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      2. 和諧的作文

        時(shí)間:2024-03-30 11:44:05 和諧 我要投稿

        [集合]和諧的作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的和諧的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [集合]和諧的作文9篇

        和諧的作文 篇1

          寫作業(yè)寫累了,打開陽(yáng)臺(tái)的窗戶,我感受到了真正的和諧與寧?kù)o。西落的夕陽(yáng)在努力送著它的光輝,灑在墻上,墻變亮了,撒在地上,地變亮了,落在樹枝上,樹枝,也亮了。

          不遠(yuǎn)處的田野,鍍上了一層金色的邊。風(fēng)來(lái)了,麥田左右搖晃,似輕輕翻著的海。風(fēng),是溫暖的風(fēng),是舒適的風(fēng)。輕輕拂過(guò)臉龐,帶來(lái)陣陣清爽。這與冬季的嚴(yán)寒,是毫不矛盾的。風(fēng)吹來(lái)了霧,遠(yuǎn)處綠綠的草,已快看不清綠色。窗外晾著的衣服,家家戶戶,都飄著,擺著。小狗在悠悠的走著,聞一下花草,嗅一嗅芳香。

          夕陽(yáng)快落下了,家家傳出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某床寺暋oL(fēng)吹來(lái)了飯的香味。過(guò)年了,在外的`人開始回家。不多時(shí),樓下傳來(lái)了鳥兒歸巢的歡叫聲,家人回家的寒暄聲,F(xiàn)在呈現(xiàn)的,是一派安寧的回歸圖。

          天,似乎不冷了。小孩子開始玩耍,歸家的太陽(yáng)的余暉,照在我家的紗窗上,折射出七彩的光芒。真正的和諧安適,并非需要多么美麗的地方,隱居山林,藏匿海角,遠(yuǎn)離喧囂。我就喜歡這個(gè)被綠色包圍的小山包。

          太陽(yáng)下山了,帶來(lái)一片安寧和諧的夜。

        和諧的作文 篇2

          “和諧中國(guó),和諧中國(guó),一個(gè)脈搏同心同德前程最遼闊;和諧中國(guó),和諧中國(guó),一個(gè)中國(guó)同歡同樂一唱天下和……”這首家喻戶曉的《和諧中國(guó)》唱出了新中國(guó)的魅力,唱出了和諧的新中國(guó)……

          假如說(shuō)生活如果是一張紙,和諧就是畫在這紙上的美妙圖畫;假如說(shuō)生活如果是一段美妙的音樂,和諧就是與生活絕配的.歌詞……如果是這樣,那么友誼必定是畫出美妙圖畫的神筆,是生活絕配歌詞的開頭……

          友誼閃爍著一顆燦爛、快樂的心,這些心集中在一起,共同發(fā)展,共同戰(zhàn)斗。正如五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山,誰(shuí)也搬不動(dòng)。何況我華夏兒女13億呢?抗戰(zhàn)那時(shí)越是困難,人們就越團(tuán)結(jié),朋友之間越能深交。而現(xiàn)在的我們總是安于現(xiàn)狀,沒有那時(shí)革命者的那種奮斗。有的美國(guó)人說(shuō),中國(guó)會(huì)栽在我們這輩人的身上。友誼是一種和諧的平等,而奮斗又是和諧的必須,正如:森林因?yàn)槊恳豢脴涠[郁;大海因?yàn)槊恳坏嗡棋;天空因(yàn)槊恳黄贫利悺?/p>

          “君子和而不同,小人同而不和。”“君子喻于義,小人喻于利!闭撜Z(yǔ)的這兩則都是用來(lái)寫人的,然而在那和諧的圖畫中還有人與動(dòng)物的和諧,人與動(dòng)物這幾年來(lái)好多了,現(xiàn)在幾乎沒有再發(fā)現(xiàn)非法捕殺動(dòng)物的了——人與自然也放加了些和諧。

          和諧中國(guó),只要人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,她就離我們不遠(yuǎn)。和諧便可以在我們的身邊,就讓我們?cè)谏钅菑埣埉嬌稀昂椭C”的笑容。

        和諧的作文 篇3

          班集體是一個(gè)多么溫暖的大家庭,它承載著我們多少快樂、憂傷和希望。

          ——題記

          快樂跳跳繩

          真不幸!今天又要比賽跳繩,同學(xué)們都唉聲嘆氣的。而我對(duì)自己充滿了信心,覺得跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌,沒什么難的。

          為什么在這緊張擔(dān)心的節(jié)肯眼上,我一點(diǎn)也不害怕呢?這還得從我每天苦練跳繩說(shuō)起。每天早上我6點(diǎn)起床,看半小時(shí)書,再用半個(gè)小時(shí)練跳繩,時(shí)間久了,我的跳繩技術(shù)不斷提高,成了班里的跳繩高手。

          跳繩比賽開始了,只見同學(xué)們有的解下圍巾、有的摘下帽子,有的干脆脫去棉衣。她們左腳和右腳一齊往上蹦,雙手搖繩,不時(shí)還變換一下“花樣!

          終于輪到我了,我兩腿分開站好,上身挺直,雙手掄起繩子,開始跳,一下,兩下......我跳得越來(lái)越快,只聽見耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,汗水也從我的臉夾上滴下來(lái),時(shí)間到,老師一聲令下。我一共跳了240多下,我高興極了,第一非我莫屬。

          粉筆頭風(fēng)波

          啪!剛一進(jìn)教室,我的頭就被什么東西砸了一下,我從地上撿起來(lái)一看,一個(gè)小小的粉筆頭。我頓時(shí)把目光轉(zhuǎn)移到講臺(tái)上,哎呀!教室里的男生正在進(jìn)行著激烈的.“粉筆頭大戰(zhàn)呢?”我和幾個(gè)同學(xué)也心血來(lái)潮參加到“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,從講臺(tái)上抓了一大把粉筆頭,像投籃球一樣投向所投的目標(biāo)。當(dāng)我們把教室搞的熱火朝天,教室里每個(gè)角落都是“戰(zhàn)爭(zhēng)”摞下的慘景。這不,外面的“小雀兵”嘰嘰喳喳道:“老師來(lái)了——老師來(lái)—了。這時(shí),教室里的粉筆頭到處都是,我們慌了神,顧不得撿起粉筆頭,老師就進(jìn)來(lái)了,這時(shí)我們才如夢(mèng)初醒,教室熱鬧場(chǎng)面立刻又恢復(fù)到了原來(lái)的平靜。

          一場(chǎng)激烈的粉筆頭風(fēng)波就這樣平息了。

          有句格言說(shuō)得好:“只有完善的集體,才能造就完善的人!笨梢妭(gè)人的成長(zhǎng)離不開集體,只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展的手段和展示其才華的舞臺(tái)。

          是!同學(xué)們,我們是小初升的人了,讓我們珍惜這個(gè)展示才華的大舞臺(tái),在這個(gè)溫暖的班集體中享受帶來(lái)的快樂、憂傷和希望,讓我們大家一起創(chuàng)造一個(gè)歡樂和諧的班集體吧!

        和諧的作文 篇4

          和諧,像一幅精致的畫卷般美好,仿佛一道橋梁,消除了內(nèi)心的隔閡,一下子把心靈的距離化為零……

          繁華的都市中,熱鬧的街市旁。路邊的花圃里闖來(lái)一陣嘈雜!拔艺媸歉悴欢瑸槭裁茨氵@么沒用的家伙都會(huì)住在我身邊?快點(diǎn)搬家吧!”刺耳的聲音把我從睡夢(mèng)中驚醒了,我只得茫然地望著那位發(fā)問者,不知所然。

          我是一株太過(guò)于不起眼的小草了,就因?yàn)檫@個(gè)原因,身邊高高在上的鮮花,才會(huì)對(duì)我這么不屑一顧?,我還是渴望著和諧,盼望能夠和諧相處……如果和諧能像一幅畫那么唯美,并實(shí)實(shí)在在地存在于我的身邊,那就好了!

          它高傲地把頭扭過(guò)去了,盡全力綻放自己的笑顏。如果你夠幸運(yùn)恰好路過(guò)了這里,會(huì)看見一朵絢爛開放的花。不過(guò)那只是炫耀自己的美麗,為此,我把頭埋得更低了。因?yàn)椋覜]有什么美麗來(lái)炫耀。

          突然,一個(gè)女孩子活蹦亂跳地向這里跑來(lái),手里拿著畫夾,一臉的燦若桃花。

          “呀!多漂亮的小花啊!”她歡快的聲音闖入我的耳朵!鞍Α蔽也唤刂氐貒@了一口氣,而身邊的花,把頭揚(yáng)得更高了。整個(gè)世界仿佛都充斥著我無(wú)奈的嘆息……

          說(shuō)著,女孩便迫不及待地準(zhǔn)備好畫夾,挑了一個(gè)很棒的角度。陽(yáng)光恰好可以照在小花上,小花閃著耀眼的金光,如此奪目。

          過(guò)了一會(huì),女孩若有所思地停住了筆。

          似乎愣了一下,自言自語(yǔ)地說(shuō):“好像少了些什么……感覺這幅畫空空的!币荒樛锵,仔細(xì)看了好一陣!皼]少畫什么啊!”她有些不滿地嘟囔道。

          我還沉浸在悲傷的情緒里,沒有在意那女孩的埋怨;以及在一瞬間劃過(guò)花兒臉上的不安……

          “呀!我知道了!”女孩忽然歡快地叫出聲音來(lái)。女孩伸出手,竟溫柔地用手撫了一下我的額頭,笑道:“原來(lái)是少了你啊!我剛才怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?如果沒有你的陪襯,小花也不會(huì)顯得這么美麗!”女孩又津津有味地提起了畫筆。

          我的心里仿佛剛剛下了一場(chǎng)大雨似的,而現(xiàn)在,彩虹出來(lái)了!陽(yáng)光依舊明朗。我愣住了,身體竟微微顫抖起來(lái),不敢相信那女孩剛剛在夸贊我。“多清新的綠色。 庇忠宦曎潎@,我徹底懵了。

          不過(guò),內(nèi)心的喜悅翻騰起來(lái)。嘴角禁不住上揚(yáng),身體也漸漸變直了。我快活地笑了,從沒這么自豪過(guò)。身邊的小花,臉上飄來(lái)了一朵紅云,不敢直視我,把眼神轉(zhuǎn)向另一邊。

          我使勁地直起了柔弱的身體,把最美好的一面展現(xiàn)給女孩。聽見女孩的低吟:“粉紅色和綠色相結(jié)合的美,才最動(dòng)人!只有和諧的美,才最震撼人心!”不知是在自言自語(yǔ),還是在說(shuō)給我們聽。

          但是,我相信,“和諧”這個(gè)字眼,深深地刻在了我的心里,女孩的.心里,小花的心里!

          其實(shí),沒有綠草的映襯,哪能突顯小花的美麗呢?它們的和諧,就是一幅最美的畫啊!”忽然,一直沒說(shuō)話的小花說(shuō)話了:“對(duì)不起,我錯(cuò)了……”我急不可耐地打斷了它的話!皼]關(guān)系!我知道你不是故意的,對(duì)吧?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,臉愈加顯得紅艷了。

          “謝謝你!因?yàn)槟悖也琶利!备袆?dòng)在彼此的心間流動(dòng),和諧的畫就那么真實(shí)地出現(xiàn)在我的眼前。對(duì)它的怨恨,一瞬間煙消云散。

          女孩的筆尖在紙上停下了,她滿意地抬起頭,笑笑:“完工了!”一臉的輕松愜意。而夕陽(yáng),也緩緩地滑下了山坡。過(guò)去的不愉快,就讓它在黑夜中逝去吧!今夜后的快樂和感動(dòng),就一直留在心間吧!

          和諧就像一幅畫,一幅最精致、最美好的畫。色彩在畫紙上揮灑,感動(dòng)在內(nèi)心流淌……和諧之美,震撼人心,無(wú)與倫比。

        和諧的作文 篇5

          神圣、歡樂、世界鼓動(dòng)、人神共悅的20xx來(lái)了,海鮮街的街頭總是一片火熱。這股火熱的勢(shì)力,來(lái)自海鮮排擋正在數(shù)鈔票的老板們。這股勢(shì)力已經(jīng)從一座樓傳到了馬路邊。然而,它還不滿足,漸漸的,漸漸的,隨著奧運(yùn)的腳步,它也舉起了排擋圣火,擴(kuò)延到了海邊,這道美麗的風(fēng)景線。

          海邊建起了一座美麗的公園,它是孩子們的樂園,也是人們休閑的天地。那兒一片綠色,走在那兒,迎面吹來(lái)一陣陣海風(fēng),別提多舒服了?墒牵荒切┖谛睦习蹇丛诹搜劾,記在了心里,老板的眼珠子又轉(zhuǎn)了起來(lái)。

          周六,我和媽媽走到公園去吹吹風(fēng),忽然,我們被眼前的一幕驚呆了:一片空地上占滿了桌子,歡笑的人們坐在那兒喝酒、高呼,口里不停吐著臟話,一塵不染的地面也變得垃圾成堆。走在哪里,都有一群吃得高興的人們。我看著剛退潮的海,泥上又傳來(lái)了一陣濃濃的腥味。

          第二天,我和媽媽又去了海邊。那兒的情況雖有些好轉(zhuǎn),但成排的桌子還是整齊的.列在馬路邊,好幾張“擠”進(jìn)了公園。人們吃著海味,吹著海風(fēng),一副很享受的樣子,老板們也攥著錢樂開了花。而他們沒想到,一大群人正在對(duì)他們的這種行為感到憤怒!那就是經(jīng)常來(lái)附近鍛煉的老太太們!百嵾@種錢真是缺德,垃圾四處亂丟,還干擾群眾走路,真想把這一張張桌子給掀翻。”

          如今,一條美麗的街被他們弄得多么狼狽!

          我正在憤怒之時(shí),一輛車開過(guò)來(lái),上面下來(lái)了幾個(gè)身穿警服的城管人員,皺著眉頭看了看海邊的那些顧客、老板。他們也很生氣,譴責(zé)著服務(wù)人員。那些老板顯然被這一切嚇到了,慌忙地遷移桌子?沙枪苋藛T可不客氣,一手一腳把那些屢教不改的老板的桌子抬了起來(lái),在我的歡呼聲中抬上了車。車緩緩地開走了。

          我原以為老板受到教訓(xùn)了,可令人憤怒的是,黑心老板又抬起桌子,擺放至海邊,可見,城管人員的教訓(xùn)也只是一時(shí)的。

          黑心老板們,悔悟吧,不要讓排檔新勢(shì)力擴(kuò)延,不要再讓美麗的海鮮街成為你們的利用之物,讓文明把它變得更美吧!

        和諧的作文 篇6

          一幅畫因?yàn)楹椭C而變得賞心悅目,一首曲子因?yàn)楹椭C而變得悅耳動(dòng)聽……和諧勾踐出世界上最美麗的風(fēng)景線。

          人與自然的和諧之美

          在懸崖峭壁上的野花之所以能開得那么艷麗,是因?yàn)樗3Ec狂風(fēng)起舞,和青松比翠,從而為山谷帶來(lái)了芬芳;在熱鬧的廣場(chǎng)上,瘦弱的老人身邊圍著許許多多的白鴿;紅領(lǐng)巾將到下的小樹苗一棵棵扶起;小朋友們用手絹為受傷的雛鷹爆炸傷口;公園里,人們踏著鋪滿石子的道路在上面散步,花兒朝著他們微笑,小草向他們點(diǎn)頭哈腰,舞動(dòng)著婀娜的身姿;在可可西里,邊疆戰(zhàn)士們像白楊樹一樣站崗,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著藏羚羊,而就是這樣,有許多年輕的.人們就是因?yàn)橐刈o(hù)一只藏羚羊而倒在了邊疆的風(fēng)雪之中,這也讓藏羚羊感受到了戰(zhàn)士的親和。

          正是人與自然的這種和諧之美,為我們的生活更加多姿多彩,留在了我們的腦海中,縈繞著。

          人與人之間的和諧之美

          在家中,媽媽在廚房中炒菜,鍋碗瓢盆奏成了一曲動(dòng)聽的交響曲;爸爸在客廳里看電視新聞;我在房間里做著作業(yè),這構(gòu)成了一家三口和諧的一幅畫;學(xué)校里,操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)谔そ、踢足球,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了一聲聲的歡呼,教室里,同學(xué)們?cè)谟懻撾y題,練功房里,有幾位同學(xué)在練功;公交車上,有人不小心踩到了對(duì)方的腳,一句“對(duì)不起”就可以換來(lái)對(duì)方的諒解與微笑……

          而這種人與人之間的和諧之美,深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)揮之不去。

          人與內(nèi)心之間的和諧之美

          有的人總抱怨老師處處都針對(duì)他,總是說(shuō)老師偏心,總是為他加作業(yè);有的人總埋怨自己的衣服比別人的便宜,覺得父母對(duì)他不好;有的人總是覺得自己的生活比別人的差,覺得沒有人道。其實(shí),我們要用欣賞的目光去看待生活中的美,像兩個(gè)人看同一棵樹,一個(gè)人看的是郁郁蔥蔥的葉子,而另一個(gè)人看到的卻是樹梢的毛毛蟲。這是因?yàn)檫@個(gè)人懂得用欣賞的角度去看待生活中的事物,而另一個(gè)人,卻不行。其實(shí),我們都應(yīng)該用欣賞的目光去看待事物,不要總是去抱怨生活。

          和諧是當(dāng)今時(shí)代的主旋律,有了它我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的柔美,有了它人的內(nèi)心就會(huì)更加平和,人與人之間就會(huì)更加幸福安康。

        和諧的作文 篇7

          “家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心;風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳!甭曇羰鞘篱g最和諧的音律,無(wú)論是怒罵聲,還是自然之聲,它都存在于美中。

          聲音是那樣的飄渺,你看不見,摸不著,只有用你的耳朵去聆聽,才能發(fā)現(xiàn)它的美。我內(nèi)心深處最感動(dòng)的是老師的聲音。

          小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們的班主任兼我們的語(yǔ)文老師是一個(gè)老教師。因?yàn)槟昙o(jì)較大,個(gè)子較高,他的背已駝了。歲月遮蓋不住他臉上那皺紋和頭發(fā)間的縷縷白發(fā)。

          班主任姓張,是位男教師。以前,他是他們村被保送到北京上大學(xué)的。聽說(shuō)這以后,我們更加敬重他。

          他經(jīng)常給我們講《三國(guó)演義》,他的聲音雄渾而有磁性,深深的`吸引著我們每一個(gè)同學(xué),他講的時(shí)候,有時(shí)候慷慨激昂,有時(shí)又低沉緩慢。人物的性格被他表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們都很喜歡他,他在我們眼中不像是一位教師,倒更像是一位慈父。

          可是再溫柔、再慈祥的人也有暴躁的一面。張老師生起氣來(lái),可真不是好惹的。

          星期天的時(shí)候,我們班幾個(gè)男同學(xué)去學(xué)校玩,踢足球時(shí)不小心把一樓的三扇窗玻璃打碎了。正好被值班老師看到,這回想逃也逃不掉。星期一的時(shí)候,張老師在班級(jí)里狠狠的批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué),可是竟然有一位男生還在狡辯。這下張老師可氣急了,他提高了嗓門,大聲的喊著,看著他那氣得發(fā)紅的臉,聽著那可怕的聲音,同學(xué)們都默不作聲了。

          而第二天上課時(shí),他的聲音分明是沙啞了,沙啞的聲音配著地道的宿遷方言,有一種說(shuō)不出的美。講臺(tái)上,不知何時(shí)多了一盒“金嗓子”。張老師微微的說(shuō)了聲“謝謝”。

          天地間,不知有多少聲音在我們耳邊響過(guò),可是又曾有哪一種牽動(dòng)過(guò)你的內(nèi)心?歌聲是那樣動(dòng)聽,風(fēng)聲是那樣柔和,雨聲是那樣清脆,而老師的聲音分明是那樣的和諧,那是愛之聲,是知識(shí)之聲。他的聲音一直牽動(dòng)著我們每一個(gè)學(xué)子的心,他的聲音是最和諧的音律。

        和諧的作文 篇8

          “天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽(yáng)光……”

          和諧,便是一種幸福的感覺。

          時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺中,我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的'草很青,那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。

          現(xiàn)在,我依然愛藍(lán)藍(lán)的天,愛藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的。

          和諧,便是不和諧中的完美。

          在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然根植于自己的心中。

          而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。

          找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。

          成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!

          又是一片澈然晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。

          采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。

          學(xué)生的作文,自己修改了一點(diǎn),也許不合要求,但還是發(fā)上來(lái)跟大家分享一下吧,哪怕我們感知的不是和諧,但它帶給你們的,更多的是追求幸福的步伐。

          祝每一個(gè)水岸的朋友都幸福并快樂的生活著。

        和諧的作文 篇9

          每個(gè)人的心中都有一個(gè)他認(rèn)為和諧的家園,其實(shí)和諧的家園就在我們身邊,把果皮扔進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,公共汽車上給老奶奶讓座……只要人人都講文明,懂禮貌,和諧家園其實(shí)就在我們身邊。現(xiàn)在的人大都對(duì)于隨地吐痰、出口罵人的現(xiàn)象習(xí)以為常,毫無(wú)道德之談……

          圖書館里大家都沉醉在書的世界里,安安靜靜,沒有爭(zhēng)吵聲,沒有打鬧聲,是多么的和諧安寧!可是現(xiàn)在有的孩子在館內(nèi)追逐打鬧、有大人在館內(nèi)吸煙聊天對(duì)旁邊禁止吸煙的大牌子熟視無(wú)睹……公共汽車上,小姑娘給老奶奶讓座,大家都為小姑娘投來(lái)一股贊許的目光?墒乾F(xiàn)在老奶奶在公共汽車上拄著拐杖站立不穩(wěn)時(shí)居然都沒有人為老奶奶讓座……

          創(chuàng)建和諧家園其實(shí)并不難,可是偏偏有那么一些人連舉手之勞都不愿去做。其實(shí)創(chuàng)建和諧家園十分簡(jiǎn)單,只要做一些也許對(duì)你來(lái)說(shuō)只是微不足道的事就行了,比如:隨手撿起果皮雜物、扶盲人過(guò)馬路、把撿到的.東西交給警察……只要人人都做到這些,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),一個(gè)嶄新的有條不紊的和諧家園就在我們面前。 安泰文學(xué) www。wz—aetna。com )

          我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,總有一天一切美好的幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),地球?qū)⒆兂梢粋(gè)沒有戰(zhàn)火硝煙,人人和平相處的天堂、一個(gè)真正和諧、快樂的家園。

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