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      2. 和諧的作文

        時間:2024-05-02 15:44:06 和諧 我要投稿

        和諧的作文7篇【經典】

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的和諧的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        和諧的作文7篇【經典】

        和諧的作文 篇1

          我——一個生活在和平、寧靜環(huán)境里的中國孩子,快樂無憂。比起戰(zhàn)亂地區(qū)的孩子們,我們是多么安全和幸福!

          目前,全世界有很多地區(qū)戰(zhàn)火連綿,那里的人們正飽受戰(zhàn)亂帶來的痛苦。比如:現(xiàn)在的阿富汗、索馬里、伊拉克、蘇丹、利比亞……從電視報道知道:利比亞到處戰(zhàn)火紛飛,多國部隊飛機的`狂轟濫炸,持續(xù)的戰(zhàn)亂局面……房子倒塌了,設施被破壞;部分平民在戰(zhàn)亂中喪生和受傷;大批難民為躲避戰(zhàn)亂,逃離家園,顛沛流離;和我同齡的孩子失去親人,變成了孤兒。他們生活的美好家園在冷酷無情的戰(zhàn)亂硝煙中毀滅。

          我真不明白,國與國之間發(fā)生了矛盾,難道就一定要用武力來解決嗎?不能雙方坐下來好好商討嗎?戰(zhàn)爭大多數都是因為少部分人的自私而引發(fā)的,或者為了占領土地,或者為了爭奪他國的資源,企圖稱霸世界。我想,只要大家相互尊重、求同存異、收斂貪欲,用真誠、團結、互幫互助換來真正的世界和平。

          看!天空是蔚藍的,花兒是燦爛的,鳥兒是活潑的,生命是寶貴的……我們的家園是多么和諧美好。人類啊,快醒悟吧!我們應該共同攜起手來,熱愛和平,擔負起保護世界,保護人類大家園的責任,讓“和平之花”永遠陪伴在我們身邊。

        和諧的作文 篇2

          和諧是我國五千年的傳統(tǒng)文化,是古往今來人類孜孜以求的完美理想和愿望。構建禮貌和諧的校園環(huán)境,營建和諧的學習氛圍,是我們努力的方向。

          清晨,迎著初升的朝陽,同學們穿著整潔的校服走近校門,禮儀崗值勤的同學的微笑如春風化雨,給我們每一個人帶來一天的好情緒。同學們見面親切地打招呼,見了老師熱情問好。。。。。。。完美的一天開始了,讓我們在禮貌和諧的人際關系中健康成長。

          課上,我們全身心的理解老師的教導,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,認真聽講,勤于思考;老師給我們寬松愉悅的學習環(huán)境,自主探究,合作交流。小組討論時同學們,為了一個問題各抒己見,爭論不休.師生互敬互愛,讓我們在禮貌和諧的教育氛圍中走進知識的殿堂.

          勞動中,大家爭先恐后,掃地,灑水,倒垃圾,不怕臟,不怕累,干的熱火朝天.轉眼間教室桌椅整齊,窗明幾凈靜.操場上的垃圾不見了蹤影,小路兩旁的小樹仿佛整理了她那蓬亂的頭發(fā),似乎變得俊俏起來.讓我們在和諧禮貌的勞動氛圍中培養(yǎng)了潛力.

          課外活動時,校領導和音樂老師正帶領同學們緊張排練團體操,為科技文化節(jié)的開幕式作準備.老師邊示范邊講解,一節(jié)課下來聲嘶力竭,滿頭大汗.同學們認真學習,動作嚴謹,整齊化一.連續(xù)十幾天的練習雖然腰酸背痛,但我們毫無怨言.因為我們心中有一個共同的目標--在科技文化節(jié)上一展我們三中學生的風采.讓我們在禮貌和諧的.團隊精神中陶冶情操.

          遨游在校園這個知識的海洋中,和老師一齊編織完美的理想,生活在校園這個快樂的地方,在平安校園里愉快歌唱.美麗的校園需要大家共同努力,和諧的校園要從小事做起.美麗的校園我愛它,和諧的校園我的家.

        和諧的作文 篇3

          寒假的一天,爸爸正好休息。于是爸爸決定帶我去西固買東西,我一聽高興極了。吃完早飯,我們簡單收拾了一下就出發(fā)了。

          在去車站的路上,我與往常一樣邊說邊走邊吃零食,吃完零食隨手把空袋子扔向路邊,這時我聽見有人喊:“姐姐,不能隨地扔垃圾。”我回頭一看,一個小妹妹手里正拿著我剛扔的袋子笑嘻嘻地朝我走來,邊走邊說:“姐姐,你沒發(fā)現(xiàn)如今的街道跟以前不一樣了嗎?”我心想:“有什么不一樣?多管閑事!蔽覛夂艉舻乜戳怂谎郏S后又朝路上望去,街道兩邊正如小姑娘說的干凈多了,整齊多了,兩邊還擺著鮮艷的花,好像在對我們微笑。一個約摸六、七歲的孩子正在輕輕拂拭花上的塵土。走在我們面前的一位叔叔,彎腰撿起了地上的廢紙。不遠處一位阿姨正扶著一位老奶奶過馬路,過往的.車輛主動停下來耐心等候?赐赀@一切我不由地臉紅了,朝著小妹妹不好意思笑了笑。接過小妹妹手中的垃圾袋裝進了垃圾箱。

          一會兒我們到了車站。

          等車的人還不少呢!不一會,一輛公共汽車緩緩地朝這邊開過來了。我想:這下可好這么多人,上車又該擠了。就在我想的時候,汽車已經停在了我們面前。不料,眼前的情景讓我驚呆了。人們沒像以前使勁渾身解數往車上擠,而是一個一個比較有秩序地上車。更讓人驚奇地是車上還有“愛心專座空著”,人們即使站著也不去座。

          一路上汽車開得飛快,還沒等我欣賞完沿途的景致,汽車就到了終點站西固城。因為快到春節(jié)了,市場上一派熱鬧的景象。街頭街尾,人頭攢動。小販們的叫賣聲、吆喝聲,此起彼伏。各個攤點也擺放的整齊有序,讓人耳目一新。我和爸爸也很快融入了買物的人流中,沒過幾個街面,我們就買好了我們需要的東西。我情不自禁地說:“現(xiàn)在的市場東西真豐富呀!售貨員阿姨不僅熱情而且服務態(tài)度比以前好多了!

          坐在回家的車上,我一遍遍回想著今天看到的和經歷的一幕幕感人的場面,我突然想起了中央電視臺十二頻道里的公益廣告,我腦子里頓時一亮:“對呀,這就是和諧。”

        和諧的作文 篇4

          生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤物細無聲的美,它回味無窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來溫馨,讓生活充滿陽光,這種美,就是和諧之美,時刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它……

          和諧是什么?記得一本書上說過,“和”,左邊一個“禾”,右邊一個“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過上豐衣足食的日子!爸C”,左邊一個“言”,右邊一個“皆”,人人都有權利發(fā)表自己的意見,人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由!昂椭C”。時刻在以自己的方式向你致意。 我說過,和諧就在身邊,你留意,就會發(fā)現(xiàn),在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時候,學校曾發(fā)動我們捐款,我們班干部立刻開始忙碌起來,到了捐款的那一天,同學們你一百,我五十,一個個信封投進去的瞬間,我看到的是一顆顆充滿愛的心,也正是有了這愛心,使學校的幾十萬捐款能為汶川同胞獻一點微薄之力,讓社會的各個角落,都彌漫著和諧的氣息。讓大家,都生活在一個和諧的'環(huán)境中……

          和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會出現(xiàn),帶給人們美好。為何海鷗會在大海上空如此自由,只因它不是為了展現(xiàn)飛行技術,而是在享受飛翔的快樂;為何皮艇能在溪中如此快樂,只因它不是為了炫耀自己的本事,而是為了享受漂流的快樂。其實,凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對待,終究會闖出屬于自己的一片天。 社會因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進和諧的春天帶給我的啟示。

          只要你伴著平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會發(fā)現(xiàn),有時的你,以走入一個有和諧創(chuàng)造、構成的世界!

        和諧的作文 篇5

          地球是我們的家園,生命的搖籃,是宇宙間唯一一顆有生命的星球。在漫長的歷史長河中,無數的生物在繁衍,形成了今日生機盎然的大好局面,我們人類成了萬物之靈。

          在遠古時代,地球是一個美麗的星球,還有各類豐富的資源,為我們提供了良好的生存環(huán)境,我們更應該自理利用,把地球打扮得更加美麗?墒牵瑓s不然,人類在提高自身生活水平和科技發(fā)展的同時,不顧一切的破壞地球、破壞自然,使他遍體鱗傷:大量的森林被砍伐,大量的水被污染,大量的野生動物被捕殺……每天有55000公頃森林從地球上消失、15000萬噸工業(yè)煙塵滯留在大氣中、排放2-3立方公里工業(yè)廢水、100多種生物滅絕、1400萬公頃土地被沙漠吞噬……大家看看,這是多么驚人的數字!

          頭頂的天空不再那么藍了,腳下也不再是一方凈土了。人類究竟是聰明還是愚蠢?

          在人與自然的關系中,人類已處于主動地位。當人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污水排放超過環(huán)境容量時,就將導致人與自然環(huán)境失衡,造成人與自然的不和諧。

          夠了!夠了!我們人類是該好好反思一下了!地球與自然母親太慷慨啦!一切都奉獻給我們,我們卻回報了什么?1998年,他們終于惱羞成怒,用特大洪災給人類敲響了一次警鐘。如果我們仍然執(zhí)迷不悟,長此下去,后果將不堪設想。

          對于人類的這些行為,自然和地球母親給我們留下了一句話:“誰無過,而過而能改,善莫大焉!比藗兎路鹨呀浝斫饬诉@句話的含義,開始在享受環(huán)境的'同時保護環(huán)境,希望與自然和諧相處。

          說到人與自然和諧相處,打個比方,我們看一棵樹要栽一棵樹,要盡我們一切力量來補償以前的過失,善待一草一木,保護動物……

          人們開始植樹造林、保護動物了,電視上也大量宣傳環(huán)保的口號。人們在沙漠附近再上了防護林,防止沙塵暴。記得有一則新聞上說:“一位老爺爺在他們附近的荒山坡上值樹,樹苗小的時候,他每天都來看一回,澆澆水或除除草,現(xiàn)在樹苗長大了,他還要去其他地方種樹,他說,他老了還有他兒子,他兒子老了還有他兒子的兒子!崩先朔N樹也有大半輩子了,也樂此不疲。一位老人都能如此,我們有什么不能?這則興文報道后,更多的人開始植樹。很多調皮的小朋友不再掏鳥窩了,而是在家長的陪同下筑鳥巢。這些事現(xiàn)在已經屢見不鮮了。

          我相信這樣下去,地球母親定能恢復原先的美麗,人與自然會更和諧地相處,是人類更加興旺,生活更加美好!最后請記住一句話:“善待地球——科學發(fā)展,構建和諧。

        和諧的作文 篇6

          和諧無處不在

          和諧,無處不在,但有的時候它卻像一個頑皮的孩子一樣愛與我們玩躲貓貓。每當這個時候,就需要你用眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受了。

          校園里,辛勤的園丁對我們這些含苞待放的花蕾給予了無盡的關懷,這也是我們這幫學子愛戴尊敬老師的前提。有人曾說:“凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。”正正因我們有了老師的無盡關愛,才得以在知識的海洋中盡情的遨游滿在蔚藍的蒼穹之中自由翱翔。老師的無私奉獻,讓無數人都感激不已。老師,如縷縷春風,讓我們這些原本大小不一樣的種子萌發(fā)出新芽;老師,如棵棵大樹,在炎熱的酷暑用濃密的綠蔭為我們這些樹下的小草遮陽;老師,如綿綿細雨,洗凈我們的內心,使它純凈無比。

          在家里,每一天的晚飯之余是我們一家最最快樂的時刻。白天的我們都各奔東西,只有這個時候才聚到一齊,。這時的我們似乎像朋友一般,談論著一天所放生的`事情,有快樂,有悲傷,這些事只有父母才會仔細聆聽,并開導著我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進。家,永遠都是溫馨的,充滿了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時時化為愛的和風,讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福,讓無數親朋好友羨慕的了不得,同時也深受我家的感染。

          走出校園,走出家門,走進社會,也會有許許多多的和諧之花開在你的眼前。我以前就看到過不少,其中印象最深的就是:驟然間紅燈亮起了,但是斑馬線的中間卻站著一位老人,顯然,老人被這突然到來的變化感到有些驚呆,他駐立在斑馬線的中間位置,舉目四望,那單薄的背影顯得有些凄涼與無助,來往的車輛在老人身邊疾馳,卻沒有一人把車停下,讓老人過去,我的內心對那些司機抱怨不休,在我抱怨之時,有一輛車停下了,老人也注意到了,開始有些驚訝,之后,車主下來了,面帶微笑的把老人攙扶著過了馬路,并不時的慰問幾句,老人感到十分欣慰,露出了一個大大的微笑。

          其實在有的時候,一個淡淡的微笑,一個細微的動作,一句關切的問候,都足以讓人感到快樂。和諧,如陽光般溫暖著每個人的心;如春雨般洗刷每個人的心靈;如絲縷甘泉般使人感到涼爽無比。它存在于世界的每一個角落,散發(fā)出自己獨特的光芒,照亮我們前進的方向,讓我們的內心時刻充滿愛!

        和諧的作文 篇7

          合作,是在我們的生活中非常重要的兩個字 。許多人用著兩個字收獲了快樂,我為什么這樣說呢,因為我曾經聽過下面這個故事。

          從前,有一個幸運的人被上帝帶去參觀天堂和地獄。他們首先來到地獄,只見一群人,圍著一個大鍋肉湯,但這些人看來都營養(yǎng)不良、絕望又饑餓。仔細一看,每個人都拿著一只可以夠到鍋子的湯匙,但湯匙的柄比他們的手臂長,所以沒法把東西送進嘴里。他們看來非常悲苦。

          緊接著,上帝帶他進入另一個地方。這個地方和先前的`地方完全一樣:一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯匙。但每個人都很快樂,吃得也很愉快。上帝告訴他,這就是天堂。

          這位參觀者很迷惑:為什么情況相同的兩個地方,結果卻大不相同?最后,經過仔細觀察,他終于看到了答案:原來,在地獄里的每個人都想著自己舀肉湯;而在天堂里的每一個人都在用湯匙喂對面的另一個人。結果,在地獄里的人都挨餓而且可憐,而在天堂的人卻吃得很好

          在天堂的人正是懂得合作,才收獲了快樂,也填飽了肚子。我想著就是為什么人們說“天堂是美好的”的原因吧。

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