫馨；耳畔不時(shí)響起鳥(niǎo)雛嘰嘰喳喳地和鳴；藍(lán)天在光芒的洗禮中煥然一新；白云在和風(fēng)的輕撫中歡蹦前進(jìn)。啊！陽(yáng)光，鳥(niǎo)鳴，藍(lán)天，白云為清晨奏起了和諧的交響。沒(méi)有太多的語(yǔ)言，來(lái)為這種“美”調(diào)色，因?yàn)樗鼰o(wú)需色彩；沒(méi)有太多的力量，來(lái)束縛這種“美”，因?yàn)樗鼰o(wú)邊無(wú)際；更沒(méi)有理由去破壞這種“美”，因?yàn)槭篱g需要它——和諧的美。每一個(gè)清晨都是希望的種子，每一束陽(yáng)光都蘊(yùn)含著溫暖，每一掬清風(fēng)都夾雜著清新，我們吮吸著，吮吸著早晨和諧的氣味，一股股暖流在身上傳遞，帶給我們一天的營(yíng)養(yǎng)。 午間的和諧 太陽(yáng)在空中高掛，汗珠在身上流淌，難道你們?cè)嗷ゼs定過(guò)嗎？不然為何總會(huì)看到你們的身影。或許你們本來(lái)就是一體，只是各位其所，但合作的默契永遠(yuǎn)存在。有時(shí)漫步于樹(shù)陰下，會(huì)聽(tīng)到蟬鳴聲，它是夏天的代表者之一，似乎惟恐人們不在意夏天的到來(lái)，特地安排了蟬傳播夏的聲息。哦，太陽(yáng)，汗珠，夏日，蟬鳴，因?yàn)樗鼈兌际呛椭C的音符。
傍晚的和諧
西邊是被晚霞染紅的。那一團(tuán)余火的亮，顯得那么戀戀不舍，她似乎有話要說(shuō)，或許她是在與這片天地約定，約定她明日還會(huì)再現(xiàn)于此，西邊記錄下了她的話語(yǔ)，善于觀察的人會(huì)看見(jiàn)那片“耀眼“的紅，那是最后一點(diǎn)亮光的見(jiàn)證，那是至真至誠(chéng)的情。呀！西邊的'晚霞，晚霞的西邊。
�。∥覀冑潱汉椭C的人間，人間的和諧。
高舉和諧的旗幟，傳遞和諧的音韻……
和諧的作文 篇7
在我的學(xué)校里，每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。
在校運(yùn)會(huì)上，我親眼目睹許多感人的畫(huà)面，有人摔倒時(shí)，有同學(xué)跑過(guò)去扶起來(lái)，有人流汗時(shí)，有同學(xué)幫擦汗，有人因參賽失敗難過(guò)時(shí)，有同學(xué)過(guò)去安慰……讓我最感動(dòng)的是二年級(jí)比賽跑步時(shí)發(fā)生的事，當(dāng)時(shí)有一位同學(xué)因?yàn)榕艿锰焖さ沽�，旁邊正在跑步的同學(xué)看見(jiàn)了，不管自己比賽的名次，連忙跑過(guò)來(lái)扶起那位摔倒的同學(xué)，著急地問(wèn)：“怎么了？”只見(jiàn)摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了，看起來(lái)很痛苦，那位同學(xué)連忙把摔傷的同學(xué)扶到醫(yī)藥室給她包扎傷口，旁邊的`人紛紛說(shuō)道：“這個(gè)同學(xué)真有愛(ài)心！”
還記得有一天早晨做操時(shí)，一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)知道后面的同學(xué)不是故意的，雖然被踢得很痛，但她強(qiáng)忍著痛，面帶微笑地說(shuō)：“沒(méi)事，我們是好朋友，朋友之間要相互包容�！弊鐾瓴�，回到教室，那位同學(xué)自覺(jué)走到被踢中的同學(xué)面前，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起。”那位同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友�！�
校園里和諧的事說(shuō)不完，道不盡。
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