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實用的和諧作文600字6篇【合集】
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的和諧作文600字6篇，歡迎大家分享。
和諧作文600字 篇1
通師一附，一個美麗、和愛的校園，校園生活中的和諧之美無處不在。我們的心靈因和諧而純潔，我們的生活因和諧而幸福。在通師一附的每一年，每一月，每一日，時時刻刻都有互相幫助的事情破門而出，你說，我們是不是也應該互相互助，團結友愛呢？
當然，記得那是一個溫暖的午后，陽光照在身上，感覺暖暖的，雖然，是一個寒冷的冬季，但是因為太陽公公早出晚歸地工作，所以一點寒冷的溫度都感受不到了。我們剛吃得飽飽的，數(shù)學老師就捧著一堆卷子來到了班上，嚴肅地說道：“中午考試！”我一聽，心里懵圉了：完了，今天忘帶修正帶，寫錯了怎么辦呀！雖然沒帶文具，但總不能不做吧！我只能硬著頭皮拿了一張卷子。
我慢慢地拿起了筆，一點兒一點兒地在卷上寫了起來。一開始，由于我神情非常的專注，生怕寫錯半點字，所以卷子上還是一個修正帶的痕跡都沒有，但是，漸漸地，漸漸地，我似乎完全忘了，沉浸在沒用修正帶的喜悅中，心情也不緊張，變得輕松起來。但是，在那千均一發(fā)之際，我那不爭氣的筆頭一劃把“2“寫成了”3“，我差點要大喊“啊”了。頓時，我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這可怎么辦，我到底是借，還是不借？借，我同桌可是一個無人不知，無人不曉的`小霸王��；不借，我的一百分計劃就泡湯了。我好不容易下定了決心，借。我悄悄地把頭伸到他那兒去，小聲對他說：“你能借我用一下修正帶嗎？”雖然，我表情上是神態(tài)自若，但是心里可是十五個掉桶打水——七上八下�。∥移诖嘏沃皩W霸”說好，果然，他出乎我意料地借給了我，我心里的那塊大石頭終于放下來了，心里感覺暖暖的。用過之后，我說了聲“非常感謝”，他抬起頭朝我微微一笑。
和愛之美，美在互助，只要我們每一個人都有一顆互相幫助，團結一致的心，那我們的和愛園不就更美，更和愛了？我們的生活不也就更美好更幸福了嗎？
和諧作文600字 篇2
夢想的土地上芬芳四溢，那是因為遍地盛開著和諧之花。我沉醉于沁人的花香中，肆意地采擷著絢麗的花朵。雖不如玫瑰驚艷，卻有玫瑰不及的風姿；雖不如桃花婀娜，卻又桃花不及的清香；雖不如牡丹高貴，卻又牡丹不及的和諧。它讓我癡狂，讓我快樂，讓我的一顰一蹙都溢滿了歡笑。
初來乍到的我，驚奇地感受著這陌生卻又似曾相識的世界。帶著莫名的呢喃之聲，哭喊著，感知著。當母親的雙手輕輕抱著我的時候，我便知道了那是我的依靠，我的襁褓。親朋好友沖我微微一笑，用手托托我的下巴，呼著我的名字，幸福就溢滿了臉頰，父母更是喜笑顏開。我知道，那是我采擷的第一朵和諧之花——幸福。
幾度春秋，歲月輾轉。如今，我已佇立在即將崩塌的'巔峰之上，“坐看閑庭花開花落，漫隨天邊云卷云舒。”校園之中，雖已彌漫令人發(fā)緊的“硝煙”，卻也不乏讓人輕松的歡聲笑語。閑暇之時，三五成群，各路明星從不脫口。有的哼唱歌星歌曲，悠然自得；有的盡購“帥哥靚女”，從不吝情，有的“復制”笑星臺詞，仰天長嘯；有的干脆恣意模仿，惟妙惟肖……一切盡在不言中。我知道，那是我采擷的第二朵和諧之花——快樂。
偶爾，我也會裹挾一路泥塵，于青春里來點叛逆。剛剛逝去的考試，帶給我無限的沉思。面對父親突如其來的冷峻面孔，我不禁毛骨悚然。不知哪來的底氣，讓我竟與向來敬愛的父親勃然相悖，我第一次這樣怒不可遏地指責他。然而事后，父親又判若兩人，鼓勵、關愛亦如潮水般奔涌而來。我后悔了，我后悔我當時的舉措，我傷了父親的心。我知道，那是我采擷的第三朵和諧之花——真情。
慢慢地，我采擷的花越來越多。花香席卷了我的身心。和諧亦于心底萌發(fā)，滋生出歡樂的枝芽。久而久之，又一朵和諧之花開放了。花又生芽，芽又開花，如此循環(huán)，和諧之花不正常開不敗嗎？
和諧，如蒲公英的種子，風吹即散，四海為家。哪里有和諧，哪里就是一片溫馨！為何不揚起你的衣袖，撒下和諧的種子，讓和諧之花常開不��？！
和諧作文600字 篇3
來了，來了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了！
小草揉了揉蒙眬的雙眼，從睡夢中醒來了。它悄悄地探出小腦袋，睜大了兩只圓溜溜的眼睛，好奇地張望著這個五彩繽紛的世界。花兒們穿上春姑娘送給她們的連衣裙，迎風跳起了歡快的舞蹈。河邊的垂柳才剛剛冒出嫩嫩的小芽芽，黃黃的，可愛極了。一陣微風吹來，垂柳隨風飄動，輕輕地拂過堤岸，把那柔軟的枝條伸進小河里，宛如一位姑娘正對鏡子梳理她那飄逸的長發(fā)呢！收到春姑娘的信，小燕子換上了一身黑亮的晚禮服，也匆匆從南方趕來參加這熱鬧非凡的盛會，她圍著桃花轉來轉去，羨慕地說：“桃花妹妹，你長得真美呀！粉紅粉紅的花瓣，嫩黃嫩黃的花蕊，真讓人羨慕死了！還有，你的味兒是這么的香，我聞了之后都醉了�！甭犃诵⊙嘧拥脑挘一窃痉坂洁降哪樀熬透t了�！拔夷谋鹊蒙狭鴺浣憬阊剑闹l多柔軟呀�！痹谝慌浴熬毟琛钡�'黃鶯拍拍翅膀說：“要我說呀，你們搭配在一起才美呢�！甭犃它S鶯的話，大家都哈哈大笑起來。
“草長鶯飛二月花，拂堤楊柳醉春煙。”詩人高鼎一邊吟誦著，一邊欣賞著這迷人的春光。
“放風箏嘍！放風箏嘍！”一陣銀鈴般的童音從身后傳來。高鼎尋聲望去，只見一群放學早歸的孩童手持著各色各樣的風箏向田野奔去，他們穿者花花綠綠的春裝，臉上洋溢著比春天還要爛漫的笑容。
“飛起來嘍！飛起來嘍！”孩子們高興地叫了起來。你看，那只“大蜻蜓”鼓著兩只大眼睛，連連撲扇著翅膀；那只“老鷹”張開翅膀，做出“蒼鷹撲兔”的姿勢，虎視眈眈地注視著空中的其他風箏；那只“鷂鷹”卻滑稽得很，像喝醉了酒似的，忽上忽下的直搖擺，逗得孩子們哈哈大笑……
那草、那花、那柳、那鶯、那兒童，譜寫了一首和諧的春之韻。
和諧作文600字 篇4
春風輕輕撫過臉頰，柳樹嫵媚地展示著自己的優(yōu)雅。在這個美麗的季節(jié)，我們迎來了新的一年；在這個可愛的時節(jié)，書記提出了這樣的一個口號。什么是和諧？這個溫馨的名詞里究竟蘊涵著什么呢？曾讀過這樣一個小故事：在高聳入云的喜馬拉雅山腳下，有一個叫不丹的小國家。這里的人均收入不足300 美金。但每一個到過這里的人都有這樣一種奇妙的感覺：仿佛回到了精神的故鄉(xiāng)。這是為什么呢？在這個被認為全世界最貧窮國家之一的土地上竟居住著"人均幸福總值"最高的`人民，國家幸福安定，人民生活美滿。"貧窮"與"富有"在這里奇跡般地得到了完美的結合。我想，不丹總理的一句話可以回答這所有的疑問："不丹人民永遠致力于創(chuàng)建和諧的社會！"是��！和諧之美是社會永恒地幸福，是人民永遠地安康！
其實早在幾千年前我們的祖先就提出了"大同"的思想。在這個大同的世界里，沒有惡，沒有欺，老少皆有所得，人們按照自己的方式生活。這樣的社會是和諧的。而這樣和諧的社會又是美麗的！
于丹說："《論語》其實就是告訴人們和諧的生活。"在這極速發(fā)展的社會里，我們更需要從遠古的圣人思想中領略生活的真諦，參透和諧的意義。
和諧其實意味著寬容，意味著諒解，意味著信任，意味著自律。偶然一次的委屈，我們用寬容來諒解；面對紛至沓來的誘惑，我們用自律來抵制。這樣，社會便多了一份和諧，生活便多了一份美麗。
正如生活中所可見，在青蛙與玫瑰的相處中，產(chǎn)生了共處與和諧，正因為有了這種生態(tài)的和諧，玫瑰才能美麗的生長！而我們需要的是內(nèi)心的和諧，人與人之間的和諧，生命與生命的和諧。
朋友們，在這個美麗如花的季節(jié)里，讓我們響應書記的號召：構建和諧社會，創(chuàng)造美的世界。為我們的社會添姿加彩，用我們的行動創(chuàng)造和諧之美！
和諧作文600字 篇5
和諧和幸福和諧和幸福是因果關系，就像開花和結果一樣，總是相互的。幸福源于和諧。如果幸福，那么和諧必定在幸福的范圍之內(nèi)。它可以小到兩個人之間的和解，也可以大到一個國家和另一個國家之間的和平共處。它的目的是在任何兩個事物或人之間的和諧和幸福之間存在這樣的因果關系。
什么是和諧？在我家，這是一個溫柔的提醒。在大自然中，它珍惜每一滴水和每一寸土地。在社會中，它默默地遵守紀律。什么是和諧？和諧是每個人都需要關心的事情。它充滿了和諧和完美。每個人都想快樂，都在追求快樂。許多人在追求幸福的過程中迷失了方向，可能沒有抓住身邊的幸福并為此感到遺憾。有些人每天都感到非�？鞓�，生活也非�？鞓�。許多年后，當你來的`時候，你發(fā)現(xiàn)自己羨慕那種簡單的幸福。這是因為這些人滿足于眼前的充實生活。
這樣的生活是和諧的，他們感到幸福和諧，這是一種幸福的感覺。如果兩個人總是互相猜疑，他們怎么能幸福呢？如果一個人懷疑另一個人，而另一個人有無限的寬容，幸福仍然對他們有利。幸福需要的是兩個人的寬容和理解。一個人如何與他人和諧相處？生活在現(xiàn)實中的每個人都是平等的。在人際交往中，一個人不能把自己抬高一英寸，而把別人壓低一英尺。寬容會拉近人與人之間的距離，讓世界充滿善意。如果別人犯了錯誤，我們應該原諒他們并幫助他們改正。
只有通過交流，別人才能理解自己，同時他們也能理解別人。只有通過交流，我們才能不斷增進相互理解，從而減少或避免一些不必要的誤解和摩擦。為了追求幸福，一個人必須首先與他人和諧相處。
和諧作文600字 篇6
吃過晚飯，我隨手翻開3月18日的晚報：《傍晚買水果百元真幣變假鈔》《大學生遭遇現(xiàn)代版“農(nóng)夫與蛇”》《大把優(yōu)惠券原來是“套”》《無錢上網(wǎng)生歹念，持刀搶劫出租車》……看了這些標題，不禁讓人心寒，作為一個文明城市，這些不和諧的音符真讓人揪心。
那天放學后，我也親眼見到了一幕：我路過十里坊橋邊的菜場，只見一個三十多歲的賣菜人正把沒賣掉的芹菜倒在攤位旁，準備收攤。這時路過的老奶奶蹲下身子，拾起了芹菜。賣菜人連忙扔下筐，一下子竄到老奶奶的.身邊，搶過老奶奶手中的芹菜，狠狠地扔在地上，還用腳使勁踩了個稀巴爛。老奶奶愣住了，不知所措，張著嘴，結結巴巴地說：“你……你……”賣菜人瞪圓了眼惡狠狠地說：“我什么我，我讓你撿了嗎?”老奶奶氣得差點暈過去。周圍的人也七嘴八舌地說：“你已經(jīng)把菜扔了，老太太撿，礙著你什么啦?”“你大方，怎么不送幾條魚給她呀?”賣菜人對一個賣魚的人嚷嚷道，說完背起筐準備走人。我生氣了，嘀咕了一句：“真是個不文明的人。”“小孩子少管閑事!”賣菜人邊惡狠狠地說邊大搖大擺地走了。
回到家，我把剛才看到的一幕告訴了奶奶。奶奶很生氣，連忙問：“是不是額頭上有塊紅斑記的那個人?”“對，對，就是那個人!”我點點頭�！澳莻�人不是東西，上次我在他那買土豆。結果五個有三個是爛的，真是缺德!”“下次不要買他的菜!”我堅定地說。
作為一個文明城市的小公民，我真想大聲疾呼：“人們啊，多一點善良。少一分兇惡!多一點文明，少一分粗魯!讓文明城市更文明吧!”
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